2026年广西桂林市初中学业水平考试适应性训练九年级综合道德与法治试卷

2026年初中学业水平考试适应性训练试卷 九年级道德与法治、历史 （考试用时：150分钟；考分：道德与法治75分、历史75分，总分150分；考试形式：闭卷笔试） 注意事项： 1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试卷上作答无效。 2．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治（75分） 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请你将其选出并在答题卡上用2B铅笔将对应题目的答案字母所在方框涂黑。（共18小题，每小题2分，共36分） 1．2026年15岁的少年将要迎来初中毕业，同学们满怀憧憬，纷纷在梦想卡上郑重地写下“中国梦和我的梦”。下列想法在同学们相应年龄可能实现的有 ①2030年，19岁，我在学校参加全面建成社会主义现代化强国庆祝活动的表演 ②2033年，22岁，我和好朋友佳佳一起到贵州贫困地区开展脱贫扶贫志愿活动 ③2035年，24岁，我进入电视台工作，主持基本实现社会主义现代化系列节目 ④2050年，39岁，我在电视台安排全面建成社会主义现代化强国相关采访任务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．漫画《迈过去是门，过不去是槛》启示我们 A．要战胜挫折，必须寻求他人帮助 B．要磨砺意志，主动拒绝不良诱惑 C．要及时调整自己，正确对待挫折 D．只要坚持，就能消灭人生的“槛” 3．《礼记·大学》中写道“此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”下列行为与这句话表达的意思相近的是 A．小甲独自过马路时，无交警值守仍自觉遵守规则 B．小乙趁班级无人时，悄悄地使用电子白板玩游戏 C．小丙在研学活动中，主动承担旅行路线规划工作 D．小丁在坐公交车时，主动给行动不便的孕妇让座 4．“和”文化绵延中华五千年，是中华文化博大精深的生动体现，涵盖了待人处世、社会治理、文明交流等多重智慧。下列古语与“和”文化理念相符的是 ①同舟共济 ②亲仁善邻 ③睚眦必报 ④同心协力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．数学考试失利后，墨墨感到十分挫败。好朋友齐齐耐心开导他，与他一同分析失利原因。随后，墨墨针对薄弱环节加强练习、查漏补缺，在接下来的数学考试中取得了较大进步。由此可见 ①学习的过程总让我们感到快乐 ②学习中遇到挫折才有利于我们获得成功 ③学习需要掌握科学的学习方法 ④真正的朋友会用心去关怀、帮助对方 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．班级“职业规划分享会”上，小梦和小治展开讨论： 小梦：我从小就喜欢把房间收拾得整整齐齐，长大后我要做一名整理收纳师。 小治：做整理收纳师太平凡，科技创新对国家发展更重要，我要成为一名科学家。 请你参与讨论，以下发言你赞成的是 A．小梦的观点是合理的，做职业规划时，只需要考虑自己的兴趣爱好 B．小治的观点是不合理的，职业无贵贱，平凡中也可以创造伟大 C．小梦的观点是不合理的，做职业规划时，国家的发展需要比个人的意愿更重要 D．小治的观点是合理的，当今时代科技竞争激烈，只有成为科学家才能为国家做贡献 7．经过百年不懈奋斗，中国共产党在伟大实践中构建起以伟大建党精神为源头，涵盖长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等在内的中国共产党人精神谱系。我们要大力弘扬这一精神谱系，因为这些伟大精神是 ①激励我们为实现中国梦而奋斗的精神动力 ②党团结带领人民群众不懈奋斗的精神纽带 ③中国人民在共同的生活中形成的价值共识 ④以爱国主义为核心的时代精神的具体体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法明确规定，对已满14周岁不满16周岁的未成年人，违法情节严重或多次违法的，可依法执行行政拘留。1月8日，广西某地4名15岁少年因约架斗殴、情节严重被依法行政拘留，成为新法施行后的典型案例。据此回答8-9题。 8．对广西某地的4名违法少年进行处罚说明 ①违反行政法律规范的行为，应当受到刑事处罚 ②法律由国家强制力保证实施 ③法律面前人人平等，未成年人违法也要担法律责任 ④不违反规则是人们行为的底线 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 9．这一案例警示青少年要 ①坚持厉行法治，推进科学立法 ②增强尊法学法守法用法的意识 ③把依法治国和以德治国相结合 ④弘扬法治精神，强化规则意识 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．广西壮族自治区教育厅发布《关于进一步加强中小学体育工作的通知》要求，义务教育阶段每天一节体育课，杜绝“放羊课”和“不出汗”的体育课；鼓励学校深入挖掘广西特有的民族传统体育资源或新兴体育类运动项目……这些举措 ①体现了政府保护，促进未成年人健康成长 ②体现了传承民族文化，确保学生全面发展 ③有利于引导学生爱护身体，养成健康生活方式 ④有利于引导学生养护精神，提升科学文化素养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．2025年《政府工作报告》首次提出“投资于人”，推动更多资金资源服务于人，投向医疗、教育、育儿等民生领域。下列新闻事件体现“投资于人”的有 A．平陆运河经济带建设全面推进 B．发行国债支持城市地下管网改造 C．实施育儿补贴制度和推行免费学前教育 D．给予新能源汽车生产企业税收优惠政策 12．习近平总书记强调：“我们的国防是全民的国防，推进国防和军队现代化是全党全国人民的共同事业”。为此，中国共产党作出新“三步走”战略安排（如下图）。实现这一战略安排，需要 ①毫不动摇地坚持党对人民军队的绝对领导 ②国家将建设现代化军队作为发展的首要任务 ③全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防 ④公民依法行使服兵役的权利，为保卫祖国做好准备 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 13．某班学生在研究性学习中搜集了以下材料： ※ 2026年2月26日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式，新任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。 ※ 2025年，全国人大常委会对报送备案的2218件规范性文件进行合宪性审查。 ※ 广西壮族自治区教育厅、司法厅开展2025年全区学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。 请你为这一研究性学习确定主题，以下最恰当的一项是 A．规范权力运行，提升治理效能 B．完善法律体系，推进科学立法 C．坚持宪法至上，崇尚宪法权威 D．加强普法宣传，实现全民守法 14．2026年2月桂林市举行民营企业家座谈会，强调要切实落实促进民营经济发展的政策措施，以凝聚民营经济力量，助力桂林世界级旅游城市建设。以下有关措施及影响推导正确的是 A．落实税收减免政策→降低文旅企业经营成本→确保所有文旅企业实现盈利 B．开通信贷绿色通道→拓宽文旅企业融资渠道→巩固民营经济市场主体地位 C．优化涉企执法管理→消除一切市场经营风险→营造文旅产业良好发展环境 D．落实税收减免政策→减轻文旅企业税费负担→激发文旅企业经营发展活力 15．某学习小组围绕“大力推动创新驱动发展战略”开展课前时政述评活动，下列时事素材适合在该活动中展示的是 ①我国“人造太阳”运行温度突破亿度，持续时间刷新世界纪录 ②我国多地相继推进老旧小区改造，不断完善社区养老服务设施 ③我国推出新一代国产人工智能大模型，技术水平跻身全球前列 ④我国新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口持续增长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．某社区举办“新时代发展成就展”。下列居民的展示内容与配文不匹配的是 居民 展示内容 配文 甲 记录“社区医疗服务站设备更新” 以人为本，提升基层医疗新水平 乙 展示“本地民俗文化线上传播成果” 传承文化，助力传统民俗“破圈” 丙 拍摄“新型太阳能路灯投入使用” 绿色科技，提前实现能源强国梦 丁 捕捉“城市公园生态美景” 生态惠民，坚持自然恢复为主 A.居民甲与居民乙 B．居民甲与居民丁 C．居民乙与居民丙 D．居民丙与居民丁 17．随着人工智能技术的快速发展，全球科技企业竞争愈发激烈，同时一些国家的贸易保护主义抬头，对我国人工智能企业“走出去”带来阻碍。在这样的背景下，人工智能企业应该 ①完全退出国际市场 ②自行制定促进整个行业发展的政策 ③提升自主创新能力 ④积极参与国内国际双循环新发展格局 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．高铁14分钟跨越深港，横琴口岸最快20秒通关，经济总量超过15万亿元……2026年是《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布7周年。7年来，一个国际一流湾区和世界级城市群在祖国南海之滨拔节生长。这体现了 ①“一国两制”伟大实践取得了举世公认的成功 ②国家推进城乡一体化促进香港澳门长期繁荣稳定 ③保持港澳长期繁荣稳定，必须深化两岸融合发展 ④港澳融入国家发展大局，增进香港、澳门同胞福祉 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 （非选择题，共39分） 19．（8分）2026年“五一”国际劳动节期间，某校九年级（3）班开展社会实践活动。全班经过民主商议，进行了小组分工，制定了活动方案和安全预案。 ★方案设计 活动小组 方案设计 设计理由 校园组 整理校园图书角，将毕业学长留下的书籍分类捐赠给乡村小学 ①有利于培养亲社会行为，学会关爱他人、服务社会； ②有利于增强社会责任感，在奉献中提升人生价值； ③有利于促进资源循环利用，培养勤俭节约意识。 家庭组 社区组 （1）请从“家庭组”或“社区组”中任选一个组，仿照上表示例，设计一项活动方案并说明设计理由。（4分） ★活动插曲 校园组在整理图书角时，不慎将书架碰倒，砸坏了图书角的玻璃门。围绕此事，同学们有不同看法： 小桂：“我们应该立即向学校报告，并用班费赔偿损失。” 小林：“这是意外，不是我们的责任，而且活动是班级组织的，应该由学校负责。” （2）请运用“勇担社会责任”的相关知识，对小桂或小林的观点进行评析。（4分） 20．（7分）某校时政小组围绕“中国与世界共发展”主题制作了展板： 请说明展板内容彰显了我国积极倡导并践行什么理念？（1分）请结合上述材料，运用所学知识，概括我国是如何践行这一理念的？（6分） 21．（10分）阅读材料，完成下列问题。 九年级道德与法治课堂上，一场关于《中华人民共和国民族团结进步促进法》的“法治探秘”正式开启！ 环节一：立法探秘·开启“立法溯源”之旅 （1）请运用“我国国家机构”的知识，将上述立法过程补充完整。（4分） 环节二：条款解读·感悟“团结兴邦”之义 同学们在研读《中华人民共和国民族团结进步促进法》时，摘录了以下条款并展开了讨论。 法律链接 ◆第五条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。中华人民共和国各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫。 ◆第二十五条规定，县级以上人民政府应当依法保障民族地区之间、民族地区与其他地区之间跨区域就业创业公民的合法权益，支持开展法律法规和政策、国家通用语言文字、职业技能等方面的培训，开展职业指导、职业介绍等服务。 ◆第五十八条规定，任何组织和个人违反本法有关规定，破坏民族团结进步的，由县级以上人民政府有关部门按照职责及时予以制止、责令改正，并依法给予处罚。构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （2）请结合同学们摘录的法条内容，运用所学知识，分析出台《民族团结进步促进法》对铸牢中华民族共同体意识的意义。（6分） 22．（14分）民族要复兴，乡村必振兴。某校九年级开展“解码广西乡村振兴战略图谱”项目式学习活动。 【任务一：观·振兴蓝图】 第一组同学整理了资料卡： 资料卡一：2026年广西壮族自治区政府工作报告指出，目前，广西农村基础设施与冷链物流滞后；农村优质教育、医疗等公共服务不足；农民增收渠道窄、产业链短附加值低。 资料卡二：2026年中央一号文件提出，要紧紧围绕农业农村现代化这一总目标，推动农业提质增效、农村焕发活力、农民持续增收，为推进中国式现代化筑牢坚实基础。 资料卡三：2026年，广西出台一系列强农惠农政策：建高标准农田95万亩、完善冷链物流；推进城乡教育医疗均衡、建公共服务体系；深化粤桂协作、延产业链促农民增收……为开创全区农业农村现代化新局面提供坚实保障。 （1）请结合第一组同学整理的资料卡，运用所学知识，说说广西为什么要奋力开创全区农业农村现代化新局面？（4分） 【任务二：探·强区路径】 第二组同学实地考察兴安县溶江镇发现振兴路径： 兴安县溶江镇凭借独特的资源优势，以“红、绿、古”三色深度融合为路径，系统性推动乡村振兴，描绘出一幅产业兴旺、生态宜居、乡风文明的新图景。 红色铸魂——溶江镇是红军长征途经的红色故土。镇党委带领群众发扬长征精神，建设红色教育基地，发展红色研学，构建起“红色文化研学+休闲观光农业”的发展模式，让红色基因融入乡村发展。 绿色富民——作为漓江源头，溶江镇积极推进生态造林、水环境综合治理，严厉打击破坏生态行为。同时发展葡萄、草莓等特色产业，创新“党支部+合作社+基地+农户”模式，带群众增收。 古色添韵——溶江镇拥有古灵渠、秦城遗址等遗迹，以及龙船调、贺郎歌等民俗文化。当地推进遗址发掘修缮，开展民俗技艺培训，依托传统节日举办民俗展演，打造秦韵“古村落”名片。 （2）请结合材料，说明溶江镇的发展实践为广西推进乡村振兴提供了哪些可借鉴、可推广的经验？（6分） 【任务三：破·发展困境】 第三组同学在调查溶江镇葡萄产业中发现：虽然葡萄品质优良，但销售渠道单一，主要依靠传统批发和路边零售，线上销售能力弱；缺乏品牌推广，区外消费者认知度低，导致“好果卖不上好价”。围绕溶江镇葡萄产业产品销售需求，同学们建议当地运用“人工智能+乡村振兴”理念，设计一款助力农产品销售的AI助农助手——“葡智通”。 （3）请你结合材料推测“葡智通”的两项核心功能。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $