第2单元 遵守社会规则-【中考宝典】2026年道德与法治开卷速查（深圳专用版）

第一部分教材知识点速查 加 续表 问题 主要知识点 ①理性参与网络生活。②提高媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、 完善自我。③学会“信息节食”，不在无关的信息上浪费时间和精力，不沉溺 *4.如何合理利用网络？ 于网络。④学会辨析网络信息，不信谣、不传谣，抵制不良信息。（注意信息 (八上P1719) 出处，关注官方信息，对信息进行多方验证，辨别信息内容，向他人求助)⑤我 们要自觉遵守道德和法律，做合格的网络参与者，传播网络正能量。 *5.我们应该如何传播网络 ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要积极参与网络 正能量？（八上P19~20) 公益活动，践行社会主义核心价值观。 第二单元遵守社会规则 第三课社会生活离不开规则 问题 主要知识点 1.什么是社会秩序？（八上 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 P23) 2.为什么社会生活需要秩序？ ①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。 (八上P23) ★3.有哪几种常见的社会规则？ 道德、纪律、法律等。 (八上P25) 4.社会规则与社会秩序的关 ①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。 系。（八上P25) ①自由与规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由 *5.社会规则与自由的关系。 和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 (八上P27~28) 自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。 ①遵守社会规则需要他律和自律。既需要外在约束，即他律，又需要自我 *6.怎样自觉遵守规则？（八上 约束，即自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作 P28~29) 为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。 ①我们要坚定维护规则。要从自己做起，自觉遵守规则。②要在保护自身 7.怎样维护规则？（八上P30) 安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ①我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。 8.怎样改进规则？（八上P31) ②积极为新规则的形成建言献策。 17 Q口新课标中考宝典·道德与法治（广东专用版）】 第四课社会生活讲道德 问题 主要知识点 ①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人 *1.为什么要尊重他人？（意 都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和 义)（八上P32~34) 谐融洽。 2.怎样学会尊重他人？（八上 ①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏 P35~36) 他人。 *3.为什么要做到文明有礼？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人）②文明有礼促进社会和谐。 (意义)（八上P37~39) (社会)③文明有礼体现国家形象。（国家） 4.怎样做一个文明有礼的人？ ①要态度谦和，用语文明。②仪表整洁、举止端庄。③做文明有礼的人，需 (八上P39~40) 要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民 ★5.为什么要讲诚信？（意义） 族的传统美德。（社会层面）②诚信是一项民法原则。（法律层面）③诚信 (八上P41~43) 是一个人安身立命之本。（个人层面）④诚信是企业的无形资产。（企业层 面)⑤诚信促进社会文明、国家兴旺。（国家层面） 6.怎样做一个诚信的人？（八 ①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。 上P43~45) 第五课做守法的公民 问题 主要知识点 ①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。②法律是评价人们的行 *1.为什么人类社会的存在和 为是否合法有效的准绳。③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为 发展离不开法律？（八上P46) 的底线。 2.什么是违法行为？（八上P48) 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 ①根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑 事违法行为。②根据违法情节，民事违法行为和行政违法行为对社会的危 ★3.违法行为的类别。（八上 害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是指违反刑事法律规范， P48) 应当受到刑罚处罚的行为，就是我们常说的犯罪。一般违法和犯罪都要承 担法律责任。 ①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②分清是非，增 ★4.青少年怎样自觉遵守法律？ 强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③依法从事民事活动，既要 (八上P51) 维护自己的权益，又要尊重他人的权益。 18 第一部分教材知识点速查 续表 问题 主要知识点 ★5.犯罪的基本特征。（八上 ①严重社会危害性。（最本质特征）②刑事违法性。（法律标志）③应受刑 P53) 罚处罚性。（法律后果） 刑罚分为主刑和附加刑。①主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死 *6.刑罚的分类。（八上P54) 刑。②附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。 ①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②杜绝不良行为，认清是非 *7.怎样加强自我防范，预防犯 的界限，远离生活中的“雷区”。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守 罪？（八上P55~56) 法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气。 8.怎样用法律维护自己的合法 ①通过法律服务机构来维护合法权益。②可以寻求国家的法律救济。 权益？（八上P59~60) ③使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活 9.什么是诉讼？（八上P60) 动。★诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权 益的最后屏障。（★分类：民事诉讼、行政诉讼即“民告官”、刑事诉讼） ①要敢于并善于依法维护正当权益。②要善于斗争，在保全自己、减少伤 害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。③积极弘扬社会 ★10.怎样同违法犯罪作斗争？ 主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、 (八上P61~62) 解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和 坚定捍卫者。 第三单元勇担社会责任 第六课责任与角色同在 问题 主要知识点 1.什么是责任？责任来自哪 ①责任是一个人分内应该做的事。②来自对他人的承诺、职业要求、道德 里？（八上P65) 规范、法律规定等。 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味 2.责任与角色的关系。（八上 着承担相应的责任。②只有人人认识到自己扮演的角色、承担相应的责 P66) 任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 ①只有勇敢承担责任、对自已负责任，才能使自已的潜能得到充分挖掘和 ★3.承担责任的作用。（八上 发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（个人） P66~67) ②只有人人认识到自己扮演的角色、承担相应的责任，才能构建各尽其能、 各得其所而又和谐相处的社会。（社会） 19