精品解析：江苏常州市第三中学2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷

常州市第三中学高一年级物理期末考试 一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意） 1. 关于运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 物体的加速度为负值时，物体一定做减速运动 B. 研究苍蝇扇动翅膀的动作时，可以将它视为质点 C. 研究太阳系中各行星的运动规律时，通常选择太阳作为参考系 D. 物理考试从14：00开始，这个“14：00”指的是时间间隔 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体的加速度为负值时，加速度方向与选定的正方向相反，但物体是否做减速运动取决于加速度与速度方向是否相反。若此时速度方向也为负值（与选定的正方向相反），则物体可能做加速运动，故A错误； B．质点模型适用于物体的形状和大小可忽略的情形。研究苍蝇扇动翅膀的动作时，需考虑翅膀的具体运动，苍蝇的形状和大小不可忽略，故不能将它视为质点，故B错误； C．参考系的选择应使运动的描述更简洁。研究行星运动时，以太阳为参考系可简化轨道描述（如开普勒行星运动定律），故研究太阳系中各行星的运动规律时，通常选择太阳作为参考系，故C正确； D．“14：00”表示考试开始的一瞬间，是时刻；时间间隔指两个时刻之间的时长（如考试时长），故D错误。 故选C。 2. 在今年的巴黎奥运会上，中国运动员郑钦文获得女单网球奥运冠军，创造了新的历史。如图所示，郑钦文把飞来的网球击打回去，落到了对方场内，下列说法正确的是（　　） A. 球被击打回，是因为有力改变了物体的运动状态 B. 飞来的网球需要动力维持 C. 在球拍击中球之前，球的运动状态始终不变 D. 球的惯性随着球速的变化而变化 【答案】A 【解析】 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，球被击打回，是因为有力改变了物体的运动状态，故A正确； B．物体的运动不需要力维持，故B错误； C．在球拍没有击中球之前，球在飞行的过程中受重力作用，球的运动状态会改变，故C错误； D．球的惯性只与球的质量有关，不随着球速的变化而变化，所以球的惯性是不变的，故D错误。 故选A。 3. 在“验证自由落体运动规律”的物理实验课上，小明将一个红苹果从桌面静止释放，苹果在重力作用下竖直下落（不计空气阻力）。请分析苹果下落过程中，下落位移h、下落速度v、下落时间t的图像关系，下列图像符合规律的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据自由落体规律有 即h-t图像为抛物线，故A错误； B．根据自由落体运动规律有 即h-v图像为抛物线，故B错误； CD．根据自由落体运动规律有 即v-t图像为过原点倾斜的直线，故C正确，D错误。 故选C。 4. 消防员在一次用高压水枪灭火的过程中，消防员同时启动了多个喷水口进行灭火。如果有甲、乙靠在一起的高压水枪，它们的喷水口径相同，所喷出的水在空中运动的轨迹如图所示，则由图可看出（　　） A. 甲水枪喷出水的速度大 B. 乙水枪喷出的水在最高点的速度较大 C. 甲水枪喷出的水在空中运动的时间较长 D. 乙水枪喷出的水在空中运动的时间较长 【答案】B 【解析】 【详解】CD．水的运动可看作斜抛运动，将斜抛运动分解到水平和竖直方向，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做竖直上抛运动，下落过程竖直方向，有， 所以 竖直上抛运动上升过程和下降过程具有对称性，时间相同，竖直方向的初速度和末速度大小相等，甲、乙两水枪喷出水的最大高度相同，两水枪喷出的水在空中运动的时间相同，故CD错误； B．水平方向，有 乙水枪喷的更远，则乙水枪喷出的水在水平方向的分速度更大，在最高点时，竖直分速度为0，合速度等于水平分速度，则乙水枪喷出的水在最高点的速度较大，故B正确； A．甲和乙喷出的水竖直方向初速度相同，水平方向乙喷出的水初速度更大，根据平行四边形定则，乙水枪喷出的水速度大，故A错误。 故选B。 5. 高速摄影机可以对移动目标进行跟踪拍摄。在某次100m比赛中，用高速摄影机跟踪拍摄运动员的x-t图像如图所示，图线交点对应的时刻为t1。下列说法正确的是（　　） A. t1时刻，运动员和摄影机的速度相同 B. 0~t1时间内，运动员的位移比摄影机的位移大 C. 0~t1时间内，运动员的平均速度和摄影机的相同 D. 0~t1时间内，运动员的速度变化量和摄影机的相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．x-t图像的斜率表示速度，t1时刻运动员图像的斜率大于摄影机图像的斜率，说明运动员的速度大于摄影机的速度，故A错误； BC．0~t1时间内，运动员和摄影机的位移相同，根据可知，0~t1时间内，运动员的平均速度和摄影机的相同，故B错误，C正确； D．0~t1时间内，摄影机做匀速直线运动，其速度变化量为零，运动员的速度不断增加，其速度变化量大于零，故D错误。 故选C。 6. 为了行驶安全，司机通常会在弯道处减速，防止出现侧滑。下列图中能表示汽车减速通过弯道过程某处瞬时速度v和加速度a方向关系的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在曲线运动中，汽车的速度方向沿轨迹的切线方向，合力指向运动轨迹的凹侧，加速度方向与合力方向相同，汽车在减速，故合力的方向（即加速度方向）与速度方向夹角为钝角。 故选B。 7. 如图甲，修正带通过两个齿轮的相互啮合进行工作，其原理可简化为图乙所示。若齿轮匀速转动，大齿轮内部的A点以及齿轮边缘上B、C两点到各自转轴间的距离分别为rA=R，rB=2R，rC=3R，则（　　） A. ωB:ωC=2:3 B. vA:vC=1:1 C. TA:TC=1:3 D. aB:aC=3:2 【答案】D 【解析】 【详解】A．皮带传动或齿轮传动，则轮子边缘各点线速度的大小相等，修正带的传动属于齿轮传动，齿轮边缘B、C两点的线速度大小相等，即 由于二者的半径不同，根据可知，角速度之比等于半径的反比，即，故A错误； BC．A、C同轴转动，故 根据可得 根据可得，故BC错误； D．根据可得，故D正确。 故选D。 8. 我国高速铁路运营里程居世界首位。在修筑铁路时，弯道处的外轨会略高于内轨，如图所示，内外铁轨平面与水平面倾角为θ，当火车以规定的行驶速度v0转弯时，内、外轨均不会受到轮缘的侧向挤压，火车转弯半径为r，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 火车转弯时受到重力、轨道的支持力和向心力 B. 火车以速度小于v0时，车轮轮缘受到内轨的侧向压力 C. 火车转弯时，实际转弯速度越小越好 D. 当火车上乘客增多时，若列车仍以v0的速度通过该圆弧轨道，内轨会受到轮缘的侧向挤压 【答案】B 【解析】 【详解】A．向心力是效果力，火车不受向心力，即火车转弯时受到重力、轨道的支持力，故A错误； D．火车以速度v0转弯时，对火车受力分析，如图所示 根据牛顿第二定律可得 解得 可知规定行驶的速度与质量无关，当火车质量改变时，规定的行驶速度不变，故D错误； C．当火车以规定的行驶速度v0转弯时，内、外轨均不会受到轮缘的侧向挤压，效果最好，故C错误； B．火车转弯速度小于时，内轨对车轮轮缘有压力，故B正确。 故选B。 9. 图甲是某人站在接有传感器的地板上做下蹲、起跳和回落动作的示意图，图中的小黑点表示人的重心，图乙是地板所受压力随时间变化的图像，取重力加速度g=10m/s2。根据图像分析可知（　　） A. 人的重力可由b点读出，约为500N B. b到c的过程中，人的加速度一直在增大 C. d到e的过程中，人处于完全失重状态 D. f点是人在双脚离开地板的过程中上升最高的点 【答案】C 【解析】 【详解】A．人在a处于平衡状态，人所受支持力等于重力，根据牛顿第三定律，压力等于支持力，因此人的重力从a点读出为1000N，质量约为100kg，故A错误； B．b到c的过程中，压力从小于重力到大于重力，加速度先减小到零后增大，故B错误； C．d到e的过程中，压力为0，处于完全失重状态，故C正确； D．f点对应的压力最大，大于重力，则人处于超重状态，人应处于最低点，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，倾角为θ=30°的固定足够长的光滑斜面上有一轻质弹簧，轻质弹簧一端与固定于斜面底端的挡板C连接，另一端与物块A连接，物块A上方放置有另一物块B，物块A、B质量均为m且不粘连，整个系统在沿斜面向下的F=mg的恒力作用下处于静止状态。某一时刻将力F撤去，若弹簧将A、B弹起的过程中，A、B能够分离，则下列叙述正确的是（　　） A. 撤去力的瞬间，A、B的加速度大小均为g B. 撤去力的瞬间，A对B的弹力大小为 C. A、B被弹起的过程中，两者即将分离时，弹簧处于压缩状态 D. 若斜面粗糙且与A、B间的动摩擦因数相同，A、B能被弹起，分离位置与斜面光滑时相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．撤去力F前，A、B处于静止状态，对A、B整体，根据平衡条件有 代入数据得 撤去F的瞬间，弹簧弹力不变，整体有沿斜面向上的加速度，由牛顿第二定律，对A、B整体，由牛顿第二定律可得 代入数据得A、B的加速度大小为，故A错误； ．撤去力的瞬间，根据隔离法，对B分析，由牛顿第二定律可得 代入数据得A对B的弹力大小为，故B错误； C．当A、B之间作用力为零时，且加速度相同时，两物块分离，根据隔离法，对B分析，由牛顿第二定律 对A、B整体，由牛顿第二定律 联立解得 此时弹簧处于原长状态，故C错误； D．若斜面粗糙且与A、B动摩擦因数相同，A、B能被弹起的瞬间，根据隔离法，对B分析，由牛顿第二定律 对A、B整体，有 联立解得 说明分离时的位置与斜面光滑时相同，都是弹簧恢复到原长时上端的位置，故D正确。 故选D。 二、非选择题：共5题，共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某实验小组用图甲所示的实验装置来探究加速度与力的关系。 （1）实验时，为了平衡摩擦力，在木板右侧下方放一垫块。纸带的左侧连接着小车，轻推小车后，得到电火花计时器打出的如图乙所示的部分纸带，接下来的操作是______（填“向左”或“向右”）移动垫块。 （2）实验得到如图丙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图中的数据可知，B点的瞬时速度是______m/s，小车运动的加速度大小是______m/s2；（计算结果保留三位有效数字） （3）利用测量数据可得到小车质量M一定时，小车运动的加速度a和所受拉力F（F=mg，m为槽码的质量，g为当地重力加速度）的关系图像（如图丁所示）。 ①拉力F较大，a-F图线明显弯曲，原因是________________； ②小明同学不断增大槽码质量重复实验，发现小车的加速度最后会趋近于某一数值，从理论上分析可知，该数值应为______m/s2（g取10m/s2）。 【答案】（1）向右 （2） ①. 0.721 ②. 2.40 （3） ①. 随着槽码质量增大，不满足槽码的质量远小于小车的质量 ②. 10 【解析】 【小问1详解】 轻推小车后，打出的纸带如图乙所示，纸带的左侧为小车连接处，小车做加速运动，要保证小车做匀速运动，垫块位置向右调整。 【小问2详解】 [1]相邻两计数点之间还有四个点未画出，相邻两计数点间的时间间隔为 所以 [2]根据逐差法可得加速度为 【小问3详解】 [1]图像弯曲的原因是随着槽码质量增大，不满足槽码的质量远小于小车的质量； [2]设小车质量为M，槽码质量为m，对小车，根据牛顿第二定律 对槽码，有 联立可得 当时，小车的加速度a将趋于 12. 如图甲，某驾校学员在教练的指导下沿直线路段练习定点停车驾驶技术，汽车运动的图像如图乙所示。汽车在前内从静止开始做匀加速直线运动，内，汽车做匀速运动，内，汽车做匀减速直线运动，时汽车恰好停在停车点位置。汽车可看作质点。求： （1）汽车在末速度大小； （2）内，汽车做匀减速直线运动的加速度。 【答案】（1） （2），方向与汽车速度方向相反 【解析】 【小问1详解】 汽车在前内做初速度为零的匀加速直线运动，根据位移时间公式有 由乙图可知，，代入解得 根据速度时间公式，可得 【小问2详解】 汽车做匀减速直线运动时，根据速度时间公式有 其中 解得 方向与汽车速度相反 13. 如图所示，一长为的水平传送带以的速度顺时针匀速转动。将一质量的物块（可视为质点）轻放在传送带左端，已知物块与传送带间的动摩擦因数，取重力加速度。 （1）求物块刚放上传送带时的加速度大小； （2）求物块在传送带上运动的时间。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物块放上传送带初始时刻，相对于传送带向左滑动，故受到方向向右的滑动摩擦力。根据牛顿第二定律有 代入数据解得 【小问2详解】 物块在传送带上先做初速为零的匀加速运动，当其速度达到传送带速度后，将随传送带匀速运动。 物块加速至所需时间 此段时间内物块的位移 在传送带上匀速的时间 物块在传送带上运动时间 14. 如图所示，AB为竖直光滑圆弧轨道的直径，其半径R=0.9m，A端切线水平。水平轨道BC与半径r=0.4m的光滑圆弧轨道CD相接于C点，D为圆弧轨道的最低点，圆弧轨道CD对应的圆心角θ=37°。一质量为M=1kg的小球（视为质点）从水平轨道上某点以某一速度冲上竖直圆轨道，并从A点飞出，经过C点恰好沿切线进入圆弧轨道CD，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： （1）小球从A点飞出的速度大小v0； （2）小球从A点运动到C点过程中的水平位移大小； （3）小球在C点受到的支持力的大小FC。 【答案】（1）8m/s （2）4.8m （3）258N 【解析】 【小问1详解】 小球从A点飞出后做平抛运动，竖直方向下落高度为2R，由平抛运动规律，有 解得小球在空中运动的时间 则 由题可知 解得 【小问2详解】 小球水平方向做匀速直线运动，A点运动到C点的水平距离为 【小问3详解】 由题可知 对C点受力分析可得 解得 15. 如图所示，某货场需将质量为m的货物（可视为质点）从高处运送至地面，现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物，使货物由轨道顶端无初速滑下，轨道与水平面成θ=37°角。地面上紧靠轨道木板A，厚度不计，质量为m，木板上表面与轨道末端平滑连接。货物与倾斜轨道间动摩擦因数为μ0=0.5，货物与木板间动摩擦因数为μ1，木板与地面间动摩擦因数μ2=0.2。回答下列问题：（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2） （1）若货物滑上木板A时，木板不动，求μ1应满足的条件； （2）若货物从离地面高h0=2.4m处由静止滑下，求货物到达轨道末端时的速度v0； （3）若μ1=0.5且h0=2.4m，为使货物不从木板A右端滑落，木板A的长度至少是多少？ 【答案】（1） （2）4m/s （3） 【解析】 【小问1详解】 若滑上木板A时，木板不动，由受力分析得 解得 【小问2详解】 货物在倾斜轨道上匀加速下滑，由牛顿第二定律可得，， 代入数据解得 由匀变速直线运动的速度位移公式可得 代入数据解得 【小问3详解】 货物滑上A时，物块加速度为 木板A加速度为 设经过时间t，物块与木板共速，则 解得 所以 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 常州市第三中学高一年级物理期末考试 一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意） 1. 关于运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 物体的加速度为负值时，物体一定做减速运动 B. 研究苍蝇扇动翅膀的动作时，可以将它视为质点 C. 研究太阳系中各行星的运动规律时，通常选择太阳作为参考系 D. 物理考试从14：00开始，这个“14：00”指的是时间间隔 2. 在今年的巴黎奥运会上，中国运动员郑钦文获得女单网球奥运冠军，创造了新的历史。如图所示，郑钦文把飞来的网球击打回去，落到了对方场内，下列说法正确的是（　　） A. 球被击打回，是因为有力改变了物体的运动状态 B. 飞来的网球需要动力维持 C. 在球拍击中球之前，球的运动状态始终不变 D. 球的惯性随着球速的变化而变化 3. 在“验证自由落体运动规律”的物理实验课上，小明将一个红苹果从桌面静止释放，苹果在重力作用下竖直下落（不计空气阻力）。请分析苹果下落过程中，下落位移h、下落速度v、下落时间t的图像关系，下列图像符合规律的是（　　） A. B. C. D. 4. 消防员在一次用高压水枪灭火的过程中，消防员同时启动了多个喷水口进行灭火。如果有甲、乙靠在一起的高压水枪，它们的喷水口径相同，所喷出的水在空中运动的轨迹如图所示，则由图可看出（　　） A. 甲水枪喷出水的速度大 B. 乙水枪喷出的水在最高点的速度较大 C. 甲水枪喷出的水在空中运动的时间较长 D. 乙水枪喷出的水在空中运动的时间较长 5. 高速摄影机可以对移动目标进行跟踪拍摄。在某次100m比赛中，用高速摄影机跟踪拍摄运动员的x-t图像如图所示，图线交点对应的时刻为t1。下列说法正确的是（　　） A. t1时刻，运动员和摄影机的速度相同 B. 0~t1时间内，运动员的位移比摄影机的位移大 C. 0~t1时间内，运动员的平均速度和摄影机的相同 D. 0~t1时间内，运动员的速度变化量和摄影机的相同 6. 为了行驶安全，司机通常会在弯道处减速，防止出现侧滑。下列图中能表示汽车减速通过弯道过程某处瞬时速度v和加速度a方向关系的是（　　） A. B. C. D. 7. 如图甲，修正带通过两个齿轮的相互啮合进行工作，其原理可简化为图乙所示。若齿轮匀速转动，大齿轮内部的A点以及齿轮边缘上B、C两点到各自转轴间的距离分别为rA=R，rB=2R，rC=3R，则（　　） A. ωB:ωC=2:3 B. vA:vC=1:1 C. TA:TC=1:3 D. aB:aC=3:2 8. 我国高速铁路运营里程居世界首位。在修筑铁路时，弯道处的外轨会略高于内轨，如图所示，内外铁轨平面与水平面倾角为θ，当火车以规定的行驶速度v0转弯时，内、外轨均不会受到轮缘的侧向挤压，火车转弯半径为r，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 火车转弯时受到重力、轨道的支持力和向心力 B. 火车以速度小于v0时，车轮轮缘受到内轨的侧向压力 C. 火车转弯时，实际转弯速度越小越好 D. 当火车上乘客增多时，若列车仍以v0的速度通过该圆弧轨道，内轨会受到轮缘的侧向挤压 9. 图甲是某人站在接有传感器的地板上做下蹲、起跳和回落动作的示意图，图中的小黑点表示人的重心，图乙是地板所受压力随时间变化的图像，取重力加速度g=10m/s2。根据图像分析可知（　　） A. 人的重力可由b点读出，约为500N B. b到c的过程中，人的加速度一直在增大 C. d到e的过程中，人处于完全失重状态 D. f点是人在双脚离开地板的过程中上升最高的点 10. 如图所示，倾角为θ=30°的固定足够长的光滑斜面上有一轻质弹簧，轻质弹簧一端与固定于斜面底端的挡板C连接，另一端与物块A连接，物块A上方放置有另一物块B，物块A、B质量均为m且不粘连，整个系统在沿斜面向下的F=mg的恒力作用下处于静止状态。某一时刻将力F撤去，若弹簧将A、B弹起的过程中，A、B能够分离，则下列叙述正确的是（　　） A. 撤去力的瞬间，A、B的加速度大小均为g B. 撤去力的瞬间，A对B的弹力大小为 C. A、B被弹起的过程中，两者即将分离时，弹簧处于压缩状态 D. 若斜面粗糙且与A、B间的动摩擦因数相同，A、B能被弹起，分离位置与斜面光滑时相同 二、非选择题：共5题，共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某实验小组用图甲所示的实验装置来探究加速度与力的关系。 （1）实验时，为了平衡摩擦力，在木板右侧下方放一垫块。纸带的左侧连接着小车，轻推小车后，得到电火花计时器打出的如图乙所示的部分纸带，接下来的操作是______（填“向左”或“向右”）移动垫块。 （2）实验得到如图丙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图中的数据可知，B点的瞬时速度是______m/s，小车运动的加速度大小是______m/s2；（计算结果保留三位有效数字） （3）利用测量数据可得到小车质量M一定时，小车运动的加速度a和所受拉力F（F=mg，m为槽码的质量，g为当地重力加速度）的关系图像（如图丁所示）。 ①拉力F较大，a-F图线明显弯曲，原因是________________； ②小明同学不断增大槽码质量重复实验，发现小车的加速度最后会趋近于某一数值，从理论上分析可知，该数值应为______m/s2（g取10m/s2）。 12. 如图甲，某驾校学员在教练的指导下沿直线路段练习定点停车驾驶技术，汽车运动的图像如图乙所示。汽车在前内从静止开始做匀加速直线运动，内，汽车做匀速运动，内，汽车做匀减速直线运动，时汽车恰好停在停车点位置。汽车可看作质点。求： （1）汽车在末速度大小； （2）内，汽车做匀减速直线运动的加速度。 13. 如图所示，一长为的水平传送带以的速度顺时针匀速转动。将一质量的物块（可视为质点）轻放在传送带左端，已知物块与传送带间的动摩擦因数，取重力加速度。 （1）求物块刚放上传送带时的加速度大小； （2）求物块在传送带上运动的时间。 14. 如图所示，AB为竖直光滑圆弧轨道的直径，其半径R=0.9m，A端切线水平。水平轨道BC与半径r=0.4m的光滑圆弧轨道CD相接于C点，D为圆弧轨道的最低点，圆弧轨道CD对应的圆心角θ=37°。一质量为M=1kg的小球（视为质点）从水平轨道上某点以某一速度冲上竖直圆轨道，并从A点飞出，经过C点恰好沿切线进入圆弧轨道CD，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： （1）小球从A点飞出的速度大小v0； （2）小球从A点运动到C点过程中的水平位移大小； （3）小球在C点受到的支持力的大小FC。 15. 如图所示，某货场需将质量为m的货物（可视为质点）从高处运送至地面，现利用固定于地面的倾斜轨道传送货物，使货物由轨道顶端无初速滑下，轨道与水平面成θ=37°角。地面上紧靠轨道木板A，厚度不计，质量为m，木板上表面与轨道末端平滑连接。货物与倾斜轨道间动摩擦因数为μ0=0.5，货物与木板间动摩擦因数为μ1，木板与地面间动摩擦因数μ2=0.2。回答下列问题：（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2） （1）若货物滑上木板A时，木板不动，求μ1应满足的条件； （2）若货物从离地面高h0=2.4m处由静止滑下，求货物到达轨道末端时的速度v0； （3）若μ1=0.5且h0=2.4m，为使货物不从木板A右端滑落，木板A的长度至少是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $