广东茂名市电白区2025-2026学年度第二学期二年级语文学情自测

2025一2026学年度第二学期期中综合练习 二年级语文 一、积累运用 1.读句子，根据拼音写字词。 chun tian 来了，shen zhou 十大地上到处开满了 如 xian hua fen fang 扑鼻，ge wai迷人。 赳 sen lin 里，小鸟的ge sheng … 清脆动听，仿佛童 话里的jing ling 在歌唱。中午，我们一起做了qézi …… 炒肉和yang rou 汤，这真是美好的一天！ 2.读一读，用“/”给加点字选择正确的读音。 (1)水面上漂着(piao picào)几只漂(piao piao)亮的小船。 (2)我发(fafà)现妈妈的发(fafà)夹不见了。 杀 (3)他倒(daodao)了杯水，却不小心把杯子碰倒(dao dao)了。 (4)这朵花的(dedi)确是我见过的(dedi)最美的花。 (5)厨师炸(zhàzhá)薯条时，油星藏出来差点炸(zhàzha)到他。 3.选择题。 (1)下列生字中，结构与其他三项不同的是( ) A.处 B.眉 C.递 D.通 (2)下列汉字归类有错误的一项是() A与火有关：煎、煲、煮 B.与心理、情感有关：惧、惊、怒 C.与钱财有关：购、赚、费 D.与刀或切割有关：剪、削、劲 挺 (3)爸爸的工作是画图纸，搞设计，他的职业最有可能是( 别 A.裁判员 B.建筑师 C.理发师 D.魔术师 （4)读到“硬邦邦”这个词语，你会想到( A棉花糖 B.核桃 C.蛋糕 D.果冻 (5)下列词语中，形容难过的词语是( A怒气冲冲B.兴高采烈C,泪流满面D.眉开眼笑 二年级语文期中综合练习第1页（共4页） 座位号 (6)下列生肖按顺序排列正确的一项是( A.酉鸡申猴戌狗 B.辰龙 午马 巳蛇 C.子鼠寅虎丑牛 D.酉鸡戌狗亥猪 4.照样子，写句子。 (1)例：山坡上长着一大片绿油油的小草。 小河里 (2)例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 ,像 (3)例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会 儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 5.想一想，填一填。 (1)春天是贺知章笔下的“不知细叶谁裁出， 似 。”高鼎笔下的“ ,忙趁东风 放纸鸢。”白居易笔下的“ 烧 ,春风吹又生。” (2)我们在帮助他人的同时，自己也会感到快乐，因为“予人玫 瑰， 余 。”我们要做个诚实守信的人，《左传》 告诉我们：“ 不立。”《韩非子》有言：“ 则 0 (3)元宵节，看花灯， 小巷人如潮。过端午，赛 粽香 满堂飘。我还知道 等传统 节日。 6.快乐读书吧。 (1)看右图：小明想读《大奖章》，他 目录 需要从第 页开始读。 1.神笔马良…1页 (2)读完《神笔马良》，我认识 2.牧童三娃…25页 了 的马良。 3.大奖章…67页 ①勇敢机智 ②顽皮可爱 二年级语文期中综合练习第2页（共4页） (3)小红也很喜欢《神笔马良这本书，炮想和小明一起读，她应该 说：( ) A喂，小明，把这本书给我读一读！ B.小明，我也很喜欢这本书，我们一起读，可以吗？ 二、阅读与鉴赏 水娃娃回家 金色的太阳照耀着雪山，叮咚，水蛙蛙从高高的雪山上跳了下 来。水蛙娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪。小鹿喜欢在 小溪里洗澡，想请水蛙娃留下来，小鹿说：“我给你红花，我给你绿草 …”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” 水蛙娃继续向前跑，她看见了一条宁静的河流。青蛙喜欢在河 里游泳，想请水娃蛙留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢 …”水娃蛙回答说：46谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃 娃继续向前跑，她看见了一个美丽的湖泊。金鱼喜欢在湖泊里戏 水，想请水娃娃留下来。金鱼说：“我给你卵石，我给你水泡…”水 娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃跑哇跑，跑哇跑，终于回到了海洋妈妈温柔的怀抱。 7.水娃娃在回家时路过小溪，遇到小鹿，还路过了哪些地方？遇到 了哪些朋友？填一填。 小溪 水娃娃 海洋妈妈 小鹿 8,从文中选择合适的词语填写在括号里。 ( )的小溪 ( )的湖泊 宁静的( ) 温柔的( 9.水娃娃为什么不留下？用“一”画出文中的句子。 10.读了短文，你觉得水娃娃是一个怎样的孩子？ 二年铁语文期中综合练习第3更（共4页） 三、表达与交流 11.请你仔细观察下图，看看画里有什么景物和小动物，它们在做什 么？展开想象，用几句通顺的话写一写你看到的或想到的。 ”狼宽%. 二年级语文期中综合练习第4页（共4页) 2025一2026学年度第二学期期中综合练习 二年级语文参考答案 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 20 10 12 6 15 6 4 4 2 20 一、 积累运用 1.春天神州鲜花芬芳格外森林歌声精灵茄子羊肉 2.(1)piao piào(2)fafà(3)dàodǎo(4)dide (5)zha zhà 3.(1)B (2)D (3)B (4)B (5)C (6)D 4.(1)小河里游着一群可爱的小鱼。 (2)月亮圆圆的，像一个大圆盘。 (3)妹妹一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿画画。 5.(1)二月春风似剪刀儿童散学归来早野火烧不尽 (2)手有香 失信小信成大信立 (3)大街 龙舟 示例：中秋节 6.(1)67 (2)① (3)B 二、阅读与鉴赏 7.小溪一小鹿；河流→青蛙；湖泊→金鱼 8.欢快美丽 河流 怀抱 9.可是我想念我的海洋妈妈！ 10.示例：想念妈妈、很执着 三、表达与交流 11.略（通顺、完整即可）