精品解析：安徽六安第一中学2025-2026学年高一下学期5月期中语文试题

六安一中2026年春学期高一年级期中考试 语文试卷 满分：150分 时间：150分钟 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 与往年春晚机器人多以整齐划一的舞蹈表演为主不同，2026年的机器人表演实现了从“单纯技术展示”到“深度内容融合”的质变，不再是冰冷的机械动作堆砌，而是与节目剧情、艺术表达深度绑定，让科技有了温度。 “26台机器人全自主运行，无需外部定位系统，集群控制同步误差低于0.1秒，这在行业内是前所未有的突破。”宇树科技技术负责人在接受采访时表示，“每一个动作都经过了上亿次仿真训练，仅空翻动作就迭代了300多个版本”。 仿生机器人以1∶1比例复刻蔡明，能够精准呈现挑眉、抿嘴、笑纹等微表情，甚至让现场演员多次误认“假蔡明”为真人。小品结尾的机器人舞蹈定格动作，还特意致敬了30年前蔡明在春晚小品《机器人趣话》中饰演机器人的经典造型。 “2026年春晚舞台上，人形机器人表演再次惊艳全球，展现了‘中国智造’的无限活力和无限未来，点燃了全世界对人形机器人赛道的憧憬，向全世界传达了中国科技自立自强的最强声音！”全国政协委员、中国科学院自动化研究所研究员赵晓光在接受记者采访时表示。 （摘编自《春晚机器人刷屏背后：中国具身智能正加速奔跑》，《人民政协报》2026年2月） 材料二： 人形机器人作为一种科幻想象已有很长的历史，但世界上第一台真正意义上的人形机器人直到1973年才诞生于日本，它有双足、双臂，但非常简陋，功能很少，走路也很困难。之后的几十年里，全世界各地推出了不同的人形机器人。在科学家和工程师们的努力下，它们学会用双足行走，做一些简单的抓取动作，甚至还能跟人聊上几句，不过它们离我们的生活都还很遥远。后来出现了各种专用机器人，它们不追求人的形貌和能力，而是聚焦不同的场景和需求，更快获得了市场的认可。既然如此，人们为什么还一定要执着于造出像人这样拥有双足、双臂的机器人呢？对于这种执着，研究者们通常认为，人形机器人是机器与人类社会融合的最大公约数——它可以适应人类的各种生活环境，比如楼梯的高度、扶手的位置、门把手的位置、厨房操作台的高度等；可以使用各种专为人类设计的工具，比如剪刀、扳手、键盘等。这就意味着，它可以帮人类做更多我们不想做的事情。此外，拟人化的外形，也更容易在情感上被我们接纳。 但双足加双臂的结构，使得机器人本身成为一个高度不稳定的系统。仅是让它像人一样协调地运动起来，比如最基本的走路、抓杯子，就把全世界的科学家难住了几十年。十多年前，随着强化学习、模仿学习等AI技术的兴起，人形机器人的研究范式从传统的机电控制逐渐向深度学习转移。更大的转折点发生在2022年ChatGPT的横空出世，大模型从此变成了人工智能的主流技术路径，计算机专家们甚至看到了通用人工智能（AGI）实现的希望。而要实现AGI，很多人认为，光有大脑的智能还不够，还需要有身体的智能。所以，过去两年从AI的版图里分出了一个新的领域，那就是具身智能。 与传统人工智能主要依赖符号处理和静态输入，缺乏真实的“身体”进行感知互动不同，具身智能通过赋予人工智能物理性的“身体”，借助“身体”与环境实时动态交互，实现感知和学习，由此发展出自主决策和灵活行动的能力，使机器能够像生物体一样在复杂环境中主动探索、理解情境，并动态调整，做出适应性行为。这里的“身体”关键不在于外形是否像人，而在于是否拥有一个能感知环境、与环境有效互动的物理实体。具身智能可以在复杂动态环境中具备更高的自主性和灵活性，特别是在应对不确定任务时具有明显优势。 而人形机器人作为具身智能的理想载体，能够通过深度融合物理交互和智能算法，表现出更高的任务执行效率，实现更加自然的运动和任务执行。所以，发展人形机器人成了推动AGI的必由之路。 （摘编自张从志《最火热的机器人，为什么非得是“人形”的？》） 材料三： 为何众多机器人设计都倾向于1∶1的人形比例？ 从应用层面来看，人形设计在某些特定场景下确实具有优势。例如，在服务机器人、陪伴机器人等领域，人形设计能够提供更为自然、亲切的交互体验，更易于在情感层面与人类建立连接。然而，在诸多其他应用场景中，人形设计并非不可或缺。例如，在特种环境作业的智能机器人中，可能需要更坚固的结构设计以适应恶劣环境，或更小的体型以节省空间，或更多的功能部件以提升作业效率。专家提醒，产业发展不应被“人形”这一概念所局限，更需警惕过度追求形态上的相似而忽视智能与功能的提升。 从技术逻辑看，人形机器人的“类人化”并非唯一解法。例如，协作臂、外骨骼等“局部具身智能”技术更加成熟，应用场景广泛，迭代速度快，已率先实现商业化，其通过替代人类部分功能（如工业装配、医疗康复）快速形成商业闭环。电子科技大学外骨骼机器人的产业化路径表明，通过聚焦细分场景，既能突破技术瓶颈，又能通过临床数据反哺核心研发，形成“研发-落地-反哺”的正向循环。这种策略避免了全形态人形机器人的技术风险，同时为长期发展积累数据与资金。 专业人士对技术演进方向进行预测，具身智能将呈现“形态解耦、功能重构”的发展趋势。这种技术范式变革，或将催生更具经济性的解决方案——例如在家庭场景中，采用轮式底盘+可拆卸机械臂的组合方案，既满足移动需求又降低制造成本。产业共识认为，具身智能的终极形态将是“无处不在的智能接口”，而非单一形态的机械生命体。当机械载体突破物理形态的束缚，具身智能的技术价值将更多体现在对物理世界的感知、理解与交互能力上。这种认知转变，或许能加速具身智能从实验室走向产业化的进程。 （摘编自倪寒飞《摆脱“人形执念”，解锁具身智能无限潜能》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 2026年春晚机器人表演实现了从“单纯技术展示”到“深度内容融合”的质变，其核心突破在于仿生机器人能够精准复刻人类微表情。 B. 真正意义上的人形机器人于1973年诞生，但此后数十年发展缓慢，反而是专用机器人发展迅速，因聚焦场景需求更快获得市场认可。 C. 人形机器人作为具身智能的理想载体，其技术突破的关键在于使机器具备人类大脑的智能，通过深度学习实现更加自然的运动和任务执行。 D. 具身智能“形态解耦、功能重构”的发展趋势，意味着未来机器人将不再有物理形态，而是以“无处不在的智能接口”形式存在。 2. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 材料一通过具体案例和精确数据，展现了“中国智造”在人形机器人领域的突破，结尾引用专家观点，增强了报道的权威性和可信度。 B. 材料二按照“历史发展——研发动因——技术突破——概念阐释——价值总结”的思路展开，由浅入深、层层递进地逐步推导出结论。 C. 材料三在讨论机器人形态时，通过介绍“协作臂”“外骨骼”的发展现状，以证明全形态人形机器人在技术上已落后于“局部具身智能”。 D. 三则材料虽然侧重点不同，但都关注了人形机器人的发展现状，肯定了其发展前景。读者既能看到技术突破，也能对产业进行理性思考。 3. 根据材料二和材料三，下列不属于“具身智能”的一项是（ ） A. 2026年春晚舞台上与蔡明搭戏、复刻微表情的仿生机器人。 B. 电子科技大学研发的、用于医疗康复的外骨骼机器人。 C. 可进行互动、帮助大家处理文字信息的智能体（如千问）。 D. 可自主规划路线、避障清扫的家用扫地机器人。 4. 根据材料二，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过6个字。 2026年央视春晚舞台上，由宇树科技带来的人形机器人表演《武BOT》震撼全场。数十台机器人在舞台上不仅能行云流水地打出醉拳，还能完成腾空后翻、与真人完美配合对练等高难度动作。《武BOT》的惊艳亮相，标志着机器人技术已成功突破传统人形机器人由于仿生结构导致的______困境。这背后的核心驱动力，正是近年来在大模型飞速发展中应运而生的“______”。在《武BOT》的研发训练中，工程师们摒弃了传统的僵化机电控制，转而让机器人依托其物理形态，与复杂环境进行______。通过海量的物理经验积累与强化学习，机器人不再机械地执行预设代码，而是能够精准处理感知数据，从而在瞬息万变的对抗中______其行为。 5. 四川省科技馆拟引进一款机器人作为场馆的“首席导览员”。现有两款方案供选择： 方案A：高度仿真的全形态人形机器人，能用双足自由行走，具备丰富的面部表情。 方案B：“轮式底盘+平板显示屏+可拆卸机械臂”的组合形态机器人。 请结合上述三则材料，为科技馆写一份选型建议，明确你的选择并说明理由。 【答案】1. B 2. C 3. C 4. ①. 高度不稳定（性）（运动协调） ②. 具身智能 ③. 实时交互/实时互动 ④. 动态调整 5. 方案A，理由： ①从情感体验看，拟人化外形带来亲切感，易于情感接纳，提供更自然亲切的交互体验。 ②从运用场景看，全形态人形机器人作为“具身智能的理想载体”，直观展示“中国智造”前沿成果，与科技馆场景更适配，更能吸引人流。 ③从运用功能看，全形态人形机器人能更好地适应人类生活环境、使用人类工具，较好地替代人完成导览工作。 方案B，理由： ①从技术上看，局部具身智能技术更成熟，风险更低。 ②从运用功能看，平板显示屏具有可视性，导览更直观。 ③从经济上看，不少局部具身智能已实现商业化，制造和维护迭代成本都更低。 【解析】 【导语】这组非连续性文本以2026年春晚人形机器人热点切入，围绕人形机器人与具身智能展开，由技术成就展现到概念科普再到产业发展反思，脉络清晰层层递进。文本既展现了“中国智造”的突破，也传递了理性的行业思考，兼具时效性、科普性与思辨性，贴合人工智能发展前沿议题。 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 A.“仿生机器人能够精准复刻人类微表情”错误。材料一强调2026年春晚机器人的核心质变是从单纯技术展示到深度内容融合，并非只靠“仿生机器人能够精准复刻人类微表情”这一点。集群控制、自主运行、与剧情艺术结合等都是重要突破，选项以偏概全。 C.“其技术突破的关键在于使机器具备人类大脑的智能”错误。材料二指出：实现通用人工智能不能只靠大脑智能，还需要身体智能，即具身智能。人形机器人的关键是物理身体与环境互动、算法融合，而非只强调大脑智能。选项与原文观点矛盾。 D.“未来机器人将不再有物理形态”错误。材料三“形态解耦、功能重构”是指不执着于人形，可以用轮式、机械臂等更实用的结构，并非“不再有物理形态”；“无处不在的智能接口”依然需要机械载体，只是突破人形束缚。选项曲解文意。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 C.材料三举“协作臂、外骨骼”等例子，是为了说明“类人化”并非唯一解法，“局部具身智能”更成熟、易商业化，而不是为了证明“全形态人形机器人在技术上已落后”。原文并无技术落后的否定性评价，属于曲解文意、无中生有。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 具身智能的核心是：机器拥有物理身体，能与现实环境实时感知、动态交互、自主行动，而不只是软件层面的智能。 A.春晚仿生机器人有物理实体，能做动作、表情，与舞台、演员互动，是典型具身智能。 B.外骨骼机器人是物理设备，能辅助人运动、康复，与人体和环境交互，属于“局部具身智能”。 C.只能文字互动、处理信息的纯软件智能体，没有物理身体，不能与现实世界交互，属于传统人工智能，不是具身智能。 D.扫地机器人有物理机体，能感知环境、自主避障、移动作业，是具身智能的常见应用。 故选C。 【4题详解】 本题考查学生理解文章内容以及进行情境补写的能力。 第①空，双足加双臂的结构，使得机器人本身成为一个高度不稳定的系统。仅是让它像人一样协调地运动起来，就把全世界的科学家难住了几十年。所以，春晚机器人能翻跟头、稳定对练，正是突破了高度不稳定、协调运动难的困境，可填“高度不稳定（性）”或“运动协调”。 第②空，大模型变成了人工智能的主流技术路径后，从AI里分出一个新领域：具身智能。材料一标题也点明：春晚机器人刷屏背后：中国具身智能正加速奔跑。所以核心驱动力是：具身智能，可填“具身智能”。 第③空，具身智能通过赋予人工智能物理性的“身体”，借助“身体”与环境实时动态交互，实现感知和学习，可填“实时交互”或“实时互动”。 第④空，机器能够像生物体一样在复杂环境中主动探索、理解情境，并动态调整，做出适应性行为，所以机器人在瞬息万变的对抗中动态调整其行为，可填“动态调整”。 【5题详解】 本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 方案A，理由： ①情感交互优：拟人化外形，符合材料二 “ 拟人化的外形，也更容易在情感上被我们接纳” 的观点，能提供自然亲切的导览体验。 ②场景契合度高：作为 “具身智能理想载体”，它能直观展示 “中国智造” 成果，完美契合科技馆的科普与展示功能。 ③导览功能强：双足行走能力使其能灵活适应场馆复杂环境，更好地完成导览、服务等替代人类的工作。 方案B，理由： ①技术更成熟，风险更低，契合材料三“‘局部具身智能’技术更成熟”“避免了全形态人形机器人的技术风险”的观点。 ②导览功能更直观，平板显示屏可清晰呈现场馆信息，配合机械臂辅助互动，能高效完成导览任务。 ③经济性更优，材料三提及“局部具身智能”已实现商业化，制造成本、维护及迭代成本更低，适配科技馆长期使用需求。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 春暖花开 侯发山 天气一天天变暖，油菜花像是要给春天锦上添花，绽放得蓬蓬勃勃，热热闹闹。金黄金黄的油菜花，如给梯田铺了一块块黄色的毯子。空气中淡淡的花香，不由得让人想呼吸，再呼吸，打算想让花香过滤五脏六腑。走近了看，还能发现不少蜜蜂缠绵在花蕊里边，贪婪地吮吸着。恋恋不舍飞走时，还可以听到它们嘤嘤嗡嗡的歌唱，那是对油菜花的赞美，应该也有对老贵的赞美。老贵知道，这些蜜蜂肯定不是老杨的，今年老杨还没带着他的蜂箱来呢。正是看上老贵种植的油菜花，每到油菜花开的时候，老杨就会从老家福建准时而来。屈指一算，整整六年了，如果今年来，应该是第七个年头。 田间地头有不少外地来的人，那些少男少女在和油菜花媲美、拍照，孩子们嬉笑着在花间奔跑，也有扛着相机的摄影师蹲在油菜花前一动不动，雕塑一般。 老伴梅花轻轻叹口气，说：“不打吧。老杨哥和他的蜜蜂随时都会来。”油菜花开的时候，是防治菌核病、蚜虫等病虫害的黄金时期。花期也正是蜜蜂活动频繁的时候，如果打药，蜜蜂有可能中毒。 老贵说：“错过这几天，减产不说，还影响油菜籽的质量。” “打了，老杨哥来了没法说。” “咱又不欠他的，刚好这时候他又没来。” “要不，你给老杨哥打个电话，问他来不来。” “你这不是没事找事吗。”老贵的声调提了起来。 “这些年咱没少吃人家的蜂蜜。”梅花咕哝道。 梅花说的是实话，每年，老杨都给他们送蜂蜜，少则三五斤，多则十斤八斤。 老贵没好气地说：“那才值几何？油菜的损失比那点蜂蜜多得多。” “钱就恁重要？”梅花瞪了老贵一眼，“一个人不论干啥，最后留下的都是名声。” 老贵说：“这几年，咱的收入和成本持平，等于白忙活。”听他的话音，心里还有气，不过，气短了不少。 梅花说：“没有白忙活，起码土地都没荒。”村里人陆续都进城了，他们不要租金，土地都交给了老贵和梅花。 忽然，老贵的手机唱起了《春暖花开》：“春季已准时地到来，你的心窗打没打开……”这是他设置的电话铃声，是老杨打来的。老杨说，他首先感谢老贵梅花两口子多年来对他的关照，说今年不来河南了，他去湖北逛逛，当地禁止在油菜花期期间施药，他可以放心地放蜂。 挂了电话，老贵不免有些失落。 梅花说：“老杨哥不来了，那就打药吧。” “咱选择低毒的药。”老贵的语气缓和了不少。 “……”梅花不解地瞅了瞅老贵。 老贵说：“老杨哥的蜜蜂不来，肯定还有其他蜂农的蜜蜂。我咨询过专家，说咪鲜胺、溴氰菊酯就可以，毒性对蜜蜂危害较小……” 到了秋天的时候，老贵收到福建一家小学赠送的锦旗——“慈心善举，如春风化雨；厚德载物，似山高水长”。老贵感到莫名其妙，他，还有梅花，包括在城里的子女，并没给福建的小学捐赠啊。他以为对方寄错了，但锦旗上的抬头确是他的大名。他依照快递上的电话打过去，这才明白，是老杨给学校捐赠了一笔善款，老杨给人家学校解释说，“军功章”里也有老贵的一半。 老贵的心里一下子像被什么东西塞满了。 梅花说：“明年还请老杨哥来吧？” 老贵点了点头。 第二年，老杨和他的蜜蜂又来河南了，是老贵打电话约他来的。这一年老贵种植的油菜是专门用于观赏的品种，花量多，花朵大，颜色艳丽，花期可达三个月。 老杨略带歉意地说：“贵弟，你们若是为了我，不值得。” 老贵说：“我当然没有那么高尚。” “你是为了他们？”老杨指着田间比油菜花还兴奋的游客。 老贵说：“他们来了不吃不喝？晚上若不走，住哪里？在政府的扶持下，我把家里收拾一下，开了民宿，油菜花刚开，房间就已经预订满了。不少在外的乡亲也打算回来，种油菜，开民宿呢。” “我说咋没见到弟妹哩。”老杨说，“贵弟，今晚我请客，咱俩小酌两杯。” 老贵说：“到兄弟这里，哪能让哥请客？不过你得有个思想准备，我们河南人请客，规矩是喝酒得让客人喝美……” 几乎同时，两个男人的脸上洋溢出醉人的笑容，似乎已经品尝到了晚上的美酒，不，是被油菜花的味道给熏醉的。 微风荡漾，天地间弥漫着馥郁的油菜花香。 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 梅花提及“这些年咱没少吃人家的蜂蜜”，既点明了老杨与老贵夫妇多年的情谊基础，也体现了梅花重情重义、铭记他人善意的乡土品性。 B. 老贵“收入和成本持平，等于白忙活”的抱怨，既反映出普通农户的生计困境，也解释了他起初坚持打药、重视油菜收成的现实缘由。 C. 村民将土地无偿交给老贵夫妇耕种，既体现了乡村空心化的现状，也侧面烘托出老贵夫妇勤劳朴实、值得信赖的形象，为后文乡村振兴作铺垫。 D. 老杨捐赠善款时称“军功章里也有老贵的一半”，实则是对老贵多年来为留蜂而牺牲收成的补偿，暗含老杨内心的愧疚之情。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇对油菜花的视觉、嗅觉、听觉描写，不仅勾勒出春日生机，更以蜜蜂与油菜花的共生，暗合了后文“生态共生”的价值导向。 B. 小说语言华丽细腻，多用比喻、拟人等修辞手法，如将油菜花比作“黄色的毯子”，将蜜蜂的鸣叫称为“歌唱”，极具文学感染力。 C. 小说以《春暖花开》作为老杨来电的铃声，既呼应小说标题，也暗示了人情温暖的到来，与后文两人情谊升温、乡村焕发生机形成呼应。 D. 小说以第三人称全知视角叙事，既能够自由展现老贵、梅花、老杨等人的内心活动，也能客观呈现乡村的生活图景，叙事灵活自如。 8. 简要分析老贵与梅花的对话在小说中的作用。 9. 有评论指出，乡土小说善于“以小见大，以微知著”。请分析本文是如何体现这一特点的。 【答案】6. D 7. B 8. ①推动情节发展：对话直接引出“打药与否”的核心矛盾，串联起老贵的心理变化与行为转型，让情节逻辑连贯、自然推进； ②刻画人物形象：通过对话鲜明展现老贵务实固执到温和重情的转变，以及梅花重情重义的品性，让人物形象更鲜活真实； ③叙事节奏紧凑，没有多余的情节，行文简洁； ④烘托氛围、暗示主旨：两人的对话充满乡土生活气息，朴素直白的语气，烘托出乡村农户朴实平淡的生活氛围；对话中蕴含的“生计与人情”的考量，含蓄暗示了“守望相助、向善而行”的小说主旨，让主旨表达贴合乡土叙事基调，自然不生硬。 9. ①以“小场景”承载“大背景”：以河南乡村的油菜花海这一小场景，折射出农业转型、乡村空心化、乡村振兴等乡土中国的重大时代命题； ②以“小矛盾”承载“大抉择”：以老贵与梅花“打药与否”的小矛盾，展现现代农业发展中短期利益与生态伦理、个人生计与乡土人情的重大抉择；③以“小悄谊”承载“大温暖”：以老贵与老杨跨地域的小情谊，展现人与人之问守望相助、知恩图报的普遍人性之美，彩显乡土文明的核心价值； ④以“小转变”承载“大寓意”：老贵从“重收成”到“兼顾发展”的个人转变、开办民宿带动乡亲返乡的微小举措，看似是个人的生活选择，实则印证了新时代乡村振兴背景下，乡土农民的思想觉醒与乡村发展的新面貌，藏着对乡村未来的大情怀。 【解析】 【导语】这篇小说以盛放的油菜花为引，借老贵、老杨两个普通农户的善意交往，暗合生态共赢、乡村振兴的时代命题，标题一语双关，既写春景，也写人心暖意与乡土新生，质朴动人。 【6题详解】 D.“喑含老杨内心的愧疚之情”错误，老杨的这句话，是对老贵多年来包容、关照的感恩，认可老贵为两人情谊所做的付出，并非愧疚；老杨去湖北放蜂是自身选择；无愧疚可言。 故选D。 【7题详解】 B.“语言华丽细腻”错误，小说语言朴实自然，通俗易懂，贴合乡村题材的特点，比喻、拟人等 手法的运用是为了让描写更生动，而非追求华丽。 故选B。 【8题详解】 审题：明确要求分析老贵与梅花对话的作用，结合文本对话核心（花期打药争执），从情节、人物、节奏、主题切入。 答题思路： ①扣对话冲突，分析其推动情节、铺垫后续事件的作用：围绕打药的矛盾对话，引出后续老杨来电、选用低毒农药等情节，串联故事发展。 ②借对话语气立场，剖析人物性格，体现人物塑造作用：老贵怕减产，性格务实；梅花重情义，也促使老贵改变。 ③以对话推进故事，无多余笔墨，行文简洁流畅。 ④提炼对话背后利益与道义的矛盾，说明对主题的铺垫作用：对话体现生计利益与人情道义的冲突，暗含向善守善、邻里互助的主旨，充满乡土温情。 【9题详解】 审题：题干赏析手法以小见大，需拆解文中“小事物、小情节、小人物”对应背后“大主题、大时代、大精神”。 答题思路：从小事件矛盾、小人物交往、个人微小转变，逐层分析升华的深层内涵。 小场景见大背景：以老贵种油菜的小场景折射乡村振兴、村民返乡、乡村发展的时代风貌。 小矛盾见大抉择：以打药保收成还是护蜜蜂的日常矛盾，展现生计利益与人情善意、生态保护的取舍。 小情谊见大温情：以老贵与老杨跨地域的朴素交往，彰显知恩图报、人与人守望相助的人性美好。 小转变见大时代：以老贵思想转变、开办民宿带动乡亲返乡的小事，折射乡村振兴、乡村产业转型的时代新貌，尽显乡土发展的生机。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。子鱼曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩，公伤股，门官歼焉。 国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍①敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆吾敌也。虽及胡耇②，获则取之，何有于二毛？明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳③可也。” （节选自左丘明《左传·子鱼论战》） 材料二： 司马错与张仪争论于秦惠王前。司马错欲伐蜀，张仪曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。” 对曰：“亲魏善楚，下兵三川，塞轘辕、缑氏之口，当屯留之道，魏绝南阳，楚临南郑，秦攻新城宜阳，以临二周之郊，诛周主之罪，侵楚魏之地。周自知不救，九鼎宝器必出。据九鼎，按图籍，挟天子以令天下，天下莫敢不听，此王业也。今夫蜀，西僻之国，而戎狄之长也，敝兵劳众不足以成名，得其地不足以为利。” 司马错曰：“不然。夫蜀，西僻之国也，而戎狄之长也，而有桀纣之乱。以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地足以广国也得其财足以富民缮兵不伤众而彼已服矣。故拔一国，而天下不以为暴；利尽西海，诸侯不以为贪，是我一举而名实两附，而又有禁暴正乱之名，今攻韩劫天子，劫天子，恶名也，而未必利也，又有不义之名，而攻天下之所不欲，危！不如伐蜀之完也。” 惠王曰：“善！寡人听子。”卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀。 （节选自刘向《战国策·司马错论伐蜀》） 【注】①勍（qíng）敌：强大的敌人。②胡耇（gǒu）：年纪很大的人。③儳（chán）：不整齐，此指不成阵势的军队。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置标号涂黑。 取其地足A以广国也B得其财C足以富民D缮兵E不伤F众G而彼H已服矣 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 二毛，意思是斑白的头发，文中用以指老年人。 B. 爱，怜悯，与“百姓皆以王为爱也”（《齐桓晋文之事》）中“爱”的意思不同。 C. 自知，即知自，与《子路、冉有、曾皙、公西华侍坐》中“不吾知也”的句式特点不同。 D. 敝，使……疲惫，与“阙秦以利晋”（《烛之武退秦师》）中“阙”的用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 宋楚两国在泓水交战，宋国军队已经列好阵势，而楚国军队还没有全部渡河，子鱼请求攻击楚军，宋公没有同意。 B. 宋襄公认为作战不应借助险要的地势来阻击敌人，不应攻击没有排列成阵势的军队，子鱼批评宋襄公不懂打仗。 C. 张仪认为攻伐韩国，应该先断绝魏国，兵临楚国和“二周”近郊，占领楚、魏土地，迫使周王室交出九鼎宝器。 D. 张仪认为蜀国地处偏僻，攻打蜀国即使得到土地也不算得利，而司马错却反驳张仪，认为攻蜀可以名利双收。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）既陈而后击之，宋师败绩，公伤股，门官歼焉。 （2）向使四君却宾客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实而秦无强大之名也。 14. 司马错支持伐蜀，反驳张仪伐韩的依据是什么？请根据文章内容简要概括。 【答案】10. BDG 11. C 12. C 13. （1）（楚军）摆好阵势之后（宋军）才攻击楚军，宋军大败。宋襄公大腿受伤，他的卫士都被杀绝了。 （2）假使这四位君王拒绝宾客而不接纳，疏远这些贤士而不加任用，这就会使国家得不到富强丰利之实，而秦国也不会有强大的威名了。 14. ①秦国攻取蜀国容易获得土地和财物，又可以不被认为暴虐和贪婪； ②而攻取韩国，会招致坏名声，给国家带来危险。 【解析】 【导语】这两则都是先秦经典论战文本，一讲战场对决的战术抉择，一论国家拓张的战略选择，围绕核心争议拆解利弊，说理透辟，既展现了不同立场的决策冲突，也凸显出先秦谋士务实清醒的战略思维。 【10题详解】 句意：得到它的土地足够用来扩大秦国的疆域，得到它的财富足够用来使百姓富足，整治军队又不伤害百姓，蜀国已经归服了。 句意：占有蜀国土地足以扩充国土，得到蜀国财物足以使百姓富足，整治军备不损伤民众，而蜀国就已经归服了。 “取其地足以广国也”是主谓结构，表意完整，语气词“也”收束分句，故B处断； “取其地足以广国”与“得其财足以富民”结构对称，故D处断开； “缮兵不伤众”中，“众”做“伤”的宾语，故G处断开。 故选BDG。 【11题详解】 A.正确。 B.正确。怜悯/吝啬。句意：怜惜头发斑白的敌人。/百姓都认为大王吝啬(一头牛)。 C.“句式特点不同”错误。都是宾语前置句，正常语序是“知自”/“不知吾也”。句意：周王室知道自己的处境已经不能拯救。/没人了解我呀。 D.正确。都是使动用法，使……疲惫/使……减少。句意：(攻打蜀国，)会使士兵疲惫。/使秦国的土地减少却对晋国有利。 故选C。 【12题详解】 C.“应该先断绝魏国，兵临楚国和‘二周’近郊”错误。从原文“亲魏善楚，下兵三川”和“当屯留之道，魏绝南阳，楚临南郑，秦攻新城宜阳”可知，应先与魏、楚两国表示亲善，然后出兵三川，堵塞轘辕、缑氏两个隘口，挡住通向屯留的路，让魏国出兵切断南阳的通路，楚国派兵逼近南郑，而秦国的军队则攻击新城和宜阳，兵临二周的近郊。 故选C。 【13题详解】 （1）“陈”，摆好阵势；“败绩”，溃败、大败；“股”，大腿。 （2）“向使”，假使；“却”，辞退、拒绝；“内”，通“纳”，接纳。 【14题详解】 作答此题，先明确题干设问核心，再分层定位文本、筛选关键信息归纳。 ①通读材料，锁定司马错反驳张仪的两大辩论角度：伐蜀、伐韩的利弊对比。 ②定位张仪观点：抓取伐韩可挟天子成王业、伐蜀劳民无利的表述，作为反驳参照。 ③聚焦司马错论辩内容：先提炼伐蜀地域形势、战乱条件，从拓土富民、无名利非议角度梳理优势；再提取伐韩劫天子有恶名、违人心、暗藏危机的弊端，分两点精简概括，条理作答即可。 【参考译文】 材料一： 宋襄公和楚国人在泓水交战。宋军已经排成战斗的行列，楚国人没有全部渡过泓水。子鱼说：“对方人多，我方人少，趁着他们没有全部渡过泓水，请攻击他们。”宋襄公说：“不行。”楚军全部渡河但尚未排好阵势，(子鱼)再次报告(宋襄公)。宋襄公说：“还不行。”(楚军)摆好阵势之后(宋军)才攻击楚军，宋军大败。宋襄公大腿受伤，他的卫士都被杀绝了。 国人都责备宋襄公。襄公说：“君子不再伤害已经受伤的人，不俘虏头发斑白的老人。古代用兵的道理，不凭借险要的地形阻击敌人。我虽然是亡国者的后代，也不攻击没有排成阵势的敌人。”子鱼说：“主公不懂得作战。面对强大的敌人，敌人因地势险阻而未成阵势，这是上天帮助我们。阻碍并攻击他们，不也可以吗？还有什么害怕的呢！而且现在强大的，都是我们的敌人。即使是年纪很大的人，能俘虏就抓回来，还管什么头发斑白的敌人？使他们知道耻辱并教战士掌握战斗的方法，就是为了杀死敌人。敌人受伤却还没有死，为什么不能再杀他们？如果怜惜他们反而不愿再去伤害受伤的敌人，不如一开始就不伤害他们；怜惜头发斑白的敌人，不如对敌人屈服。军队凭借有利的时机而行动，敲鼓用来鼓舞士兵的勇气。利用有利的时机，当敌人遇到险阻我们就可以进攻；声气充沛盛大可以增强士兵的战斗意志，攻击未成列的敌人是可以的。” 材料二： 司马错和张仪在秦惠王面前争论。司马错想要攻打蜀国，张仪说：“不如攻打韩国。”秦惠王说：“请让我听听你们各自的见解。” 张仪回答说：“应先与魏、楚两国表示亲善，然后出兵三川，堵塞轘辕、缑氏两个隘口，挡住通向屯留的路，让魏国出兵切断南阳的通路，楚国派兵逼近南郑，而秦国的军队则攻击新城和宜阳，兵临二周的近郊，声讨周君的罪行，(随后乘机)侵占楚、魏两国的土地。周王室知道自己已经不能拯救自身，一定会交出九鼎宝器。我们占有了九鼎，掌握地图和户籍，我们挟持周天子并用他的名义来号令天下，天下没有人敢不听从的，这就能建立王业了。如今的蜀国，是西边偏僻的国家，戎狄是其首领，(攻打蜀国，)会使士兵疲惫，使百姓劳苦，却不能以此来建立名望，即使夺取了那里的土地也算不得什么利益。” 司马错说：“不对。蜀国是西边偏僻的国家，以戎狄为首领，而且有像桀、纣一样的祸乱。用秦国的军队前往攻打，就如同用豺狼驱赶羊群一样。得到它的土地足够用来扩大秦国的疆域，得到它的财富足够用来使百姓富足，整治军队又不伤害百姓，蜀国已经归服了。因此夺取了蜀国，但天下人不认为我们暴虐；取尽了蜀国的财富，诸侯国也不认为我们贪婪。这就是说我们用兵一次就能名利双收，还能得到除暴、平乱的好名声。如果现在去攻打韩国，胁迫周天子，胁迫周天子，必然招致坏名声，而且不一定有利，又有不义的名声，进攻天下人都不希望进攻的地方，这是很危险的！不如攻打蜀国那样万无一失。” 秦惠王说：“很对！我采纳你的意见。”最终出兵进攻蜀国，最终平定蜀国。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 与夏十二登岳阳楼注 李 白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 注：此诗当是唐肃宗乾元二年（公元759年）秋李白遇赦由江夏南游洞庭时登岳阳楼而作。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗人登上岳阳楼，四面眺望，有“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”般阔大之感。 B. 诗人触景生情，看到鸿雁南飞，远山明月，不禁想起了自己被流放的情景。 C. 放飞想象，用一“连”一“接”夸张之笔，极写岳阳楼高耸入云、如接天上之状。 D. 与夏十二醉酒后，凉风四起，衣袖吹舞，诗人用细节描写表现出楼高风急的特点。 16. 同是登岳阳楼，这首诗与杜甫的《登岳阳楼》表达的情感有何异同？请加以分析。 【答案】15. B 16. 相同：都描绘洞庭湖雄浑壮阔的景象，都有登楼望远的开阔豪迈之感，对祖国的大好河山喜爱。 不同： ①李白诗写遇赦之后，愁绪尽消，情感欣喜旷达、轻快洒脱。 ②杜甫诗写晚年漂泊困顿，情感沉郁悲凉，饱含身世孤苦与忧国忧民之情。 【解析】 【导语】这是李白遇赦后登楼宴游的抒怀之作，以灵动拟人、夸张笔法写岳阳楼雄阔之景，笔调轻快飘逸，将遇赦后的畅快旷达融于景中，尽显李白诗雄放洒脱的特质。 【15题详解】 B.“不禁想起了自己被流放的情景”错误，诗歌注释点明这首诗是诗人遇赦后登楼所作，“雁引愁心去，山衔好月来”是鸿雁带走往日愁绪，青山送来美好月色，是愁怀消散、心境愉悦，并非想起流放往事、心生伤感。 故选B。 【16题详解】 此题是诗歌情感比较鉴赏题，从相同点、不同点两部分进行比较。 李白《与夏十二登岳阳楼》：此诗是遇赦南游，人生困境解脱后所作，意境明快开阔。 杜甫《登岳阳楼》：诗人晚年漂泊江湖，孤苦多病，身处乱世，“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”“亲朋无一字，老病有孤舟”，景象壮阔却衬身世凄凉。 相同点：都刻画洞庭湖壮阔雄浑的山水景致，借登楼望远的视角，生出对山河盛景的感慨，有登高览胜的开阔感。 不同点：李白遇赦之后愁绪消散，借明山鸿雁、云楼醉景，抒发欣喜旷达、洒脱轻快的情怀；杜甫晚年漂泊困顿，以洞庭宏阔之景反衬个人孤苦，又由自身境遇延伸到时局动荡，满含沉郁悲凉、忧国忧民的深沉情感。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有述志时说“________，________”，谦虚地表达自己不能承担礼乐治国的重任。 （2）《桂枝香·金陵怀古》中化用诗句“余霞散成绮，澄江静如练”的词句是：“________，________。” （3）《念奴娇·过洞庭》中，张孝祥用“________，________”两句，写出了洞庭湖平旷澄澈、浩瀚无边的景象，展现了词人的豪迈气概。 【答案】 ①. 如其礼乐 ②. 以俟君子 ③. 千里澄江似练 ④. 翠峰如簇 ⑤. 玉鉴琼田三万顷 ⑥. 着我扁舟一叶 三、语言文字运用（本题共5小题，20分） 阅读文字，完成下面小题。 红翅凤头鹃体长约38厘米，顶冠及凤头黑色，背及尾黑色且带蓝色光泽，翅栗红色，喉及胸橙褐色，颈圈白色，腹部逊白色；虹膜淡红褐色，嘴黑色，下嘴基部接近淡土黄色，脚铅褐色。它主要栖息于低山丘陵和山麓平原等开阔地带的疏林和灌木林中，多单独或成对活动，不像杜鹃科其他鸟那样喜欢藏逆于浓密的枝叶丛中，常活跃于高处开阔的树枝间，飞行迅速，但不持久。 作为杜鹃科家族成员，其繁植习性也与家族中其他鸟类颇为相似————自己不营巢，而是选择在其他鸟类的巢中产卵，产卵之后，悄然离去，任由巢主萌懂地代为孵育。①红翅凤头鹃不仅因其对森林的守护而备受赞誉，更因其绚烂的羽毛吸引人们的关注。②它们的食物主要包括白蚁、毛虫、甲虫等昆虫组成，③红翅凤头鹃偶尔也会品尝植物的果实，④它们俨然是绿色家园的卫士，⑤默默地守护着森林的生态平衡。 红翅凤头鹃有一对色彩斑澜的翅膀，栗红色的羽翼展开宛若飞翔的火凤凰，与翠绿葱郁的山林形成强烈的视觉反差；修长尾羽末端的黑白横纹带着一种蓝色的光泽，在阳光照耀下熠熠生辉；黑色缎带般的冠羽流淌着金属的蓝绿光泽，也为它平添了几分神秘。 红翅凤头鹃在湖北省的山区较为常见，我们经常会看到，一只红翅凤头鹃停在不远处的一棵小树上，神情严肃，紧抓树枝，头不停地左右晃动，眼神中闪烁着警惕的光芒。其红蓝羽色交织处泛着金属光泽，尤其是它（ ）的深蓝色翘尾，格外引人注目，分外美丽。我们有理由相信，无论是谁，都会迷恋上这美丽的“火凤凰”。 18. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 19. 填入文中第四段括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 独树一帜 B. 独领风骚 C. 另立山头 D. 与众不同 20. 文中有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 21. 文中第四段画波浪线的句子是如何表现出画面感的？请简要分析。 22. 假如你是网站编辑，请为这篇科普文章拟写一个标题，并说明理由。要求：标题采用问句形式，理由合理。 【答案】18. ①处，修改：红翅凤头鹃不仅因其绚烂的羽毛吸引人们的关注，更因其对森林的守护而备受赞誉。 ②处，修改：它们的食物主要由白蚁、毛虫、甲虫等昆虫组成。（或：它们的食物主要包括白蚁、毛虫、甲虫等昆虫。） 19. D 20. ①“藏逆”改为“藏匿” ②“繁植”改为“繁殖” ③“萌懂”改为“懵懂” ④“斑澜”改为“斑斓” 21. ①运用拟人手法，赋予红翅凤头鹃以人的形态神韵，生动形象地写出了红翅凤头鹃警惕环境时的场景。 ②使用了“停”“抓”“晃动”“闪烁”等一系列连贯的动词，生动展现了红翅凤头鹃的动态细节，更加具有画面感。 ③在句式特点上，每个动作单独成句，起到了强调的作用，同时也让这一描写更加具有画面感。 22. 示例一 标题：谁是山林中的“火凤凰”？ 理由：这个标题巧妙运用了文中的精彩比喻，将红翅凤头鹃比作“火凤凰”，神秘感与画面感兼具。“谁是”的提问方式能瞬间激发读者的好奇心，驱使读者在文章中寻找答案，产生阅读兴趣。 示例二 标题：你见过尾羽泛蓝光的杜鹃吗？ 理由：这个标题运用设问手法，从具体的视觉奇观入手，聚焦于它“泛着蓝色光泽的尾羽”这一鲜明特征。“你见过……吗”的提问方式具有强烈的互动感，仿佛在与读者对话，容易让读者产生“想见识一下”的冲动，从而点击文章。 【解析】 【18题详解】 辨析病句时，应先划分句子成分，找准主谓宾、定状补，再依次判断语句是否存在语法、表意及逻辑上的问题。 ①处，语序不当，应先“吸引关注”，再“备受赞誉”。故可改为“红翅凤头鹃不仅因其绚烂的羽毛吸引人们的关注，更因其对森林的守护而备受赞誉”。 ②处，“主要包括……组成”句式杂糅，改为“主要由……组成”或“主要包括……”。故可改为“它们的食物主要由白蚁、毛虫、甲虫等昆虫组成”。（或：它们的食物主要包括白蚁、毛虫、甲虫等昆虫。） 【19题详解】 括号用于修饰红翅凤头鹃的深蓝色翘尾，前文已经介绍了红翅凤头鹃整体的羽色特点，此处需要突出翘尾的独特性，呼应后文“格外引人注目”的描述。 A.“独树一帜”多比喻自成一家、风格独特，一般用于观点、流派、风格，不形容具体事物的外观。 B.“独领风骚”指在同类中最出众、领先，语气过重，不适合形容尾羽。 C.“另立山头”比喻另搞一套、自成势力，是贬义，完全不适用。 D.与众不同：跟别的不一样，突出独特、显眼，用来形容羽毛颜色、形态很合适，符合语境。 故选D。 【20题详解】 ①“逆”通常指的是违背、违反或不顺从某种规则、秩序或趋势的行为。“匿”则通常指的是隐藏、遮掩或不公开某种信息、身份或行为。藏匿：隐藏起来，不让别人发现。故“藏逆”改为“藏匿”。 ②“殖”字主要用于表示繁殖、增殖、养殖等与生物生长有关的概念。“植”字则更多地用于表示植物方面的概念，如“植物”“植树”等。繁殖：指生物产生幼小个体以繁殖后代的过程。故“繁植”改为“繁殖”。 ③“萌”通常用于表达可爱、喜爱之情。“懵”则多用于形容人傻乎乎、呆呆的状态。懵懂：糊涂、心里不明白。故“萌懂”改为“懵懂”。 ④“澜”则表示水流汹涌、波涛翻滚。“斓”通常用来形容颜色驳杂、灿烂多彩。斑斓：色彩灿烂绚丽的样子，非常灿烂多彩。故“斑澜”改为“斑斓”。 【21题详解】 此题要求分析画面感的来源，需要结合语句的具体写法，可从修辞、用字、句式等角度分析画面感的来源。 ①运用拟人修辞，活化形象。将人类的情绪神态“严肃”“警惕”赋予红翅凤头鹃，让鸟的形象鲜活立体，仿佛就近出现在观察者眼前，画面的生动感大幅提升。 ②聚焦细节，结合动作神态刻画。句子没有笼统介绍红翅凤头鹃的存在，而是精准捕捉到它野外活动的具体细节：既有“紧抓树枝”“头不停晃动”的动作，也有“神情严肃”“眼神警惕”的神态，把红翅凤头鹃停栖时的状态写得具体可感。 ③句式上，“神情严肃，紧抓树枝，头不停地左右晃动”，每个动作单独成句，凸显画面感。 【22题详解】 明确题干核心要求：为科普文拟写问句形式、不超15字的标题，并说明理由。 第一步：抓文本核心特征，如文中的“火凤凰”喻称、尾羽蓝光等标志性亮点，作为标题切入点。 第二步：采用设问句式，用“谁是/你见过……吗”的形式制造悬念，激发读者好奇心，控制字数在15字内。 第三步：理由紧扣两点，一是标题的形式优势（设问的吸引力），二是内容的贴合度（呼应文本核心意象），做到理由与标题一一对应。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说做事情，先找准方向再去干；也有人说，可以先干起来，在干的时候也可以修正方向。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 方向与实践的平衡 人生如同航海，有人主张先确定航线再扬帆起航，有人则认为可以在航行中不断调整方向。这两种看似对立的观点实则揭示了人类行动智慧的辩证统一。方向指引实践，实践修正方向，二者互为因果，共同构成成功的完整图景。过分强调任何一方都会造成偏颇，唯有在动态平衡中才能找到最优解。 方向性是实践的灵魂所在。没有方向的行动如同无头苍蝇，徒有热情而缺乏效率。北宋哲学家朱熹曾言：“凡事预则立，不预则废”，强调的就是预先规划的重要性。一个明确的方向能够集中精力、整合资源，避免无谓的消耗。建筑师不会没有图纸就动工，将军不会没有战略就开战，科学家不会没有假设就开始实验。方向不仅是目标的设定，更是行动的内在逻辑，它为实践提供了理论框架和评判标准。 然而，过分执着于预设方向也可能成为束缚创造的枷锁。现实世界充满变数，再完美的计划也难逃“计划赶不上变化”的困境。法国作家普鲁斯特曾说：“真正的发现之旅不在于寻找新的风景，而在于拥有新的眼睛。”这种“新的眼睛”只能在实践中获得。许多行业领袖最初都并非朝着最终成功的那个方向出发，而是在实践中不断调整才找到真正适合自己的道路。过度依赖预设方向会使我们失去应对变化的灵活性，陷入“刻舟求剑”的思维定式。 实践与方向的辩证关系决定了它们必须相辅相成。明代医学家李时珍编写《本草纲目》时既有明确的学术目标，又在采药实践中不断修正自己的认知。这就是“实践—认识—再实践—再认识”的螺旋上升过程。行动中产生的真知灼见反过来优化行动方向，形成良性循环。若将方向与实践割裂开来，要么陷入空谈理论的泥沼，要么沦为盲目行动的奴隶。 当代社会信息爆炸、变化加速，更需要我们掌握方向与实践的平衡艺术。年轻人常陷入“想得太多做得太少”或“做得太多想得太少”的困境。前者因过度规划而错失良机，后者因盲目行动而效率低下。培养“边想边做、边做边想”的思维习惯尤为重要。 方向是理性的产物，实践是感性的体验，两者结合才能产生完整的认知。既不全盘否定规划的价值，也不迷信计划的完美，这才是成熟的心态。在行动中保持思考，在思考中指导行动。这种动态平衡的智慧，或许就是应对复杂世界的最佳策略。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 这段作文材料提出了两种看似对立实则辩证统一的行动方法论，值得我们深入剖析其内在逻辑与现实意义。 材料中第一种观点强调“找准方向再行动”，这体现了传统理性思维的特点。就像古代工匠建房必先立梁柱，现代工程师造桥必先绘蓝图，这种思路看重系统性规划的价值。它特别适合目标明确、路径清晰的领域，比如航天工程必须精确计算轨道后才能发射火箭。这种方法的优势在于能有效规避方向性错误，避免“南辕北辙”的资源浪费。但现实中，很多新兴领域就像雾中行路，根本不存在现成的“正确方向”地图。 第二种“边干边调整”的观点则彰显了实践智慧。就像孩童学步总要先迈出第一步，创业者往往是在摸索中找准商机。互联网行业流行的“敏捷开发”就是典型例证——先推出最小可行产品，再根据用户反馈迭代升级。这种方法承认人类认知的局限性，以实践作为检验方向的唯一标准。但它也可能陷入“盲目试错”的困境，就像无头苍蝇乱撞。 深入思考会发现，两种方法论本质是辩证统一的。方向不是静态的靶子，而是动态的罗盘。哥伦布带着寻找印度的目标出发，却发现了新大陆；爱迪生为改进电报试验时，意外发明了留声机。真正的智慧在于：既要有指南针指明大方向，又要保持调整航线的灵活性。就像现代导航系统，既需要预设目的地，又能实时修正路线。 这对我们的启示是：在信息透明的领域应该做好顶层设计，在未知领域则要勇于实践探索。个人成长如此，国家发展亦然——既要有五年规划的宏观指引，又要鼓励基层的实践创新。这种“战略定力”与“战术弹性”的结合，正是应对复杂世界的生存智慧。 写作时，开头可从生活现象切入，比如有人旅行前做详细攻略，有人则边走边调整路线，自然引出材料中的两种观点。简要说明两者看似矛盾实则互补的关系，提出核心论点：方向与行动应动态平衡。中间分层展开：先分析“先找准方向”的合理性，如避免无效努力，举例科学家选定课题再研究；接着肯定“边干边调整”的价值，如创业者在实践中迭代产品，强调灵活性；最后指出二者本质统一，方向需行动验证，行动需方向指引，结合袁隆平既坚持育种目标又不断改进方法的事例佐证。结尾指出时代变化加速，既要培养规划意识，也要保持行动勇气，呼吁在笃行与应变中不断成长。 立意： 1.谋定而后动，行稳方致远。 2.行动破迷障，实践出真知。 3.事先找准方向与过程中调整航线需辩证灵活对待。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六安一中2026年春学期高一年级期中考试 语文试卷 满分：150分 时间：150分钟 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 与往年春晚机器人多以整齐划一的舞蹈表演为主不同，2026年的机器人表演实现了从“单纯技术展示”到“深度内容融合”的质变，不再是冰冷的机械动作堆砌，而是与节目剧情、艺术表达深度绑定，让科技有了温度。 “26台机器人全自主运行，无需外部定位系统，集群控制同步误差低于0.1秒，这在行业内是前所未有的突破。”宇树科技技术负责人在接受采访时表示，“每一个动作都经过了上亿次仿真训练，仅空翻动作就迭代了300多个版本”。 仿生机器人以1∶1比例复刻蔡明，能够精准呈现挑眉、抿嘴、笑纹等微表情，甚至让现场演员多次误认“假蔡明”为真人。小品结尾的机器人舞蹈定格动作，还特意致敬了30年前蔡明在春晚小品《机器人趣话》中饰演机器人的经典造型。 “2026年春晚舞台上，人形机器人表演再次惊艳全球，展现了‘中国智造’的无限活力和无限未来，点燃了全世界对人形机器人赛道的憧憬，向全世界传达了中国科技自立自强的最强声音！”全国政协委员、中国科学院自动化研究所研究员赵晓光在接受记者采访时表示。 （摘编自《春晚机器人刷屏背后：中国具身智能正加速奔跑》，《人民政协报》2026年2月） 材料二： 人形机器人作为一种科幻想象已有很长的历史，但世界上第一台真正意义上的人形机器人直到1973年才诞生于日本，它有双足、双臂，但非常简陋，功能很少，走路也很困难。之后的几十年里，全世界各地推出了不同的人形机器人。在科学家和工程师们的努力下，它们学会用双足行走，做一些简单的抓取动作，甚至还能跟人聊上几句，不过它们离我们的生活都还很遥远。后来出现了各种专用机器人，它们不追求人的形貌和能力，而是聚焦不同的场景和需求，更快获得了市场的认可。既然如此，人们为什么还一定要执着于造出像人这样拥有双足、双臂的机器人呢？对于这种执着，研究者们通常认为，人形机器人是机器与人类社会融合的最大公约数——它可以适应人类的各种生活环境，比如楼梯的高度、扶手的位置、门把手的位置、厨房操作台的高度等；可以使用各种专为人类设计的工具，比如剪刀、扳手、键盘等。这就意味着，它可以帮人类做更多我们不想做的事情。此外，拟人化的外形，也更容易在情感上被我们接纳。 但双足加双臂的结构，使得机器人本身成为一个高度不稳定的系统。仅是让它像人一样协调地运动起来，比如最基本的走路、抓杯子，就把全世界的科学家难住了几十年。十多年前，随着强化学习、模仿学习等AI技术的兴起，人形机器人的研究范式从传统的机电控制逐渐向深度学习转移。更大的转折点发生在2022年ChatGPT的横空出世，大模型从此变成了人工智能的主流技术路径，计算机专家们甚至看到了通用人工智能（AGI）实现的希望。而要实现AGI，很多人认为，光有大脑的智能还不够，还需要有身体的智能。所以，过去两年从AI的版图里分出了一个新的领域，那就是具身智能。 与传统人工智能主要依赖符号处理和静态输入，缺乏真实的“身体”进行感知互动不同，具身智能通过赋予人工智能物理性的“身体”，借助“身体”与环境实时动态交互，实现感知和学习，由此发展出自主决策和灵活行动的能力，使机器能够像生物体一样在复杂环境中主动探索、理解情境，并动态调整，做出适应性行为。这里的“身体”关键不在于外形是否像人，而在于是否拥有一个能感知环境、与环境有效互动的物理实体。具身智能可以在复杂动态环境中具备更高的自主性和灵活性，特别是在应对不确定任务时具有明显优势。 而人形机器人作为具身智能的理想载体，能够通过深度融合物理交互和智能算法，表现出更高的任务执行效率，实现更加自然的运动和任务执行。所以，发展人形机器人成了推动AGI的必由之路。 （摘编自张从志《最火热的机器人，为什么非得是“人形”的？》） 材料三： 为何众多机器人设计都倾向于1∶1的人形比例？ 从应用层面来看，人形设计在某些特定场景下确实具有优势。例如，在服务机器人、陪伴机器人等领域，人形设计能够提供更为自然、亲切的交互体验，更易于在情感层面与人类建立连接。然而，在诸多其他应用场景中，人形设计并非不可或缺。例如，在特种环境作业的智能机器人中，可能需要更坚固的结构设计以适应恶劣环境，或更小的体型以节省空间，或更多的功能部件以提升作业效率。专家提醒，产业发展不应被“人形”这一概念所局限，更需警惕过度追求形态上的相似而忽视智能与功能的提升。 从技术逻辑看，人形机器人的“类人化”并非唯一解法。例如，协作臂、外骨骼等“局部具身智能”技术更加成熟，应用场景广泛，迭代速度快，已率先实现商业化，其通过替代人类部分功能（如工业装配、医疗康复）快速形成商业闭环。电子科技大学外骨骼机器人的产业化路径表明，通过聚焦细分场景，既能突破技术瓶颈，又能通过临床数据反哺核心研发，形成“研发-落地-反哺”的正向循环。这种策略避免了全形态人形机器人的技术风险，同时为长期发展积累数据与资金。 专业人士对技术演进方向进行预测，具身智能将呈现“形态解耦、功能重构”的发展趋势。这种技术范式变革，或将催生更具经济性的解决方案——例如在家庭场景中，采用轮式底盘+可拆卸机械臂的组合方案，既满足移动需求又降低制造成本。产业共识认为，具身智能的终极形态将是“无处不在的智能接口”，而非单一形态的机械生命体。当机械载体突破物理形态的束缚，具身智能的技术价值将更多体现在对物理世界的感知、理解与交互能力上。这种认知转变，或许能加速具身智能从实验室走向产业化的进程。 （摘编自倪寒飞《摆脱“人形执念”，解锁具身智能无限潜能》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 2026年春晚机器人表演实现了从“单纯技术展示”到“深度内容融合”的质变，其核心突破在于仿生机器人能够精准复刻人类微表情。 B. 真正意义上的人形机器人于1973年诞生，但此后数十年发展缓慢，反而是专用机器人发展迅速，因聚焦场景需求更快获得市场认可。 C. 人形机器人作为具身智能的理想载体，其技术突破的关键在于使机器具备人类大脑的智能，通过深度学习实现更加自然的运动和任务执行。 D. 具身智能“形态解耦、功能重构”的发展趋势，意味着未来机器人将不再有物理形态，而是以“无处不在的智能接口”形式存在。 2. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 材料一通过具体案例和精确数据，展现了“中国智造”在人形机器人领域的突破，结尾引用专家观点，增强了报道的权威性和可信度。 B. 材料二按照“历史发展——研发动因——技术突破——概念阐释——价值总结”的思路展开，由浅入深、层层递进地逐步推导出结论。 C. 材料三在讨论机器人形态时，通过介绍“协作臂”“外骨骼”的发展现状，以证明全形态人形机器人在技术上已落后于“局部具身智能”。 D. 三则材料虽然侧重点不同，但都关注了人形机器人的发展现状，肯定了其发展前景。读者既能看到技术突破，也能对产业进行理性思考。 3. 根据材料二和材料三，下列不属于“具身智能”的一项是（ ） A. 2026年春晚舞台上与蔡明搭戏、复刻微表情的仿生机器人。 B. 电子科技大学研发的、用于医疗康复的外骨骼机器人。 C. 可进行互动、帮助大家处理文字信息的智能体（如千问）。 D. 可自主规划路线、避障清扫的家用扫地机器人。 4. 根据材料二，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过6个字。 2026年央视春晚舞台上，由宇树科技带来的人形机器人表演《武BOT》震撼全场。数十台机器人在舞台上不仅能行云流水地打出醉拳，还能完成腾空后翻、与真人完美配合对练等高难度动作。《武BOT》的惊艳亮相，标志着机器人技术已成功突破传统人形机器人由于仿生结构导致的______困境。这背后的核心驱动力，正是近年来在大模型飞速发展中应运而生的“______”。在《武BOT》的研发训练中，工程师们摒弃了传统的僵化机电控制，转而让机器人依托其物理形态，与复杂环境进行______。通过海量的物理经验积累与强化学习，机器人不再机械地执行预设代码，而是能够精准处理感知数据，从而在瞬息万变的对抗中______其行为。 5. 四川省科技馆拟引进一款机器人作为场馆的“首席导览员”。现有两款方案供选择： 方案A：高度仿真的全形态人形机器人，能用双足自由行走，具备丰富的面部表情。 方案B：“轮式底盘+平板显示屏+可拆卸机械臂”的组合形态机器人。 请结合上述三则材料，为科技馆写一份选型建议，明确你的选择并说明理由。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 春暖花开 侯发山 天气一天天变暖，油菜花像是要给春天锦上添花，绽放得蓬蓬勃勃，热热闹闹。金黄金黄的油菜花，如给梯田铺了一块块黄色的毯子。空气中淡淡的花香，不由得让人想呼吸，再呼吸，打算想让花香过滤五脏六腑。走近了看，还能发现不少蜜蜂缠绵在花蕊里边，贪婪地吮吸着。恋恋不舍飞走时，还可以听到它们嘤嘤嗡嗡的歌唱，那是对油菜花的赞美，应该也有对老贵的赞美。老贵知道，这些蜜蜂肯定不是老杨的，今年老杨还没带着他的蜂箱来呢。正是看上老贵种植的油菜花，每到油菜花开的时候，老杨就会从老家福建准时而来。屈指一算，整整六年了，如果今年来，应该是第七个年头。 田间地头有不少外地来的人，那些少男少女在和油菜花媲美、拍照，孩子们嬉笑着在花间奔跑，也有扛着相机的摄影师蹲在油菜花前一动不动，雕塑一般。 老伴梅花轻轻叹口气，说：“不打吧。老杨哥和他的蜜蜂随时都会来。”油菜花开的时候，是防治菌核病、蚜虫等病虫害的黄金时期。花期也正是蜜蜂活动频繁的时候，如果打药，蜜蜂有可能中毒。 老贵说：“错过这几天，减产不说，还影响油菜籽的质量。” “打了，老杨哥来了没法说。” “咱又不欠他的，刚好这时候他又没来。” “要不，你给老杨哥打个电话，问他来不来。” “你这不是没事找事吗。”老贵的声调提了起来。 “这些年咱没少吃人家的蜂蜜。”梅花咕哝道。 梅花说的是实话，每年，老杨都给他们送蜂蜜，少则三五斤，多则十斤八斤。 老贵没好气地说：“那才值几何？油菜的损失比那点蜂蜜多得多。” “钱就恁重要？”梅花瞪了老贵一眼，“一个人不论干啥，最后留下的都是名声。” 老贵说：“这几年，咱的收入和成本持平，等于白忙活。”听他的话音，心里还有气，不过，气短了不少。 梅花说：“没有白忙活，起码土地都没荒。”村里人陆续都进城了，他们不要租金，土地都交给了老贵和梅花。 忽然，老贵的手机唱起了《春暖花开》：“春季已准时地到来，你的心窗打没打开……”这是他设置的电话铃声，是老杨打来的。老杨说，他首先感谢老贵梅花两口子多年来对他的关照，说今年不来河南了，他去湖北逛逛，当地禁止在油菜花期期间施药，他可以放心地放蜂。 挂了电话，老贵不免有些失落。 梅花说：“老杨哥不来了，那就打药吧。” “咱选择低毒的药。”老贵的语气缓和了不少。 “……”梅花不解地瞅了瞅老贵。 老贵说：“老杨哥的蜜蜂不来，肯定还有其他蜂农的蜜蜂。我咨询过专家，说咪鲜胺、溴氰菊酯就可以，毒性对蜜蜂危害较小……” 到了秋天的时候，老贵收到福建一家小学赠送的锦旗——“慈心善举，如春风化雨；厚德载物，似山高水长”。老贵感到莫名其妙，他，还有梅花，包括在城里的子女，并没给福建的小学捐赠啊。他以为对方寄错了，但锦旗上的抬头确是他的大名。他依照快递上的电话打过去，这才明白，是老杨给学校捐赠了一笔善款，老杨给人家学校解释说，“军功章”里也有老贵的一半。 老贵的心里一下子像被什么东西塞满了。 梅花说：“明年还请老杨哥来吧？” 老贵点了点头。 第二年，老杨和他的蜜蜂又来河南了，是老贵打电话约他来的。这一年老贵种植的油菜是专门用于观赏的品种，花量多，花朵大，颜色艳丽，花期可达三个月。 老杨略带歉意地说：“贵弟，你们若是为了我，不值得。” 老贵说：“我当然没有那么高尚。” “你是为了他们？”老杨指着田间比油菜花还兴奋的游客。 老贵说：“他们来了不吃不喝？晚上若不走，住哪里？在政府的扶持下，我把家里收拾一下，开了民宿，油菜花刚开，房间就已经预订满了。不少在外的乡亲也打算回来，种油菜，开民宿呢。” “我说咋没见到弟妹哩。”老杨说，“贵弟，今晚我请客，咱俩小酌两杯。” 老贵说：“到兄弟这里，哪能让哥请客？不过你得有个思想准备，我们河南人请客，规矩是喝酒得让客人喝美……” 几乎同时，两个男人的脸上洋溢出醉人的笑容，似乎已经品尝到了晚上的美酒，不，是被油菜花的味道给熏醉的。 微风荡漾，天地间弥漫着馥郁的油菜花香。 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 梅花提及“这些年咱没少吃人家的蜂蜜”，既点明了老杨与老贵夫妇多年的情谊基础，也体现了梅花重情重义、铭记他人善意的乡土品性。 B. 老贵“收入和成本持平，等于白忙活”的抱怨，既反映出普通农户的生计困境，也解释了他起初坚持打药、重视油菜收成的现实缘由。 C. 村民将土地无偿交给老贵夫妇耕种，既体现了乡村空心化的现状，也侧面烘托出老贵夫妇勤劳朴实、值得信赖的形象，为后文乡村振兴作铺垫。 D. 老杨捐赠善款时称“军功章里也有老贵的一半”，实则是对老贵多年来为留蜂而牺牲收成的补偿，暗含老杨内心的愧疚之情。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇对油菜花的视觉、嗅觉、听觉描写，不仅勾勒出春日生机，更以蜜蜂与油菜花的共生，暗合了后文“生态共生”的价值导向。 B. 小说语言华丽细腻，多用比喻、拟人等修辞手法，如将油菜花比作“黄色的毯子”，将蜜蜂的鸣叫称为“歌唱”，极具文学感染力。 C. 小说以《春暖花开》作为老杨来电的铃声，既呼应小说标题，也暗示了人情温暖的到来，与后文两人情谊升温、乡村焕发生机形成呼应。 D. 小说以第三人称全知视角叙事，既能够自由展现老贵、梅花、老杨等人的内心活动，也能客观呈现乡村的生活图景，叙事灵活自如。 8. 简要分析老贵与梅花的对话在小说中的作用。 9. 有评论指出，乡土小说善于“以小见大，以微知著”。请分析本文是如何体现这一特点的。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。子鱼曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩，公伤股，门官歼焉。 国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍①敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆吾敌也。虽及胡耇②，获则取之，何有于二毛？明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳③可也。” （节选自左丘明《左传·子鱼论战》） 材料二： 司马错与张仪争论于秦惠王前。司马错欲伐蜀，张仪曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。” 对曰：“亲魏善楚，下兵三川，塞轘辕、缑氏之口，当屯留之道，魏绝南阳，楚临南郑，秦攻新城宜阳，以临二周之郊，诛周主之罪，侵楚魏之地。周自知不救，九鼎宝器必出。据九鼎，按图籍，挟天子以令天下，天下莫敢不听，此王业也。今夫蜀，西僻之国，而戎狄之长也，敝兵劳众不足以成名，得其地不足以为利。” 司马错曰：“不然。夫蜀，西僻之国也，而戎狄之长也，而有桀纣之乱。以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地足以广国也得其财足以富民缮兵不伤众而彼已服矣。故拔一国，而天下不以为暴；利尽西海，诸侯不以为贪，是我一举而名实两附，而又有禁暴正乱之名，今攻韩劫天子，劫天子，恶名也，而未必利也，又有不义之名，而攻天下之所不欲，危！不如伐蜀之完也。” 惠王曰：“善！寡人听子。”卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀。 （节选自刘向《战国策·司马错论伐蜀》） 【注】①勍（qíng）敌：强大的敌人。②胡耇（gǒu）：年纪很大的人。③儳（chán）：不整齐，此指不成阵势的军队。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置标号涂黑。 取其地足A以广国也B得其财C足以富民D缮兵E不伤F众G而彼H已服矣 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 二毛，意思是斑白的头发，文中用以指老年人。 B. 爱，怜悯，与“百姓皆以王为爱也”（《齐桓晋文之事》）中“爱”的意思不同。 C. 自知，即知自，与《子路、冉有、曾皙、公西华侍坐》中“不吾知也”的句式特点不同。 D. 敝，使……疲惫，与“阙秦以利晋”（《烛之武退秦师》）中“阙”的用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 宋楚两国在泓水交战，宋国军队已经列好阵势，而楚国军队还没有全部渡河，子鱼请求攻击楚军，宋公没有同意。 B. 宋襄公认为作战不应借助险要的地势来阻击敌人，不应攻击没有排列成阵势的军队，子鱼批评宋襄公不懂打仗。 C. 张仪认为攻伐韩国，应该先断绝魏国，兵临楚国和“二周”近郊，占领楚、魏土地，迫使周王室交出九鼎宝器。 D. 张仪认为蜀国地处偏僻，攻打蜀国即使得到土地也不算得利，而司马错却反驳张仪，认为攻蜀可以名利双收。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）既陈而后击之，宋师败绩，公伤股，门官歼焉。 （2）向使四君却宾客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实而秦无强大之名也。 14. 司马错支持伐蜀，反驳张仪伐韩的依据是什么？请根据文章内容简要概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 与夏十二登岳阳楼注 李 白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 注：此诗当是唐肃宗乾元二年（公元759年）秋李白遇赦由江夏南游洞庭时登岳阳楼而作。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗人登上岳阳楼，四面眺望，有“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”般阔大之感。 B. 诗人触景生情，看到鸿雁南飞，远山明月，不禁想起了自己被流放的情景。 C. 放飞想象，用一“连”一“接”夸张之笔，极写岳阳楼高耸入云、如接天上之状。 D. 与夏十二醉酒后，凉风四起，衣袖吹舞，诗人用细节描写表现出楼高风急的特点。 16. 同是登岳阳楼，这首诗与杜甫的《登岳阳楼》表达的情感有何异同？请加以分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有述志时说“________，________”，谦虚地表达自己不能承担礼乐治国的重任。 （2）《桂枝香·金陵怀古》中化用诗句“余霞散成绮，澄江静如练”的词句是：“________，________。” （3）《念奴娇·过洞庭》中，张孝祥用“________，________”两句，写出了洞庭湖平旷澄澈、浩瀚无边的景象，展现了词人的豪迈气概。 三、语言文字运用（本题共5小题，20分） 阅读文字，完成下面小题。 红翅凤头鹃体长约38厘米，顶冠及凤头黑色，背及尾黑色且带蓝色光泽，翅栗红色，喉及胸橙褐色，颈圈白色，腹部逊白色；虹膜淡红褐色，嘴黑色，下嘴基部接近淡土黄色，脚铅褐色。它主要栖息于低山丘陵和山麓平原等开阔地带的疏林和灌木林中，多单独或成对活动，不像杜鹃科其他鸟那样喜欢藏逆于浓密的枝叶丛中，常活跃于高处开阔的树枝间，飞行迅速，但不持久。 作为杜鹃科家族成员，其繁植习性也与家族中其他鸟类颇为相似————自己不营巢，而是选择在其他鸟类的巢中产卵，产卵之后，悄然离去，任由巢主萌懂地代为孵育。①红翅凤头鹃不仅因其对森林的守护而备受赞誉，更因其绚烂的羽毛吸引人们的关注。②它们的食物主要包括白蚁、毛虫、甲虫等昆虫组成，③红翅凤头鹃偶尔也会品尝植物的果实，④它们俨然是绿色家园的卫士，⑤默默地守护着森林的生态平衡。 红翅凤头鹃有一对色彩斑澜的翅膀，栗红色的羽翼展开宛若飞翔的火凤凰，与翠绿葱郁的山林形成强烈的视觉反差；修长尾羽末端的黑白横纹带着一种蓝色的光泽，在阳光照耀下熠熠生辉；黑色缎带般的冠羽流淌着金属的蓝绿光泽，也为它平添了几分神秘。 红翅凤头鹃在湖北省的山区较为常见，我们经常会看到，一只红翅凤头鹃停在不远处的一棵小树上，神情严肃，紧抓树枝，头不停地左右晃动，眼神中闪烁着警惕的光芒。其红蓝羽色交织处泛着金属光泽，尤其是它（ ）的深蓝色翘尾，格外引人注目，分外美丽。我们有理由相信，无论是谁，都会迷恋上这美丽的“火凤凰”。 18. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 19. 填入文中第四段括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 独树一帜 B. 独领风骚 C. 另立山头 D. 与众不同 20. 文中有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 21. 文中第四段画波浪线的句子是如何表现出画面感的？请简要分析。 22. 假如你是网站编辑，请为这篇科普文章拟写一个标题，并说明理由。要求：标题采用问句形式，理由合理。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说做事情，先找准方向再去干；也有人说，可以先干起来，在干的时候也可以修正方向。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $