10 河南省开封市2024一2025学年度下学期期末学情质量监测卷-【芸熙百分】2025-2026学年四年级语文下册期末考试必刷卷（统编版 河南专版）

●●●● 必刷卷河际巷爬 ●●●d 开封市2024-2025学年度第二学期期末学情质量监测卷 时间：90分钟》 分数：100分》 《小学·语文 《四年级下·R 题号 三 四 五 六 七 八 九 十一 总分 得分 一、请你工整地默写王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》这首诗。(4分) 芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄 二、在语境中读拼音，写词语。(10分) 州尽豆 deng Iiù nù hǒu bō tao 1.台风即将 狂风 乌云聚集，海面上 汹涌。水库 倒 jing jie gang wèi zhi Xù I 水位已经逼近 线。战士们坚守 ,维持 jing 2.夏夜， 的小院中，我躺在妈妈怀里，听她讲天马行空的故事：很久很久以 kū 量 long Xia0sǎ 前，天空破了个大 女娲用五色石炼成石浆才补好；英俊 的 线 diào gian 将军 军队，打败邪恶的妖怪… 三、写同音字组词。(4分) shi )候 擦( tàn( )酸 )索 xiang )嵌 冰( ping )幕 墨水( 语文·四年级·下册·第1页·共4页 四、小兰会用有新鲜感的词语造句，下列不恰当的一项是( )(2分) A.哥哥学习非常努力，颇有悬梁刺股的精神。 B.为了帮我提高成绩，张老师不胜其烦地给我讲题。 C.我们做人要讲诚信，不能做见风使舵的变色龙。 五、把下面的词语补充完整，再根据提示填空。(12分) 小心( )( )然有( 意( )深( 心()如() )约( )同 ()()自若 1.画“”词语含有比喻修辞，这样的词语还有： 2.画“”词语是表现人物品质的，这样的词语还有： 3.与“井井有条”意思相近的词语是 我要从中任选一个词语造句： 六、在括号里填入恰当的含“然”字的词语。（4分) 1.鹅常( )地站着，看见人走来也毫不相让。 2.后来我看到( )如此：凡有生客进来，鹅( )厉声叫嚣。 3.这棵可怜的树( )满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。 七、按要求完成句子练习。(10分) 1.爷爷经常回忆他小时候的往事。（修改病句） 2.王老师对李明说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句） 3.我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”。（缩句） 4.胤恭勤不倦，博学多通。（翻译句子） 语文·四年级·下册·第2页·共4页 试卷13 5.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 (体会冒号的用法，照样子写一写吃东西的小狗) 看到我给它准备的骨头，小狗兴奋极了： 八、综合性学习。(3分) 本学期我们开展了综合性学习活动，在“轻叩诗歌大门”这一专题综合性学习活动 中，你有什么收获和大家分享？ 九、根据所学知识填空。(9分) 1.语文学习的内容真丰富。通过这学期的阅读，我们认识了 的青铜、抗 美援朝英雄 等一些可爱可敬的人；还学习了一些自然科学知识，如琥 珀的形成、 的演化；明白了一些道理，如懂得了“书山有路勤为径， 29 2.《铁杵成针》中，少年李白改正缺点，完成了学业，让我不禁想起《老子》中的“胜人者 有力， ”。 3 被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《 》和《 》;课外，我知道他写的《 》等经典著作。 十、阅读短文，完成文后习题。(12分) 飞翔的蜘蛛 有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。 难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉 试卷13 语文·四年级·下册·第3页·共4页 过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。 后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路一从一个檐头起，打结，顺墙而下， 一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走 密 过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。 收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要 快多了。尽管很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。 封 密 蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的小 动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。 线 这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。 于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执着者造成的。 1.根据课文内容填空。(4分) 内 蜘蛛不会飞翔，但它能够把网 ,它是 的小 动物。它的网织得 ,仿佛得到神助。 2.作者是带着什么疑问开始观察的？用“”在文中画出相关句子。(2分) 请 3.蜘蛛是怎样把网结在半空的？用简短的语言说一说。(2分) 4.作者歌颂了蜘蛛什么样的品质？作者由蜘蛛联想到生活中的哪些人？(4分) 线 十一、习作。(30分) 生活是丰富多彩的，一处美丽的景、一件难忘的事、一个印象深刻的人，都会留在 我们记忆的深处。请选择你喜欢的内容，自拟题目，写一篇文章。要求：书写工整，语 题 句通顺，表达真情实感。 语文·四年级·下册·第4页·共4页河洛芸照·期末考试必刷卷 ■■■第三站【科技有约·丰盈心灵体验】■■■ 9.人工智能 10.示例：来看看-一“‘春眠不觉晓’”的下一句是什 么？”答案是“处处蚊子咬”。处处蚊子咬？ 11.示例：星光集童年幻想 12.B 13.它给出的答案不正确 示例：我不支持小学生用人工智能完成作业。虽 然AI技术很方便，但作业的目的是让我们独立 思考、巩固知识。如果直接复制AI答案，我们就 失去了思考的机会，长期依赖AI会让大脑“生 锈”。我们应该把AI当作学习工具，而不是“代 写机器”。 14.示例：大家好！今天我要分享的是我在新华网上 看到的一则新闻。2026年2月4日晚，国家主席 习近平同美国总统特朗普通电话。习主席表示， 新的一年，他愿同特朗普总统继续引领中美关系 这艘大船穿越风浪、平稳前行，多办一些大事、好 事。这条新闻让我感受到中国在国际舞台上的 重要地位，中国越来越强大，世界各国都愿意和 我们交流合作。作为小学生，我为祖国感到骄 傲，我要好好学习，将来为祖国的发展贡献力量！ 15.示例：为什么星星会眨眼睛因为地球周围有大 气层，星光穿过大气层时，光线会发生折射。大 气层不停地流动，折射的角度也在不断变化，所 以看起来星星像是在眨眼睛 口■■第四站【阅读有约·探秘人物心灵】■■■ (一) 16.不但还 17.示例：扁鼻子军官气得像疯狗一样暴跳起来，嗷 嗷直叫。 18.雨来游泳本领高雨来成功逃掉妈妈的一顿打 以及成功从敌人手里逃脱 19.因为雨来为了掩护交通员李大叔，不管敌人如何 威逼利诱，他始终坚强不屈、机智勇敢地与敌人 作斗争。雨来的做法充分展示了抗日战争时期 少年儿童爱国、勇敢、机智的优秀品质，所以把雨 来称为“小英雄”。 (二) 20.“,” ,“” 21.画出：爸爸下班回到家已经很晚了，他很累也有 点儿烦。 我每天辛苦工作，没时间和你玩儿小孩子的游戏。 22.凑够钱“买”父亲的时间，让他早点回家吃晚餐 渴望与父亲共处、获得关爱 觉得儿子不该问大人的收入问题 认为儿子借钱买玩具很自私 反思自己可能对孩子太过严厉 6 而派卷爬 主动向儿子道歉，并给了儿子十美金 23.示例：天真懂事、渴望父爱、执着喜欢他非常 爱自己的爸爸，不是任性索要玩具，而是渴望父 亲的陪伴。他用自己攒钱和“购买时间”的独特 方式，真诚地表达了对父爱的渴望，既聪明又让 人心疼。 辛勤工作、脾气急躁但能反思改正、知错就改 喜欢虽然他一开始因为疲惫和误解对孩子发 了火，但他很快就能冷静下来反思自己，并主动 去沟通和弥补。这说明他不是一个固执的家长， 而是真心爱孩子、愿意为孩子改变的爸爸。 ■■口第五站【习作有约·流淌心灵秘语】■■ 象 开封市2024一2025学年度第二学期 期末学情质量监测卷 一、寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶 二、1.登录怒吼波涛警戒岗位秩序 2.寂静窟窿潇洒调遣 三、待拭碳探镶箱屏瓶 四、B 五、翼翼井序味长急焚不而镇定 1.示例：胆小如鼠挥汗如雨 2.示例：临危不惧从容不迫 3.井然有序示例：他的书桌总是收拾得井然有 序，每本书都摆放在固定的位置。 六、1.傲然2.果然必然3.仍然 七、1.爷爷经常回忆他小时候的事。 2.王老师对李明说，她把李明的书包缝好了。 3.我国发射卫星。 4.车胤肃敬勤勉，学习不知疲倦，学问渊博，通晓 许多门知识 5.示例：尾巴摇得像螺旋桨，眼睛直勾勾地盯着 骨头，嘴里发出急切的鸣鸣声，前爪还不停地 在地上轻刨。 八、示例：通过这次综合性学习，我收获很大。我学 会了搜集和整理诗歌的方法，了解了诗歌的分类 (如古诗、现代诗、儿童诗等)，还尝试着自己写了 几首小诗。我发现诗歌语言优美、意境深远，读 起来朗朗上口。我还参与了诗歌朗诵会，和同学 们分享自己喜欢的诗作，感受到了诗歌的魅力， 激发了我对诗歌的热爱。 九、1.勤劳朴实黄继光恐龙学海无涯苦作舟 2.自胜者强 3.老舍猫母鸡示例：骆驼祥子 十、1.凌空结在半空中勤奋、敏感、沉默而坚韧 精巧而且规矩八卦形地张开 2.画出：难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那 而溶范侧 个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过 去的？ 3.蜘蛛从檐头顺墙而下，横向爬行避免丝线触 底，到达对面檐头后调整高度并收紧丝线。 4.作者歌颂了蜘蛛勤奋、敏感、沉默而坚韧的品 质，联想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露 的智者。 十一、略 焦作市2024一2025学年下期期末考试试卷 一、1.略 2.慰藉寂寞拂拭尘土繁星 朝霞劫难始终幸福 二、3.C4.B5.B6.C7.A8.D9.D 三、10.示例：体育课上，他俯下身子，双手撑地，身子 绷直，双臂内曲，然后撑起，一个一个地认真 做起俯卧撑来。 11.示例：这块草地的面积很大，比十个足球场还 要大。 12.书是我成长路上的启明灯。厚上清晨，我在晨光 诵 中通读诗歌；响午，我如饥似喝地读着寓言故事；睡 前，我在童话世界中畅游。遨游在书海中，我无比快 乐感到。 四、13.溪上青青草孤云独去闲 14.自胜者强犹有花枝俏 五、15.B16.A 17.示例：金黄的稻田，累累的果实，灿烂的笑脸 六、18.夏月则练囊盛数十萤火以照书 19.A 20.学问渊博，通晓许多门知识 21.①用口袋装萤火虫照明 ②家里没有蜡烛 ③身处恶劣环境，仍然勤奋苦学 22.B 参专屋文 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家 有灯烛，但烛光照不到他家，匡衡于是在墙上凿了 一个洞引来邻家的光亮，让光亮照耀在书上来读。 七、23.这个稳定的结构，不仅被人应用在薯片中，甚 至在建筑中也随处可见。 24.双曲抛物面坚固存放体验感特别爽 25.(1)/(2)×(3)/ 26.示例：十万个为什么灰尘的旅行 八、略 水刷期末主题情境卷（一）】 ■■■■活动一：发现的眼睛看家乡■■■ 1.①朝霞②朦胧③构成④奇幻 人教版·四年级·语文·下册 ⑤柔嫩⑥蜻蜓⑦和谐⑧忧虑 2.he zhan he yang 3.C4.B5.C 6.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 桃花一簇开无主可爱深红爱浅红 众鸟高飞尽孤云独去闲 ■■■活动二：求知的眼睛读古今■■■ 7.感受奇妙奇特的想象 秘 了解自然科学的奥密 我会诵读一些古诗文和爸爸妈妈一起 8.示例：夏天是个顽劣的小孩。他精力旺盛，将大地 烤得如同一个热气腾腾的大蒸笼。娇弱的荷花、 碧绿的叶子，都热得低下了头。 9.示例：十万个为什么它采用屋内旅行记的方式， 把简单的问题讲得津津有味。比如，为什么用水 来洗涤？为什么水不能燃烧？炉子里火旺的时 候，为什么会呼呼作响？这些问题有助于帮助我 们解决那些日常生活中的小秘密 ■■■口活动三：探索的眼睛看科技■■■ (一) 10.BA11.B 12.吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线 具有吸湿性能 灰尘对人类的重要作用，它带来了五颜六色、丰 富多彩的世界 13.①不加选择地散射七色阳光。②可以吸湿。 ③会弄脏空气、汽车、家具、衣服及皮肤。 ④夹杂细菌和病毒，对人类的健康造成极大威胁。 ⑤示例：希望人类能够有效控制“我”的危害，发 挥“我”的长处，造福自己。 ■■■■活动四：成长的眼睛看自己■■■ (二) 14.全班只有“我”一个人没有钢笔 钢笔来之不易，“我”心疼辛苦的母亲 15.句子通过外貌、动作描写，勾勒了一位艰辛的母 亲形象。从中我体会到生活的不易、母亲的勤劳 以及母亲对家庭的责任心和对子女的爱。 16.B 17.“我”帮忙推车，未推到一半，便没了力气。 “我”发现雨中辛苦的拉车人竟然是母亲。 生气兴奋低落 18.示例：钢笔串联起文章的主要情节，是贯穿全文 的线索。文章开头即由钢笔交代了“我”冒雨等 在路边帮人推车的目的，由此引出在雨中遇到母 亲的主要情节；故事结束部分写母亲即使再辛 ● 7