2026年中考物理第二轮实验专题复习--电功率

2026年中考物理第二轮实验专题复习--电功率

 

1．如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置，两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。

(1)实验中通过观察______来反映电阻产生热量的多少，下列实验中，也运用了这种实验方法的是______（多选，填序号）；

①探究液体压强的特点；            ②比较不同物质的吸热本领；

③探究电流与电压、电阻的关系；    ④用水波理解声波。

(2)闭合开关，通电一段时间，观察到右侧液面高于左侧液面，如图甲所示。表明在电流和通电时间相同的情况下，______越大，产生的热量越多；

(3)乙图中与并联，目的是使通过与的______不同；

(4)乙图中，若只将换成15Ω的电阻，通电5min 后左边空气盒内电阻产生热量与右边空气盒内电阻产生热量之比是______；

(5)某小组在利用乙图装置实验时，发现左右两侧Ｕ形管液面上升高度相同，与其他小组的实验现象都不同，经检查气密性良好请你分析实验现象不同的原因是：______。

2．如图所示，小雷做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为6V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样，滑动变阻器的规格是“20Ω  1A”。

(1)请你根据图甲电路图用笔画线代替导线，将图乙中未完成的电路连接好。（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡变暗，导线不能交叉）；

(2)连接电路后闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数依然为零，则电路故障可能是_______；

A．灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．灯泡断路 D．电流表被短路

(3)电路故障排除后，闭合开关，逐步移动滑片，电压表示数如图丙所示，为使灯泡正常发光，应向_______（选填“左”、“右”）端移动滑片P；

(4)下表记录实验中小灯泡的I、U数据，小雷发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；可从表中推测小灯泡两端电压为1V时，其实际功率可能为_______。

实验次序	1	2	3
电压/V	1.5	2.0	2.5
电流/A	0.15	0.17	0.20

A．0.1W    B．0.105W    C．0.125W    D．0.15W

(5)测完小灯泡的电功率之后，小雷绘制出该灯泡的和图像如图所示，其中正确的是_______；

A． B． C． D．

(6)小超也想测小灯泡电功率，他更换了所有器材，他的器材有：两个小灯泡（分别标有“2.2V  0.3A”“3.8V  0.3A”字样），他选择其中一个小灯泡与电源（电压为2V的整数倍且保持不变）、电流表、滑动变阻器、开关串联，然后将电压表并联在电路中，移动变阻器滑片P至最大阻值处，他闭合开关，观察到电压表示数如图丙所示，然后移动变阻器滑片P至某位置，使小灯泡正常发光，此过程中电压表指针向左偏转了6小格。请你分析：他将电压表并在了_______（选填“小灯泡”或“滑动变阻器”）两端，小灯泡正常发光时，滑动变阻器的功率为_______W。

3．如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气。

(1)在实验中，电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察U形管中______来比较的。

(2)图甲可探究电流产生的热量与________的关系，通电一段时间后，________（选填“左”或“右”）侧盒子中的电阻产生的热量多。

(3)在图乙装置右侧容器的外部并联一个5Ω的电阻是为了________（选填“分压”或“分流”）。若将容器外的电阻换成10Ω的，实验现象较之前相比更________（选填“明显”或“不明显”）。

4．如图所示，超超在做“测量小灯泡的电功率”的实验中，将学生电源的电压调为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~3V”（灯泡正常工作时灯丝电阻约为8Ω）。

(1)超超连接了如图甲所示电路，检查发现接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补