第八章 排列组合(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》(《数学 拓展模块一下册》高教版2023修订版)(原卷版+解析版)
2026-05-13
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2份
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16页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第8章 排列组合 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 排列,组合 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 161 KB |
| 发布时间 | 2026-05-13 |
| 更新时间 | 2026-05-13 |
| 作者 | xkw_059416260 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57840939.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
湖北专用中职数学拓展模块一上册第八章排列组合单元测试卷,覆盖11个核心考点,23道题分层考查计数原理、排列组合及二项式定理,适配单元复习,助力夯实基础与提升知识应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|23题|含分类/分步计数原理、排列组合概念及应用、二项展开式及系数等考点|第5题“甲不站中间”考查分步计数原理应用,第14题“至少1名女生”结合分类讨论提升推理能力,第22题二项式系数性质强化抽象与运算能力,符合中职数学核心素养要求。|
内容正文:
编写说明:本套【湖北专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第八章排列组合的单元测试卷,主要梳理和考查了排列组合的概念及公式应用等常见考点。
第八章 排列组合
目录
考点一 分类计数原理 1
考点二 分步计数原理 2
考点三 计数原理的应用 2
考点四 排列的概念及排列数公式 3
考点五 组合的概念及组合数公式 3
考点六 组合数的性质 4
考点七 排列与组合的应用 4
考点八 二项展开式及通项 4
考点九 二项式系数 5
考点十 二项展开式中某一项的系数 5
考点十一 二项式系数的性质 6
考点一 分类计数原理
1.从3名男生和2名女生中选出1人担任班长,则不同的选法共有( )
A. 5种
B. 6种
C. 10种
D. 12种
2.某班有男生25人,女生20人,现要选一人参加演讲比赛,则不同的选法有( )
A. 20种
B. 25种
C. 45种
D. 500种
考点二 分步计数原理
3.从A地到B地有3条路,从B地到C地有4条路,则从A地经B地到C地不同的走法有( )
A. 7种
B. 12种
C. 16种
D. 24种
4.将3封信投入4个邮筒,不同的投法共有( )
A. 12种
B. 24种
C. 64种
D. 81种
考点三 计数原理的应用
5.甲、乙、丙三人站成一排照相,甲不站在中间,则不同的站法有( )
A. 2种
B. 4种
C. 6种
D. 8种
6.将4名学生分配到3个班级,每个班级至少1人,则不同的分配方案有( )
A. 36种
B. 48种
C. 72种
D. 81种
考点四 排列的概念及排列数公式
7.从5名学生中选出3人排成一排,不同的排法有( )
A. 10种
B. 30种
C. 60种
D. 120种
8.若 ,则 的值为( )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
考点五 组合的概念及组合数公式
9.若 ,则 等于( )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
10.从10名学生中选出3人参加某项活动,不同的选法有( )
A. 120种
B. 240种
C. 480种
D. 720种
11.已知 ,则 的值为( )
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
考点六 组合数的性质
12.若 ,则 的值为( )
A. 4
B. 6
C. 4 或 6
D. 10
13.化简 的结果是( )
A.
B.
C.
D.
考点七 排列与组合的应用
14.从5名男生和4名女生中选出3人组成一个小组,要求至少有一名女生,则不同的选法有( )
A. 34种
B. 60种
C. 74种
D. 84种
15.将4个不同的球放入3个不同的盒子,每个盒子至少一个球,则不同的放法有( )
A. 24种
B. 36种
C. 48种
D. 72种
考点八 二项展开式及通项
16.在 的展开式中, 的系数是( )
A. 10
B. 20
C. 40
D. 80
17.二项式 的展开式中的常数项是( )
A. -20
B. 20
C. 1
D. -1
考点九 二项式系数
18.在 的展开式中,二项式系数最大的项是( )
A. 第5项
B. 第6项
C. 第5项和第6项
D. 第6项和第7项
19.若 的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则 的值为( )
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
考点十 二项展开式中某一项的系数
20.若 的展开式中第3项的系数为10,则 的值为( )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
21. 的展开式中 的系数是( )
A. -80
B. -40
C. 40
D. 80
考点十一 二项式系数的性质
22.若 的展开式中,奇数项的二项式系数之和为32,则 等于( )
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
23.已知 ,则 的值为( )
A. -1
B. 0
C. 1
D. -128
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编写说明:本套【湖北专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第八章排列组合的单元测试卷,主要梳理和考查了排列组合的概念及公式应用等常见考点。
第八章 排列组合
目录
考点一 分类计数原理 1
考点二 分步计数原理 3
考点三 计数原理的应用 3
考点四 排列的概念及排列数公式 4
考点五 组合的概念及组合数公式 5
考点六 组合数的性质 6
考点七 排列与组合的应用 6
考点八 二项展开式及通项 7
考点九 二项式系数 8
考点十 二项展开式中某一项的系数 8
考点十一 二项式系数的性质 9
考点一 分类计数原理
1.从3名男生和2名女生中选出1人担任班长,则不同的选法共有( )
A. 5种
B. 6种
C. 10种
D. 12种
【答案】:A
【解析】:选1人,可以是男生或女生,总数为 ,故选A。
2.某班有男生25人,女生20人,现要选一人参加演讲比赛,则不同的选法有( )
A. 20种
B. 25种
C. 45种
D. 500种
【答案】:C
【解析】:选一人,可以是男生或女生,根据分类计数原理,总选法数为 ,故选C。
考点二 分步计数原理
3.从A地到B地有3条路,从B地到C地有4条路,则从A地经B地到C地不同的走法有( )
A. 7种
B. 12种
C. 16种
D. 24种
【答案】:B
【解析】:分步:第一步从A到B有3种,第二步从B到C有4种,总数为 ,故选B。
4.将3封信投入4个邮筒,不同的投法共有( )
A. 12种
B. 24种
C. 64种
D. 81种
【答案】:C
【解析】:每封信都有4种投法,分三步,总数为 ,故选C。
考点三 计数原理的应用
5.甲、乙、丙三人站成一排照相,甲不站在中间,则不同的站法有( )
A. 2种
B. 4种
C. 6种
D. 8种
【答案】:B
【解析】:先排甲,甲只能站两边(左或右),2种方法;剩下两人全排列,有2种;总数为 ,故选B。
6.将4名学生分配到3个班级,每个班级至少1人,则不同的分配方案有( )
A. 36种
B. 48种
C. 72种
D. 81种
【答案】:A
【解析】:先分组再分配。4人分成3组,有一组2人,其余各1人。分组方法:选2人一组,有 种;然后将3组分配到3个班级,有 种;总数为 ,故选A。
考点四 排列的概念及排列数公式
7.从5名学生中选出3人排成一排,不同的排法有( )
A. 10种
B. 30种
C. 60种
D. 120种
【答案】:C
【解析】:排列问题,,故选C。
8.若 ,则 的值为( )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
【答案】:C
【解析】:,,代入得 ,因 ,两边除以 得 ,即 ,解得 或 (舍),故选C。
考点五 组合的概念及组合数公式
9.若 ,则 等于( )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
【答案】:B
【解析】:,即 ,解得 或 (舍),故选B。
10.从10名学生中选出3人参加某项活动,不同的选法有( )
A. 120种
B. 240种
C. 480种
D. 720种
【答案】:A
【解析】:组合问题,,故选A。
11.已知 ,则 的值为( )
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
【答案】:B
【解析】:由组合数性质 ,得 或 (舍),所以 ,故选B。
考点六 组合数的性质
12.若 ,则 的值为( )
A. 4
B. 6
C. 4 或 6
D. 10
【答案】:C
【解析】:由 得 或 ,故选C。
13.化简 的结果是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】:A
【解析】:这是二项式系数和公式,结果为 ,故选A。
考点七 排列与组合的应用
14.从5名男生和4名女生中选出3人组成一个小组,要求至少有一名女生,则不同的选法有( )
A. 34种
B. 60种
C. 74种
D. 84种
【答案】:C
【解析】:总选法 ,减去全是男生的选法 ,得 ,故选C。
15.将4个不同的球放入3个不同的盒子,每个盒子至少一个球,则不同的放法有( )
A. 24种
B. 36种
C. 48种
D. 72种
【答案】:B
【解析】:先分组再分配。4个球分成3组,只能是2,1,1。分组方法:选2个球为一组,有 种,其余两个各为一组(相同组,无需再选),然后分配3组到3个盒子有 种,总数为 ,故选B。
考点八 二项展开式及通项
16.在 的展开式中, 的系数是( )
A. 10
B. 20
C. 40
D. 80
【答案】:C
【解析】:通项 ,令 得 ,系数为 ,故选C。
17.二项式 的展开式中的常数项是( )
A. -20
B. 20
C. 1
D. -1
【答案】:C
【解析】:通项 ,常数项需 ,此时 ,故选C。
考点九 二项式系数
18.在 的展开式中,二项式系数最大的项是( )
A. 第5项
B. 第6项
C. 第5项和第6项
D. 第6项和第7项
【答案】:B
【解析】: 为偶数,中间一项是第 项,二项式系数最大,故选B。
19.若 的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则 的值为( )
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
【答案】:A
【解析】:第4项的二项式系数为 ,第8项为 ,由 得 或 (舍),所以 ,故选A。
考点十 二项展开式中某一项的系数
20.若 的展开式中第3项的系数为10,则 的值为( )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
【答案】:C
【解析】:第3项即 ,通项 ,系数为 ,解得 (因 ),故选C。
21. 的展开式中 的系数是( )
A. -80
B. -40
C. 40
D. 80
【答案】:D
【解析】:通项 ,令 得 ,系数为 ,故选D。
考点十一 二项式系数的性质
22.若 的展开式中,奇数项的二项式系数之和为32,则 等于( )
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
【答案】:B
【解析】:奇数项二项式系数之和等于 ,即 ,所以 ,,故选B。
23.已知 ,则 的值为( )
A. -1
B. 0
C. 1
D. -128
【答案】:A
【解析】:令 ,得 ,故选A。
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