精品解析:贵州省铜仁市万山区2025-2026学年八年级第二学期阶段性学情诊断物理试题

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2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 万山区
文件格式 ZIP
文件大小 6.43 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

铜仁市万山区 2025-2026学年度第二学期阶段性学情诊断 八年级物理 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时,选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试卷上答题无效。 3.本试卷共6页,全卷满分100分,考试时间为90分钟。 4.考试结束后,只上交答题卡,试卷自留。 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,其中1至6题为单选题,每小题只有一个选项符合题目要求。第7、8小题为多选题,该题目至少有2项符合题目要求,全选3分,漏选1分,错选或不选0分) 1. 生活中处处可见形变现象,下列关于弹性形变和塑性形变的判断,正确的是(  ) A. 用手轻轻压弯直尺,松手后直尺恢复原状,属于塑性形变 B. 用手捏扁橡皮泥,松手后橡皮泥保持扁形不变,属于弹性形变 C. 用力拉弹簧,松手后弹簧恢复原长,属于弹性形变 D. 用锤子敲打铁钉,铁钉被敲弯后无法恢复,属于弹性形变 2. 梵净山海拔较高,山间气候多变,秋冬季节的清晨,山顶常会出现云雾和洁白的霜花,中午气温升高后,霜花逐渐消失,山间的云雾也慢慢散去,下列关于这一现象的物态变化知识,说法正确的是( ) A. 霜花的形成是凝固现象,需要放热 B. 霜花消失可能是升华现象,需要放热 C. 云雾的散去是汽化现象,需要吸热 D. 云雾散去是凝华现象,需要吸热 3. 图示的四个实例中,为了减小摩擦的是(  ) A. 汽车轮胎上刻有花纹 B. 瓶盖上刻有竖条纹 C. 脚蹬面做得凹凸不平 D. 储物箱下装有滚轮 4. 如图所示是运动员顶足球时的情景,忽略空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 顶出去的球在上升过程中,所受合力向上 B. 球被顶出,说明力可以改变物体的运动状态 C. 球在上升过程中,不受到重力的作用 D. 顶出去的球最终落地,是由于球具有惯性 5. 如图所示,一架满载医疗物资的运﹣20运输机停在水平地面上,下列说法正确的是(  ) A. 运﹣20运输机轮胎上面的花纹是为了增大与地面的压强 B. 若所有外力瞬间消失,则运﹣20运输机将在地面上做匀速直线运动 C. 运﹣20运输机所受地面的支持力和它受到的重力是一对相互作用力 D. 运﹣20运输机所受地面的支持力和它对地面的压力是一对相互作用力 6. 同一直线上的两个力作用在一个物体上,其中一个力大小是6N,合力大小是10N,则另一个力的大小( ) A. 一定等于4N B. 一定小于4N C. 可能等于16N D. 一定大于16N 7. 用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化,对于现象解释正确的是( ) A. 大气压增大时,甲图中玻璃管内的液面会下降 B. 海拔升高时,乙图中玻璃管内的液面会上升 C. 大气压增大时,乙图中玻璃管内的液面会上升 D. 海拔升高时,甲图中玻璃管内的液面会下降 8. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个底面积和质量均相同的薄壁容器,分别装有质量相同的a、b两种液体,两个容器中的液面相平。下列说法正确的是(  ) A. 两种液体密度的大小关系是ρa>ρb B. 桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C. 两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D. 两个容器对桌面压强的大小关系是p甲=p乙 二、填空题(本题共5个小题,每空2分,共16分) 9. 贵州铜仁“龙舟之乡”诠释传统文化魅力,如图是中国传统龙舟大赛中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水,龙舟飞速前进,到达终点停止划桨后,龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有________。 10. 如图,飞机的机翼上凸下平,是利用气体流速越大的位置压强越______(选填“大”或“小”)的原理使飞机获得升力;当飞机在加速上升阶段时,它受到的升力______(选填“大于”“小于”或“等于”)自身重力。 11. 如图所示,已知该杯子内部底面积为50 cm2,装入6 N的水后,水深8 cm,水对杯底的压强为________Pa,压力为________N。(g取10 N/kg) 12. 如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时(水面位置如图中所示),橡皮膜发生了形变,产生这种现象的原因是________。 13. 如图甲所示,置于水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其F-t和v-t图像分别如图乙和丙所示,由图像可知当时,物体处于________状态;t=3s时,物体受到的摩擦力为________N。 三、作图题(本题共3个小题,每题2分,共6分) 14. 如图所示,重5N的小球沿轨道自由滚下.请在图中画出其所受重力的示意图。 ( ) 15. 如图,木块沿着静止的斜面向上运动,请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力及重力的示意图(作用点画在木块A的中心黑点处)。 16. 如图所示,用轻质细线将乒乓球悬挂于水龙头下方,打开水龙头后,细小水流持续竖直向下流在乒乓球上。乒乓球保持静止状态,此时悬挂乒乓球的细线呈倾斜状。请在图中画出乒乓球所受细线的拉力和乒乓球因为水流作用受到的压力的大致示意图,要求:作用点均画在乒乓球的球心处。 四、简答题(本题共3小题,每题3分,共9分) 17. 仁山公园是市民休闲健身、登山赏景的热门场所,公园内登山步道蜿蜒曲折,很多市民和登山爱好者会前往仁山公园登山锻炼。登山者在仁山公园的登山步道上攀登时,都会用力向后下方蹬步道台阶,从而获得向前上方的动力,顺利向上攀登。结合我们学过的知识,解释为什么登山者向后下方蹬步道台阶,就能获得向前上方的动力而顺利登山? 18. 朱砂古镇景区内景点分布较广,从“那个年代”一条街到悬崖玻璃栈道、地下长城等景点,电动观光车是游客出行的主要交通工具,在载着游客穿梭于各个景点时,需要频繁启停以方便游客上下车。该景区的观光车车身质量较大,且载有多名游客后总质量会进一步增加,结合我们学过的知识,请你解释为什么观光车启动时速度变化较慢,且刹车时不能立即停下? 19. 我们在教室学习时,常常会遇到这样的场景:当教室的窗户打开一条缝隙,室外有风沿窗户口吹过,原本垂在窗边的窗帘,会主动向窗外飘动,甚至被“吸”出窗外。请解释这一现象的原因。 五、实验探究题(本题共3个小题,每空2分,共30分) 20. 同学们利用U形管压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 (1)如图甲所示,从结构上来看,U形管压强计________(选填“是”或“不是”)连通器;在选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用________(选填“薄”或“厚”)一些的较好。 (2)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来反映探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是________。 (3)通过图乙、图丙所示的两次实验得出:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强________; (4)小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,他发现U形管两边液面的高度差变大了,于是得出“同一深度,液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是否可靠,并说明理由________。 21. 图甲是小华同学“探究二力平衡条件”的实验装置。 (1)小华将系于小纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂钩码,使作用在小纸片上的两个拉力方向相反,实验中选择小纸片的目的是________(“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力。 (2)当小纸片静止不动时,小华将小纸片扭转过一个角度,松手后小纸片________(“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在________上的两个力能否平衡。 (3)实验过程中如果想探究不在同一物体的两个力能否平衡,小华如何去做________; (4)在探究同一个问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要的原因是________。 A. 减少了摩擦力对实验结果的影响 B. 小纸片是比较容易获取的资料 C. 容易让小纸片在水平方向上保持平衡 D. 小纸片容易扭转 22. 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)图甲所示的实验中,将一个木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做___________运动,此时木块受到的滑动摩擦力为___________N; (2)分析图甲和图乙可知:在接触面粗糙程度相同时,___________越大,滑动摩擦力越大; (3)在图丙实验的基础上,将木块切成大小不同的两部分,取其中一部分重复图丙实验,观察到弹簧测力计的示数小于F3,由此得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。请你判断这样得出的实验结论____(选填“是”或“否”)正确,并说明理由:________________。 六、计算题(本题共2个小题,第23题7分,第24题8分,共15分) 23. 现有一辆质量为30kg的小车,在水平面上运动,空气阻力可忽略不计。用弹簧测力计沿水平方向对小车施加恒定拉力,小车保持匀速直线运动状态。已知小车在20s内通过的匀速行驶路程为100m,小车与水平地面的接触总面积为。取,完成下列计算: (1)计算小车做匀速直线运动时的速度大小; (2)根据小车水平方向的受力情况计算其受到的阻力大小; (3)计算小车做匀速直线运动时对水平地面的压强。 24. 辽宁舰作为我国第一艘服役的航空母舰,承担着远海训练、战备巡逻和国防威慑等重要任务,在远海执行任务时,需要对航母下方海域的深度进行精准探测,以此保障航母航行安全,避免触礁等危险情况发生。为了实现精准探测,辽宁舰上配备了先进的舰载超声波探测系统,该系统可实时监测航母下方海域深度,为航母航行提供可靠的数据支持。探测时,舰载探测仪固定在辽宁舰舰体底部,确保探测方向垂直指向海底,随后向海底发射超声波信号,超声波在海水中匀速传播,经过4s后,探测仪成功收到了反射回来的回波信号。已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s,且忽略超声波在海面和海底的反射损耗,结合所学物理知识,完成下列问题: (1)根据上述数据,探测仪与海底的距离是________m(直接填写答案); (2)若辽宁舰在某海域执行任务时,舰载探测设备下潜到了距海面300m的深度,该深度处的海水对探测设备产生了较大的压强,请你计算此处的海水对探测设备的压强是多少?(g取,,要求写出完整的计算过程、公式和单位); (3)结合液体压强的相关知识,说明为什么辽宁舰的舰载探测设备下潜的深度越深,受到的海水的压力就越大?请结合公式简要说明理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 铜仁市万山区 2025-2026学年度第二学期阶段性学情诊断 八年级物理 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时,选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试卷上答题无效。 3.本试卷共6页,全卷满分100分,考试时间为90分钟。 4.考试结束后,只上交答题卡,试卷自留。 一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,其中1至6题为单选题,每小题只有一个选项符合题目要求。第7、8小题为多选题,该题目至少有2项符合题目要求,全选3分,漏选1分,错选或不选0分) 1. 生活中处处可见形变现象,下列关于弹性形变和塑性形变的判断,正确的是(  ) A. 用手轻轻压弯直尺,松手后直尺恢复原状,属于塑性形变 B. 用手捏扁橡皮泥,松手后橡皮泥保持扁形不变,属于弹性形变 C. 用力拉弹簧,松手后弹簧恢复原长,属于弹性形变 D. 用锤子敲打铁钉,铁钉被敲弯后无法恢复,属于弹性形变 【答案】C 【解析】 【详解】AC.弹性形变是物体受力发生形变,撤去外力后能恢复原状的形变。直尺变弯、弹簧被拉长,松手后都能恢复原状,属于弹性形变,故A错误,C正确。 BD.塑性形变是物体受力发生形变,撤去外力后不能恢复原状的形变。橡皮泥和铁钉形变后无法恢复原状,属于塑性形变,故BD错误。 故选C。 2. 梵净山海拔较高,山间气候多变,秋冬季节的清晨,山顶常会出现云雾和洁白的霜花,中午气温升高后,霜花逐渐消失,山间的云雾也慢慢散去,下列关于这一现象的物态变化知识,说法正确的是( ) A. 霜花的形成是凝固现象,需要放热 B. 霜花消失可能是升华现象,需要放热 C. 云雾的散去是汽化现象,需要吸热 D. 云雾散去是凝华现象,需要吸热 【答案】C 【解析】 【详解】A.霜花是空气中的水蒸气直接由气态变为固态形成的,属于凝华现象,凝华需要放热,而凝固是液态变为固态,故A错误; B.霜花消失是固态的霜直接变为气态水蒸气,属于升华现象,升华需要吸热,故B错误; C.云雾是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,云雾散去是小水滴由液态变为气态水蒸气,属于汽化现象,汽化需要吸热,故C正确; D.云雾散去是汽化现象,不是凝华(凝华是气态直接变为固态),故D错误。 故选C。 3. 图示的四个实例中,为了减小摩擦的是(  ) A. 汽车轮胎上刻有花纹 B. 瓶盖上刻有竖条纹 C. 脚蹬面做得凹凸不平 D. 储物箱下装有滚轮 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.汽车轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意; B.瓶盖上刻有竖条纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意; C.脚蹬面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意, D.储物箱下装有滚轮,是在压力一定时,变滑动为滚动,是为了减小摩擦,故D符合题意。 故选D。 4. 如图所示是运动员顶足球时的情景,忽略空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 顶出去的球在上升过程中,所受合力向上 B. 球被顶出,说明力可以改变物体的运动状态 C. 球在上升过程中,不受到重力的作用 D. 顶出去的球最终落地,是由于球具有惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A.忽略空气阻力时,顶出去的球在上升过程中只受竖直向下的重力,合力方向向下,故A错误; B.球受到力,被顶出后,运动的速度和方向发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确; C.地球附近的所有物体都受到重力作用,球在上升过程中同样受重力,故C错误; D.顶出去的球最终落地,是因为受到竖直向下的重力改变了球的运动状态,不是因为惯性,故D错误。 故选B。 5. 如图所示,一架满载医疗物资的运﹣20运输机停在水平地面上,下列说法正确的是(  ) A. 运﹣20运输机轮胎上面的花纹是为了增大与地面的压强 B. 若所有外力瞬间消失,则运﹣20运输机将在地面上做匀速直线运动 C. 运﹣20运输机所受地面的支持力和它受到的重力是一对相互作用力 D. 运﹣20运输机所受地面的支持力和它对地面的压力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A.运输机轮胎上的花纹是为了增大接触面粗糙程度,从而增大摩擦力,故A错误; B.运输机原来静止,若所有外力瞬间消失,将保持静止状态,故B错误; C.运输机受到的支持力和重力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故C错误; D.运输机受到的支持力和它对地面的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上,是一对相互作用力,故D正确。 故选D。 6. 同一直线上的两个力作用在一个物体上,其中一个力大小是6N,合力大小是10N,则另一个力的大小( ) A. 一定等于4N B. 一定小于4N C. 可能等于16N D. 一定大于16N 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知,一个物体受到同一直线上两个力的作用,合力的大小F=10N,已知其中一个力的大小是F1=6N,当两个力方向相反时,那么另一个力的大小是 当两个力方向相同时,那么另一个力的大小是 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 7. 用如图所示的两种气压装置来观察大气压的变化,对于现象解释正确的是( ) A. 大气压增大时,甲图中玻璃管内的液面会下降 B. 海拔升高时,乙图中玻璃管内的液面会上升 C. 大气压增大时,乙图中玻璃管内的液面会上升 D. 海拔升高时,甲图中玻璃管内的液面会下降 【答案】BD 【解析】 【详解】AD.大气压随海拔升高而减小,甲图玻璃管上端为真空,大气压支撑管内液柱,满足关系,是玻璃管内液柱相对于槽液面的高度差,不变,随大气压增大而升高,随大气压减小而下降,故A错误,故D正确; BC.乙图瓶内封闭气体压强近似不变,满足关系,是玻璃管内液面相对于瓶内液面的高度差,、不变,随大气压增大而下降,随大气压减小而上升,故B正确,故C错误。 故选BD。 8. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个底面积和质量均相同的薄壁容器,分别装有质量相同的a、b两种液体,两个容器中的液面相平。下列说法正确的是(  ) A. 两种液体密度的大小关系是ρa>ρb B. 桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙 C. 两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb D. 两个容器对桌面压强的大小关系是p甲=p乙 【答案】CD 【解析】 【详解】AC.由图可知,液体a的体积比b大,两种液体质量相同,根据可得,两种液体的高度相同,再根据可得,两种液体对容器底压强的大小关系是,故A错误,C正确; BD.在水平桌面上,容器对桌面的压力等于自身的总重力大小,即 由于容器、液体的质量都相等,所以容器对桌面的压力是相等的,又因容器对桌面的压力和桌面对容器的支持力是相互作用力,所以可得,两个容器的底面积相同,再根据可得,两个容器对桌面压强大小关系是,故B错误,D正确。 故选 CD。 二、填空题(本题共5个小题,每空2分,共16分) 9. 贵州铜仁“龙舟之乡”诠释传统文化魅力,如图是中国传统龙舟大赛中划龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水,龙舟飞速前进,到达终点停止划桨后,龙舟还会继续向前运动一段距离是因为龙舟具有________。 【答案】惯性 【解析】 【详解】到达终点停止划桨后,龙舟不再受到向前的推力,但还能继续向前运动一段距离,这是因为一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫做惯性。 10. 如图,飞机的机翼上凸下平,是利用气体流速越大的位置压强越______(选填“大”或“小”)的原理使飞机获得升力;当飞机在加速上升阶段时,它受到的升力______(选填“大于”“小于”或“等于”)自身重力。 【答案】 ①. 小 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]流体中,流速越快的位置压强越小。飞机机翼上方是凸形的,下方是平的,相同时间内,空气通过上方的路程大,通过下方的路程小,通过上方的速度大,通过下方的速度小,飞机机翼上方的压强小,下方压强大,机翼受到压强差的作用,因而产生向上的升力作用。 [2]当飞机在加速上升阶段时,合力方向向上,所以它受到的升力大于自身重力。 11. 如图所示,已知该杯子内部底面积为50 cm2,装入6 N的水后,水深8 cm,水对杯底的压强为________Pa,压力为________N。(g取10 N/kg) 【答案】 ①. 800 ②. 4 【解析】 【详解】[1]水对杯底的压强为 [2]由得,水对杯底的压力为 12. 如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时(水面位置如图中所示),橡皮膜发生了形变,产生这种现象的原因是________。 【答案】液体压强随深度的增加而增大,橡皮膜右侧受到的压强大于左侧受到的压强 【解析】 【详解】因为容器左、右两部分水的密度相等,右侧水深度大,根据可知,右侧水对橡皮膜的压强大。 13. 如图甲所示,置于水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,其F-t和v-t图像分别如图乙和丙所示,由图像可知当时,物体处于________状态;t=3s时,物体受到的摩擦力为________N。 【答案】 ①. 静止 ②. 2 【解析】 【详解】当时,图乙推力,图丙速度,速度为零物体保持不动,处于静止状态。 在4~6s时,物体做匀速直线运动,所以推力和摩擦力平衡,由图乙知,此时推力为2N,所以摩擦力也等于2N,当时,物体做加速运动,但由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以此时的摩擦力不变,仍为2N。 三、作图题(本题共3个小题,每题2分,共6分) 14. 如图所示,重5N的小球沿轨道自由滚下.请在图中画出其所受重力的示意图。 ( ) 【答案】 【解析】 【详解】重力的作用点在球的重心处,重力的方向是竖直向下的,如下图所示: 15. 如图,木块沿着静止的斜面向上运动,请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力及重力的示意图(作用点画在木块A的中心黑点处)。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向竖直向下,木块沿着静止的斜面向上运动,所受滑动摩擦力平行于斜面向下,从木块重心开始,分别沿重力和滑动摩擦力的方向画一条有向线段,并分别用和表示,即为木块所受重力、滑动摩擦力的示意图。如图所示: 16. 如图所示,用轻质细线将乒乓球悬挂于水龙头下方,打开水龙头后,细小水流持续竖直向下流在乒乓球上。乒乓球保持静止状态,此时悬挂乒乓球的细线呈倾斜状。请在图中画出乒乓球所受细线的拉力和乒乓球因为水流作用受到的压力的大致示意图,要求:作用点均画在乒乓球的球心处。 【答案】 【解析】 【详解】乒乓球所受细线的拉力沿绳方向向上。因为水流作用,乒乓球右边流速大压强小,乒乓球受到一个大致向右的压力,这两个力等效作用在重心,如图所示: 四、简答题(本题共3小题,每题3分,共9分) 17. 仁山公园是市民休闲健身、登山赏景的热门场所,公园内登山步道蜿蜒曲折,很多市民和登山爱好者会前往仁山公园登山锻炼。登山者在仁山公园的登山步道上攀登时,都会用力向后下方蹬步道台阶,从而获得向前上方的动力,顺利向上攀登。结合我们学过的知识,解释为什么登山者向后下方蹬步道台阶,就能获得向前上方的动力而顺利登山? 【答案】登山者向后下方蹬步道台阶时,对台阶施加了一个向后下方的作用力;根据力的作用的相互性,台阶会同时给登山者施加向前上方的反作用力,使登山者顺利登山。 【解析】 【详解】略 18. 朱砂古镇景区内景点分布较广,从“那个年代”一条街到悬崖玻璃栈道、地下长城等景点,电动观光车是游客出行的主要交通工具,在载着游客穿梭于各个景点时,需要频繁启停以方便游客上下车。该景区的观光车车身质量较大,且载有多名游客后总质量会进一步增加,结合我们学过的知识,请你解释为什么观光车启动时速度变化较慢,且刹车时不能立即停下? 【答案】观光车自身加上游客后总质量很大,物体的质量越大,惯性越大。启动时,因为观光车惯性大,其静止状态难以被快速改变,所以速度变化较慢;刹车时,观光车由于具有惯性,要保持原来的运动状态继续向前运动,又因惯性大,运动状态不易立刻改变,因此刹车后不能立即停下。 【解析】 【详解】见答案 19. 我们在教室学习时,常常会遇到这样的场景:当教室的窗户打开一条缝隙,室外有风沿窗户口吹过,原本垂在窗边的窗帘,会主动向窗外飘动,甚至被“吸”出窗外。请解释这一现象的原因。 【答案】室外有风沿窗户口吹过时,窗外流速大,压强小。室内与室外存在压强差,室内外的压强差会产生一个将窗帘推向窗外的力,在这个压力作用下窗帘会主动向窗外飘动,甚至被“吸”出窗外。 【解析】 【详解】见答案 五、实验探究题(本题共3个小题,每空2分,共30分) 20. 同学们利用U形管压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 (1)如图甲所示,从结构上来看,U形管压强计________(选填“是”或“不是”)连通器;在选择U形管压强计时,探头上的橡皮膜应该用________(选填“薄”或“厚”)一些的较好。 (2)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两边液面的高度差来反映探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是________。 (3)通过图乙、图丙所示的两次实验得出:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强________; (4)小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,他发现U形管两边液面的高度差变大了,于是得出“同一深度,液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是否可靠,并说明理由________。 【答案】(1) ①. 不是 ②. 薄 (2)转换法 (3)相等 (4)不可靠,没有控制探头在液体中的深度相同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]连通器的特点是上端开口、底部互相连通,U形管压强计的U形管一端是封闭的,不符合连通器定义,因此不是连通器;薄橡皮膜更容易形变,对压强的灵敏度更高,实验效果更好,因此选择薄橡皮膜更好。 【小问2详解】 将不易直接测量的液体压强,转换为容易观察的U形管液面高度差来反映压强大小,这种研究方法是转换法。 【小问3详解】 乙、丙实验控制了液体密度、深度相同,只改变橡皮膜朝向,最终U形管液面高度差相同,因此可得结论:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向压强相等。 【小问4详解】 探究液体压强和密度的关系时,需要控制深度不变;小张加入浓盐水后,容器液面升高,探头到液面的深度也随之增大,没有控制深度相同,因此得出的结论不可靠。 21. 图甲是小华同学“探究二力平衡条件”的实验装置。 (1)小华将系于小纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂钩码,使作用在小纸片上的两个拉力方向相反,实验中选择小纸片的目的是________(“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力。 (2)当小纸片静止不动时,小华将小纸片扭转过一个角度,松手后小纸片________(“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在________上的两个力能否平衡。 (3)实验过程中如果想探究不在同一物体的两个力能否平衡,小华如何去做________; (4)在探究同一个问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要的原因是________。 A. 减少了摩擦力对实验结果的影响 B. 小纸片是比较容易获取的资料 C. 容易让小纸片在水平方向上保持平衡 D. 小纸片容易扭转 【答案】(1)不考虑 (2) ①. 不能 ②. 同一直线 (3)用剪刀将小纸片从中间剪开,观察两片小纸片的运动状态 (4)A 【解析】 【小问1详解】 小纸片的重力很小,实验中选择小纸片的目的是不考虑小纸片的重力,这样可以只研究两端细线的拉力对平衡的影响。 【小问2详解】 当小纸片静止不动时,将小纸片扭转过一个角度,松手后小纸片会转动,不能平衡;设计此实验的目的是探究不在同一直线上的两个力能否平衡。 【小问3详解】 要探究不在同一物体的两个力能否平衡,可以用剪刀将小纸片从中间剪开,观察两片小纸片的运动状态。 【小问4详解】 小明的实验中木块在桌面上会受到摩擦力的影响,而小华的实验用小纸片,减少了摩擦力的干扰,故选A。 22. 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)图甲所示的实验中,将一个木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做___________运动,此时木块受到的滑动摩擦力为___________N; (2)分析图甲和图乙可知:在接触面粗糙程度相同时,___________越大,滑动摩擦力越大; (3)在图丙实验的基础上,将木块切成大小不同的两部分,取其中一部分重复图丙实验,观察到弹簧测力计的示数小于F3,由此得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。请你判断这样得出的实验结论____(选填“是”或“否”)正确,并说明理由:________________。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 1.2 (2)压力 (3) ①. 否 ②. 没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 [1]要测量滑动摩擦力的大小,需让木块做匀速直线运动,此时木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等。 [2]弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指向1.2N的位置,示数为1.2N,则拉力为1.2N,所以滑动摩擦力为1.2N。 【小问2详解】 图甲和图乙中,接触面的粗糙程度相同,图乙中木块上增加了砝码,增大了木块对木板的压力,弹簧测力计的示数更大,说明滑动摩擦力更大。可知:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1][2]将木块切成大小不同的两部分后,木块对接触面的压力也发生了变化,没有控制压力大小不变,因此不能得出滑动摩擦力与接触面积有关的结论,故这样得出的实验结论不正确。 六、计算题(本题共2个小题,第23题7分,第24题8分,共15分) 23. 现有一辆质量为30kg的小车,在水平面上运动,空气阻力可忽略不计。用弹簧测力计沿水平方向对小车施加恒定拉力,小车保持匀速直线运动状态。已知小车在20s内通过的匀速行驶路程为100m,小车与水平地面的接触总面积为。取,完成下列计算: (1)计算小车做匀速直线运动时的速度大小; (2)根据小车水平方向的受力情况计算其受到的阻力大小; (3)计算小车做匀速直线运动时对水平地面的压强。 【答案】(1)5m/s (2)50N (3)6000Pa 【解析】 【小问1详解】 由可知,小车做匀速直线运动时的速度 【小问2详解】 小车做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方向拉力与阻力为一对平衡力,大小相等。已知水平恒定拉力,因此 【小问3详解】 水平地面上,小车对地面的压力等于自身重力,即 小车对地面的压力 24. 辽宁舰作为我国第一艘服役的航空母舰,承担着远海训练、战备巡逻和国防威慑等重要任务,在远海执行任务时,需要对航母下方海域的深度进行精准探测,以此保障航母航行安全,避免触礁等危险情况发生。为了实现精准探测,辽宁舰上配备了先进的舰载超声波探测系统,该系统可实时监测航母下方海域深度,为航母航行提供可靠的数据支持。探测时,舰载探测仪固定在辽宁舰舰体底部,确保探测方向垂直指向海底,随后向海底发射超声波信号,超声波在海水中匀速传播,经过4s后,探测仪成功收到了反射回来的回波信号。已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s,且忽略超声波在海面和海底的反射损耗,结合所学物理知识,完成下列问题: (1)根据上述数据,探测仪与海底的距离是________m(直接填写答案); (2)若辽宁舰在某海域执行任务时,舰载探测设备下潜到了距海面300m的深度,该深度处的海水对探测设备产生了较大的压强,请你计算此处的海水对探测设备的压强是多少?(g取,,要求写出完整的计算过程、公式和单位); (3)结合液体压强的相关知识,说明为什么辽宁舰的舰载探测设备下潜的深度越深,受到的海水的压力就越大?请结合公式简要说明理由。 【答案】(1) 3000 (2) (3) 海水密度不变时,深度越深压强越大,探测设备受力面积不变,因此压力随压强增大而增大。 【解析】 【小问1详解】 超声波从探测仪传播到海底的单程时间为 根据速度公式代入数据计算得 【小问2详解】 根据液体压强公式,代入数据计算得 【小问3详解】 根据液体压强公式可知,海水密度ρ不变,g为常量,探测设备下潜的深度h越大,受到的海水压强p越大。根据压力公式,探测设备的受力面积S不变,压强越大,受到的压力F越大,因此探测设备下潜越深,受到海水的压力越大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州省铜仁市万山区2025-2026学年八年级第二学期阶段性学情诊断物理试题
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