精品解析:2026届重庆市第八中学校高三下学期考前预测历史试题

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精品解析文字版答案
2026-05-13
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 958 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

历史试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题上作答无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 《牵送公子从军书》是北大藏秦简中首次发现的秦代文学性书信。书信开头以“南山有鸟,北山置罗,念思公子,无奈道远何”起兴,手法与《诗经》类似;末尾以“西飞虫”自比形体远去,“东思”心神难离,极具《楚辞》式的浪漫哀愁。这反映出秦代( ) A. 国家统一推动区域文化交流 B. 思想控制对基层影响有限 C. 兵役繁重导致家庭观念淡漠 D. 传统文化影响了文学建构 2. 据学者统计:刘宋政权统治60年中,皇族担任尚书令或录尚书事,总领尚书台政务之时占36年;担任扬州刺史,掌握京都地区军政大权前后共计17人,皇族占12人。这有助于说明刘宋王朝( ) A. 社会结构持续僵化 B. 军事压力影响内部政局 C. 士族政治受到冲击 D. 官僚政治体系逐步恢复 3. 石家镜,是目前已知宋代铜镜中行销覆盖范围最广、考古发掘出土量最大、传世流通量最多的铜镜。如图是镜背铸有“湖州真石家念二叔照子”(左侧)、“炼铜照子每两一百五十文”(右侧)字样的素面铭文镜。据此可知,宋代湖州地区( ) A. 家族工场的经营模式兴盛 B. 商品生产与消费市场化 C. 民营手工业占据主导地位 D. 青铜冶炼技术全国领先 4. 女真建国之初,中央实行勃极烈制度,由女真贵族公治国政。熙宗即位,废除勃极烈制度,在中央设立尚书、中书、门下三省,三省要职多由宗亲担任。海陵王废除中书、门下省,确立尚书一省为皇帝控制下的唯一最高辅政机构。上述调整( ) A. 适应了君主加强集权的需要 B. 反映了金朝政治的二元性 C. 推动了耶律政权封建化进程 D. 彰显了对中原政权的认同 5. 明代思想家丘濬(1421~1495年)在《大学衍义补》写道:“善于富国者,必先理民之财,而为国理财者次之。治国者不能不取乎于民,亦不可过取乎于民。······是以善于制治保邦者,必立经常之法,以为养民足国之定制。”这一思想( ) A. 贯彻了格物致知的实践精神 B. 反映贫富分化加剧的现实 C. 体现了“藏富于民”的理念 D. 意在变革传统的经济政策 6. 清廷平定大小和卓叛乱后,在新疆推行“军府制”。同时,朝廷允许维吾尔族伯克世袭管理民政,但要求其定期向伊犁将军述职。政府还制定了贸易法规,鼓励内地商人在尊重少数民族宗教信仰下可在乌鲁木齐设市贸易,免除三年商税。这些措施反映了清朝前期( ) A. 中央集权与因俗而治结合 B. 民族政策的推行灵活多变 C. 新疆地区的社会发展迅速 D. 边疆的统治秩序逐渐稳定 7. 康有为在《上清帝第六书》中提出:“令天下州县皆立农务学堂,酌拨官地公荒,仿西法垦辟。”1910年,清政府颁布《推广农林简明章程》,要求各省设立农业试验场,“延聘东西专家,购办新器”。这反映了当时( ) A. 实业救国的社会潮流 B. 各阶层致力救亡图存 C. 传统农业的近代转型 D. 清政府主导农业改革 8. 上海荣氏申新纱厂因《棉麦借款协定》获美国廉价棉花,扩大生产至10万纱锭。但湖北、河南等地因币制改革法币贬值,农民不愿卖棉,加上农村仍以人力耕作,导致申新纱厂原料供应骤减,被迫减产。这说明( ) A. 民族资本主义经济规模扩大 B. 传统经济阻碍民族工业发展 C. 国民政府改革损害农民利益 D. 沿海经济的发展受内地影响 9. 1986年秋,四川某供销社主任在会议上提出:“过去我们是上级调拨什么就收什么,农民种什么我们就收什么。现在能不能改一改?对部分农产品试行合同订购,农民愿意签合同就按合同收购,同时允许各供销社跨出本县,自己去找销路。”这一提议反映了( ) A. 商品流通体制得到了局部调整 B. 农村经济转向市场调节为主导 C. 家庭联产承包责任制全面推广 D. 统购统销不符合农村发展要求 10. 雅典因人口过剩,派移民到意大利南部建叙拉古,初期与当地伊特鲁里亚人战争,后又吸收了当地的建筑风格。当地人不仅种植橄榄、葡萄与母邦互补贸易,还将当地英雄崇拜加入雅典神话体系。这体现了当时( ) A. 地中海是世界经济文化中心 B. 殖民地与母邦关系复杂 C. 古希腊的城邦文化向外延伸 D. 文明在冲突中走向融合 11. 1683年,法国文学家索阿南写道,“君主的威严与他所统治的臣民结合,作为主人和领袖,只是为了形成我们称之为祖国的整体”。1688年,法国另一位文学家拉布吕耶尔也写道,“专制制度之下没有祖国,但其他东西取而代之,如利益、荣耀、为君主效劳”。这表明,当时法国( ) A. 资产阶级力量有所壮大 B. 君主专制阻碍国际竞争 C. 启蒙思想得到社会认同 D. 民族国家观念得到传播 12. 下表是英国在18世纪农业生产发展的情况。据此可推知,这一时期的英国( ) 一英亩土地平均养活人数变化表 年份 1700 1800 数量(人) 0.18 0.26 一个农业生产者平均养活人数变化表 年份 1700 1800 数量(人) 1.7 2.5 A. 农业机械在生产中得以应用 B. 开展工业革命时机逐步成熟 C. 圈地运动助推农业生产发展 D. 推动议会改革条件更加有利 13. 如图是1936年英国漫画家大卫·洛发表的漫画《一步一步走向光荣》。画面中,希特勒踩踏刻有“重新武装”“重占莱茵区”“但泽”等字样的石块;石块下方是一群弯腰曲背的人物,被标注为“没有脊梁骨的民主国家领袖”。该漫画意在( ) A. 呼吁建立集体安全机制维护凡尔赛体系 B. 揭示协约国家无力限制德国扩张的现实 C. 警示部分国家外交政策面临严峻的风险 D. 讽刺国联没有发挥维护世界和平的作用 14. 下表为1928年和1938年拉美部分国家进出口变化表。这可以佐证,当时部分拉美国家( ) 国家 出口/GDP(%) 出口能力的变化 进口/GDP(%) 进口能力的变化 1928年 1938年 1928年 1938年 阿根廷 29.8 15.7 -47.3 29.9 20 -33.1 巴西 17 21.2 24.7 21.8 12.1 -44.5 智利 35.1 32.7 -6.8 22.1 12.2 -44.8 墨西哥 31.4 13.9 -55.7 17.7 17.4 -1.7 秘鲁 33.6 28.3 -15.8 19.6 14.3 -27 注:国家进出口能力主要从进出口的规模、结构、韧性与主动权等维度综合考量 A. 经济呈现半殖民地化的特征 B. 民族解放运动高涨具有必然性 C. 经济发展高度依赖国际市场 D. 社会主义思想传播具有可能性 15. 1964年勃列日涅夫上台后,施行“缓和”外交政策,成功组织了“欧洲安全与合作会议”,顺利解决了欧洲边界问题和柏林危机。美国受困于越南战争,也提出了“和平演变”的战略。这说明( ) A. 美苏冷战呈现新变化 B. 美国遏制社会主义政策失败 C. 世界多极化趋势出现 D. 苏联在争霸中取得优势地位 二、非选择题:本大题共3小题,共55分。 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 明朝迁都北京后,南京成为明朝留都。清初以明代的南京及周边地区建立了江南省。据《清世祖实录》,顺治十一年,贺王盛等在江宁“谋复明室,设伪官,结党羽”。康熙年间《江南通志》载,“江南(省)田赋之供,当天下十之三;漕粮(漕运的粮饷)当天下十之五”。明清科考,有“天下英才,半数尽出江南(省)!”一说。顺治十八年,清廷将江南省一分为二,分为江南右布政使司和江南左布政使司。康熙六年,改江南右布政使司为江苏布政使司,建江苏省;改江南左布政使司为安徽布政使司,建安徽省。 ——摘编自《清世祖实录》《江南通志》等 材料二 1835年,英国议会通过《市镇自治机关法》,宣布设立100多个有权选举议会的市镇,并规定所有市镇自治机构的人员均应投票选举产生,地方政府可制定必要法规。1848年《公众卫生法》允准地方机构检查食品饮料、建立公益设施、发放酒店饭馆和屠宰店营业执照。1870年《教育法》规定教会和民间经管的教育事务移交地方政府,各地选举教育局,管理和募资举办学校。根据1888年《地方政府法》规定,在英格兰和威尔士建立的郡、郡级自治市和伦敦郡三种行政区政府均由选民直接选举产生。10年后,在原伦敦郡区内,重新组建28个自治市议会和一个伦敦城。至此,英国建立了全国统一的地方行政区划和自治性管理体系。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 材料三 新中国成立后长期实行市县分治的行政区划体制,城市管工业,农村地区管农业,城市和农村地区不能进行直接的经济联系,彼此孤立发展,城乡分割十分严重。1982年和1999年,中共中央先后发布《改革地区体制,实行市领导县体制的通知》和《关于地方政府机构改革的意见》等重要文件,号召地方积极试行地市合并、撤地改市等调整模式,推行市领导县体制改革,确立了地级市在省和县之间的一级政区与政权地位,改变了中国的行政层级结构,在当时的环境下,市领导县体制对推动区域经济发展发挥了一定的积极作用。 ——摘编自张可云、李晨《新中国70年行政区划调整的历程、特征与展望》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析清政府将江南省一分为二的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明19世纪英国地方管理制度改革的意义。 (3)根据材料三并结合所学知识,概括20世纪80年代以来我国地方管理制度改革的作用。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 宋人在继承前代的基础上,创造了鞭炮、烟火、陀螺、走马灯等新品种。在诸多玩具中,活泼可爱的泥孩儿,符合民间祈求多子多福的传统心态,为时所重。及至明清,江南泥玩发展到高峰。苏州虎丘、山塘街、玄妙观一带专营泥玩具制售。江南无锡惠山黑泥质地细腻洁净,当地泥玩从农民衣闲时的副业,发展为常年性的手工作坊,父子相传,师徒相授。手捏类的细货,多取材戏曲神话故事,细腻精致,尤为贵族、商人与富裕市民所钟爱。 ——摘编自张文珺《戏泥呈巧儿——江南民间泥玩具研究》等 材料二 玩具不仅是消费的商品,更是资本扩张的“文化机器”。机器大工业带来物质产品的丰富乃至过剩,资本急欲开辟新的消费市场,于是纷纷涌入儿童玩具行业,推动了生产组织经营模式的变革。传统玩具手工作坊向现代工厂、股份公司转型;玩具设计模仿新兴事物,运用现代工业原料和科技;大型企业积极开拓国际市场,实行跨国经营。在销售端,资本还借助新零售空间、陈列创新、节日营销、广告宣传以及重塑玩具价值等手段,扩大玩具消费。 ——摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 材料三 受“新文化运动”与“五四运动”启蒙思潮影响,国人玩具观从“奇器无实用”转变为认可其教育价值。在此背景下,知识分子大力宣传科学玩具与军事玩具的教育价值,将其与“科学救国”“国货运动”相结合,赋予玩具启蒙智识、培育尚武精神与爱国情怀的功能。南京国民政府通过制定玩具生产标准、举办儿童玩具展览会等方式扶持国货玩具产业,推动玩具成为塑造儿童“国民性”的重要载体,玩具消费逐渐与民族主义、国家教育紧密关联。 ——摘编自朱厚焜《从玩具看近代儿童的“国民性”塑造》 材料四 解放后,政府高度重视与儿童教育相关的玩具工业发展,这一阶段以“保生产、稳就业”为核心目标。随着全国手工业和资本主义工商业改造高潮的到来,上海玩具行业迎来根本性变革:个体手工业户和作坊组成26家生产合作社,纳入集体化生产轨道;10多家私营玩具厂实行公私合营,实现统一管理与资源调配。1958年,上海市将玩具工业列为全市轻工业重点发展行业之一,获得专项资金投入与政策倾斜;技术上逐步引入惯性驱动、电动装置等新工艺,产品远销东欧、东南亚等地。 ——摘编自《上海通志》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析明清时期江南地区泥玩业繁荣的原因。 (2)根据材料二,归纳工业革命后资本在西欧儿童玩具产业扩张的表现。 (3)根据材料二、三,指出与西欧儿童玩具产业相比,民国时期儿童玩具产业发展的不同之处。 (4)根据材料四,谈谈你对建国初国家战略与玩具产业发展关系的认识。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 按照梁启超先生的观点,中国历史上曾经存在过“三个中国”:史前至先秦为“中国之中国”,进入汉代后有“亚洲之中国”,清中叶后有“世界之中国”。 在历史变迁过程中,中华民族形成了独特的文化基因。“中国之中国”开创出以中原文化为中心和不断吸收边缘游牧文化特长的农耕文化为主干的中国文化传统基因,如同合、中和、正义、游艺等。“亚洲之中国”在主动吸纳丰富多彩的边缘文化和外来文化影响后将其加以中国化或中原化,先后创造出“魏晋风度”“盛唐之音”“宋型文化”等古典艺术高峰,生成了包容、感兴、品评等传统基因。“世界之中国”即清中叶至今生成的中国文化基因中,融合了风行于世界各国的现代性文化因素,如民主、科学、自由等。 ——摘编自王一川《中国文化基因的层累涵濡与共时呈现》 阅读材料,就整体或局部,自拟题目,并结合所学知识进行论证。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 历史试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题上作答无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。 一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 《牵送公子从军书》是北大藏秦简中首次发现的秦代文学性书信。书信开头以“南山有鸟,北山置罗,念思公子,无奈道远何”起兴,手法与《诗经》类似;末尾以“西飞虫”自比形体远去,“东思”心神难离,极具《楚辞》式的浪漫哀愁。这反映出秦代( ) A. 国家统一推动区域文化交流 B. 思想控制对基层影响有限 C. 兵役繁重导致家庭观念淡漠 D. 传统文化影响了文学建构 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干未体现区域文化交流的相关信息,仅展示了秦代书信对传统文学手法的继承,无法体现国家统一推动文化交流,错误。 B.材料未涉及秦代思想控制的强弱及其对基层的影响,与题意无关,错误。 C.书信内容表达了对从军公子的思念,体现了浓厚的家庭情感,无法得出家庭观念淡漠的结论,错误。 D.秦代书信使用了与《诗经》类似的“起兴”手法,又有《楚辞》式的浪漫哀愁,说明传统文化影响了秦代的文学建构,正确。 故选D项。 2. 据学者统计:刘宋政权统治60年中,皇族担任尚书令或录尚书事,总领尚书台政务之时占36年;担任扬州刺史,掌握京都地区军政大权前后共计17人,皇族占12人。这有助于说明刘宋王朝( ) A. 社会结构持续僵化 B. 军事压力影响内部政局 C. 士族政治受到冲击 D. 官僚政治体系逐步恢复 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只体现皇族把持中枢与地方要职,未涉及社会阶层流动与社会结构僵化的相关内容,错误。 B.题干没有提及外部军事压力对国内政局的影响,与材料主旨无关,错误。 C.刘宋大量任用皇族执掌中枢政务和京畿军政大权,挤占了世家士族把持高官要职的空间,士族政治受到明显冲击,正确。 D.重用皇族宗室属于贵族政治范畴,并非官僚政治体系逐步恢复,错误。 故选C项。 3. 石家镜,是目前已知宋代铜镜中行销覆盖范围最广、考古发掘出土量最大、传世流通量最多的铜镜。如图是镜背铸有“湖州真石家念二叔照子”(左侧)、“炼铜照子每两一百五十文”(右侧)字样的素面铭文镜。据此可知,宋代湖州地区( ) A. 家族工场的经营模式兴盛 B. 商品生产与消费市场化 C. 民营手工业占据主导地位 D. 青铜冶炼技术全国领先 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅提及石家这一个品牌的铜镜,无法证明整个家族工场经营模式“兴盛”,错误。 B.宋代湖州铜镜带有明确品牌标识“湖州真石家念二叔照子”,属于品牌防伪,面向市场销售,标注了明确价格“炼铜照子每两一百五十文”,且流通范围极广,说明铜镜是作为商品面向市场生产流通,体现了宋代湖州地区商品生产与消费的市场化,正确。 C.明代中后期民营手工业才超过官营手工业占据全国手工业的主导地位,不符合宋代史实;且仅铜镜一个行业的情况,无法得出整个民营手工业占主导的结论,错误。 D.材料仅说明湖州铜镜流通范围广、出土量大,没有提及青铜冶炼的技术水平,无法得出“技术全国领先”的结论,错误。 故选B项。 4. 女真建国之初,中央实行勃极烈制度,由女真贵族公治国政。熙宗即位,废除勃极烈制度,在中央设立尚书、中书、门下三省,三省要职多由宗亲担任。海陵王废除中书、门下省,确立尚书一省为皇帝控制下的唯一最高辅政机构。上述调整( ) A. 适应了君主加强集权的需要 B. 反映了金朝政治的二元性 C. 推动了耶律政权封建化进程 D. 彰显了对中原政权的认同 【答案】A 【解析】 【详解】A.金国从初期的贵族公治(勃极烈制度),到熙宗设三省、海陵王确立尚书一省制,核心趋势是削弱贵族权力,将权力集中于皇帝手中,这一调整适应了君主加强集权的需要,正确。 B.二元性通常指游牧与农耕两种制度并存,而题干反映的是中央官制不断向君主集权发展,错误。 C.题干描述的是女真建立的金朝,并非耶律氏建立的辽政权,错误。 D.金朝借鉴中原官制是为了加强自身统治,并非单纯彰显对中原政权的认同,错误。 故选A项。 5. 明代思想家丘濬(1421~1495年)在《大学衍义补》写道:“善于富国者,必先理民之财,而为国理财者次之。治国者不能不取乎于民,亦不可过取乎于民。······是以善于制治保邦者,必立经常之法,以为养民足国之定制。”这一思想( ) A. 贯彻了格物致知的实践精神 B. 反映贫富分化加剧的现实 C. 体现了“藏富于民”的理念 D. 意在变革传统的经济政策 【答案】C 【解析】 【详解】A.格物致知强调通过探究事物原理获得知识,材料中丘濬的言论聚焦于理财与养民,未体现格物致知的实践精神,错误。 B.材料未涉及贫富分化加剧的相关内容,无法反映这一现实,错误。 C.丘濬主张“必先理民之财”“不可过取乎于民”“养民足国”,体现了重视民众财富、反对过度搜刮的“藏富于民”理念,正确。 D.丘濬的主张是对传统民本理财思想的继承与发展,并非意在变革传统经济政策,错误。 故选C项。 6. 清廷平定大小和卓叛乱后,在新疆推行“军府制”。同时,朝廷允许维吾尔族伯克世袭管理民政,但要求其定期向伊犁将军述职。政府还制定了贸易法规,鼓励内地商人在尊重少数民族宗教信仰下可在乌鲁木齐设市贸易,免除三年商税。这些措施反映了清朝前期( ) A. 中央集权与因俗而治结合 B. 民族政策的推行灵活多变 C. 新疆地区的社会发展迅速 D. 边疆的统治秩序逐渐稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A.清廷在新疆推行军府制,由伊犁将军统辖军政,体现了中央集权;同时允许维吾尔族伯克世袭管理民政、尊重少数民族宗教信仰并鼓励贸易,体现了因俗而治的策略,正确。 B.材料中清廷的民族政策是系统、稳定的治理措施,并非“灵活多变”,错误。 C.材料仅体现清廷的治理措施,未直接反映新疆地区社会发展迅速的结果,错误。 D.题干措施是清廷治理新疆的手段,而边疆统治秩序逐渐稳定是这些措施带来的结果,并非核心主旨,错误。 故选A项。 7. 康有为在《上清帝第六书》中提出:“令天下州县皆立农务学堂,酌拨官地公荒,仿西法垦辟。”1910年,清政府颁布《推广农林简明章程》,要求各省设立农业试验场,“延聘东西专家,购办新器”。这反映了当时( ) A. 实业救国的社会潮流 B. 各阶层致力救亡图存 C. 传统农业的近代转型 D. 清政府主导农业改革 【答案】C 【解析】 【详解】A.实业救国思潮以发展近代工商业为核心,题干核心是农业领域的变革,并非工商业,错误。 B.题干仅涉及维新派和清政府,未体现农民、工人等其他社会阶层,错误。 C.康有为仿西法、清政府聘专家购新器,这些都是对传统农业引入近代元素的体现,反映了传统农业向近代转型的趋势,正确。 D.清政府的措施是清末新政的一部分,并未体现“主导农业改革”,错误。 故选C项。 8. 上海荣氏申新纱厂因《棉麦借款协定》获美国廉价棉花,扩大生产至10万纱锭。但湖北、河南等地因币制改革法币贬值,农民不愿卖棉,加上农村仍以人力耕作,导致申新纱厂原料供应骤减,被迫减产。这说明( ) A. 民族资本主义经济规模扩大 B. 传统经济阻碍民族工业发展 C. 国民政府改革损害农民利益 D. 沿海经济的发展受内地影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.申新纱厂虽一度扩大生产,但最终因原料供应骤减被迫减产,无法体现“民族资本主义经济规模扩大”,错误。 B.申新纱厂原料供应问题主要源于币制改革、农民售棉意愿低和人力耕作效率低等多重因素,并非传统经济(小农经济)直接阻碍民族工业发展,错误。 C.材料中农民不愿卖棉是因法币贬值,并非国民政府改革直接损害农民利益,错误。 D.上海荣氏申新纱厂(沿海经济)的生产,受湖北、河南等地(内地)原料供应状况的直接影响,说明沿海经济的发展受内地影响,正确。 故选D项。 9. 1986年秋,四川某供销社主任在会议上提出:“过去我们是上级调拨什么就收什么,农民种什么我们就收什么。现在能不能改一改?对部分农产品试行合同订购,农民愿意签合同就按合同收购,同时允许各供销社跨出本县,自己去找销路。”这一提议反映了( ) A. 商品流通体制得到了局部调整 B. 农村经济转向市场调节为主导 C. 家庭联产承包责任制全面推广 D. 统购统销不符合农村发展要求 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅仅是一项提议,不能说明商品流通体制得到子局部调整的事实,错误。 B.1986年农村经济仍以计划调节为主,市场调节尚未成为主导,不符合史实,错误。 C.家庭联产承包责任制在1986年早已全面推广,题干未涉及这一制度的内容,错误。 D.正是计划经济体制下统购统销不符合农村发展的要求,压抑农民生产积极性,才有把过去上级调拨、统购统销,改为合同订购和跨县找销路的提议,正确。 故选D项。 10. 雅典因人口过剩,派移民到意大利南部建叙拉古,初期与当地伊特鲁里亚人战争,后又吸收了当地的建筑风格。当地人不仅种植橄榄、葡萄与母邦互补贸易,还将当地英雄崇拜加入雅典神话体系。这体现了当时( ) A. 地中海是世界经济文化中心 B. 殖民地与母邦关系复杂 C. 古希腊的城邦文化向外延伸 D. 文明在冲突中走向融合 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅描述了雅典移民与意大利南部地区的互动,未提及地中海是“世界经济文化中心”,错误。 B.材料不仅体现了殖民地与母邦的贸易联系,更强调了文化层面的融合,错误。 C.移民吸收当地建筑风格、引入当地英雄崇拜,体现的是双向的文化交流,并非单纯的“古希腊城邦文化向外延伸”,错误。 D.雅典移民初期与当地伊特鲁里亚人发生战争,之后又吸收当地建筑风格、贸易互补,并将当地文化元素融入自身神话体系,体现了文明在冲突中走向融合,正确。 故选D项。 11. 1683年,法国文学家索阿南写道,“君主的威严与他所统治的臣民结合,作为主人和领袖,只是为了形成我们称之为祖国的整体”。1688年,法国另一位文学家拉布吕耶尔也写道,“专制制度之下没有祖国,但其他东西取而代之,如利益、荣耀、为君主效劳”。这表明,当时法国( ) A. 资产阶级力量有所壮大 B. 君主专制阻碍国际竞争 C. 启蒙思想得到社会认同 D. 民族国家观念得到传播 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料未体现资产阶级力量壮大的相关信息,错误。 B.题干中并未涉及君主专制对国际竞争的阻碍信息,错误。 C.1683—1688年启蒙思想尚未得到社会广泛认同,且材料仅为两位文学家的观点,无法反映社会整体态度,错误。 D.索阿南强调君主与臣民结合形成“祖国”整体,拉布吕耶尔批判专制下缺乏真正的祖国观念,二者都围绕“祖国”这一核心展开讨论,反映出当时法国民族国家观念得到传播,正确。 故选D项。 12. 下表是英国在18世纪农业生产发展的情况。据此可推知,这一时期的英国( ) 一英亩土地平均养活人数变化表 年份 1700 1800 数量(人) 0.18 0.26 一个农业生产者平均养活人数变化表 年份 1700 1800 数量(人) 1.7 2.5 A. 农业机械在生产中得以应用 B. 开展工业革命时机逐步成熟 C. 圈地运动助推农业生产发展 D. 推动议会改革条件更加有利 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格仅体现土地平均养活人数与农业生产者供养人数提升,没有直接体现农业机械应用的相关信息,错误。 B.1700到1800年英国农业生产效率大幅提高,能养活更多非农业人口,为工业革命提供了劳动力、粮食与市场支撑,开展工业革命的时机逐步成熟,正确。 C.表格数据无法直接体现圈地运动对农业生产的助推作用,错误。 D.材料聚焦农业生产效率,和议会改革的社会条件无直接关联,错误。 故选B项。 13. 如图是1936年英国漫画家大卫·洛发表的漫画《一步一步走向光荣》。画面中,希特勒踩踏刻有“重新武装”“重占莱茵区”“但泽”等字样的石块;石块下方是一群弯腰曲背的人物,被标注为“没有脊梁骨的民主国家领袖”。该漫画意在( ) A. 呼吁建立集体安全机制维护凡尔赛体系 B. 揭示协约国家无力限制德国扩张的现实 C. 警示部分国家外交政策面临严峻的风险 D. 讽刺国联没有发挥维护世界和平的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.漫画未体现“呼吁建立集体安全机制维护凡尔赛体系”,且凡尔赛体系在德国扩张中已逐步瓦解,并非维护对象,错误。 B.“揭示协约国家无力限制德国扩张的现实”是漫画反映的现象之一,但并非作者的核心意图。作者更想通过这一现象警示后果,而非单纯陈述事实,错误。 C.漫画中,希特勒一步步突破凡尔赛体系的限制,而英法等民主国家领导人则弯腰曲背、纵容妥协。作者借此讽刺绥靖政策,警示这种姑息纵容的外交政策正面临严峻风险,终将助长侵略并引火烧身,正确。 D.漫画的批判对象是“没有脊梁骨的民主国家领袖”,即推行绥靖政策的英法等国,而非国联,错误。 故选C项。 14. 下表为1928年和1938年拉美部分国家进出口变化表。这可以佐证,当时部分拉美国家( ) 国家 出口/GDP(%) 出口能力的变化 进口/GDP(%) 进口能力的变化 1928年 1938年 1928年 1938年 阿根廷 29.8 15.7 -47.3 29.9 20 -33.1 巴西 17 21.2 24.7 21.8 12.1 -44.5 智利 35.1 32.7 -6.8 22.1 12.2 -44.8 墨西哥 31.4 13.9 -55.7 17.7 17.4 -1.7 秘鲁 33.6 28.3 -15.8 19.6 14.3 -27 注:国家进出口能力主要从进出口的规模、结构、韧性与主动权等维度综合考量 A. 经济呈现半殖民地化的特征 B. 民族解放运动高涨具有必然性 C. 经济发展高度依赖国际市场 D. 社会主义思想传播具有可能性 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格数据仅体现拉美国家进出口占GDP的比重及进出口能力变化,未涉及经济的半殖民地化特征,错误。 B.材料仅反映拉美国家进出口能力的变化,未体现民族解放运动高涨的相关信息,错误。 C.1928-1938年,受世界经济大萧条影响,多数拉美国家的出口/GDP、进口/GDP占比及进出口能力均大幅下降,说明这些国家的经济发展高度依赖国际市场,易受外部经济波动冲击,正确。 D.表格数据与社会主义思想传播无直接关联,错误。 故选C项。 15. 1964年勃列日涅夫上台后,施行“缓和”外交政策,成功组织了“欧洲安全与合作会议”,顺利解决了欧洲边界问题和柏林危机。美国受困于越南战争,也提出了“和平演变”的战略。这说明( ) A. 美苏冷战呈现新变化 B. 美国遏制社会主义政策失败 C. 世界多极化趋势出现 D. 苏联在争霸中取得优势地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪60年代中后期,苏联推行“缓和”外交,美国提出“和平演变”战略,美苏冷战从紧张对抗转向缓和与对抗并存,呈现出新的阶段性特征,正确。 B.美国的遏制社会主义政策并未完全失败,越南战争的困境只是其在特定地区的挫折,整体冷战格局中美国仍保持对苏遏制态势,错误。 C.世界多极化趋势出现于20世纪六七十年代,主要表现为欧共体形成、日本崛起、不结盟运动兴起等,题干材料仅涉及美苏双方的战略调整,未体现多极化力量的发展,错误。 D.这一时期苏联虽推行“缓和”外交,但整体实力仍弱于美国,并未在争霸中取得优势地位,美苏优势易位发生在70年代后期,错误。 故选A项。 二、非选择题:本大题共3小题,共55分。 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 明朝迁都北京后,南京成为明朝留都。清初以明代的南京及周边地区建立了江南省。据《清世祖实录》,顺治十一年,贺王盛等在江宁“谋复明室,设伪官,结党羽”。康熙年间《江南通志》载,“江南(省)田赋之供,当天下十之三;漕粮(漕运的粮饷)当天下十之五”。明清科考,有“天下英才,半数尽出江南(省)!”一说。顺治十八年,清廷将江南省一分为二,分为江南右布政使司和江南左布政使司。康熙六年,改江南右布政使司为江苏布政使司,建江苏省;改江南左布政使司为安徽布政使司,建安徽省。 ——摘编自《清世祖实录》《江南通志》等 材料二 1835年,英国议会通过《市镇自治机关法》,宣布设立100多个有权选举议会的市镇,并规定所有市镇自治机构的人员均应投票选举产生,地方政府可制定必要法规。1848年《公众卫生法》允准地方机构检查食品饮料、建立公益设施、发放酒店饭馆和屠宰店营业执照。1870年《教育法》规定教会和民间经管的教育事务移交地方政府,各地选举教育局,管理和募资举办学校。根据1888年《地方政府法》规定,在英格兰和威尔士建立的郡、郡级自治市和伦敦郡三种行政区政府均由选民直接选举产生。10年后,在原伦敦郡区内,重新组建28个自治市议会和一个伦敦城。至此,英国建立了全国统一的地方行政区划和自治性管理体系。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 材料三 新中国成立后长期实行市县分治的行政区划体制,城市管工业,农村地区管农业,城市和农村地区不能进行直接的经济联系,彼此孤立发展,城乡分割十分严重。1982年和1999年,中共中央先后发布《改革地区体制,实行市领导县体制的通知》和《关于地方政府机构改革的意见》等重要文件,号召地方积极试行地市合并、撤地改市等调整模式,推行市领导县体制改革,确立了地级市在省和县之间的一级政区与政权地位,改变了中国的行政层级结构,在当时的环境下,市领导县体制对推动区域经济发展发挥了一定的积极作用。 ——摘编自张可云、李晨《新中国70年行政区划调整的历程、特征与展望》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析清政府将江南省一分为二的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明19世纪英国地方管理制度改革的意义。 (3)根据材料三并结合所学知识,概括20世纪80年代以来我国地方管理制度改革的作用。 【答案】(1)原因:作为前朝留都的南京,对清政府存在潜在的政治威胁;江南省是田赋粮饷和人才重地,关乎清政府统治的稳定;江南省地域广阔,治理难度较大;清政府加强中央集权,巩固统治的需要。 (2)意义:有利于扩大地方自治权,发挥地方在基层治理中的作用;有利于推动国家政治民主化进程;有利于稳定社会秩序和推动经济、社会发展;推动建立了全国统一的地方管理体系,为英国现代地方管理制度奠定了基础。 (3)作用:打破了市县分治的行政区划体制,提升了地方治理能力;推动建立城乡间的直接经济联系和区域经济发展(城乡协同发展);促进改革开放和社会主义市场经济的发展。 【解析】 【小问1详解】 原因:本小问要求分析清政府将江南省一分为二的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从政治威胁、统治稳定、强化集权、地方治理等角度归纳。 【小问2详解】 意义:本小问要求说明19世纪英国地方管理制度改革的意义,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从民主政治、社会治理、稳定社会秩序、国家管理体系建设等角度归纳。 【小问3详解】 作用:本小问要求概括20世纪80年代以来我国地方管理制度改革的作用,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从打破城乡分割、优化行政层级、区域经济发展、城市化进程等角度进行归纳。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 宋人在继承前代的基础上,创造了鞭炮、烟火、陀螺、走马灯等新品种。在诸多玩具中,活泼可爱的泥孩儿,符合民间祈求多子多福的传统心态,为时所重。及至明清,江南泥玩发展到高峰。苏州虎丘、山塘街、玄妙观一带专营泥玩具制售。江南无锡惠山黑泥质地细腻洁净,当地泥玩从农民衣闲时的副业,发展为常年性的手工作坊,父子相传,师徒相授。手捏类的细货,多取材戏曲神话故事,细腻精致,尤为贵族、商人与富裕市民所钟爱。 ——摘编自张文珺《戏泥呈巧儿——江南民间泥玩具研究》等 材料二 玩具不仅是消费的商品,更是资本扩张的“文化机器”。机器大工业带来物质产品的丰富乃至过剩,资本急欲开辟新的消费市场,于是纷纷涌入儿童玩具行业,推动了生产组织经营模式的变革。传统玩具手工作坊向现代工厂、股份公司转型;玩具设计模仿新兴事物,运用现代工业原料和科技;大型企业积极开拓国际市场,实行跨国经营。在销售端,资本还借助新零售空间、陈列创新、节日营销、广告宣传以及重塑玩具价值等手段,扩大玩具消费。 ——摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 材料三 受“新文化运动”与“五四运动”启蒙思潮影响,国人玩具观从“奇器无实用”转变为认可其教育价值。在此背景下,知识分子大力宣传科学玩具与军事玩具的教育价值,将其与“科学救国”“国货运动”相结合,赋予玩具启蒙智识、培育尚武精神与爱国情怀的功能。南京国民政府通过制定玩具生产标准、举办儿童玩具展览会等方式扶持国货玩具产业,推动玩具成为塑造儿童“国民性”的重要载体,玩具消费逐渐与民族主义、国家教育紧密关联。 ——摘编自朱厚焜《从玩具看近代儿童的“国民性”塑造》 材料四 解放后,政府高度重视与儿童教育相关的玩具工业发展,这一阶段以“保生产、稳就业”为核心目标。随着全国手工业和资本主义工商业改造高潮的到来,上海玩具行业迎来根本性变革:个体手工业户和作坊组成26家生产合作社,纳入集体化生产轨道;10多家私营玩具厂实行公私合营,实现统一管理与资源调配。1958年,上海市将玩具工业列为全市轻工业重点发展行业之一,获得专项资金投入与政策倾斜;技术上逐步引入惯性驱动、电动装置等新工艺,产品远销东欧、东南亚等地。 ——摘编自《上海通志》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析明清时期江南地区泥玩业繁荣的原因。 (2)根据材料二,归纳工业革命后资本在西欧儿童玩具产业扩张的表现。 (3)根据材料二、三,指出与西欧儿童玩具产业相比,民国时期儿童玩具产业发展的不同之处。 (4)根据材料四,谈谈你对建国初国家战略与玩具产业发展关系的认识。 【答案】(1)原因:商品经济发展和市民阶层壮大,市场需求量巨大;泥塑等传统手工业技艺的进步,生产专业化与规模化;江南地区特定的自然资源提供条件;传统民俗、戏曲神话赋予其文化内涵。 (2)表现:生产领域:采用新型生产组织经营方式,现代工厂和股份制公司;加大产品设计创新。消费领域:开拓国际市场;多样化营销手段刺激消费欲望,塑造消费文化。 (3)不同:(主体)政府政策扶持,知识分子进行舆论宣传;(动力)深受民族救亡运动影响,着力塑造儿童“国民性”;(价值取向)具有强烈民族主义色彩。 (4)认识:国家战略(恢复国民经济、工业化建设等)通过政策部署塑造玩具产业发展方向;国家战略不仅重塑玩具产业组织形态,也推动技术创新;玩具产业发展体现了新中国手工业改造、公私合营的经济路径;展现了轻工业服务于国家工业化的战略定位。 【解析】 【小问1详解】 原因:本小问可从经济发展、手工业技艺、自然资源、文化内涵角度分析。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 原因 宋人在继承前代的基础上,创造了鞭炮、烟火、陀螺、走马灯等新品种。在诸多玩具中,活泼可爱的泥孩儿,符合民间祈求多子多福的传统心态,为时所重。及至明清,江南泥玩发展到高峰。苏州虎丘、山塘街、玄妙观一带专营泥玩具制售。 泥玩发展到高峰,有专营制售,说明商品经济发展,市场需求大→商品经济发展、市民阶层壮大 商品经济发展和市民阶层壮大,市场需求量巨大 江南无锡惠山黑泥质地细腻洁净,当地泥玩从农民衣闲时的副业,发展为常年性的手工作坊,父子相传,师徒相授。手捏类的细货,多取材戏曲神话故事,细腻精致,尤为贵族、商人与富裕市民所钟爱。 从副业发展为常年性手工作坊,父子相传、师徒相授,说明手工业技艺进步,生产专业化规模化→传统手工业技艺进步、生产规模化 泥塑等传统手工业技艺的进步,生产专业化与规模化 江南无锡惠山黑泥质地细腻洁净 惠山黑泥质地细腻洁净,为泥玩提供了良好的自然资源→自然资源 江南地区特定的自然资源提供条件 手捏类的细货,多取材戏曲神话故事,细腻精致,尤为贵族、商人与富裕市民所钟爱。 取材戏曲神话故事,说明泥玩具有文化内涵→传统民俗、戏曲神话 传统民俗、戏曲神话赋予其文化内涵 【小问2详解】 表现:本小问可从生产领域、消费领域角度归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 表现 传统玩具手工作坊向现代工厂、股份公司转型;玩具设计模仿新兴事物,运用现代工业原料和科技; 手工作坊向现代工厂、股份公司转型,设计模仿新兴事物,运用现代工业原料和科技,说明生产领域采用新型生产组织经营方式,加大产品设计创新→新型生产组织经营方式、产品设计创新 生产领域:采用新型生产组织经营方式,现代工厂和股份制公司;加大产品设计创新 大型企业积极开拓国际市场,实行跨国经营。在销售端,资本还借助新零售空间、陈列创新、节日营销、广告宣传以及重塑玩具价值等手段,扩大玩具消费。 开拓国际市场,实行跨国经营,借助多种手段扩大玩具消费,说明消费领域开拓国际市场,多样化营销手段刺激消费欲望→开拓国际市场、多样化营销手段 消费领域:开拓国际市场;多样化营销手段刺激消费欲望,塑造消费文化 【小问3详解】 不同:本小问可从主体、动力、价值取向角度归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 不同 南京国民政府通过制定玩具生产标准、举办儿童玩具展览会等方式扶持国货玩具产业,推动玩具成为塑造儿童“国民性”的重要载体,玩具消费逐渐与民族主义、国家教育紧密关联。 政府扶持,知识分子宣传,说明主体是政府和知识分子→政府政策、知识分子宣传 (主体)政府政策扶持,知识分子进行舆论宣传 在此背景下,知识分子大力宣传科学玩具与军事玩具的教育价值,将其与“科学救国”“国货运动”相结合,赋予玩具启蒙智识、培育尚武精神与爱国情怀的功能。 与“科学救国”“国货运动”相结合,说明动力是民族救亡运动→民族救亡运动影响 (动力)深受民族救亡运动影响,着力塑造儿童“国民性” 玩具消费逐渐与民族主义、国家教育紧密关联。 与民族主义紧密关联,说明价值取向具有强烈民族主义色彩→民族主义色彩 (价值取向)具有强烈民族主义色彩 【小问4详解】 认识:本小问可从战略部署、产业组织、技术创新、战略定位角度说明。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 认识 解放后,政府高度重视与儿童教育相关的玩具工业发展,这一阶段以“保生产、稳就业”为核心目标。 政府重视,以“保生产、稳就业”为目标,说明国家战略通过政策部署塑造玩具产业发展方向→国家战略、玩具产业发展 国家战略(恢复国民经济、工业化建设等)通过政策部署塑造玩具产业发展方向 随着全国手工业和资本主义工商业改造高潮的到来,上海玩具行业迎来根本性变革:个体手工业户和作坊组成26家生产合作社,纳入集体化生产轨道;10多家私营玩具厂实行公私合营,实现统一管理与资源调配。 组成生产合作社,实行公私合营,说明国家战略重塑玩具产业组织形态→产业组织形态、技术创新 国家战略不仅重塑玩具产业组织形态,也推动技术创新 1958年,上海市将玩具工业列为全市轻工业重点发展行业之一,获得专项资金投入与政策倾斜;技术上逐步引入惯性驱动、电动装置等新工艺,产品远销东欧、东南亚等地。 列为重点发展行业,引入新工艺,说明玩具产业发展体现了新中国手工业改造、公私合营的经济路径→手工业改造、公私合营 玩具产业发展体现了新中国手工业改造、公私合营的经济路径 1958年,上海市将玩具工业列为全市轻工业重点发展行业之一,获得专项资金投入与政策倾斜;技术上逐步引入惯性驱动、电动装置等新工艺,产品远销东欧、东南亚等地。 列为轻工业重点发展行业,说明展现了轻工业服务于国家工业化的战略定位→国家工业化战略 展现了轻工业服务于国家工业化的战略定位 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 按照梁启超先生的观点,中国历史上曾经存在过“三个中国”:史前至先秦为“中国之中国”,进入汉代后有“亚洲之中国”,清中叶后有“世界之中国”。 在历史变迁过程中,中华民族形成了独特的文化基因。“中国之中国”开创出以中原文化为中心和不断吸收边缘游牧文化特长的农耕文化为主干的中国文化传统基因,如同合、中和、正义、游艺等。“亚洲之中国”在主动吸纳丰富多彩的边缘文化和外来文化影响后将其加以中国化或中原化,先后创造出“魏晋风度”“盛唐之音”“宋型文化”等古典艺术高峰,生成了包容、感兴、品评等传统基因。“世界之中国”即清中叶至今生成的中国文化基因中,融合了风行于世界各国的现代性文化因素,如民主、科学、自由等。 ——摘编自王一川《中国文化基因的层累涵濡与共时呈现》 阅读材料,就整体或局部,自拟题目,并结合所学知识进行论证。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文) 【答案】阶段:亚洲之中国 论题:“亚洲之中国”以文化交流交融塑造中华文化基因。 边疆民族文化的融入,丰富了中华文化的内涵。从魏晋南北朝匈奴、鲜卑等少数民族内迁,到辽宋夏金元时期契丹、女真、蒙古等民族政权并立,游牧民族的骑射技艺、服饰饮食、风俗信仰不断传入中原,与农耕文化碰撞交融。北魏孝文帝改革推动鲜卑族汉化的同时,中原文化也吸收游牧民族的尚武精神与生活习俗;在唐朝大一统的政治格局下,边疆与内地经济文化往来密切,各民族文化相互借鉴,形成“胡汉相融”的文化风貌,让中华文化更具多元性与包容性。 域外文化的传入与本土化,成为“亚洲之中国” 的重要文化特质。以佛教为例,两汉之际传入中国后,历经魏晋南北朝的传播,至隋唐时期完成中国化改造,形成禅宗等本土佛教流派。佛教本土化的过程中与儒家相融,推动宋明理学的发展。同时,中亚的音乐、舞蹈、饮食、服饰等传入中原,被吸收改造后融入传统生活与艺术。这种对外来文化“吸纳 — 改造 — 融合”的模式,既坚守中原文化主体,又博采众长,使中华文化在亚洲交流中始终保持活力。 综上,从秦汉到清中叶的“亚洲之中国”,是中华文明向外辐射、多元文化汇聚融合的历史进程。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选一个阶段,自拟论题,写一则历史短文,可以按照如下步骤分析作答: 第一步:选择阶段亚洲之中国,并根据材料“主动吸纳丰富多彩的外来文化并将其中国化”提出论题:“亚洲之中国”以文化交流交融塑造中华文化基因。 第二步:对提出的论题进行论证,要注意史论结合、史实准确、逻辑严密。关于论证,可以从佛教对中国文化的影响、少数民族对古代的中国的影响、通过丝绸之路传来的域外文化的影响等角度分析。 第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。深刻认识到中华文明的包容、多元、延绵不绝,为近代中国融入世界奠定了深厚的文化基础。。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026届重庆市第八中学校高三下学期考前预测历史试题
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