精品解析：黑龙江齐齐哈尔市龙江县2025-2026学年八年级下学期5月期中生物试题

2026年八年级初中升学模拟卷 生物学 考生注意： 试题共四道大题，满分100分 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分） 1. 生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（ ） A. 风声鹤唳，草木皆兵 B. 一朝被蛇咬，十年怕井绳 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 千里之堤，毁于蚁穴 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等 解：A、风声鹤唳，草木皆兵．体现了环境对生物的影响，A错误； B、一朝被蛇咬，十年怕井绳属于一种复杂反射，B错误． C、螳螂捕蝉，黄雀在后，螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂，体现了生物之间的捕食关系，C错误； D、千里之堤，毁于蚁穴．是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，D正确； 故选D 考点：生物对环境的适应；生物对环境的影响． 2. 切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要在 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查植物细胞结构中液泡的功能。 【详解】植物细胞中的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可知洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质主要在液泡。 故选C。 3. 下列各因素的关系中，能正确表示一条食物链的是（　　） A. 鹰→蛇→鼠→草 B. 草→鼠→蛇→鹰 C. 阳光→草→鼠→蛇→鹰 D. 草←鼠←蛇←鹰 【答案】B 【解析】 【详解】A．箭头方向错误，食物链箭头应指向捕食者，正确顺序应为草→鼠→蛇→鹰，故A不符合题意。 B．以生产者草为起点，箭头依次指向捕食者鼠、蛇、鹰，符合食物链的正确结构，故B符合题意。 C．阳光属于非生物因素，不能作为食物链的起点，故C不符合题意。 D．箭头方向完全相反，无法正确表示捕食关系和能量流动方向，故D不符合题意。 4. 若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是 A. 换用小光圈，装片向右下方移动 B. 换用小光圈，装片向左上方移动 C. 换用大光圈，装片向左上方移动 D. 换用大光圈，装片向右下方移动 【答案】C 【解析】 【分析】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央。 【详解】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较暗时使用大光圈、凹面镜，当外界光线较强时使用小光圈、平面镜。显微镜成倒立的像，上下左右都倒，是旋转180度后得到的像。因此物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。视野中的物像偏左上方，要将物像移动到视野正中，物像应该向右下方移动，因此玻片应向左上方移动。 故选C。 5. 如图是一个受精卵分裂、分化的过程，有关叙述错误的是（　　） A. ①②③表示细胞分裂 B. 受精卵通过分裂分化形成了四种基本组织 C. ④表示细胞分化 D. 细胞分裂会形成不同的组织 【答案】D 【解析】 【分析】图中①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化。 【详解】A．①②③过程仅使细胞数目增加，细胞形态结构没有发生差异变化，属于细胞分裂，A正确。 B．人体的受精卵经过细胞分裂、分化，会形成上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织这四种基本组织，和图示一致，B正确。 C．④过程中细胞的形态、结构、功能发生差异变化，形成了不同的组织，该过程是细胞分化，C正确。 D．细胞分裂的结果是细胞数目增多，只有细胞分化才能形成不同的组织，D错误。 6. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（　　） ①用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下 ②在载玻片中央滴一滴生理盐水 ③把牙签附有碎屑的一端放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 ④滴加碘液染色 ⑤盖上盖玻片 A. ①③②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ②①③④⑤ D. ②①③⑤④ 【答案】D 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片时的步骤： 1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水； 3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中； 4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。即题中：②在载玻片中央滴一滴生理盐水、①用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下、③把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下、⑤盖上盖玻片、④滴加碘液染色。 故选：D。 【点睛】熟练掌握制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤。 7. 植物生长中需要量最多的无机盐是（ ） A. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐 C. 含硼的、含磷的、含钾的无机盐 D. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。 含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。含钾的无机盐使植物茎杆健壮，促进淀粉的形成与运输。而含铁、含硼、含锌的无机盐也是植物生长所必需的，但需要量相对较少。 综上，植物生长中需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的无机盐，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 小明想探究光照对种子萌发的影响，他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇适量水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的相同适宜温度，结果两盆中的大米均没有萌发，最可能的原因是（　　） A. 水分太多 B. 光照太强 C. 温度太高 D. 胚被破坏 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的。因此，他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇适量水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均没有萌发，最可能的原因是胚被破坏。故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。 9. 践踏草坪会造成土壤板结，影响草的生长，其中蕴含的科学道理是（ ） A. 植物缺少无机盐，影响生长 B. 植物缺少水，影响光合作用 C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D. 气孔关闭，影响蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：践踏草坪会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡．因此不能践踏草地． 考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系 10. 女性体内产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（　　） A. 卵巢、输卵管、子宫 B. 输卵管、卵巢、子宫 C. 输卵管、输卵管、子宫 D. 卵巢、子宫、子宫 【答案】A 【解析】 【分析】人体产生卵细胞的器官是卵巢；精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎。 【详解】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途，卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。可见A符合题意。 故选A。 【点睛】本题主要考查的是人体女性生殖系统的结构和功能，胚胎发育过程。 11. 下列关于人体呼吸的说法不正确的是（　　） A. 人体吸入的氧最终送入到组织细胞分解利用 B. 呼吸道对空气的处理能力是有限的 C. 人体呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管构成 D. 肺是呼吸系统的主要器官 【答案】C 【解析】 【详解】A．人体吸入的氧经呼吸道进入肺，通过血液循环运输到组织细胞，在组织细胞的线粒体中参与有机物的分解利用，故A正确。 B．呼吸道虽能对吸入的空气进行清洁、温暖和湿润处理，但这种处理能力是有限的，无法清除所有有害物质，故B正确。 C．人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，该选项仅提及呼吸道的组成部分，遗漏了肺，故C错误。 D．肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，故D正确。 12. 人体成熟的血细胞中不具有细胞核结构的是（ ） A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 成熟的红细胞和血小板 【答案】D 【解析】 【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。白细胞是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。血小板是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。 【详解】白细胞有细胞核，成熟的红细胞和血小板无细胞核。 所以选D。 13. 人们获得的外界信息大多来自视觉，那么人的视觉形成的部位是 A. 角膜 B. 视网膜 C. 视觉神经 D. 大脑的特定区域 【答案】D 【解析】 【分析】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【详解】如图： 。 物像刺激视网膜上的感光细胞，感光细胞产生的神经冲动沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢才能形成视觉。 故选D。 【点睛】解题的关键是知道视觉形成的路线。 14. 下列哪种行为是先天性行为 A. 马戏团的小猴骑车 B. 大山雀偷饮牛奶 C. 幼兔出生后便寻找奶头 D. 蚯蚓走迷宫 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为：动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为。先天性行为是学习行为的基础。学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。学习行为是可以遗忘的，需要不断强化。 【详解】马戏团的小猴骑车属于学习行为，A错误；大山雀偷喝牛奶学习行为，B错误；幼兔出生后便寻找奶头，是生来就有的，属于先天性行为，C正确；蚯蚓走迷宫属于学习行为，D错误。 故选C。 15. 食品在冰箱内保存不易腐败变质，其主要原因是，冰箱内温度低（ ）。 A. 细菌繁殖速度慢 B. 细菌已被冻死 C. 细菌无法繁殖 D. 没有细菌 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：将食品放入冰箱中能保存一段时间不会腐烂、变质，主要是因为冰箱内温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度，细菌繁殖速度慢，不是冰箱的环境中没有细菌． 故选A 16. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 农作物的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库，因此ACD错误，B正确。 故选B。 17. 我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段（ ） A. 卵 B. 蛹 C. 幼虫 D. 成虫 【答案】B 【解析】 【分析】家蚕的发育属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。缫丝时需破坏蚕茧结构，此时家蚕已完成幼虫阶段的生长并结茧化蛹。 【详解】A．卵是家蚕发育的初始阶段，此时尚未形成蚕茧，A不符合题意； B．蛹是幼虫结茧后的发育阶段，此时蚕茧内为蛹体，B符合题意； C．幼虫阶段会吐丝结茧，但结茧完成后即进入蛹期，C不符合题意； D．成虫为破茧后的阶段，此时蚕茧已被破坏，D不符合题意。 故选B。 18. 下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是（　　） A. 椒草、秋海棠用叶片繁殖 B. 月季、葡萄的扦插繁殖 C. 向日葵、玉米的播种繁殖 D. 桃、柿树的嫁接繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 【详解】椒草、秋海棠用叶片繁殖、月季、葡萄的扦插繁殖、桃、柿树的嫁接繁殖，均不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这是无性生殖，A、B、D不符合题意；向日葵、玉米的播种繁殖，是用种子繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖，C符合题意， 故选C。 【点睛】理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。 19. 下列关于DNA的叙述不正确的是（　　） A. DNA是主要的遗传物质 B. 基因是有遗传效应的DNA片段 C. 染色体主要由DNA和蛋白质组成 D. 一个DNA分子上只有一个基因 【答案】D 【解析】 【分析】染色体、DNA和基因的关系： （1）DNA存在于细胞核中的染色体上，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。 （2）染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。 （3）基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基因有显隐性之分，它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。三者的包含关系，如图： 【详解】A、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，其中DNA是主要的遗传物质。A正确； B、基因是有遗传效应的DNA片段，B正确； C、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体；C正确； D、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。D错误。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体主要存在于细胞核中，细胞核是遗传信息库。 20. 下列关于生物的遗传和变异的叙述正确的是（　　） A. 人的性别决定于精子和卵细胞结合时 B. 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 C. 男孩的X染色体不一定来源于妈妈 D. 用化学药剂处理甜菜幼苗使其染色体数目加倍，属于不可遗传变异 【答案】A 【解析】 【详解】A．人的性别由性染色体决定，受精时，含X的精子与卵细胞结合形成XX受精卵，发育为女性；含Y的精子与卵细胞结合形成XY受精卵，发育为男性，因此性别决定于精子和卵细胞结合时，A正确。 B．卵细胞只含有X性染色体，生男生女是由精子含有的性染色体（X或Y）决定的，B错误。 C．男孩的性染色体组成为XY，其中X染色体一定来自母亲，Y染色体来自父亲，C错误。 D．用化学药剂处理甜菜幼苗使其染色体数目加倍，遗传物质发生了改变，这种变异属于可遗传的变异，D错误。 21. 有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因是显性基因A，决定无酒窝的基因是隐性基因a。父母都有酒窝，基因型都是Aa，他们的第一个孩子有酒窝，这个孩子的基因型是（　　） A. 可能是Aa或AA B. 可能是Aa或aa C. 一定是Aa D. 一定是AA 【答案】A 【解析】 【详解】A．父母基因型均为Aa，他们生育的孩子基因型可能为AA、Aa、aa，其中AA和Aa均表现为有酒窝，因此这个有酒窝的孩子基因型可能是Aa或AA，故A符合题意。 B．aa表现为无酒窝，而该孩子有酒窝，所以不可能是aa，故B不符合题意。 C．该孩子有酒窝，基因型可能是AA或Aa，并非一定是Aa，故C不符合题意。 D．该孩子有酒窝，基因型可能是AA或Aa，并非一定是AA，故D不符合题意。 22. 原始生命的摇篮是（　 　） A. 原始陆地  B. 原始森林  C. 原始大气  D. 原始海洋 【答案】D 【解析】 【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中，原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋，可见D正确。 23. 季节交替，感冒的同学越来越多，学校组织医务室对教室进行消毒处理，这是为了（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 获得免疫 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。 【详解】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。学校组织医务室对教室进行消毒处理是为了杀死空气中的致病菌、切断流感病毒到达健康人的途径，因此属于切断传播途径。 故选B。 24. 泪液中的溶菌酶，可以杀死进入眼睛的病菌，此生理过程属于（　　） A. 第一道防线 B. 第二道防线 C. 第三道防线 D. 全部三道防线 【答案】A 【解析】 【详解】Ａ．人体第一道防线由皮肤和黏膜组成，黏膜的分泌物（如泪液中的溶菌酶）可杀灭侵入的病菌，此过程属于第一道防线的免疫作用，故A符合题意。 Ｂ．第二道防线指体液中的杀菌物质（如血浆中的溶菌酶）和吞噬细胞，泪液不属于体液范畴，因此泪液中的溶菌酶不属于第二道防线，故B不符合题意。 Ｃ．第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成的特异性免疫，该过程无免疫细胞参与，不属于第三道防线，故C不符合题意。 Ｄ．该过程仅属于第一道防线，并非全部三道防线，故D不符合题意。 故选A。 25. 某同学不小心被玻璃划伤，暗红的血液缓慢而连续不断的从伤口流出，由此推测该同学受伤的血管是 A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 三种血管都有可能 【答案】B 【解析】 【分析】动脉出血的特点是颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。 【详解】动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。某同学不小心被玻璃划伤，血液缓慢而连续不断地从伤口流出，呈暗红色，因此判断是静脉出血。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点和止血的方法。 二、连线题（每连对一组1分，共10分） 26. 请将下列缺乏的物质与对应的异常表现联系起来。 ①生长激素　　　　　　　A．糖尿病 ②胰岛素　　　　　　　　B．侏儒症 ③维生素D　　　　　　　C．夜盲症 ④维生素A　　　　　　　D．骨质疏松症 ⑤维生素C　　　　　　　E．坏血病 ①______；②______；③______；④______；⑤______。 【答案】 ①. B ②. A ③. D ④. C ⑤. E 【解析】 【详解】①生长激素的作用是促进人体生长发育，幼年时期生长激素分泌不足，会导致身材矮小但智力正常的侏儒症，故连B。 ②胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化，胰岛素分泌不足时，血糖浓度升高，部分血糖随尿液排出，引发糖尿病，故连A。 ③维生素D可促进钙、磷的吸收和骨骼发育，成年人缺乏维生素D时，会出现骨质疏松症，故连D。 ④维生素A能维持人的正常视觉，缺乏时会导致夜盲症，表现为夜晚视物不清，故连C。 ⑤维生素C可维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，缺乏时会患坏血病，常见症状如牙龈出血等，故连E。 27. 请将以下动物类群与对应的特征联系起来。 ①腔肠动物　　　　　　　A．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 ②两栖动物　　　　　　　B．身体分节，用刚毛或疣足辅助运动 ③哺乳动物　　　　　　　C．身体和附肢都分节，有外骨骼 ④环节动物　　　　　　　D．身体表面有刺细胞 ⑤节肢动物　　　　　　　E．体表被毛，胎生，哺乳 ①______；②______；③______；④______；⑤______。 【答案】 ①. D ②. A ③. E ④. B ⑤. C 【解析】 【详解】①腔肠动物的典型特征是体表有刺细胞，用于防御和捕食，同时具有有口无肛门、身体呈辐射对称的特点，对应特征D。 ②两栖动物是水生向陆生过渡的类群，幼体依赖鳃呼吸，成体适应陆地生活后用肺呼吸，湿润的皮肤可辅助呼吸，对应特征A。 ③哺乳动物最突出的特征是体表被毛、胎生哺乳，这大大提高了后代的成活率，对应特征E。 ④环节动物的身体由许多相似体节构成，依靠刚毛（如蚯蚓）或疣足（如沙蚕）辅助完成运动，对应特征B。 ⑤节肢动物的身体和附肢都分节，体表的外骨骼既能保护身体，又能防止体内水分散失，适应陆地干燥环境，对应特征C。 三、实验探究题（每空2分，共20分） 28. 学校生物兴趣小组为探究“植物的光合作用”而进行实验。步骤如下： ①将一盆天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ②选一片叶子，用黑纸片将叶子的一部分从上下两面遮光。 ③将这盆天竺葵放在光下照射三小时。 ④摘取实验叶片，放入盛有a液体的小烧杯中水浴加热脱色，使叶片变成黄白色。 ⑤取出叶片漂洗，滴加碘液，用清水冲掉碘液后进行观察。 请分析回答： （1）步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的淀粉_______。 （2）步骤④中，用来溶解叶绿素的a液体是_______。 （3）步骤⑤滴加碘液后，叶片的_______部分变蓝色，另一部分不变蓝。这不仅说明光合作用的产物是淀粉，还说明光合作用需要_______。 【答案】（1）转运和消耗掉（运走和耗尽） （2）酒精 （3） ①. 见光（未遮光） ②. 光 【解析】 【小问1详解】 步骤①暗处理是将天竺葵置于黑暗环境一昼夜，通过叶片的呼吸作用把叶片中原有的淀粉全部运走耗尽，避免原有淀粉对后续实验结果产生干扰，保证实验中检测到的淀粉是光合作用新合成的。 【小问2详解】 叶绿素是有机物，易溶于酒精这类有机溶剂，而不溶于水，因此步骤④中用来溶解叶绿素的a液体是酒精，实验采用水浴加热是为了防止酒精燃烧发生危险。 【小问3详解】 叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，淀粉遇碘液会变蓝色；遮光部分因缺少光照，无法进行光合作用产生淀粉，所以滴加碘液后不变蓝。该现象既证明了光合作用的产物是淀粉，也说明光是光合作用必需的条件。 29. 王江同学所在的生物活动小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理： ①将馒头碎屑与2ml唾液放入1号试管中充分搅拌； ②将馒头碎屑与2ml清水放入2号试管中充分搅拌； ③将馒头块与2ml唾液放入3号试管中不搅拌； 将三支试管都放到37℃的温水中保持约5-10分钟，然后同时取出试管冷却．再分别往冷却后的试管里各滴入2滴碘液并摇匀，观察。请利用你所学的知识，分析并回答： （1）当以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量时，应选取________两个编号的试管作为对照实验。 （2）观察①和②两个试管滴入碘液后颜色的变化：不变蓝的是________号试管，原因是_______。 （3）通过本实验能得出的结论是：馒头中淀粉的消化与_______都有关。 【答案】（1）1号和3号 （2） ①. 1 ②. 唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝 （3）唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌 【解析】 【小问1详解】 对照实验需保证除变量外其他条件均相同，当以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量时，①号试管是馒头碎屑且充分搅拌，③号试管是馒头块且不搅拌，二者唾液量、温度等条件一致，因此选取①和③作为对照实验。 【小问2详解】 ①号试管内有唾液，唾液中的唾液淀粉酶在37℃（接近人体体温，酶活性最强）的适宜温度下将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝；②号试管内是清水，无唾液淀粉酶，淀粉无法被分解，遇碘液变蓝，所以不变蓝的是①号试管。 【小问3详解】 通过①与②的对照，可得出唾液的分泌能促进淀粉消化；通过①与③的对照，可得出牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉消化，因此馒头中淀粉的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关。 30. 妈妈告诉小明做面包时向面团中加入干酵母会使面包松软多孔。小明很好奇面包中的孔洞和酵母菌有什么关系。通过查阅资料后他发现一个有趣的酵母菌发酵实验和他要探究的问题有关，请你根据实验，帮小明解决问题： 实验的做法和现象：在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌。将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶中，再往瓶内加一些温开水。将一个小气球挤瘪后套在瓶口。将瓶子放在温暖的地方，观察瓶中的情况。发现瓶中的液体中会冒出气泡，最终挤瘪的气球会胀大。 （1）挤瘪的气球会胀大，是因为瓶中酵母菌分解糖产生________气体所致。气体存在于面团中会使面团体积胀大，从而使做好的面包松软多孔。 （2）除了面包之外，还有很多利用细菌真菌参与制作的食品，其中酸奶就是利用________菌制作的食品。 【答案】（1）二氧化碳 （2）乳酸菌 【解析】 【小问1详解】 实验中观察到瓶中液体冒出气泡，气球胀大，说明瓶内产生了大量的气体。 酵母菌是一种真菌，在温暖、有糖（有机物）且缺氧的环境下，会进行发酵作用（无氧呼吸）。在这个过程中，酵母菌分解糖分（葡萄糖），产生二氧化碳和酒精。 在制作面包时，酵母菌产生的二氧化碳气体受热膨胀，会在面团中形成无数细小的气孔，从而使面包变得松软多孔。 【小问2详解】 乳酸菌是一种细菌，它能将牛奶中的乳糖分解产生乳酸，从而形成酸奶独特的口感和质地。 四、识图分析题（每空1分，共20分）（[ ]______为一个空，都对1分） 31. 下图为叶片光合作用示意图，请据图回答下列问题： （1）图中[1]代表的气体为________，是叶绿体进行________作用的原料之一，该生理活动有助于维持生物圈中的________平衡。 （2）图中运输[4]这类物质的结构是________。 【答案】（1） ①. 二氧化碳 ②. 光合 ③. 碳-氧（碳氧） （2）导管 【解析】 【分析】图中的1是二氧化碳，2是氧气，3是有机物，4是水。 【小问1详解】 叶绿体是进行光合作用的场所；二氧化碳是进行光合作用的一种原料，它是通过叶片上的气孔进入的，图中的1是通过叶片上的气孔进入的，故1代表的气体为二氧化碳，是叶绿体进行光合作用的原料之一。 光合作用能够吸收大气中的二氧化碳并释放氧气，从而不至于使大气中的二氧化碳越来越多，也不至于使大气中的氧气越来越少，而是二氧化碳和氧气始终处于一个动态平衡状态，即碳-氧平衡。因此，该生理活动（光合作用）有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。 【小问2详解】 植物体内的导管能够运输水分和无机盐，筛管能够运输有机物。水是植物进行光合作用的一种原料，是通过植物的根从土壤中吸收的，然后通过导管运输到叶肉细胞进行光合作用。由图可知，4是通过导管进入叶肉细胞的，故4是水，运输水的结构是导管。 32. 如图为桃花的基本结构图，请据图回答问题： （1）②④⑥合称为________，③和⑤合称为________。 （2）桃的果实和种子的形成必须要经过________和________两个生理过程。 （3）将来能发育成果实的结构是_______，种子是由_______发育成的。（填结构名称） 【答案】（1） ①. 雌蕊 ②. 雄蕊 （2） ①. 传粉 ②. 受精 （3） ①. 子房 ②. 胚珠 【解析】 【分析】图中，①是花瓣、②是柱头、③是花药、④是花柱、⑤是花丝、⑥是子房、⑦是萼片、⑧是花托、⑨是花柄。 【小问1详解】 雌蕊由②柱头、④花柱和⑥子房组成；雄蕊由③花药和⑤花丝组成。因此，②④⑥合称为雌蕊，③和⑤合称为雄蕊。 【小问2详解】 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。因此，桃的果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程。 【小问3详解】 受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。 33. 下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题： （1）能把相邻的两骨牢固地联系起来的结构是图中的[ ]________。 （2）[ ]________能缓冲运动时的震动，使关节的运动更加灵活。 （3）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动________围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 （4）在你的身上有许多关节，请试着写出一个人体的关节：________。 【答案】（1）4关节囊 （2）2关节软骨 （3）骨 （4）肘关节 【解析】 【分析】图中，1是关节头、2是关节软骨、3是关节窝、4是关节囊、5关节腔。 【小问1详解】 关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及其里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。因此，能把相邻的两骨牢固地联系起来的结构是图中的4关节囊 。 【小问2详解】 2关节软骨能缓冲运动时的震荡，使关节的运动更加灵活。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 【小问3详解】 当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动 骨 围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【小问4详解】 人体的关节有： 肩关节 （或肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节等）。 34. 人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统以尿液的形式排出的。下图是尿的形成过程示意图，请根据所学知识回答问题： （1）在泌尿系统中，形成尿液的器官是________，它的结构和功能的基本单位是_______。 （2）肾单位由图中_________部分组成。（填序号） （3）图中标号[2]的结构名称是_________。 （4）在尿的形成过程中，肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起________作用。 （5）当原尿流经肾小管时，全部________、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。 【答案】（1） ①. 肾脏 ②. 肾单位 （2）1、2、3 （3）肾小囊 （4）滤过 （5）葡萄糖 【解析】 【分析】图中，1是肾小球、2是肾小囊、3是肾小管、4是集合管；a是滤过作用、b是重吸收作用。 【小问1详解】 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。其中，肾脏是形成尿液的器官；输尿管输送尿液；膀胱暂时贮存尿液；尿道排出尿液。 肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。每个肾脏大约由100多万个肾单位组成。 【小问2详解】 肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管三部分组成，对应图中序号 1、2、3。 【小问3详解】 由题图可知，2是包绕在肾小球的外部的囊状结构，是肾小囊。 【小问4详解】 当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。 【小问5详解】 当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，而剩下的物质形成尿液。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年八年级初中升学模拟卷 生物学 考生注意： 试题共四道大题，满分100分 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分） 1. 生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（ ） A. 风声鹤唳，草木皆兵 B. 一朝被蛇咬，十年怕井绳 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 千里之堤，毁于蚁穴 2. 切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要在 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核 3. 下列各因素的关系中，能正确表示一条食物链的是（　　） A. 鹰→蛇→鼠→草 B. 草→鼠→蛇→鹰 C. 阳光→草→鼠→蛇→鹰 D. 草←鼠←蛇←鹰 4. 若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是 A. 换用小光圈，装片向右下方移动 B. 换用小光圈，装片向左上方移动 C. 换用大光圈，装片向左上方移动 D. 换用大光圈，装片向右下方移动 5. 如图是一个受精卵分裂、分化的过程，有关叙述错误的是（　　） A. ①②③表示细胞分裂 B. 受精卵通过分裂分化形成了四种基本组织 C. ④表示细胞分化 D. 细胞分裂会形成不同的组织 6. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（　　） ①用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下 ②在载玻片中央滴一滴生理盐水 ③把牙签附有碎屑的一端放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 ④滴加碘液染色 ⑤盖上盖玻片 A. ①③②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ②①③④⑤ D. ②①③⑤④ 7. 植物生长中需要量最多的无机盐是（ ） A. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐 C. 含硼的、含磷的、含钾的无机盐 D. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐 8. 小明想探究光照对种子萌发的影响，他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇适量水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的相同适宜温度，结果两盆中的大米均没有萌发，最可能的原因是（　　） A. 水分太多 B. 光照太强 C. 温度太高 D. 胚被破坏 9. 践踏草坪会造成土壤板结，影响草的生长，其中蕴含的科学道理是（ ） A. 植物缺少无机盐，影响生长 B. 植物缺少水，影响光合作用 C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D. 气孔关闭，影响蒸腾作用 10. 女性体内产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（　　） A. 卵巢、输卵管、子宫 B. 输卵管、卵巢、子宫 C. 输卵管、输卵管、子宫 D. 卵巢、子宫、子宫 11. 下列关于人体呼吸的说法不正确的是（　　） A. 人体吸入的氧最终送入到组织细胞分解利用 B. 呼吸道对空气的处理能力是有限的 C. 人体呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管构成 D. 肺是呼吸系统的主要器官 12. 人体成熟的血细胞中不具有细胞核结构的是（ ） A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 成熟的红细胞和血小板 13. 人们获得的外界信息大多来自视觉，那么人的视觉形成的部位是 A. 角膜 B. 视网膜 C. 视觉神经 D. 大脑的特定区域 14. 下列哪种行为是先天性行为 A. 马戏团的小猴骑车 B. 大山雀偷饮牛奶 C. 幼兔出生后便寻找奶头 D. 蚯蚓走迷宫 15. 食品在冰箱内保存不易腐败变质，其主要原因是，冰箱内温度低（ ）。 A. 细菌繁殖速度慢 B. 细菌已被冻死 C. 细菌无法繁殖 D. 没有细菌 16. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 农作物的多样性 17. 我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段（ ） A. 卵 B. 蛹 C. 幼虫 D. 成虫 18. 下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是（　　） A. 椒草、秋海棠用叶片繁殖 B. 月季、葡萄的扦插繁殖 C. 向日葵、玉米的播种繁殖 D. 桃、柿树的嫁接繁殖 19. 下列关于DNA的叙述不正确的是（　　） A. DNA是主要的遗传物质 B. 基因是有遗传效应的DNA片段 C. 染色体主要由DNA和蛋白质组成 D. 一个DNA分子上只有一个基因 20. 下列关于生物的遗传和变异的叙述正确的是（　　） A. 人的性别决定于精子和卵细胞结合时 B. 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 C. 男孩的X染色体不一定来源于妈妈 D. 用化学药剂处理甜菜幼苗使其染色体数目加倍，属于不可遗传变异 21. 有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因是显性基因A，决定无酒窝的基因是隐性基因a。父母都有酒窝，基因型都是Aa，他们的第一个孩子有酒窝，这个孩子的基因型是（　　） A. 可能是Aa或AA B. 可能是Aa或aa C. 一定是Aa D. 一定是AA 22. 原始生命的摇篮是（　 　） A. 原始陆地  B. 原始森林  C. 原始大气  D. 原始海洋 23. 季节交替，感冒的同学越来越多，学校组织医务室对教室进行消毒处理，这是为了（　　） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 获得免疫 24. 泪液中的溶菌酶，可以杀死进入眼睛的病菌，此生理过程属于（　　） A. 第一道防线 B. 第二道防线 C. 第三道防线 D. 全部三道防线 25. 某同学不小心被玻璃划伤，暗红的血液缓慢而连续不断的从伤口流出，由此推测该同学受伤的血管是 A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 三种血管都有可能 二、连线题（每连对一组1分，共10分） 26. 请将下列缺乏的物质与对应的异常表现联系起来。 ①生长激素　　　　　　　A．糖尿病 ②胰岛素　　　　　　　　B．侏儒症 ③维生素D　　　　　　　C．夜盲症 ④维生素A　　　　　　　D．骨质疏松症 ⑤维生素C　　　　　　　E．坏血病 ①______；②______；③______；④______；⑤______。 27. 请将以下动物类群与对应的特征联系起来。 ①腔肠动物　　　　　　　A．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 ②两栖动物　　　　　　　B．身体分节，用刚毛或疣足辅助运动 ③哺乳动物　　　　　　　C．身体和附肢都分节，有外骨骼 ④环节动物　　　　　　　D．身体表面有刺细胞 ⑤节肢动物　　　　　　　E．体表被毛，胎生，哺乳 ①______；②______；③______；④______；⑤______。 三、实验探究题（每空2分，共20分） 28. 学校生物兴趣小组为探究“植物的光合作用”而进行实验。步骤如下： ①将一盆天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ②选一片叶子，用黑纸片将叶子的一部分从上下两面遮光。 ③将这盆天竺葵放在光下照射三小时。 ④摘取实验叶片，放入盛有a液体的小烧杯中水浴加热脱色，使叶片变成黄白色。 ⑤取出叶片漂洗，滴加碘液，用清水冲掉碘液后进行观察。 请分析回答： （1）步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的淀粉_______。 （2）步骤④中，用来溶解叶绿素的a液体是_______。 （3）步骤⑤滴加碘液后，叶片的_______部分变蓝色，另一部分不变蓝。这不仅说明光合作用的产物是淀粉，还说明光合作用需要_______。 29. 王江同学所在的生物活动小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下三种处理： ①将馒头碎屑与2ml唾液放入1号试管中充分搅拌； ②将馒头碎屑与2ml清水放入2号试管中充分搅拌； ③将馒头块与2ml唾液放入3号试管中不搅拌； 将三支试管都放到37℃的温水中保持约5-10分钟，然后同时取出试管冷却．再分别往冷却后的试管里各滴入2滴碘液并摇匀，观察。请利用你所学的知识，分析并回答： （1）当以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量时，应选取________两个编号的试管作为对照实验。 （2）观察①和②两个试管滴入碘液后颜色的变化：不变蓝的是________号试管，原因是_______。 （3）通过本实验能得出的结论是：馒头中淀粉的消化与_______都有关。 30. 妈妈告诉小明做面包时向面团中加入干酵母会使面包松软多孔。小明很好奇面包中的孔洞和酵母菌有什么关系。通过查阅资料后他发现一个有趣的酵母菌发酵实验和他要探究的问题有关，请你根据实验，帮小明解决问题： 实验的做法和现象：在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌。将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶中，再往瓶内加一些温开水。将一个小气球挤瘪后套在瓶口。将瓶子放在温暖的地方，观察瓶中的情况。发现瓶中的液体中会冒出气泡，最终挤瘪的气球会胀大。 （1）挤瘪的气球会胀大，是因为瓶中酵母菌分解糖产生________气体所致。气体存在于面团中会使面团体积胀大，从而使做好的面包松软多孔。 （2）除了面包之外，还有很多利用细菌真菌参与制作的食品，其中酸奶就是利用________菌制作的食品。 四、识图分析题（每空1分，共20分）（[ ]______为一个空，都对1分） 31. 下图为叶片光合作用示意图，请据图回答下列问题： （1）图中[1]代表的气体为________，是叶绿体进行________作用的原料之一，该生理活动有助于维持生物圈中的________平衡。 （2）图中运输[4]这类物质的结构是________。 32. 如图为桃花的基本结构图，请据图回答问题： （1）②④⑥合称为________，③和⑤合称为________。 （2）桃的果实和种子的形成必须要经过________和________两个生理过程。 （3）将来能发育成果实的结构是_______，种子是由_______发育成的。（填结构名称） 33. 下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题： （1）能把相邻的两骨牢固地联系起来的结构是图中的[ ]________。 （2）[ ]________能缓冲运动时的震动，使关节的运动更加灵活。 （3）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动________围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 （4）在你的身上有许多关节，请试着写出一个人体的关节：________。 34. 人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统以尿液的形式排出的。下图是尿的形成过程示意图，请根据所学知识回答问题： （1）在泌尿系统中，形成尿液的器官是________，它的结构和功能的基本单位是_______。 （2）肾单位由图中_________部分组成。（填序号） （3）图中标号[2]的结构名称是_________。 （4）在尿的形成过程中，肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起________作用。 （5）当原尿流经肾小管时，全部________、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $