精品解析:广西玉林九校2025-2026学年下学期高二期中质量监测语文试题
2026-05-13
|
2份
|
31页
|
197人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 玉林市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 119 KB |
| 发布时间 | 2026-05-13 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57841902.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年春季期高二期中质量监测语文
(本试卷满分150分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
历史是一页页书写的,事业是一程程前进的。
从一个个规划纲要中,更能洞察发展的脉络。2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。这是党和国家事业发展中的一件大事。
实现现代化是近代以来中国人民矢志奋斗的梦想。从“一五”到“十五五”,从“现代化的迟到国”到“世界现代化的增长极”,正是一次次历史性的战略抉择,为中华民族伟大复兴一次次赢得历史性的战略主动。
观察今天的中国,不少人都有一种相似的感觉——“推背感”。这背后,是只争朝夕的紧迫感、永不懈怠的精气神。
今年以来,面对复杂形势、严峻挑战,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们进一步全面深化改革,扎实推动高质量发展,着力保障和改善民生,纵深推进全面从严治党,党和国家各项事业取得新进展新成效。
看科创,平均约11小时新增一家人工智能企业,新能源汽车产销量连续10年保持全球第一,“东方超环”“祖冲之三号”等创造新的世界纪录。
看消费,2025年国庆中秋假期,全社会跨区域人员流动量累计24.33亿人次,全国消费相关行业日均销售收入同比增长4.5%。
看精神面貌,九三阅兵,雄师列阵、铁甲巍巍、鹰击长空,令人震撼;航母甲板,歼—15T、歼—35和空警—600三型舰载机弹射起飞,给人冲击。
…………
梦想接连实现,充满生机活力,赓续民族精神,紧密联系世界,神州大地上处处涌动着创新创造,处处升腾着底气志气……今天的中国,何其博大!何其卓越!何其勃发!
越是接近目标,越要一鼓作气、一往无前。端稳粮食和能源两个“饭碗”,构筑更为坚实的物质基础;经济社会发展保持良好势头,多项主要指标进展超出预期;建成并巩固世界规模最大的教育、医疗和社会保障体系……我们要保持战略定力,坚定发展信心,全力以赴实现“十四五”圆满收官。
“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。着眼强国建设、民族复兴伟业,准确把握“十五五”时期的阶段性要求,把造福人民作为根本价值取向……我们要增强历史主动、发扬实干精神,坚定不移办好自己的事,以高质量发展的确定性应对各种不确定性,推动中国式现代化迈出新的坚实步伐。
时间的车轮永不停歇,奋斗者的脚步永远向前。继承了前人的事业,进行着今天的奋斗,更要开辟明天的道路,这是属于我们这一代人的历史荣光。
向前进!向着复兴的目标,向着美好的未来!
(摘编自文雨《谋划“十五五”,乘势启新程》)
材料二:
党的二十届四中全会提出的“十五五”时期经济社会发展的主要目标受到国际社会高度关注。“高质量发展”是国际媒体相关报道中的一个高频词。与此相关,“创新”在外媒报道中被频频提及。
“在中国未来的重点任务清单中,高水平科技自立自强和创新是重中之重,展现了中国对科技进步的高度重视。”西班牙中国政策观察网文章认为,中国正在国内消费、数字经济以及新能源汽车和人工智能等先进制造业领域巩固高质量发展势头,并推动经济模式转型。
今日欧洲新闻网站尤其关注中国推动科技创新和产业创新深度融合、一体推进教育科技人才发展等举措,认为中国正在以创新“促进增长引擎的转换”。“这不仅包括把人工智能、绿色制造和生物技术等先进技术融入产业体系,还包括加强高校、企业和研究机构之间的协同,把创新转化为重要的发展优势。”
四中全会提出,加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。近年来,中国在绿色发展方面成果突出,可再生能源、新能源汽车等产业领跑世界。“绿色”成为国际媒体关注中国推动高质量发展的另一个关键词。
澳大利亚洛伊解读者网站文章展望,中国钢铁、化工和机械等传统行业将进行“智能”和“绿色”升级。
伊朗“亚洲新闻”网站认为,这次会议强调加快绿色转型,勾勒“美丽中国”愿景。中国在“十五五”期间推动传统产业升级的同时,还将继续培育与新能源相关的新兴产业,“绿色生产力”已成为中国现代化道路上的标志性特征之一。
“在我看来,未来五年,中国将巩固自身在绿色增长与技术创新方面的全球引领地位,为21世纪包容和可持续发展树立标杆。”中欧数字协会主席路易吉·甘巴尔代拉说。
(摘编自席玥、刘赞《从“十五五”全球热词看中国新机遇》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “十五五”是我国全面发力的关键时期,它将为我国基本实现中国式现代化打下坚实基础。
B. 材料一和材料二加点的“新能源汽车”有着不同的着重点,前者着重数量,后者着重质量。
C. 我国绿色发展成果突出,加快经济社会发展全面绿色转型,关乎未来建设美丽中国的成效。
D. 材料二中的外国媒体对“十五五”规划的高质量发展都做出了积极评价,且多有美好预期。
2. 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是( )
A. 材料一将“十五五”规划建议置于宏观的历史场域,聚焦于近现代中国人民为实现现代化而奋斗的梦想,具有历史感。
B. 材料一具体展现“科创”成果、“消费”业绩和“精神面貌”,全方位地彰显了“十四五”期间我国取得的伟大成就。
C. 材料一提醒人们居安思危,语气恳切;强调粮食和能源的重要性,看重基础;激励人们只争朝夕奋斗不止,态度坚定。
D. 材料二第一段从“十五五”主要目标受到国际社会高度关注说起,引出外媒报道中的高频词“创新”,领起下面各段内容。
3. 如果给材料二拟一个标题,最恰当的一项是( )
A. “十五五”规划建议反响强烈 B. 外媒解读“十五五”规划建议关键词
C. “十五五”规划建议引外媒热议 D. 欧亚媒体热议“十五五”规划建议
4. 材料二中“创新”和“绿色”成为热词的原因有哪些?
5. 与材料二语言的客观性相比,材料一语言富有鼓动性和感染力,它是怎样做到的?请简要分析。
【答案】1. B 2. A
3. B 4. ①内因:为使国民经济和社会高质量发展,“十五五”规划的建议中强调“创新”和“绿色”。②外因:外媒对“创新”和“绿色”非常关注,在报道中频频提及。
5. ①大量运用情感化的词语:如使用“矢志奋斗”“只争朝夕”“底气志气”等饱含情感的词汇,传递昂扬向上的精神力量。②运用修辞手法:如以“推背感”的比喻,以“何其博大!何其卓越!何其勃发!”的排比,点燃读者情绪,强化感染力。③具象化的成果呈现:如“九三阅兵……舰载机弹射起飞”等震撼场景,将发展成就转化为可感知的画面,用事实增强感染力。④感叹句、祈使句、整句等各种句式的综合使用:如“何其博大!何其卓越!何其勃发!”的感叹句,“向前进!”的祈使句,“时间的车轮永不停歇,奋斗者的脚步永远向前”的整句等,增强了节奏感和气势,具有催人奋进的力量。
【解析】
【导语】这篇阅读材料以“十五五”规划为核心,通过两则材料展现了国家发展的宏观叙事。材料一以激昂的笔调描绘了中国现代化进程的壮阔图景,突出历史传承与现实成就;材料二则通过国际视角,聚焦“创新”与“绿色”两大关键词,展现中国发展模式的全球影响力。两则材料形成互补:前者重气势,后者重理性;前者立足国内,后者放眼国际。整体呈现了中国在规划引领下,以创新驱动、绿色发展为导向的现代化路径,彰显了制度优势与发展自信。
【1题详解】
本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
B.“后者着重质量”错,材料二加点的“新能源汽车”着重点是绿色发展。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。
B.“全方位地彰显了‘十四五'期间我国取得的伟大成就”错,“科创”成果,“消费”业绩和“精神面貌”只是“十四五”期间取得的一部分成就,具有以点带面的作用。
C.“材料一提醒人们居安思危”于文无据。材料一强调端稳粮食和能源“饭碗”、保持战略定力等,是为了坚定发展信心推进后续发展,文中并无“居安思危”相关表述。
D.“领起下面各段内容”错,材料二第一段只领起第二,三段的内容,重点谈的是“创新”,以下几段谈的是“绿色”。
故选A。
【3题详解】
本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。
材料二主要是外媒对“十五五”规划建议关键词“创新”“绿色”的解读。
A.“反响强烈” 表述过于宽泛;
C.“引外媒热议” 侧重强调讨论的热烈程度,但材料二重点是呈现外媒对规划中特定关键词的解读和观点,并非凸显“热议” 的程度。
D.“欧亚”范围不当。材料二中的外媒不仅有欧亚媒体,还有澳大利亚的媒体,该标题范围缩小。
故选B。
【4题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
①内因:结合“在中国未来的重点任务清单中,高水平科技自立自强和创新是重中之重”“中国在‘十五五’期间推动传统产业升级的同时,还将继续培育与新能源相关的新兴产业”可知,为使国民经济和社会高质量发展,“十五五”规划的建议中强调“创新”和“绿色”。
②外因:结合“‘创新’在外媒报道中被频频提及”“今日欧洲新闻网站尤其关注中国推动科技创新和产业创新深度融合、一体推进教育科技人才发展等举措”“‘绿色’成为国际媒体关注中国推动高质量发展的另一个关键词”可知,外媒对“创新”和“绿色”非常关注,在报道中频频提及。
【5题详解】
本题考查学生分析体裁特点和表现手法的能力。
①大量运用情感化的词语:文中大量使用体现积极精神的词语,如形容民族追求的“矢志奋斗”,形容奋斗状态的“只争朝夕”“永不懈怠”,形容发展底气的“底气志气”等,这些词汇自带强烈情感色彩,能快速传递昂扬向上的精神力量,引发读者情感共鸣。
②巧用多种修辞手法:一是运用比喻,将发展带来的紧迫感和推进感比作“推背感”,生动形象,让读者直观感受中国发展的强劲势头;二是运用排比,如“何其博大!何其卓越!何其勃发!”,增强语言气势,酣畅淋漓地抒发对当下中国的赞美之情。
③呈现具象化成果:文中列举具体可感的成就和场景,如“九三阅兵”“舰载机弹射起飞”等,将抽象的发展成就转化为可感知的画面和数据,让鼓动更具说服力。
④灵活运用多样句式:文中交替使用感叹句、祈使句和整句等。感叹句如赞美中国的三连叹,强化情感抒发;祈使句如结尾“向前进!向着复兴的目标,向着美好的未来!”,直接发出号召,极具号召力;整句如“时间的车轮永不停歇,奋斗者的脚步永远向前”,句式工整,节奏感强,让语言兼具气势与感染力。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
醒头草
刘正权
“由来佳节载南荆,一浴兰汤万虑清!”
“兰汤浴?”她微嗔,你当我贪图享受来了?即便是,也没谁跑医馆里来消受的。怪自己选的日子不对?又不是三月三。
搁古时,三月三上巳节这天,官员们会亲领下属,斋戒,兰浴,更衣后隆而重之,拜天地,祭神灵,敬祖先。
她不屑这么做。人民公仆,不求医问药,谁有闲暇到医馆来!医馆里面消受,亏他想得出来!
老中医对她的微嗔报之一笑:“别一看见流泪的红蜡烛,就认定是抄袭了李商隐的那根,此一浴兰汤,与你想象的兰汤浴,只怕是大相径庭。”
果然大相径庭,此浴兰汤纯粹是治病,她对自己先入为主的观念感到好笑,浅薄了不是!
以为跟西安华清池一样,被冠以莲花汤、海棠汤的那种兰花汤。
老中医所谓的“兰汤”,不过是采用本地最为常见的醒头草配制而成。醒头草是菊科植物,因芬芳辟邪适合随身佩戴而得名,澴水河两岸遍布。她是不折不扣的本地人,对醒头草再熟悉不过,自己出生第三天就跟醒头草有过交集。洗三是本城的风俗,每个刚出生三天的孩子,都会用艾叶和醒头草熬的汤洗个澡,谓之醒身。
她肯定是醒身最好的孩子,读书聪明,当官有为,四十岁出头就成为分管文化旅游的副市长,把文旅产业打造成本地最大的支柱产业。
她这会儿刚从会议上下来,肚子胀鼓。她吃得极少,可连续半个月的会议,到底让她的肠胃败下阵来。
不用把脉,只问症状老中医就知道,她这是需要醒脾胃了。
“醒头草可不是只有醒头这一个功能的,醒身,醒头,醒脾胃!”老中医停顿一下,很认真地问她,“为啥脾胃放在最后,晓得有什么讲究吗?”
她摇头,谈文旅产业发展,是她的强项,论中医理论,她是盲人骑瞎马。
①“每个人都有自己生活的盲点,哪怕在你熟悉的领域!”老中医这个感慨发得有点儿莫名,好在,他没信马由缰下去,“一个头脑身心都清醒的人,脾胃是不会胀鼓的。”
原因很简单,什么该吃进肚子,什么不该吞下喉咙,不会心里没数。
她心里这会儿是没有数的,在市政府工作报告的“十四五”规划中,有人大代表在建议中提到两个关键词:原生态、传统文化。
原生态、传统文化,都是老生常谈了,有点儿新意行不!当时她只差没冷笑。
质疑她辖下文旅产业融合得不够?都得到省市两级的表彰了,等同于官方认证呢!
心底的冷笑没能让代表眼里燃烧的光芒冷场……
有掌声,在代表发言时几度响起。
②她的胃,就是在那时胀鼓起来的,不排除有外因的刺激。
或许是浴了兰汤,晚上,静坐灯下的她,细嗅老中医赠送的香囊,把那个代表的发言进行了一次全面“反刍”。近几年,文化产业不断发展,“文旅融合”的建设模式,把文化与景区开发联系在一起,是个好的开端。但文化不应该仅是外在符号,如何作为旅游产品的灵魂真正渗透到开发理念中,是我们需要思考的。把文化真正吃透,之后再把文化渗透到旅游产品与项目的开发中,还有很大的上升空间。
上升空间?她若有所思,把香囊递到鼻子下面,这香囊里有醒头草的气息,植物是不会说话的,它们用散发的气味表达自己对疾病的认知。文化同样不会说话,提升文旅融合的空间,这其中既有文化从业者对文化的认知问题,还有形成这种产业机制的体制问题。由于更多时候是政府和商业资本开发旅游产业,真正研究文化的人想要在这样的机制中参与进去,还是很难的。
文化不应该仅是外在符号!如同她最初对兰汤浴的理解,确实停留在字义上,缺乏真正的认知。
黄帝内经有言:“圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱。”
天下万物皆同此理。
“靠网红打卡带货助力,这种文旅宣传终究会成为过去,该醒醒了!”那个代表的话犹如当头棒喝,丝毫不顾及她的感受,怎么说她也是大名鼎鼎的网红市长啊。
③醒头草,醒身,醒头,醒脾胃!
草都懂得三醒,人自当能够三省。
原生态、传统文化,追根溯源,不就是崇尚古朴?
她想起来,那个代表,一直致力于尚朴文旅项目的打造,对文化复魅工程身体力行。
三省吾身的她念及此,拨通那个代表的电话:“怎样更好地将文旅产业与脱贫攻坚相结合,发挥传统文化的当代价值,我想组织一班人对这个课题做个深度调研,时间就定在三月三上巳节这天,不知道您是否愿意参加?”
“太好了!旅游业是老百姓可以参与、可以分享到最多利益的一个产业,我一直等着的,就是您这句话。”代表很兴奋。
(原载于《金山》2023年第4期)
材料二:
从无中生有到天衣无缝(节选)
刘正权
对于一个写作者来说,读什么是尤为重要的一个尺寸。很多基层写作者,对中外名著无一不奉若神明,视为写作范本,但真的写作起来,恕混血效果不明显也就罢了,关键弄成了四不像。我这么说不是要否定名著的价值,农村有句老话,山峰长不了牡丹,低谷种不活杨柳,④我们得根据自己的土壤气候温度等生存条件来种植庄稼。
初期写微型小说我注重营造故事情节,所以读书时主要挑情节性很强的作品来读,对作品上下文的衔接,主线的走势,暗线的埋伏,人物的心理递进都是一晃而过。这个方法是最见效的,也是最不可取的。一个优秀的写作者不应该是一个仅仅把世界当作一台大戏去看热闹、播报热闹、点评热闹的人,他更应该是这热闹的破坏者,全力以赴地用静默的力量试图唤醒热闹中的喧哗与骚动着的灵魂。
(有删改)
6. 下列对文本一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 文章开头部分,先写“她”将医馆里的“兰汤浴”误解为类似西安华清池的汤浴,由此切入对“醒头草”的描写,衔接自然。
B. 文中代表发言时响起的掌声,既表现出与会人员对代表发言的赞同,也表明了大家对当下文化产业发展态势和形式的不满。
C. 文中代表对当下文旅宣传方式发出了评价:“该醒醒了!”这也是一株无形的“醒头草”,引发她晚上全面“反刍”,转变想法。
D. 文章借助物象勾连故事情节,丰富人物形象,且和《百合花》一样,融合物象本身的象征意义,使文章意蕴深刻,引人思考。
7. 下列对文中画横线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
A. 句①老中医的感慨看似莫名,实则暗含点醒“自信”的女市长之意,为下文她的“自省”埋下了伏笔。
B. 句②说明她脾胃胀鼓既是因为连日开会的疲惫,更是因为她的冷笑并未能让代表眼里燃烧的光芒冷场。
C. 句③再次强调醒头草功能,既与上文呼应,也引出“三省”,使用感叹号,语气和情感表达更显强烈。
D. 句④体现了作者根植本土的写作理念,文本一中对中医知识的介绍和对传统民俗的描述是这一理念的印证。
8. 习近平总书记曾在多种场合提出“明者因时而变,知者随事而制”,小说中的女市长是如何做到的?请结合文本加以分析。
9. 文本二中作者认为,一个优秀的写作者不仅关注热闹,并能打破热闹,进而唤醒灵魂。结合文本一,谈谈作者是如何实践这一创作主张的。
【答案】6. B 7. B
8. ①善于反省,接受建议。在老中医点拨和人大代表提出建议后能反思自己做法的不足,并接受人大代表文化与产业相结合的建议。②根据不同情况,灵活调整策略。前期做文旅宣传以网红打卡带货方式为主,当下分析未来发展趋势,决定把文化与文旅产业相结合。③抓住时机,因地制宜。当机立断,利用上巳节传统节日,开展文创活动,并组织课题调研,邀请人大代表参加。
9. ①文本一关注的是社会热点——文旅产业的蓬勃热闹发展,及其存在的问题,体现关注热闹这一主张;②作者以醒头草的深刻意蕴——“三醒”象征人的“三省”,来打破热闹;③作者以小见大,用生活中普通平凡细小的事情去省察社会和时代的问题,用静默的力量唤醒灵魂,去反思看似热闹、繁华和喧嚣的现象背后存在的问题。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力。
B.“表明了大家对当下文化产业发展态势和形式的不满”错误,原文为“有掌声,在代表发言时几度响起”,掌声是针对代表发言内容的,没有涉及当下文化产业发展态势和形式,选项无中生有。
故选B。
【7题详解】
本题考查学生对文中画横线句子的分析与鉴赏的能力。
B.“更是因为她的冷笑并未能让代表眼里燃烧的光芒冷场”有误,原文中是“只差没冷笑”“心底的冷笑”。
故选B。
【8题详解】
本题考查学生归纳内容要点,分析人物形象的能力。
小说开头,她因连日开会脾胃不适而到老中医这里治疗,老中医通过“兰汤浴”中的“醒头草”点醒她“每个人都有自己生活的盲点,哪怕在你熟悉的领域!”,促使她反思代表说的“原生态、传统文化”,最后她醒悟过来,邀请代表上巳节时来参加她的课题研究。在老中医点拨和人大代表提出建议后,她能反思自己做法的不足,并接受人大代表文化与产业相结合的建议。
她是主管文旅产业的网红副市长,过去以网红打卡带货方式为主,得到过省市两级的表彰;而现在在代表的引导下,她开始反思网红带货可能会过时,于是准备组织一班人对“怎样更好地将文旅产业与脱贫攻坚相结合,发挥传统文化的当代价值”的课题进行深度研究。可见她能够根据不同情况,灵活调整策略。
想清楚之后,她当机立断段给代表打的电话,告诉他自己准备对“怎样更好地将文旅产业与脱贫攻坚相结合,发挥传统文化的当代价值”的课题进行深度研究,时间就定在上巳节,利用传统文化的魅力开展文创活动,并邀请代表参加。可见她能够抓住时机,因地制宜。
【9题详解】
本题考查学生赏析文章艺术特点的能力。
本题结合文章具体内容围绕关注热闹、打破热闹、唤醒灵魂分析鉴赏即可。
文本一提到“把文旅事业打造成本地最大的支柱产业”“她辖下文旅产业融合得不够”等相关内容表明,小说关注的是社会热点——文旅产业的蓬勃热闹发展,及其存在的问题,体现关注热闹这一主张;
“醒头草,醒身,醒头,醒脾胃!草都懂得三醒,人自当能够三省”,作者以醒头草的深刻意蕴——“三醒”象征人的“三省”,以此引出主人公的“三省”,来打破热闹;
小说中作者写“她”到医馆看病,由“浴兰汤”“醒头草”等生活中普通平凡细小的事情得到启示,得以去省察社会和时代的问题,以小见大,可谓“用静默的力量试图唤醒热闹中的喧哗与骚动着的灵魂”,用静默的力量唤醒灵魂,去反思看似热闹、繁华和喧嚣的现象背后存在的问题。
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
(钱)俶朝礼毕,数日,欲去,不获命,又不敢辞,君臣恐惧,莫知所为。(崔)仁冀曰:“今朝廷意可知,大王不速纳土,祸将至矣。”俶左右固争,以为不可。仁冀厉声曰:“今已在人掌握中,去国千里,虽有羽翼不能飞出耳。”遂定速纳两浙地图,请效土为内臣。上一再辞让,遂受之。
(节选自司马光《涑水记闻》卷二)
材料二:
臣庆遇承平之运,远修肆觐之仪,宸眷弥隆,宠章皆极。斗筲之量,实觉满盈;丹赤之诚,辄兹披露。臣伏念祖宗以来,亲提义旅,尊戴中京,略有两浙之土田,讨平一方之僭逆。此际盖隔朝天之路,莫谐请吏之心。然而禀号令于阙庭,保封疆于边徼,家世承袭,已及百年。
今者幸遇皇帝陛下嗣守丕基削平诸夏凡在率滨之内悉归舆地之图。独臣一邦,僻介江表;职贡虽陈于外府,版籍未归于有司。尚令山越之民,犹隔陶唐之化。太阳委照,不及蔀家;春雷发声,兀为聋俗,则臣实使之然也,罪莫大焉。
(节选自钱俶《纳土表》)
材料三:
若四方之所聚,百货之所交,物盛人众,为一都会,而又能兼有山水之美,以资富贵之娱者,惟金陵、钱塘。然二邦皆僭窃於乱世。及圣宋受命,海内为一。金陵以后服见诛,今其江山虽在,而颓垣废址,荒烟野草,过而览者,莫不为之踌躇而凄怆。独钱塘,自五代始时,知尊中国,效臣顺,及其亡也,顿首请命,不烦干戈。今其民幸富完安乐。又其俗习工巧,邑屋华丽,盖十余万家。环以湖山,左右映带。而闽商海贾,风帆浪舶,出入于江涛浩渺、烟云杳霭之间,可谓盛矣。
(节选自欧阳修《有美堂记》)
材料四:
钱氏虽僻处一隅,非宋敌也,而以视江南、粤、蜀,亦足以颉顽,而未见其诎。主无荒淫之愆,下无离叛之慝,画疆自守,傲岸有余,使不量力而闭关以谢宋,则必勤师远出,争战经时,而后下之。使然,则白骨横野,流离载道,吴越之死者积,而中国亦已疲矣。且夫钱俶者,非崛起卒伍,自我得而自我失者也。仰事其先,则宗庙之血食久矣;俯临其下,受禄而立庭众矣。一旦削南面之尊,就班联之次,委故宫于茂草,撤祖庙之榱桷,夫岂不有痛心于此者?则迟回依恋,不忍遽束手而降附,人各有情,谁能即决于俄顷。
(节选自王夫之《读通鉴论》)
10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
今者幸遇皇帝A陛下B嗣守C丕基D削平E诸夏F凡在G率滨之内H悉归舆地之图
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 朝,音cháo,朝见,与《过秦论》“序八州而朝同列”中的“朝”读音、用法均相同。
B. 效,献上,与《苏武传》“效死于前”中的“效”意义相同。
C. 见,表被动,与《屈原列传》“信而见疑,忠而被谤”中的“见”用法相同。
D. 谢,拒绝,与《孔雀东南飞》“谢家来贵门”中的“谢”意义不相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 材料一中,崔仁冀劝钱俶纳土时,力排众议,用“虽有羽翼不能飞出”形象地说明了吴越君臣已完全处于宋朝控制之下。
B. 材料二中,钱俶自称“斗筲之量”,是谦辞,表示自己才疏学浅;称“丹赤之诚”,则表明了自己归顺大宋的赤诚之心。
C. 材料三中,欧阳修通过对比同为大都会的金陵与钱塘在统一后的不同命运,强调了和平统一对地方经济发展的积极影响。
D. 材料四中,王夫之认为吴越虽然偏居一方,但如果不主动纳土,凭借实力也完全可以与宋朝长期抗衡,不会迅速败亡。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今朝廷意可知,大王不速纳土,祸将至矣。俶左右固争,以为不可。
(2)则臣实使之然也,罪莫大焉。
14. 综合四则材料,简要分析钱俶“纳土归宋”的原因。
【答案】10. DFH
11. A 12. D
13. (1)现在朝廷的意图可以知道了,大王不赶快献出土地,灾祸就要降临了。钱俶身边的大臣坚决反对,认为不可以(这样做)。
(2)那确实是臣导致他们这样的,罪过没有比这更大的了。
14. ①宋朝统一大势已定,吴越国难以抗衡;②遵循祖训,顺应天命;③为避免战争,保全百姓。
答到以下内容也可:①顺应时势、审时度势;②承袭传统,尊奉中原;③心怀百姓,以民为本。
【解析】
【导语】这组选文跨宋、清两代,从当事人、史家、文论家、思想家不同维度观照钱俶纳土归宋一事,既有一手原始记述,也有后世的历史评判,跳出单一评价,立体还原了这段影响东南的统一史事。
【10题详解】
句意:如今有幸遇上陛下继承帝王大业,平定天下,四海之内所有土地,全都归入大宋版图。
“皇帝陛下嗣守丕基”是主谓句,作“遇”的宾语,“今者幸遇皇帝陛下嗣守丕基”是动宾结构,D处断开;
“削平诸夏”动宾结构,F处断开;
“凡在率滨之内”作主语,其后承接谓语“悉归舆地之图”,长主语与谓语之间断开,契合文言语法规范,H处断开。
故选DFH。
【11题详解】
A.错误。用法不同。朝拜、朝见/使……朝拜,称臣;句意:(钱俶)完成朝见(宋太宗)的礼仪。/统辖八州,使各路诸侯前来朝拜。
B.正确。意义相同,都解释为“献上、献出”。句意:请求献出国土,做朝廷的内臣。/在君王面前献出生命、以身报国。
C.正确。用法相同,都表被动。句意:金陵因为归降迟缓被宋朝诛灭。/诚信忠心却被猜疑、诽谤。
D.正确。意义不同。拒绝、辞拒/辞别、告辞;句意:假使(钱俶)关闭边境、拒绝宋朝。/辞别自家门第,嫁到尊贵的府中。
故选A。
【12题详解】
D.“凭借实力也完全可以与宋朝长期抗衡,不会迅速败亡”错误。材料四明确说明,吴越实力虽不输南唐、南汉等割据政权,但远非宋朝对手。若闭关拒宋,最终一定会被宋军攻破,会拖延战事、造成巨大伤亡。
故选D。
【13题详解】
(1)“意”,意图;“纳土”,献出土地归顺;“左右”,身边的近臣;“固争”,坚决争辩、极力反对;
(2)“实”,实在、确实;“然”,这样;“莫大焉”,没有比这更大的(固定句式);
【14题详解】
审题核心:立足四则全部材料,多角度归纳原因,不能只单一摘抄某一则内容,需涵盖局势、政治、民生、历史借鉴等维度。
答题逻辑分层:
①现实局势(材料一):身陷宋廷掌控,无退路,抗拒必招灾祸;
②时代大势(材料二):大宋一统天下,割据已成逆势;
③历史传统(材料二):吴越世代尊奉中原,有归顺根基;
④民生考量(材料四):避免战争屠戮,保全百姓安乐;
⑤历史借鉴(材料三):吸取南唐武力覆灭的教训,主动归降保全社稷。
【参考译文】
材料一:
钱俶朝见(宋太宗)礼仪结束后,过了几天,想要返回(吴越),没有得到允许,又不敢告辞,(吴越)君臣恐惧,不知道该怎么办。崔仁冀说:“现在朝廷的意图已经可以知道了,大王如果不赶快献出土地,灾祸就要降临了。”钱俶身边的大臣坚决反对,认为不可以(这样做),崔仁冀严厉地说:“如今我们已经在别人的掌控之中,离开国都千里之遥,即使有翅膀也不能飞出去了。”于是决定迅速献上两浙的地图,请求献出土地成为朝廷的内臣。皇帝一再推辞谦让,最后接受了。
材料二:
臣有幸遇到天下太平的时运,远道而来修习朝见的礼仪,皇上的恩宠更加深厚,荣耀封赏都已达到极点。我才识短浅、气量狭小,实在感到承受不起;赤诚之心,在此表露。臣想到自从祖宗以来,亲自率领正义之师,尊奉拥戴中原朝廷,占据了两浙的土地,讨平了一方的叛逆。那时因为阻隔了朝见天子的道路,没能实现归顺称臣的心愿。然而(我们)一直听从朝廷的号令,在边疆守卫疆土,家族世代承袭(王位),已经将近百年。如今有幸遇到皇帝陛下继承大业,平定天下,凡是四海之内的土地,全都归入国家版图。只有臣这一邦国,偏处江南;虽然按时向朝廷进贡,但户籍版图还没有交给官府。还让吴越的百姓,仍然没能感受到陛下如尧舜般的教化。太阳的光辉,照不到偏僻的角落;春雷响起,(百姓)仍然像聋子一样听不见,这实在是臣导致他们这样的,罪过没有比这更大的了。
材料三:
要说四方物产汇聚、各类商品交易,物资丰盛、人口众多,作为一个大都市,同时又能兼具山水风光之美,来供富贵之人享乐游玩的地方,只有金陵和钱塘(两地)。然而这两个地方(历史上建立的政权)都曾在乱世中僭越称帝。直到大宋承受天命(建立王朝),天下才重归统一。金陵(南唐)因为最后才归服而被诛灭,现在它的江山虽然还在,但倒塌的城墙、废弃的遗址,荒凉的烟雾、野生的杂草,经过那里观看的人,没有不为此徘徊感伤、凄惨悲怆的。只有钱塘(杭州),从五代开始,就知道尊奉中原王朝,效忠顺从,等到它灭亡时候,叩头请求保全性命,不需要动用武力。现在那里的百姓有幸富裕完整、平安快乐。而且那里的风俗习惯精巧工艺,城邑房屋华丽,大概有十多万家。四周被湖水青山环绕,左右相互映衬。福建的商人、海上的商贾,乘风破浪的船只,在江涛浩渺、烟云深远之间进出,可以说非常繁盛了。
材料四:
钱氏虽然偏处一隅,不是宋朝的对手,但比起江南(南唐)、南汉、后蜀,也足以抗衡,并不显得逊色。君主没有荒淫的过失,臣下没有叛乱的恶念,划定疆界自行守卫,高傲自足有余,假使(钱俶)不自量力而关闭边境拒绝宋朝,那么必然(导致宋朝)出动大军远征,战争持续很长时间,然后才能攻下,如果这样,那么就会白骨遍野,百姓流离失所,吴越死亡的人堆积如山,而中原也会因此疲惫不堪。况且钱俶这个人,并非出身行伍、靠自己打天下又自己丢失江山的人。对上侍奉他的祖先,那么宗庙的祭祀已经延续很久了;对下统治他的臣民,领取俸禄而立于朝廷的人很多。一旦削去面南称尊的帝王之位,退居到朝臣的行列之中,将旧日宫殿委弃于荒草,拆除祖庙的椽梁,难道不会为此感到痛心吗?所以他犹豫徘徊、依恋不舍,不忍心立刻束手投降,人各有情,谁能顷刻之间就做出决断?
(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
南征①
杜甫
春岸桃花水,云帆枫树林。
偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。
百年歌自苦,未见有知音。
【注】①这首诗是唐代宗大历四年(769)春杜甫由岳阳去往长沙时所作。诗人此行是想到衡州投靠老友韦之晋。
15. 下列对这首唐诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 首联两句摹写途中所见秀丽景色,正表现了诗人南行投奔友人的急切和欢愉。
B. 颔联写诗人悲苦的心情,与首联的描写形成极大反差,道出老杜人生之艰辛。
C. 颈联的“老病”二字既写自己现状之不堪,也传达诗人壮志难酬的志士情怀。
D. 尾联“百年”“未见”,流露出诗人对现实的失望和孤独情绪,境界苍茫高远。
16. 杜甫在《南征》中写道“适远更沾襟”,他在《蜀相》中也写道“长使英雄泪满襟”。请比较“更沾襟”和“泪满襟”在感情上的异同。
【答案】15. A 16. 同:都表达了怀才不遇,壮志难酬的无奈和悲苦。
异:①《南征》中“更沾襟”照应前句的“偷生”“适远”,表现出晚年颠沛流离的诗人的无限悲情。②《蜀相》中“泪满襟”含有诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜心情,也表达出包括自己在内的有志之士怀才不遇的共情之悲。
【解析】
【15题详解】
本题考查学生分析理解诗歌思想内容的能力。
A.“表现了诗人南行投奔友人的急切和欢愉”错误,联系颔联可知,首联虽是轻快明丽之景,“岸”“云帆”表明乃是辗转漂泊途中,“欢愉”二字解读不当。
故选A。
【16题详解】
本题考查学生对诗歌情感的把握能力。
相同点:《南征》的尾联写到我苦苦地写了一辈子诗歌,可叹至今还没有遇到一个知音。诗人一生抱负远大,“烈士暮年,壮心不已”,然而仕途坎坷,个中甘苦,只有自己一人独享,而纵然有绝世才华,却未见有一个能理解他的知音。在当时社会里,文章上的知音,也就是事业上的援手。所以“沾襟”表达其怀才不遇,壮志难酬。《蜀相》的尾联写到可惜出师伐魏未捷而病亡军中,长使历代英雄们对此涕泪满裳!这里面的“英雄”可以指蜀相诸葛亮、追怀诸葛亮的有志之士,但是也包括诗人自己,诗人想要像诸葛亮那样建功立业,但是却一生不得志,所以抒发了自己无法像诸葛亮那样建立一番功业,一生不能实现理想抱负的无奈。
不同点:《南征》的颔联写到为了活命我经常到异地去避难,如今又漂泊远方一路上泪洒衣襟。所以“偷生”“长避地”“适远”表现诗人晚年为了苟全性命,常年颠沛流离使诗人泪满衣襟。《蜀相》的尾联中“长使英雄泪满襟”中“英雄”,这里是泛指,包括诗人自己在内的追怀诸葛亮的有志之士。《蜀相》“英雄”,这里泛指,包括诗人自己在内的匡扶社稷的有志之士。“泪满襟”可以联系“出师未捷身先死”可知,诸葛亮并未实现收复失地的壮志,所以“泪满襟”有诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜心情,因为“英雄”是泛指包括诗人自己在内的匡扶社稷的有志之士,所以“泪满襟”不仅是为诸葛亮而流泪,也为自己,为天下的那些怀有壮志但是却不能实现的“英雄”。
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
家国情怀,是刻在中国人骨血里的信仰,是文人笔下永不褪色的担当。屈原在《离骚》中以①“____________________,____________________”,直言为了心中正道,九死不悔;陆游在《书愤》中以②“____________________,____________________”,以诸葛亮自勉,抒发老而弥坚的报国之志;姜夔在《扬州慢》中③“____________________,____________________”,化用杜牧诗句写昔日扬州无比繁华,反衬眼前扬州野麦丛生满眼凄凉,表达“黍离之悲”。文人们或直抒胸臆或借古抒怀,一份份赤诚,在笔墨间代代相传,成为中华民族的精神脊梁。
【答案】 ①. 亦余心之所善兮 ②. 虽九死其犹未悔 ③. 出师一表真名世 ④. 千载谁堪伯仲间 ⑤. 过春风十里 ⑥. 尽荠麦青青
二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成小题。
叠字,是把同一个字或词接连叠用的修辞格。叠字,如果用得( ),能增强言语的音乐美,加强言语表达的形象性。如宋代女词人李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,词一开头连用十四个叠字,层层铺叙,表现了寂寞、悲凉、凄怆的心境。又如宋代诗人陆游和其前妻的《钗头凤》,分别将“错!错!错!”和“莫!莫!莫!”作为上下阕的结句来表达情感,也采用了叠字的方法。这里的“字”,古代指单个的字, 甲 ,如现代汉语中的“一个一个蹲在院子里”“我先到区上打听打听”等都是典型的叠词运用,为了照顾传统的“字”的说法,我们把它们统称为“叠字”。
乙 。动词重叠:“虽然她的手臂挨过一下拳头,但只消扯点草药来揉揉就可以好了的。”“揉揉”就是揉一揉,重叠后,语气比单独一字出现缓呵些。副词重叠:“你这儒巾明明是个读书幌子,如何不会作诗?”“明明”就是明显的意思,重叠后加重了语气。形容词重叠:“老通宝恨得牙痒痒的,没有办法。”“痒痒”重叠后使得愤恨的程度更深了。叠字状声词:运用叠字来描摸各种声音,如“那荷叶初枯,擦得船嗤嗤价响。那水鸟被人惊起,格格价飞”。状色词:借对于视觉的色感用叠字来表现当时的气氛,如“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。状形词:运用叠字描绘人和景物的各种形状,如“那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着”。状态词:运用叠字描绘人物的情感或神态,如“又见秦钟缅腆温柔,未语面先红,怯怯羞羞,有女儿之风”。
①叠字在诗、词、曲、文中被广泛运用,②是因为叠字这种语言形式有多方面的表达优势所致。③首先,它可以描绘出自然万物的各种状态,④模拟任何一种自然之声,⑤哪怕是差别的极细致都可以表达出来;当它形容某一事物的特点时,又可以起到一种加强、突出的作用。其次,某一单言独字一旦被叠用,词义往往被极大地拓宽,往往可变单调为复杂,变质直为朦胧含蓄,大大丰富了汉语词汇。
18. 填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A. 恰如其分 B. 适得其所 C. 游刃有余 D. 精妙绝伦
19. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
20. 文中第二段有三处错别字,请找出含错别字的词语并改正。
21. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
22. 请结合文本第二段,赏析下面文段中叠字的表达效果。
清晨的小院格外静谧,瓦檐上的水珠滴滴答答滚落,砸在青石板上。墙角的牵牛花粉粉嫩嫩的花瓣,娇艳地迎着微光。奶奶坐在竹椅上,慢悠悠地摇着蒲扇,嘴里低唱着我儿时常听的歌谣……
【答案】18. A 19. 甲:今天(现在/当下)也可以指词
乙:各种性质的词都能重叠/叠字的类型有很多/叠字有很多种
20. “缓呵”改为“缓和”;
“描摸”改为“描摹”;
“缅腆”改为“腼腆”。
21. 第一处:语句②;修改为“是因为叠字这种语言形式有多方面的表达优势”,或“是由叠字这种语言形式有多方面的表达优势所致”。
第二处:语句⑤;修改为“哪怕是极细致的差别都可以表达出来”。
22. ①“滴滴答答”是状声词叠用,状声词叠字可描摹各种声音,此处“滴滴答答”精准还原了水珠滚落青石板的清脆声响,以有声衬无声,强化了清晨小院“静谧”的氛围,让场景更具画面感。
②“粉粉嫩嫩”是形容词叠用,形容词重叠会加深描述程度,此处“粉粉嫩嫩”比单用“粉嫩”更能细腻地突出牵牛花瓣娇嫩柔美的质感与色彩,凸显出景物的鲜活灵动。(答“粉粉嫩嫩”是状色词亦可)
③“慢悠悠”是状态词叠用,状态词重叠可以增强画面感,此处“悠悠”传神地刻画了奶奶摇蒲扇时从容闲适的状态,传递出温馨平和的生活气息,让人物形象更鲜活。(答“慢悠悠”是形容词亦可)
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确运用成语的能力。
A.恰如其分:指办事或说话十分恰当合适,分寸拿捏精准。原文强调叠字用法得当就能发挥增强音乐美、突出形象性的作用,“恰如其分”直接对应“用法得当”的语境,符合要求。
B.适得其所:指人或事物处在最恰当的位置。该成语侧重“位置合适”,而非“用法合适”,与“叠字的使用”搭配不当。
C.游刃有余:比喻技术熟练,解决问题毫不费力。该成语形容人做事的熟练度,不能用来形容“叠字的用法”,对象不符。
D.精妙绝伦:指精巧美妙到了极点,没有能比得上的。成语程度过重,原文只是说叠字用法合适就能发挥作用,并非强调用法“精妙到极致”。
故选A。
【19题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处:前文语境是“这里的‘字’,古代指单个的字”,后文举例“现代汉语中的‘一个一个’‘打听打听’等都是典型的叠词运用”,由此可知甲处需体现“现在的‘字’可指词”的变化,故填“今天(现在/当下)也可以指词”。
乙处:后文内容分“动词重叠”“副词重叠”“形容词重叠”等多个类别展开,由此可知乙处需总领下文,点明“叠字有多种类型”或“各类词语都可重叠”,故可填“各种性质的词都能重叠”“叠字的类型有很多”等内容。
【20题详解】
本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
“缓呵”的“呵”应写作“和”;“缓和”意思是(语气、局势等)变得平和、不激烈。文段中想表达动词重叠后语气比单用一字更平和,“呵” 是误用,属于字形混淆。
“描摸”的“摸”应写作“摹”;“描摹”指照着样子写或画,也可指用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性等。文段中是说用叠字状声词来刻画、表现各种声音,“摸”为手部动作,不符合“用语言刻画”的语义,属于形近字误用,“摹”有临摹、描绘的含义,符合语境要求。
“缅腆”的“缅”应写作“腼”;“腼腆”形容人害羞、不自然的样子。“缅”的本义是遥远,如“缅怀”,和“害羞”的语义无关;“腼”从“面”,与面部神情相关,此处属于形近字误用。
【21题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
语句②:句式杂糅。同时使用了“是因为……”和“由……所致”两种表原因的句式,造成结构混乱。可删去“因为”或“所致”。
语句⑤:语序不当。“哪怕是差别的极细致都可以表达出来”中,定语“极细致”应修饰中心语“差别”,修改为“哪怕是极细致的差别都可以表达出来”。
【22题详解】
本题考查学生赏析叠字表达效果的能力。
①“滴滴答答”:依据原文“叠字状声词:运用叠字来描摹各种声音”,可知“滴滴答答”是状声词叠用。原文指出状声词的作用是“描摹各种声音”,文段中“滴滴答答”精准描摹出瓦檐水珠滚落青石板的清脆声响,以有声衬无声,强化了“清晨小院格外静谧”的氛围,让场景更具画面感和真实感。
②“粉粉嫩嫩”:依据原文“形容词重叠:‘老通宝恨得牙痒痒的’,重叠后使得愤恨的程度更深了”或“状色词:借对于视觉的色感用叠字来表现当时的气氛”,可知“粉粉嫩嫩”是形容词叠用(或状色词叠用)。原文指出形容词重叠的作用是“加深描述程度”,文段中“粉粉嫩嫩”相比单用“粉嫩”,更细腻地突出了牵牛花瓣娇嫩柔美的色彩与质感,凸显出景物的鲜活灵动,传递出清晨小院的清新美感。
“慢悠悠”:依据原文“状态词:运用叠字描绘人物的情感或神态”,可知“慢悠悠”是状态词叠用(或形容词叠用)。原文指出状态词的作用是“描绘人物的情感或神态”,文段中“慢悠悠”传神地刻画了奶奶摇蒲扇时从容闲适的状态,传递出温馨平和的生活气息,让人物形象更鲜活立体。
三、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求作文。
有人说,对于驾驶员来说,掌握住油门、刹车、方向盘,就成功了99%。意思是,驾驶要善于踩油门,也要适时刹车,还要掌握方向盘来调整方向,才能顺利到达目的地。
以上材料对我们青年人如何走好人生路颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
善作行止,长于选择
人生如曲折远途,你我皆新手上路。若见坦途迢迢、红日晴天,当全速行进,不遗余力;若遇艰险崎岖、雨急风狂,当减缓速度,谨慎提防;若逢地形复杂、难辨路况,当仔细判别,细心导航。唯有善进善止,方可适应环境的顺逆,调整前行的节奏;唯有长于判断,才能作出安全的选择,把握正确的方向。
青春大好,时间丰裕,精力充沛,未来可期,前方有学业的硕果等待摘取,有事业的巅峰等待攀爬,身负个人责任,肩挑时代重担,自当以无畏无惧的奋斗者姿态全力向前,以时不我待的奔跑者姿态奋力疾驰,斗志勃发,昂扬积极,不生退缩,不起旁骛。如果此时畏首畏尾,瞻前顾后,或因旁人闲言而踌躇,或因路旁风景而迷本,或因偶遇挑战而却步,或因耽于逸乐而懈怠,则会遗忘前行的意义,错过拼搏的机遇,打乱未来的规划,失去奔驰的勇力。
命运无常,境遇多变,起落高低,坎坷难免。身处逆境、暂且无力作出改变时,突遭意外、一时不能掌控局面时,力有不逮、短期难以恢复状态时,受阻受困、身边缺少强大助力时……则应放慢速度,收住脚步,时缓时止,徐徐而行,以宽容自洽的心态调整前行的节奏,以通透大方的状态适应眼下的困局,以暂得于己的情怀等待转机的出现,以处变不惊的智慧探索突破的可能。如果此时不顾现实贪功冒进,一意孤行以硬碰硬,只下死力无视策略,非但于事无补,反而让人一叶障目,频遭打击,陷入自我怀疑与否定的漩涡而无法脱离。
峰回路转,乱花迷眼,错象纵横,难以甄鉴。知行止、善进退之外,还应明局势、擅分析、精考量、长选择。站在十字路口,眼望四方大道,更应以深刻睿智的眼光辨别方向,以细微真实的本心决定取舍,以成熟客观的理性厘清乱象,以沉着果断的冷静作出抉择。天堑巨险,急速变道;穷巷无路,不妨回头。只有善于甄别,灵活应对,正确选择,方可化危机为契机,变困局为新局,降低失误的风险值,提高试炼的容错率。
善行止、明选择的智者不在少数。范蠡竭力报主、逸游五湖,张良乱世辅业、身退埋名,班超投笔从戎,鲁迅先生弃医从文……无不闪耀着当进则进,应退则退,顺时而动,相机而变的人生智慧。
身处新时代,眼观无边景,我们更应于平坦光亮时鼓足干劲、奋力疾奔,于晦暗难明时步履暂歇、蓄力待发,于纷杂多变时深思熟虑、认真选择。以勤促行,以止待明,以慎生判,彰显人生智慧,成就人生格局。
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语式的材料作文题。
材料以驾驶员为例,指出顺利到达目的地应该如何进行操作。材料第一句话指出油门、刹车、方向盘对驾驶员的重要性;第二句话具体阐释,提出“驾驶要善于踩油门,也要适时刹车,还要掌握方向盘来调整方向”的观点。写作要求中提到“对我们青年人如何走好人生路颇具启示意义”,也就是说需要从驾驶引申到青年人走好人生路这个层面。其中,善于踩油门,寓意我们要砥砺前行、努力奋斗;适时刹车,寓意面对诱惑、危险等情况时,要适时收手,善于做减法;掌握好方向盘,寓意人生需辨明方向,选准道路,在需要时做出改变、调整方向。而最终三者的使用要根据不同的情况决定,寓指在青年人前进的过程中的不同阶段,面对不同情况,要适当调整前进的速度和前进的方向。
写作时,可以把驾驶操作寓指为驾驶人生之车。可指出在人生的起步阶段,我们不能躺平,而是要以最饱满的热情和最昂扬的斗志去勇敢出发,砥砺前行,以奋斗之姿开启人生的新篇章。而在前进过程中,我们必然会遇到挫折和选择,遇到挫折时就要适时刹车,积极反思自己,减去错误的负重,轻装上阵;遇到多条人生岔路时,则要从自己的人生追求、社会的公序良俗、祖国的发展需要等多个角度,做出最有利于自身发展和祖国发展的人生选择。
立意:
1.灵活调整人生前进的速度和方向。
2.油门刹车方向盘,因路制宜是王道。
3.人生如驾驶,需适时调整。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年春季期高二期中质量监测语文
(本试卷满分150分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
历史是一页页书写的,事业是一程程前进的。
从一个个规划纲要中,更能洞察发展的脉络。2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。这是党和国家事业发展中的一件大事。
实现现代化是近代以来中国人民矢志奋斗的梦想。从“一五”到“十五五”,从“现代化的迟到国”到“世界现代化的增长极”,正是一次次历史性的战略抉择,为中华民族伟大复兴一次次赢得历史性的战略主动。
观察今天的中国,不少人都有一种相似的感觉——“推背感”。这背后,是只争朝夕的紧迫感、永不懈怠的精气神。
今年以来,面对复杂形势、严峻挑战,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们进一步全面深化改革,扎实推动高质量发展,着力保障和改善民生,纵深推进全面从严治党,党和国家各项事业取得新进展新成效。
看科创,平均约11小时新增一家人工智能企业,新能源汽车产销量连续10年保持全球第一,“东方超环”“祖冲之三号”等创造新的世界纪录。
看消费,2025年国庆中秋假期,全社会跨区域人员流动量累计24.33亿人次,全国消费相关行业日均销售收入同比增长4.5%。
看精神面貌,九三阅兵,雄师列阵、铁甲巍巍、鹰击长空,令人震撼;航母甲板,歼—15T、歼—35和空警—600三型舰载机弹射起飞,给人冲击。
…………
梦想接连实现,充满生机活力,赓续民族精神,紧密联系世界,神州大地上处处涌动着创新创造,处处升腾着底气志气……今天的中国,何其博大!何其卓越!何其勃发!
越是接近目标,越要一鼓作气、一往无前。端稳粮食和能源两个“饭碗”,构筑更为坚实的物质基础;经济社会发展保持良好势头,多项主要指标进展超出预期;建成并巩固世界规模最大的教育、医疗和社会保障体系……我们要保持战略定力,坚定发展信心,全力以赴实现“十四五”圆满收官。
“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。着眼强国建设、民族复兴伟业,准确把握“十五五”时期的阶段性要求,把造福人民作为根本价值取向……我们要增强历史主动、发扬实干精神,坚定不移办好自己的事,以高质量发展的确定性应对各种不确定性,推动中国式现代化迈出新的坚实步伐。
时间的车轮永不停歇,奋斗者的脚步永远向前。继承了前人的事业,进行着今天的奋斗,更要开辟明天的道路,这是属于我们这一代人的历史荣光。
向前进!向着复兴的目标,向着美好的未来!
(摘编自文雨《谋划“十五五”,乘势启新程》)
材料二:
党的二十届四中全会提出的“十五五”时期经济社会发展的主要目标受到国际社会高度关注。“高质量发展”是国际媒体相关报道中的一个高频词。与此相关,“创新”在外媒报道中被频频提及。
“在中国未来的重点任务清单中,高水平科技自立自强和创新是重中之重,展现了中国对科技进步的高度重视。”西班牙中国政策观察网文章认为,中国正在国内消费、数字经济以及新能源汽车和人工智能等先进制造业领域巩固高质量发展势头,并推动经济模式转型。
今日欧洲新闻网站尤其关注中国推动科技创新和产业创新深度融合、一体推进教育科技人才发展等举措,认为中国正在以创新“促进增长引擎的转换”。“这不仅包括把人工智能、绿色制造和生物技术等先进技术融入产业体系,还包括加强高校、企业和研究机构之间的协同,把创新转化为重要的发展优势。”
四中全会提出,加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。近年来,中国在绿色发展方面成果突出,可再生能源、新能源汽车等产业领跑世界。“绿色”成为国际媒体关注中国推动高质量发展的另一个关键词。
澳大利亚洛伊解读者网站文章展望,中国钢铁、化工和机械等传统行业将进行“智能”和“绿色”升级。
伊朗“亚洲新闻”网站认为,这次会议强调加快绿色转型,勾勒“美丽中国”愿景。中国在“十五五”期间推动传统产业升级的同时,还将继续培育与新能源相关的新兴产业,“绿色生产力”已成为中国现代化道路上的标志性特征之一。
“在我看来,未来五年,中国将巩固自身在绿色增长与技术创新方面的全球引领地位,为21世纪包容和可持续发展树立标杆。”中欧数字协会主席路易吉·甘巴尔代拉说。
(摘编自席玥、刘赞《从“十五五”全球热词看中国新机遇》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. “十五五”是我国全面发力的关键时期,它将为我国基本实现中国式现代化打下坚实基础。
B. 材料一和材料二加点的“新能源汽车”有着不同的着重点,前者着重数量,后者着重质量。
C. 我国绿色发展成果突出,加快经济社会发展全面绿色转型,关乎未来建设美丽中国的成效。
D. 材料二中的外国媒体对“十五五”规划的高质量发展都做出了积极评价,且多有美好预期。
2. 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是( )
A. 材料一将“十五五”规划建议置于宏观的历史场域,聚焦于近现代中国人民为实现现代化而奋斗的梦想,具有历史感。
B. 材料一具体展现“科创”成果、“消费”业绩和“精神面貌”,全方位地彰显了“十四五”期间我国取得的伟大成就。
C. 材料一提醒人们居安思危,语气恳切;强调粮食和能源的重要性,看重基础;激励人们只争朝夕奋斗不止,态度坚定。
D. 材料二第一段从“十五五”主要目标受到国际社会高度关注说起,引出外媒报道中的高频词“创新”,领起下面各段内容。
3. 如果给材料二拟一个标题,最恰当的一项是( )
A. “十五五”规划建议反响强烈 B. 外媒解读“十五五”规划建议关键词
C. “十五五”规划建议引外媒热议 D. 欧亚媒体热议“十五五”规划建议
4. 材料二中“创新”和“绿色”成为热词的原因有哪些?
5. 与材料二语言的客观性相比,材料一语言富有鼓动性和感染力,它是怎样做到的?请简要分析。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
醒头草
刘正权
“由来佳节载南荆,一浴兰汤万虑清!”
“兰汤浴?”她微嗔,你当我贪图享受来了?即便是,也没谁跑医馆里来消受的。怪自己选的日子不对?又不是三月三。
搁古时,三月三上巳节这天,官员们会亲领下属,斋戒,兰浴,更衣后隆而重之,拜天地,祭神灵,敬祖先。
她不屑这么做。人民公仆,不求医问药,谁有闲暇到医馆来!医馆里面消受,亏他想得出来!
老中医对她的微嗔报之一笑:“别一看见流泪的红蜡烛,就认定是抄袭了李商隐的那根,此一浴兰汤,与你想象的兰汤浴,只怕是大相径庭。”
果然大相径庭,此浴兰汤纯粹是治病,她对自己先入为主的观念感到好笑,浅薄了不是!
以为跟西安华清池一样,被冠以莲花汤、海棠汤的那种兰花汤。
老中医所谓的“兰汤”,不过是采用本地最为常见的醒头草配制而成。醒头草是菊科植物,因芬芳辟邪适合随身佩戴而得名,澴水河两岸遍布。她是不折不扣的本地人,对醒头草再熟悉不过,自己出生第三天就跟醒头草有过交集。洗三是本城的风俗,每个刚出生三天的孩子,都会用艾叶和醒头草熬的汤洗个澡,谓之醒身。
她肯定是醒身最好的孩子,读书聪明,当官有为,四十岁出头就成为分管文化旅游的副市长,把文旅产业打造成本地最大的支柱产业。
她这会儿刚从会议上下来,肚子胀鼓。她吃得极少,可连续半个月的会议,到底让她的肠胃败下阵来。
不用把脉,只问症状老中医就知道,她这是需要醒脾胃了。
“醒头草可不是只有醒头这一个功能的,醒身,醒头,醒脾胃!”老中医停顿一下,很认真地问她,“为啥脾胃放在最后,晓得有什么讲究吗?”
她摇头,谈文旅产业发展,是她的强项,论中医理论,她是盲人骑瞎马。
①“每个人都有自己生活的盲点,哪怕在你熟悉的领域!”老中医这个感慨发得有点儿莫名,好在,他没信马由缰下去,“一个头脑身心都清醒的人,脾胃是不会胀鼓的。”
原因很简单,什么该吃进肚子,什么不该吞下喉咙,不会心里没数。
她心里这会儿是没有数的,在市政府工作报告的“十四五”规划中,有人大代表在建议中提到两个关键词:原生态、传统文化。
原生态、传统文化,都是老生常谈了,有点儿新意行不!当时她只差没冷笑。
质疑她辖下文旅产业融合得不够?都得到省市两级的表彰了,等同于官方认证呢!
心底的冷笑没能让代表眼里燃烧的光芒冷场……
有掌声,在代表发言时几度响起。
②她的胃,就是在那时胀鼓起来的,不排除有外因的刺激。
或许是浴了兰汤,晚上,静坐灯下的她,细嗅老中医赠送的香囊,把那个代表的发言进行了一次全面“反刍”。近几年,文化产业不断发展,“文旅融合”的建设模式,把文化与景区开发联系在一起,是个好的开端。但文化不应该仅是外在符号,如何作为旅游产品的灵魂真正渗透到开发理念中,是我们需要思考的。把文化真正吃透,之后再把文化渗透到旅游产品与项目的开发中,还有很大的上升空间。
上升空间?她若有所思,把香囊递到鼻子下面,这香囊里有醒头草的气息,植物是不会说话的,它们用散发的气味表达自己对疾病的认知。文化同样不会说话,提升文旅融合的空间,这其中既有文化从业者对文化的认知问题,还有形成这种产业机制的体制问题。由于更多时候是政府和商业资本开发旅游产业,真正研究文化的人想要在这样的机制中参与进去,还是很难的。
文化不应该仅是外在符号!如同她最初对兰汤浴的理解,确实停留在字义上,缺乏真正的认知。
黄帝内经有言:“圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱。”
天下万物皆同此理。
“靠网红打卡带货助力,这种文旅宣传终究会成为过去,该醒醒了!”那个代表的话犹如当头棒喝,丝毫不顾及她的感受,怎么说她也是大名鼎鼎的网红市长啊。
③醒头草,醒身,醒头,醒脾胃!
草都懂得三醒,人自当能够三省。
原生态、传统文化,追根溯源,不就是崇尚古朴?
她想起来,那个代表,一直致力于尚朴文旅项目的打造,对文化复魅工程身体力行。
三省吾身的她念及此,拨通那个代表的电话:“怎样更好地将文旅产业与脱贫攻坚相结合,发挥传统文化的当代价值,我想组织一班人对这个课题做个深度调研,时间就定在三月三上巳节这天,不知道您是否愿意参加?”
“太好了!旅游业是老百姓可以参与、可以分享到最多利益的一个产业,我一直等着的,就是您这句话。”代表很兴奋。
(原载于《金山》2023年第4期)
材料二:
从无中生有到天衣无缝(节选)
刘正权
对于一个写作者来说,读什么是尤为重要的一个尺寸。很多基层写作者,对中外名著无一不奉若神明,视为写作范本,但真的写作起来,恕混血效果不明显也就罢了,关键弄成了四不像。我这么说不是要否定名著的价值,农村有句老话,山峰长不了牡丹,低谷种不活杨柳,④我们得根据自己的土壤气候温度等生存条件来种植庄稼。
初期写微型小说我注重营造故事情节,所以读书时主要挑情节性很强的作品来读,对作品上下文的衔接,主线的走势,暗线的埋伏,人物的心理递进都是一晃而过。这个方法是最见效的,也是最不可取的。一个优秀的写作者不应该是一个仅仅把世界当作一台大戏去看热闹、播报热闹、点评热闹的人,他更应该是这热闹的破坏者,全力以赴地用静默的力量试图唤醒热闹中的喧哗与骚动着的灵魂。
(有删改)
6. 下列对文本一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 文章开头部分,先写“她”将医馆里的“兰汤浴”误解为类似西安华清池的汤浴,由此切入对“醒头草”的描写,衔接自然。
B. 文中代表发言时响起的掌声,既表现出与会人员对代表发言的赞同,也表明了大家对当下文化产业发展态势和形式的不满。
C. 文中代表对当下文旅宣传方式发出了评价:“该醒醒了!”这也是一株无形的“醒头草”,引发她晚上全面“反刍”,转变想法。
D. 文章借助物象勾连故事情节,丰富人物形象,且和《百合花》一样,融合物象本身的象征意义,使文章意蕴深刻,引人思考。
7. 下列对文中画横线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
A. 句①老中医的感慨看似莫名,实则暗含点醒“自信”的女市长之意,为下文她的“自省”埋下了伏笔。
B. 句②说明她脾胃胀鼓既是因为连日开会的疲惫,更是因为她的冷笑并未能让代表眼里燃烧的光芒冷场。
C. 句③再次强调醒头草功能,既与上文呼应,也引出“三省”,使用感叹号,语气和情感表达更显强烈。
D. 句④体现了作者根植本土的写作理念,文本一中对中医知识的介绍和对传统民俗的描述是这一理念的印证。
8. 习近平总书记曾在多种场合提出“明者因时而变,知者随事而制”,小说中的女市长是如何做到的?请结合文本加以分析。
9. 文本二中作者认为,一个优秀的写作者不仅关注热闹,并能打破热闹,进而唤醒灵魂。结合文本一,谈谈作者是如何实践这一创作主张的。
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
(钱)俶朝礼毕,数日,欲去,不获命,又不敢辞,君臣恐惧,莫知所为。(崔)仁冀曰:“今朝廷意可知,大王不速纳土,祸将至矣。”俶左右固争,以为不可。仁冀厉声曰:“今已在人掌握中,去国千里,虽有羽翼不能飞出耳。”遂定速纳两浙地图,请效土为内臣。上一再辞让,遂受之。
(节选自司马光《涑水记闻》卷二)
材料二:
臣庆遇承平之运,远修肆觐之仪,宸眷弥隆,宠章皆极。斗筲之量,实觉满盈;丹赤之诚,辄兹披露。臣伏念祖宗以来,亲提义旅,尊戴中京,略有两浙之土田,讨平一方之僭逆。此际盖隔朝天之路,莫谐请吏之心。然而禀号令于阙庭,保封疆于边徼,家世承袭,已及百年。
今者幸遇皇帝陛下嗣守丕基削平诸夏凡在率滨之内悉归舆地之图。独臣一邦,僻介江表;职贡虽陈于外府,版籍未归于有司。尚令山越之民,犹隔陶唐之化。太阳委照,不及蔀家;春雷发声,兀为聋俗,则臣实使之然也,罪莫大焉。
(节选自钱俶《纳土表》)
材料三:
若四方之所聚,百货之所交,物盛人众,为一都会,而又能兼有山水之美,以资富贵之娱者,惟金陵、钱塘。然二邦皆僭窃於乱世。及圣宋受命,海内为一。金陵以后服见诛,今其江山虽在,而颓垣废址,荒烟野草,过而览者,莫不为之踌躇而凄怆。独钱塘,自五代始时,知尊中国,效臣顺,及其亡也,顿首请命,不烦干戈。今其民幸富完安乐。又其俗习工巧,邑屋华丽,盖十余万家。环以湖山,左右映带。而闽商海贾,风帆浪舶,出入于江涛浩渺、烟云杳霭之间,可谓盛矣。
(节选自欧阳修《有美堂记》)
材料四:
钱氏虽僻处一隅,非宋敌也,而以视江南、粤、蜀,亦足以颉顽,而未见其诎。主无荒淫之愆,下无离叛之慝,画疆自守,傲岸有余,使不量力而闭关以谢宋,则必勤师远出,争战经时,而后下之。使然,则白骨横野,流离载道,吴越之死者积,而中国亦已疲矣。且夫钱俶者,非崛起卒伍,自我得而自我失者也。仰事其先,则宗庙之血食久矣;俯临其下,受禄而立庭众矣。一旦削南面之尊,就班联之次,委故宫于茂草,撤祖庙之榱桷,夫岂不有痛心于此者?则迟回依恋,不忍遽束手而降附,人各有情,谁能即决于俄顷。
(节选自王夫之《读通鉴论》)
10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
今者幸遇皇帝A陛下B嗣守C丕基D削平E诸夏F凡在G率滨之内H悉归舆地之图
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 朝,音cháo,朝见,与《过秦论》“序八州而朝同列”中的“朝”读音、用法均相同。
B. 效,献上,与《苏武传》“效死于前”中的“效”意义相同。
C. 见,表被动,与《屈原列传》“信而见疑,忠而被谤”中的“见”用法相同。
D. 谢,拒绝,与《孔雀东南飞》“谢家来贵门”中的“谢”意义不相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 材料一中,崔仁冀劝钱俶纳土时,力排众议,用“虽有羽翼不能飞出”形象地说明了吴越君臣已完全处于宋朝控制之下。
B. 材料二中,钱俶自称“斗筲之量”,是谦辞,表示自己才疏学浅;称“丹赤之诚”,则表明了自己归顺大宋的赤诚之心。
C. 材料三中,欧阳修通过对比同为大都会的金陵与钱塘在统一后的不同命运,强调了和平统一对地方经济发展的积极影响。
D. 材料四中,王夫之认为吴越虽然偏居一方,但如果不主动纳土,凭借实力也完全可以与宋朝长期抗衡,不会迅速败亡。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今朝廷意可知,大王不速纳土,祸将至矣。俶左右固争,以为不可。
(2)则臣实使之然也,罪莫大焉。
14. 综合四则材料,简要分析钱俶“纳土归宋”的原因。
(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
南征①
杜甫
春岸桃花水,云帆枫树林。
偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。
百年歌自苦,未见有知音。
【注】①这首诗是唐代宗大历四年(769)春杜甫由岳阳去往长沙时所作。诗人此行是想到衡州投靠老友韦之晋。
15. 下列对这首唐诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 首联两句摹写途中所见秀丽景色,正表现了诗人南行投奔友人的急切和欢愉。
B. 颔联写诗人悲苦的心情,与首联的描写形成极大反差,道出老杜人生之艰辛。
C. 颈联的“老病”二字既写自己现状之不堪,也传达诗人壮志难酬的志士情怀。
D. 尾联“百年”“未见”,流露出诗人对现实的失望和孤独情绪,境界苍茫高远。
16. 杜甫在《南征》中写道“适远更沾襟”,他在《蜀相》中也写道“长使英雄泪满襟”。请比较“更沾襟”和“泪满襟”在感情上的异同。
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
家国情怀,是刻在中国人骨血里的信仰,是文人笔下永不褪色的担当。屈原在《离骚》中以①“____________________,____________________”,直言为了心中正道,九死不悔;陆游在《书愤》中以②“____________________,____________________”,以诸葛亮自勉,抒发老而弥坚的报国之志;姜夔在《扬州慢》中③“____________________,____________________”,化用杜牧诗句写昔日扬州无比繁华,反衬眼前扬州野麦丛生满眼凄凉,表达“黍离之悲”。文人们或直抒胸臆或借古抒怀,一份份赤诚,在笔墨间代代相传,成为中华民族的精神脊梁。
二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成小题。
叠字,是把同一个字或词接连叠用的修辞格。叠字,如果用得( ),能增强言语的音乐美,加强言语表达的形象性。如宋代女词人李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,词一开头连用十四个叠字,层层铺叙,表现了寂寞、悲凉、凄怆的心境。又如宋代诗人陆游和其前妻的《钗头凤》,分别将“错!错!错!”和“莫!莫!莫!”作为上下阕的结句来表达情感,也采用了叠字的方法。这里的“字”,古代指单个的字, 甲 ,如现代汉语中的“一个一个蹲在院子里”“我先到区上打听打听”等都是典型的叠词运用,为了照顾传统的“字”的说法,我们把它们统称为“叠字”。
乙 。动词重叠:“虽然她的手臂挨过一下拳头,但只消扯点草药来揉揉就可以好了的。”“揉揉”就是揉一揉,重叠后,语气比单独一字出现缓呵些。副词重叠:“你这儒巾明明是个读书幌子,如何不会作诗?”“明明”就是明显的意思,重叠后加重了语气。形容词重叠:“老通宝恨得牙痒痒的,没有办法。”“痒痒”重叠后使得愤恨的程度更深了。叠字状声词:运用叠字来描摸各种声音,如“那荷叶初枯,擦得船嗤嗤价响。那水鸟被人惊起,格格价飞”。状色词:借对于视觉的色感用叠字来表现当时的气氛,如“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。状形词:运用叠字描绘人和景物的各种形状,如“那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着”。状态词:运用叠字描绘人物的情感或神态,如“又见秦钟缅腆温柔,未语面先红,怯怯羞羞,有女儿之风”。
①叠字在诗、词、曲、文中被广泛运用,②是因为叠字这种语言形式有多方面的表达优势所致。③首先,它可以描绘出自然万物的各种状态,④模拟任何一种自然之声,⑤哪怕是差别的极细致都可以表达出来;当它形容某一事物的特点时,又可以起到一种加强、突出的作用。其次,某一单言独字一旦被叠用,词义往往被极大地拓宽,往往可变单调为复杂,变质直为朦胧含蓄,大大丰富了汉语词汇。
18. 填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A. 恰如其分 B. 适得其所 C. 游刃有余 D. 精妙绝伦
19. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
20. 文中第二段有三处错别字,请找出含错别字的词语并改正。
21. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
22. 请结合文本第二段,赏析下面文段中叠字的表达效果。
清晨的小院格外静谧,瓦檐上的水珠滴滴答答滚落,砸在青石板上。墙角的牵牛花粉粉嫩嫩的花瓣,娇艳地迎着微光。奶奶坐在竹椅上,慢悠悠地摇着蒲扇,嘴里低唱着我儿时常听的歌谣……
三、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求作文。
有人说,对于驾驶员来说,掌握住油门、刹车、方向盘,就成功了99%。意思是,驾驶要善于踩油门,也要适时刹车,还要掌握方向盘来调整方向,才能顺利到达目的地。
以上材料对我们青年人如何走好人生路颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。