2026年中考道德与法治二轮复习专题突破课件：专题四 弘扬民族精神 坚定文化自信

专题四　弘扬民族精神　坚定文化自信 1 【时政热点】 热点材料 热点1　伟大抗战精神 材料：2025年9月3日，在北京天安门广场隆重举行的纪念中国人民抗日战 争暨世界反法西斯战争胜利八十周年大会，不仅是一场非常庄严的国家级 的纪念大会，同时也是一场全球瞩目的盛会。这场纪念大会的主题是铭记 历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。 　　抗战期间，中国人民浴血奋战，取得了伟大抗日战争的胜利，而且为 世界反法西斯战争的胜利作出了重大的贡献，当然也付出了巨大的牺牲。 在九三阅兵的现场，有很多年轻的战士，也有年纪非常大的抗战老兵，当 他们向这种全新的作战力量敬礼的时候，我们能够感受到这种永不屈服意 志的传承，也可以看到伟大抗战精神的传承和发扬，这正是人民军队强大 的重要精神内核。 知识角度 热点1　伟大抗战精神 以爱国主义为核心的民族精神；国家安全。 热点材料 热点2　推动人工智能在文化建设中展现更大作为 材料：①党中央高度重视推动文化事业和科技创新深度融合发展。②党的 二十届四中全会提出，推进文化和科技融合，推动文化建设数智化赋能、 信息化转型，发展新型文化业态。 　　2025年8月，《国务院关于深入实施“人工智能＋”行动的意见》正式 发布，提出③“推动人工智能在繁荣文化生产、增强文化传播、促进文化 交流中展现更大作为，利用人工智能辅助创作更多具有中华文化元素和标 识的文化内容，壮大文化产业。”深入学习贯彻习近平文化思想，以人工 智能赋能文化创新，对于坚定文化自信、建设文化强国具有重要意义。 　　历史文化遗产是民族文化的表征，是传承历史文脉、增强文化自信的 重要载体。习近平总书记强调，④“加强文物保护利用和文化遗产保护传 承”。“十五五”规划建议明确提出，⑤“推进文化和科技融合，推动文 化建设数智化赋能、信息化转型”。当前，以深度学习、大语言模型、计 算机视觉等为代表的人工智能技术正取得突破性进展，深刻重塑着各行业 的运行形态与发展逻辑，为文化遗产保护传承注入全新的创新动能，推动 其实现从被动抢救向主动守护、从静态保存向动态传承、从单点作业向系 统协同的根本性转变。 知识角度 热点2　推动人工智能在文化建设中展现更大作为 ①党的领导。 ②文化建设。 ③文化自信。 ④中华优秀传统文化；文化自信。 ⑤推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；文化与创新的关系。 热点材料 热点3　“中国网事·感动2025”公益盛典暨年度颁奖典礼 材料：2026年1月28日，由新华社主办的“中国网事·感动2025”公益盛典暨 年度颁奖典礼在北京举行，活动揭晓“中国网事·感动2025”十大年度网络 人物。“中国网事·感动2025”是由新华社发起，新华网与新华社《中国网 事》栏目承办的网络感动人物评选活动，①聚焦基层百姓感人事迹，是国 内首个以基层普通百姓为报道和评选对象并举行年度颁奖典礼的公益活 动。②这场持续发掘“身边英雄”的活动，让更多闪耀真善美的故事走进 公众视野，旨在鼓励社会互助与善意传递。活动体现了“微光汇聚、薪火 相传”的公益理念，聚焦平凡中的不凡力量，展现了基层百姓的精神风 貌，③传播积极的社会价值。 知识角度 热点3　“中国网事·感动2025”公益盛典暨年度颁奖典礼 ①平凡与伟大。 ②传统美德。 ③社会主义核心价值观。 热点材料 热点4　长征胜利90周年 材料：长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了600余次战役战 斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不 到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过14个省，翻越18座大山， 跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军 于1935年10月到达陕北革命根据地，与陕北红军胜利会师。1936年10月， 红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会 师，标志着万里长征的胜利结束。 　　2026年是红军长征胜利90周年。习近平主席指出：“长征这条红飘 带，是无数红军的鲜血染成的。”胜利有多辉煌，牺牲就有多壮烈。四路 红军长征出发时，总人数为20.6万余人，到长征结束时锐减到5.7万余人。 在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。红军 战士之所以前仆后继，甘愿抛头颅、洒热血，只因永葆“革命理想高于 天”的崇高信仰、恪守“为劳苦大众求解放”的坚定信念。 知识角度 热点4　长征胜利90周年 民族精神；国家安全；国家利益。 【设问回答】 （一）是什么（认识、体现、说明、彰显、昭示等） 1. 有关中华文化的内容。 （1）特点：源远流长、博大精深，历久弥新、薪火相传；创造力、包容 力。 （2）重要性：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民 族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （3）血脉延续：中国特色社会主义文化。 （4）中国特色社会主义文化的渊源：①源自中华优秀传统文化；②熔铸于 革命文化和社会主义先进文化；③植根于中国特色社会主义伟大实践。 （5）文化自信的内涵：文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最 深沉、最持久的力量。 （6）中华传统美德——中华文化的精髓。 2. 民族精神的内涵和特点。 （1）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不 息的伟大民族精神。爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度 统一。 （2）特点：具有与时俱进的品格。 3. 社会主义核心价值观的内涵。 （1）国家层面的价值要求：富强、民主、文明、和谐。 （2）社会层面的价值要求：自由、平等、公正、法治。 （3）公民层面的价值要求：爱国、敬业、诚信、友善。 （二）为什么（原因、理由、目的、意义、作用、影响等） 1. 为什么要坚定文化自信？ （1）没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟 大复兴。 （2）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 2. 为什么要弘扬社会主义核心价值观？ （1）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 （2）社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 （3）社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也 是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 （4）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 3. 中国自信、民族自信的根本所在/原因。 （1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义 理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信） （2）来源/原因：国家的富强和民族的振兴。（在党的领导下，中国特 色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人 更加自信） 4. 为什么要弘扬中华文化？ （1）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的 精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （2）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中 华民族内心深处的自信和自豪。 5. 为什么要传承和弘扬民族精神？ （1）必要性：民族精神是民族的“魂”。一个民族要生存和发展，就要有 昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族 志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 （2）重要性：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精 神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中 华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 （三）怎么做（做法、建议、措施等） 1. 如何坚定文化自信？（背诵口诀：“一马三化三来”） （1）坚持以马克思主义为指导。 （2）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 （3）继承革命文化，发展社会主义先进文化。 （4）不忘本来，吸收外来，面向未来。 2. 青少年应怎样践行中华传统美德？ （1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无 旁贷。 （2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体 力行。 3. 如何传承和弘扬民族精神？ （1）国家：发展中国特色社会主义；加强法治建设；加强思想道德建设； 弘扬中华优秀传统文化。 （2）学校：举办形式多样的民族精神宣传活动，积极开展弘扬民族精神的 社会实践和主题教育活动。（如：参观爱国主义教育基地；组织观看革命影 片；开展“学习英雄人物”主题班会；举办爱国主义歌曲比赛等） （3）青少年：①思想上：学习英雄事迹和宣传英雄品质；坚定理想信念， 培养爱国情怀和奉献精神。②行动上：从小事做起，自觉高扬民族精神；努 力学习，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 4. 如何做自信的中国人？ （1）要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。（自信中国人的 表现） （2）①培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态（思想）；②胸怀理 想、求真务实、满怀激情、锲而不舍（行动）；③坚定道路自信、理论自 信、制度自信、文化自信；④发扬实干精神。 （四）开放类 1. 诚挚缅怀先烈，英雄永垂不朽。请你为革命英烈们写一段致敬词。（字数 在120字左右） 示例：感谢无数的英烈们用青春、热血与生命为国家独立、民族复兴而奋 斗，你们始终把国家利益放在第一位，为了国家和人民舍生忘死。你们弘扬 了爱国主义精神，用生命诠释了大无畏的革命精神，人们会永远记住你们， 祖国不会忘记你们！你们的精神激励我们心怀爱国之情，承担历史使命，为 实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 2. 每位感动中国人物的颁奖词是《感动中国》的一大特色。请你任选一位感 动中国人物，为其写一句颁奖词。 示例：感动中国人物杨善洲——绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老 骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一 天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。 3. 请你为推广宣传深圳的非遗文化提出锦囊妙计。 示例：①注重深圳非遗文化的文创设计。②利用电商推广，充分利用网络对 文化的推广宣传作用。 ③向市民发放宣传手册等。 一、填空题 1. 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 ⁠ ，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文 化和社会主义先进文化。 2. 是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源。 3. 在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形 成了以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民族精神。 中 华优秀传统文化　 中华传统美德　 爱国主义　 【习题训练】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、 坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人 民的伟大 ，这是中国共产党的精神之源。 5. 、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民层面的价值 要求。 建党精神　 爱国　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 二、单项选择题 6. 2026年米兰冬奥会期间，“中国风”闪耀赛场、传递东方韵味，位于米兰 克莱里奇别墅的冬奥“中国之家”自开馆起参观者络绎不绝。其设计既融入 本届冬奥会主要视觉元素，又巧妙结合中国春节传统文化符号，让东方年味 与奥运氛围完美呼应，向世界展示中华优秀传统文化。据此，下列说法正确 的是（　B　） B A. 中华优秀传统文化已经过时，无需传承 B. 中华优秀传统文化是文化自信的重要基础 C. 文化自信只需要传承中华优秀传统文化，无需交流 D. 中国文化是世界上最优秀的文化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，并未过时，A说法错 误；题干中“中国之家”向世界展示中华优秀传统文化，彰显了文化自信， 中华优秀传统文化是文化自信的重要基础，B符合题意；文化自信需要在传 承中发展，在交流互鉴中丰富，并非无需交流，C说法错误；各民族文化一 律平等，没有优劣之分，“最优秀”说法错误，D说法错误。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7. 近日，2026年江苏省城市足球联赛（苏超）全新队徽正式发布。各地队徽 将江苏地域文化元素与足球精神、现代设计相结合，让中华优秀传统文化 “活”在当下，走进青年。这一设计主要体现了（　B　） ①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ②体育活动弘扬地域文化是实现其价值的唯一途径 ③传统文化要吸收借鉴优秀外来文化才会铸造辉煌 ④民众在体育活动中厚植家国情怀坚定了文化自信 B A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】题干中队徽将地域文化与现代设计相结合，让传统文化“活”在当 下，体现了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，①符合题意； 体育活动是弘扬地域文化的途径之一，并非唯一途径，②说法错误；题干强 调的是中华优秀传统文化的传承，未涉及吸收借鉴外来文化，且该说法过于 绝对，③说法错误；队徽融入地域文化元素走进青年，有利于民众在体育活 动中厚植家国情怀，坚定文化自信，④符合题意。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8. 在“红色记忆”主题活动中，某中学组织300余名学生参观革命历史纪念 馆，通过展览和讲解，学生们深入了解了革命先烈的英勇事迹，纷纷表示要 继承和发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 根据这一情境，以下选项最适合作为活动标题的是（　B　） A. 兴趣驱动学历史，纪念馆中展未来 B. 传承红色基因，青春力量筑梦想 C. 纪念馆成热门，学生争相参观 D. 学习历史很重要，考试成绩能提高 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】题干强调的是继承革命精神而非单纯的兴趣驱动，且未体现革命精 神内涵，A不符合题意；B体现了继承革命精神和为实现中国梦贡献力量，与 题干情境高度契合，B符合题意；C仅陈述表面现象，未揭示活动的教育意义 和价值导向，C不符合题意；参加此类活动的主要目的是接受精神洗礼而非 提高考试成绩，D说法错误。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9. “到边疆去，到祖国最需要的地方去。”七十多年来，一代代新疆生产建 设兵团人汇聚天山脚下，如一棵棵小白杨扎根天山南北，饮冰卧雪、战风斗 沙，铸就了“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神。秉 承这种精神，兵团人与新疆各族群众携手共进，将亘古荒原变成片片绿洲， 在戈壁滩上建起一座座城市和现代化工业园区。可见，兵团精神（　A　） ①彰显出爱国主义是动员兵团人团结奋斗的一面旗帜 ②为推进中华民族共同体建设提供了强大的精神支撑 ③在几代兵团人建设边疆的过程中发挥着决定性作用 ④集中体现了中华民族的价值追求、整体风貌和精神特征 A A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】题干中“热爱祖国、无私奉献”以及“到祖国最需要的地方去”体 现了爱国主义精神，彰显出爱国主义是动员兵团人团结奋斗的一面旗帜，① 符合题意；题干中“兵团人与新疆各族群众携手共进”表明兵团精神促进了 民族团结，为推进中华民族共同体建设提供了强大的精神支撑，②符合题 意；兵团精神属于意识范畴，能够激励兵团人建设边疆，但不能发挥决定性 作用，决定性作用通常指物质力量或实践，③说法错误；中华民族精神集中 体现了中华民族的价值追求、整体风貌和精神特征，兵团精神是中华民族精 神在特定时期和地域的具体体现，④说法错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. 近年来，许多地方学校深入挖掘当地的革命历史遗迹资源，开展“红色 精神伴我行”主题研学旅行、红色故事演讲比赛等系列活动，着力培育新时 代的有为青年。开展这类活动的目的在于（　C　） A. 融合多元文化，促进特色发展 B. 研究文化载体，继承传统文化 C. 传承红色基因，筑牢信仰之基 D. 吸纳外来文化，弘扬时代价值 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】材料强调的是挖掘革命历史遗迹资源，弘扬红色精神，并未涉及融 合多元文化，A不符合题意；传统文化有精华也有糟粕，应继承优秀传统文 化，且材料侧重红色文化而非泛指传统文化，B说法错误；开展红色精神主 题活动，有利于让学生了解革命历史，传承红色基因，坚定理想信念，筑牢 信仰之基，C符合题意；材料强调的是本土革命文化资源，未涉及吸纳外来 文化的内容，D不符合题意。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11. 2026年元旦前，一名大学生登上八达岭长城之时，数次朗诵毛泽东同志 的《清平乐·六盘山》，路过游客应声跟诵。这场不加修饰的即兴表达从一个 侧面（　B　） ①展示了中华儿女内心的文化自信 ②说明文化内容随时代发展而丰富 ③体现了美好情感可以相互间感染 ④体现中华文化的包容力不断增强 B A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】游客自发跟诵毛泽东同志的诗词，展现了对中华文化的认同与自 豪，体现了内心的文化自信，①符合题意；题干侧重经典文化的传承与共 鸣，未体现文化内容随时代发展而创新丰富，②不符合题意；大学生朗诵引 发游客共鸣并跟诵，说明美好情感可以在人与人之间相互感染，③符合题 意；题干未涉及中华文化吸收外来文化或内部融合的内容，未体现包容力增 强，④不符合题意。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12. 动画电影《哪吒之魔童闹海》取材自中国神话，以三维动画等技术创造 震撼视觉，创全球单一市场票房纪录且成功“出海”。其“火爆”告诉我们 （　B　） B A. 要坚定文化自信，源远流长、博大精深的中华文化是世界上最优秀的文化 B. 要对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，赋予其新的生命力与活力 C. 世界多极化是实现文化创新与发展的前提和基础，是世界文化充满活力的 表现 D. 成功突破文化壁垒，获得所有国家的认可，吸引全球观众，扩大影片影响 力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】各民族文化一律平等，中华文化是世界优秀文化之一，但不能说是 “世界上最优秀的文化”，A 说法错误；电影取材神话并结合现代技术获得 成功，体现了对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展， B 符合题意； 文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，世界多极化属于政治格 局， C 说法错误；“获得所有国家的认可”说法过于绝对，不符合客观实 际，D 说法错误。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13. 有一种浪漫，叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北 斗”、科学卫星叫“悟空”，月球探测叫“嫦娥”、火星探测叫“天 问”……每一个响亮的名字背后，都是一张闪亮的文化名片。这些响亮的名 字彰显了（　D　） ①全面继承中华传统文化 ②海纳百川、兼收并蓄的中华文化 ③中华文化代表中华民族独特的精神标识 ④中国人民和中华民族内心深处的自豪感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】对待中华传统文化应取其精华、去其糟粕，批判继承，而非全面继 承，①说法错误；题干强调的是中华优秀传统文化的传承与创新，未体现中 华文化海纳百川、兼收并蓄的包容性，②不符合题意；航天器取名源自传统 文化，彰显了中华文化代表中华民族独特的精神标识，③符合题意；这些响 亮的名字体现了对传统文化的自信，彰显了中国人民和中华民族内心深处的 自豪感，④符合题意。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14. 2026年央视春晚舞蹈《丝路新韵》以龟兹乐舞为编创根基，利用沉浸式 多媒体视效空间舞台还原了新疆克孜尔石窟第38窟壁画“天宫伎乐图”中的 乐舞表演场景，将古丝绸之路上风姿绰约的龟兹文化呈现在观众眼前。这体 现了（　A　） ①中华文化源远流长、博大精深 ②推动中华优秀传统文化创造性转化 ③吸收外来文化，促进文化融合 ④中华文化与世界文化相互交流、相互借鉴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】“中华文化源远流长、博大精深”，龟兹文化是中华传统文化 的重要组成部分，其悠久的历史和独特的艺术形式体现了中华文化的特 点，①符合题意；“推动中华优秀传统文化创造性转化”，利用现代多 媒体技术还原传统乐舞场景，让传统文化以新颖的形式呈现，是创造性 转化的体现，②符合题意；“吸收外来文化，促进文化融合”在材料中 未体现，舞蹈以龟兹乐舞为根基，展现的是中华优秀传统文化，未涉及 外来文化吸收，③不符合题意；“中华文化与世界文化相互交流、相互 借鉴”在材料中未体现，材料仅强调展现中华龟兹文化，未提及与世界 文化的交流，④不符合题意。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15. 2026年米兰冬奥会上，我国运动员们在赛场上奋勇拼搏：有的带伤坚持 参赛，直面伤痛与压力；有的历经多次失利仍不放弃，在挫折中不断突破自 我，最终为国争光。我们体会到运动健儿具备的精神品格是（　B　） ①百折不挠、自强不息 ②见利思义、维护正义 ③热爱祖国、甘于奉献 ④勤俭节约、永不言弃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 【解析】运动员们的拼搏告诉我们要百折不挠、自强不息，①说法正确。材 料与见利思义、维护正义无关，②不符合题意。我国运动员们在赛场上奋勇 拼搏、为国争光，体现了热爱祖国、甘于奉献，③说法正确。材料与勤俭节 约的精神不符，④不符合题意。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 三、材料分析题 16. 阅读材料，回答问题。（25分） 材料一　深圳市坚持以文化强市建设为引领，在保护传承中华优秀传统文化 的基础上，推动文化创新发展。近年来，深圳原创舞剧《咏春》以现代艺术 形式演绎传统武术文化，巡演海内外并广受赞誉；非遗传承人将传统工艺与 现代设计理念相结合，开发的文创产品成为城市文化名片；同时，深圳大力 培育数字创意、游戏电竞等新兴文化产业，建设全球最大实体书城，举办文 博会、深圳设计周等品牌活动，文化产业增加值突破3 200亿元，既彰显了中 华文化魅力，又展现了现代都市文化活力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料二　在文化发展过程中，部分地区出现了一些乱象：有的地方过度商业 化开发传统文化资源，导致文化遗产原真性受损；有的地方盲目模仿外来文 化，忽视本土文化传承，出现“千城一面”的同质化问题；还有的地方在文 化创新中脱离传统根基，使作品缺乏文化底蕴，难以引发群众共鸣。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 （1）结合材料和所学知识，请你分析深圳文化发展中“传承传统”与“创 新发展”的辩证关系。（13分） 传承传统是创新发展的基础和前提。（1分）中华优秀传统文化积淀着中华 民族最深层的精神追求，为文化创新提供丰厚滋养。（2分）深圳舞剧《咏 春》依托传统武术文化，非遗文创扎根传统工艺，正是植根传统文化土壤才 实现了成功创新，体现了传承对创新的支撑作用。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 创新发展是传承传统的动力和路径。（1分）传统文化只有通过创新才能适 应时代需求、焕发新生机。（2分）深圳将传统工艺与现代设计理念相结 合，以数字技术赋能文化产业，让传统文化在当代生活中得以延续和传播， 说明创新能让传承更具生命力。（2分） 传承与创新是相互促进、辩证统一的。（1分）深圳既坚守文化根脉，又积 极创新表达，实现了传统文化传承与现代文化发展的良性互动，彰显了二者 相辅相成的关系。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 （2）面对材料二中的文化发展乱象，请你结合材料一中的深圳经验和所学 知识，为各地文化建设提出三条具体建议，并说明理由。（12分） 建议一：对中华优秀传统文化进行“创造性转化、创新性发展”，在保护文 化遗产原真性的基础上开发文化产品。（2分） 理由：文化传承的核心是守护文化基因，创新必须立足传统根基。（1分） 深圳在非遗保护中兼顾传承与创新的做法，既保护了文化遗产，又赋予其时 代价值。（1分） 建议二：立足本土文化特色，吸收借鉴外来优秀文化成果，避免盲目模仿。 （2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 理由：文化多样性是人类文明的重要特征，文化建设应坚持“不忘本来、吸 收外来”。（1分）深圳既坚守中华文化立场，又通过国际展会吸纳全球文 化精华，实现了本土文化与外来文化的和谐共生。（1分） 建议三：推动文化与科技、经济深度融合，培育新兴文化业态。（2分） 理由：科技是文化发展的重要支撑，文化产业是传承创新的重要载体。（1 分）深圳发展数字创意产业建设智慧文化场馆，为文化传承创新提供了现代 化路径。（1 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $