精品解析：江苏扬州市高邮市2025-2026学年高二第二学期期中学情调研测试历史试题

2025—2026学年度第二学期高二年级期中学情调研测试历史试题 分值：100分 时间：75分钟 一、选择题：本大题共15题，每题3分，共计45分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 先秦礼乐体系中的“乐”不仅关乎艺术表达，更被赋予深层道德意涵。《礼记·乐记》提出“声、音、乐”三重区分，强调“乐者，德之华也”，认为“仁近于乐”，“乐”能感化人心、移风易俗。这种思想实质体现了（ ） A. 发挥社会教化之功能 B. 维护封建等级之秩序 C. 蕴含天人合一之理念 D. 兼具实用审美之价值 【答案】A 【解析】 【详解】A.由材料“乐者，德之华也”“乐能感化人心、移风易俗”可知，先秦将乐与道德绑定，利用乐的感染力塑造民众品德、改良社会风气，以柔性方式治理社会，社会教化是材料直接且核心的内涵，符合题意，正确。 B.先秦礼乐制度的确有维护等级的作用，当时并未建立封建社会，错误。 C.天人合一强调天道与人事相通，材料只论述乐、德行、人、社会风俗的关系，未涉及自然、天命等内容，无对应史实与材料依据，错误。 D.题干重在强调乐的道德意义与社会治理作用，虽“乐”具备审美属性，但并非材料主旨，材料未对实用、审美价值进行论述，错误。 故选A项。 2. 如表为魏晋南北朝时期南北方代表性文物的主题对比。这一现象可说明当时（ ） 文物 主题内容 北魏司马金龙墓屏风画 娥皇女英、周室三母等贤妃贤母形象；郭巨埋儿等孝道故事 东晋顾恺之《女史箴图》 宣扬妇德修身、忠君守礼、谦恭慎独、劝谏辅德等宫廷礼教 A. 南北艺术审美趋同化 B. 北魏封建化进程的加快 C. 文化整合依赖大一统 D. 儒家伦理社会影响广泛 【答案】D 【解析】 【详解】A.两地文物题材虽都涉及儒家礼教内容，但仅依靠部分题材相近，无法得出南北艺术审美完全趋同，错误。 B.表格同时呈现东晋与北魏两地文物，仅分析北魏封建化无法完整概括材料整体信息，以偏概全，错误。 C.魏晋南北朝处于国家分裂割据时期，并不存在大一统局面，该表述与时代背景不符，错误。 D.北方墓葬绘画宣扬孝道、贤德伦理，南方画作倡导妇德、忠君守礼等儒家规范，南北地域的文化载体均以儒家伦理为核心主题，体现儒家伦理在全社会范围影响广泛，正确。 故选D项。 3. 唐代扬州地处江河运道通衢，兼具海舶停靠终点之利，官僚富豪、域外商人纷纷在此置邸开店，使其成为当时首屈一指的对外贸易枢纽；运河与黄河交汇处的汴州，更是“舟车辐辏，人庶浩繁”，成为中原地区的交通与商业重镇。材料意在说明唐代（ ） A. 中外经济文化交流呈现出繁荣态势 B. 城市的崛起推动商业走向兴盛 C. 大运河的开凿重塑了全国经济格局 D. 交通的发展有力促进城市繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料分别论述扬州、汴州两座城市的交通区位与商业发展状况，并未大范围阐述中外文化交流的具体表现，范围扩大，错误。 B.是交通与商业发展带动城市兴盛，而非城市崛起推动商业发展，错误。 C.大运河带来区位优势，但材料仅列举两座运河沿线城市，未体现全国经济格局的整体重塑，解读过度，错误。 D.扬州依托江河航运与海运优势、汴州依托运河与黄河交汇的交通条件，皆发展为商业重镇，体现交通条件的完善推动城市经济繁荣，契合材料主旨，正确。 故选D项。 4. 1137年，江南东路建康地区疫病肆虐，秋七月，宋高宗下诏“遣医行视，贫民给钱，葬其死者”；1149年，针对广南地区瘴气频发的状况，宋高宗专门颁布《治瘴气名方》；1151年，宋高宗下诏“诸州置惠民局，官给医书”。这些举措表明南宋政府（ ） A. 扭转南方疫病频发态势 B. 实现中医理论新突破 C. 重视疫病防治政府作为 D. 形成基层完善救济网 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅体现了南宋政府的疫病防治举措，并未提及这些措施“扭转了南方疫病频发态势”，错误。 B.材料中颁布的《治瘴气名方》、提供医书等，只是对现有医学经验的整理与推广，并未体现中医理论层面的新突破，错误。 C.宋高宗多次下诏派遣医生、救治贫民、安葬死者、颁布医方、设立惠民局，这些从临时救助到常设机构的举措，都体现了南宋政府在疫病防治中的主动作为，正确。 D.题干仅提到部分地区设立惠民局，无法说明南宋已形成“基层完善的救济网”，错误。 故选C项。 5. 明万历年间刻印的谢肇淛《五杂俎》载：（当时）福建海外贸易，“东则朝鲜，东南则琉球、吕宋，南则安南、占城，西南则满剌加、暹罗，彼此互市，若比邻然。又久之，遂至日本矣，夏去秋来，率以为常，所得不赀（计算）”。这一现象的出现主要缘于（ ） A. 朝贡体系逐渐形成 B. 工商业市镇的兴起 C. 海外贸易政策调整 D. 海上走私活动猖獗 【答案】C 【解析】 【详解】A.朝贡体系在明朝前期早已形成，并非万历年间才出现，错误。 B.工商业市镇兴起主要体现国内商品经济发展，与材料所述远洋海外贸易无关，错误。 C.万历时期海外贸易政策有所松动，放松了对民间出海的限制，使得福建远洋贸易繁荣兴盛，正确。 D.材料描述的是常态化、规模化的合法互市贸易，并非秘密进行的海上走私活动，错误。 故选C项。 6. 19世纪90年代，康有为将法国大革命视为“暴烈之祸”“流血遍全国……伏尸百二十九万”；20世纪初，革命派章太炎则盛赞法国大革命“扫荡专制政体，直演至民主共和”。这反映了（ ） A. 国人对西方认识的深化 B. 新文化运动重心转移 C. 西方思想传播的阶段性 D. 不同阶级的认知差异 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪90年代维新派康有为否定法国大革命的暴力，20世纪初革命派章太炎肯定其反专制意义，反映了国人对西方革命认识的深化，正确。 B.新文化运动始于1915年，题干时间与之不符，错误。 C.二者评价差异源于国内政治派别的救国道路选择，非西方思想传播的阶段特征，错误。 D.康有为与章太炎同属资产阶级，无阶级差异，错误。 故选A项 7. 土地革命时期，苏区通过识字班、读报组等形式开展文化教育，许多原本“目不识丁、不问外事”的农民，逐渐读懂革命标语与政策，主动参与扩红、支前等运动，开始关心时局、拥护政权。这表明（ ） A. 文化动员助力政权建设 B. 农民成为统一战线主体 C. 革命统一战线有效巩固 D. 教育普及消除城乡差距 【答案】A 【解析】 【详解】A.苏区通过各类文化教育形式改造农民思想，提升民众认知水平，引导农民认同革命政策、主动参与革命活动，以文化动员凝聚群众力量，稳固基层统治根基，助力革命政权建设，正确。 B.土地革命时期统一战线主体并非农民，该时期依靠工农群众建立革命根据地，表述不符合阶段史实，错误。 C.革命统一战线存在于国民革命时期，土地革命时期并未沿用这一统一战线形式，时代概念不符，错误。 D.近代城乡差距客观存在，教育普及无法消除城乡差距，表述过于绝对，错误。 故选A项。 8. 抗战时期，晋察冀边区政府推行“新民主主义的文化教育”：支持学者整理《河北民间歌谣集》，表彰在敌后坚持办学的乡村教师；历史学家顾颉刚深入考察燕赵古迹，撰写《河北民族史话》，强调河北在中华民族交融中的枢纽地位。这些行动集中体现了（ ） A. 学术研究服务于政治动员需求 B. 文化抗战与民族认同双向建构 C. 新民主主义文化成为时代主流 D. 边区政府主导文化事业的发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.边区举措涵盖民间文学整理、基层教育、历史研究等多方面，并非只局限于学术研究，概括片面，错误。 B.抗战环境下，边区发展本土文化、兴办教育，以文化建设抵御日军文化侵蚀，践行文化抗战；借助地域历史梳理民族交融脉络，强化民族整体意识，凝聚民族认同，二者相辅相成，贴合材料主旨，正确。 C.抗战时期国内思想文化多元并存，新民主主义文化仅在敌后根据地广泛发展，并未成为全国时代主流，错误。 D.材料核心是各类文化行动的内在价值与抗战意义，并非突出边区政府的主导作用，偏离题意，错误。 故选B项。 9. 如图为1956年创作的宣传画，画面中心的女性工人面带微笑、神情自信，双手紧握装卸机械方向盘，周围的工友们正配合她有序完成货物装卸。这幅宣传画反映了当时中国（ ） A. 妇女成为社会生产的主导力量 B. 已建成门类齐全的工业体系 C. 重视发挥妇女作用与生产安全 D. 国民经济调整任务基本完成 【答案】B 【解析】 【详解】A.1956年妇女广泛参与生产建设，但并未成为社会生产的主导力量，不符合史实，错误。 B.1956年一五计划顺利推进，工业化建设成效显著，工业建设全面开展，结合工业生产场景的宣传画内容，能够反映工业化建设推进下工业体系建设的发展进程，正确。 C.画作侧重展现女性工人参与工业劳动、集体协作生产的时代风貌，材料画面未体现生产安全相关内容，错误。 D.国民经济调整任务基本完成于1965年，与题干1956年时间不符，错误。 故选B项。 10. 21世纪初，杭州依托互联网技术搭建起全球领先的电子商务平台，以数字化交易、智慧物流与普惠金融为支撑，打破中小企业参与全球贸易的壁垒，实现“卖全球、买全球”的跨境贸易格局。2025年，杭州跨境电商交易额突破万亿元，成为新经济时代“数字丝绸之路”的关键枢纽。这一发展现象最能体现（ ） A. 传统产业的转型推动区域经济均衡发展 B. 数字经济赋能开放型经济新体制的构建 C. 消费升级带动城市服务业结构优化升级 D. 外贸监管模式的创新与包容性发展推动 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干描述的是跨境电商平台支撑下的国际贸易发展，并未涉及传统产业转型，也没有体现“区域经济均衡发展”，错误。 B.题干核心是杭州跨境电商的发展现象，未直接体现“开放型经济新体制的构建”，错误。 C.杭州依托互联网技术搭建电商平台，以数字化交易、智慧物流与普惠金融为支撑，实现了“卖全球、买全球”的跨境贸易格局，推动了电商、物流、金融等服务业的发展，体现了消费升级带动城市服务业结构优化升级，正确。 D.题干未提及外贸监管模式的创新，主要反映的是数字平台和技术带来的贸易格局变化，错误。 故选C项。 11. 《汉谟拉比法典》第48条规定，若自由民因洪水、旱灾等天灾导致农田绝收，可免除当年的债务利息并涂改契约泥板；第122条要求，财物保管须经证人见证并订立契约，否则受损后不得起诉；第274条明确，船工因过失损毁货物需全额赔偿。这些条款集中反映了古巴比伦社会（ ） A. 规范社会经济行为 B. 严格保护奴隶主私有财产 C. 健全司法诉讼体系 D. 致力于调和阶级利益冲突 【答案】A 【解析】 【详解】A.《汉谟拉比法典》的条款分别涉及债务减免、财物保管契约、货物损坏赔偿，这些都是对借贷、保管、运输等经济活动的规范，体现了对社会经济行为的约束，正确。 B.这些条款既涉及对债务人的债务减免，也涉及对财物保管、货物运输双方的约束，并非“严格保护奴隶主私有财产”，错误。 C.题干仅列举了法典中部分与经济活动相关的条款，并未体现司法诉讼体系的“健全”，错误。 D.这些条款主要是规范经济行为，而非专门调和阶级利益冲突，错误。 故选A项。 12. 拜占庭帝国始终以“罗马人”自居，其身份认同随时代演变：早期以公民权界定，排斥希腊文化，基督教尚未成为核心；中期疆域收缩，“罗马人”身份与希腊文化、基督教深度绑定；晚期复兴古典希腊遗产，“罗马人”成为兼具政治象征与族群文化的复合概念。这一演变反映出拜占庭人的身份认同（ ） A. 因教派冲突而产生割裂 B. 始终坚守纯正的罗马法统 C. 已被希腊文化完全取代 D. 随时代局势动态寻求平衡 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干并未提及“教派冲突”导致身份认同割裂，反而呈现的是身份认同随时代不断整合演变的过程，错误。 B.拜占庭人的身份认同经历了从公民权界定，到与希腊文化、基督教绑定，再到融合古典希腊遗产的变化，并非“始终坚守纯正的罗马法统”，错误。 C.拜占庭人的身份认同始终保留着“罗马人”的政治象征，并非完全被希腊文化取代，错误。 D.拜占庭人的“罗马人”身份认同，从早期、中期到晚期，随疆域变化、文化发展不断调整，先后融合了公民权、基督教、希腊文化与古典遗产，体现了随时代局势动态寻求平衡的特点，正确。 故选D项。 13. 奥斯曼帝国在治理中沿用东罗马的行省制，同时保留阿拉伯税收传统；在文化上，将圣索菲亚大教堂改为清真寺，既保留拜占庭的希腊式穹顶，又增建伊斯兰宣礼塔。这反映出帝国治理的突出特点是（ ） A. 强调文明交流以和平方式推进 B. 基于历史遗产的现实重构 C. 开创了多元融合的建筑新风格 D. 导致中央集权的逐渐削弱 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只体现奥斯曼帝国融合、改造东罗马、阿拉伯、拜占庭与伊斯兰文明成果，未提及文明交流的推进手段与方式，无法得出和平推进的结论，错误。 B.奥斯曼帝国承袭东罗马行省制、保留阿拉伯税收旧制，改造拜占庭宗教建筑并融入伊斯兰特色，借鉴前人文明遗产，结合自身统治需求加以改造整合，完成统治体系与文化风貌的现实重构，是帝国治理的整体突出特点，正确。 C.建筑风格的融合只是材料中的个别案例，不能涵盖制度、赋税、文化等多方面治理内容，无法统领题干整体信息，错误。 D.题干围绕制度承袭与文化改造展开叙述，全程没有涉及中央集权发展演变的相关内容，错误。 故选B项。 14. 16世纪，意大利与法国的饮食文化交流日益密切：芦笋、南瓜等意大利新蔬菜进入法国宫廷；美第奇家族厨师将意大利酱汁制作技法传入法国；法国王后凯瑟琳·德·美第奇珍藏意大利厨师斯堪皮的食谱集；意大利分餐制逐渐取代法国传统共餐制。这一交流（ ） A. 加速了欧洲商贸中心的转移 B. 推动了人文主义思想的传播 C. 反映了法意两国关系的缓和 D. 为近代科学革命奠定了基础 【答案】B 【解析】 【详解】A.欧洲商贸中心转移主要受新航路开辟影响，和法意饮食文化交流没有关联，错误。 B.16世纪正值文艺复兴扩展阶段，意大利作为文艺复兴核心区域，其世俗生活文化（如饮食习俗）是人文主义强调现世生活价值的体现，这种文化交融反映了人文主义在生活层面的影响，正确。 C.材料仅体现民间与宫廷层面的饮食文化交流，无法直接体现国家政治关系缓和，错误。 D.近代科学革命依托实验科学、理性思维发展，饮食习俗交流不能为其奠定基础，错误。 故选B项。 15. 据世界贸易组织统计，2023年全球跨境电子商务贸易额占国际贸易总额的比重升至35%，较2015年提升近10个百分点，其中亚洲地区贡献了全球超60%的跨境电商交易规模。这一现象反映出（ ） A. 国际贸易模式已发生根本性变革 B. 区域经济力量崛起重塑世界格局 C. 电子商务主导全球贸易规则重构 D. 技术创新加速经济全球化的进程 【答案】D 【解析】 【详解】A.跨境电商占比提升，只是贸易交易形式的发展变化，传统贸易依旧占据重要地位，并未出现根本性变革，错误。 B.材料仅体现亚洲跨境电商交易规模领先，没有体现世界格局被重塑的相关内容，错误。 C.跨境电商快速发展，但并未主导全球贸易规则的制定与重构，夸大了电商的作用，错误。 D.电子商务依托信息技术发展而兴起，跨境电商的普及与规模扩大，降低贸易壁垒、加强国际经济联系，推动经济全球化深入发展，正确。 故选D项。 二、非选择题：本大题共4题，满分55分，其中第16题14分，第17题13分，第18题13分，第19题15分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 漕运是维系中国古代王朝统治的“生命线”，其线路演变深刻反映了国家经济与政治格局的变迁。秦汉时期，定都关中的王朝依赖黄河、渭河将关东粮饷由东向西输送至长安。唐代安史之乱后，北方经济凋敝，朝廷将漕运重心转向江南，形成由东南向西北运输格局。元、明、清三代，随着政治中心北移至北京，漕运彻底转变为由南向北，依托京杭大运河将江南财赋源源不断输往京师。1901年，随着铁路、海运等新式交通兴起，维系千年的漕运制度最终废止。 ——摘编自吴琦《中国古代漕运空间变动的历史意义》 材料二 15世纪末至17世纪初，西欧各国掀起远洋探险热潮。迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家先后开辟通往印度、美洲及环球航行的新航路。这一过程打破了世界各大洲相对孤立的状态，使全球联系日益紧密，世界市场雏形开始出现。欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展，同时也开启了欧洲殖民扩张的序幕，深刻改变了世界历史的发展进程。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》 （1）根据材料一，概括中国古代漕运空间的变动。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括西欧各国掀起远洋探险的影响。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，指出新航路与漕运在历史作用方面的本质区别。 【答案】（1）变动：①方向：秦汉由东向西，唐后转为东南向西北，元明清变为由南向北。②载体：秦汉依托黄河、渭河，唐代后依赖大运河，元明清以京杭大运河为核心。③重心：从北方关东地区逐渐转移到江南地区，元明清江南成为漕运绝对重心。 （2）影响：①世界联系：打破世界孤立状态，世界日益连成整体。②经济格局：引发商业革命和价格革命，促进资本主义发展。③科技文化：推动地理学、航海技术等科学知识发展。④殖民扩张：开启欧洲殖民扩张，给亚非拉地区带来灾难。 （3）本质区别：①古代漕运：服务于封建王朝统治，巩固中央集权，局限于国内，未推动社会形态变革。②新航路开辟：推动资本主义世界市场形成，加速世界范围内社会转型，使东方逐渐从属于西方。 【解析】 【小问1详解】 变动：本小问要求概括中国古代漕运空间的变动，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从方向上的变动（关东粮饷由东向西输送至长安、漕运重心转向江南、漕运彻底转变为由南向北）、载体上的变动（依赖黄河、渭河、依托京杭大运河）、重心上的变动（漕运重心转向江南）等角度归纳。 【小问2详解】 影响：本小问要求概括西欧各国掀起远洋探险的影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从世界日益连成整体、资本主义发展、科技文化发展、殖民扩张的影响等方面说明。 【小问3详解】 本质区别：本小问要求指出新航路与漕运在历史作用方面的本质区别，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料对比二者的服务对象、影响范围、社会变革推动等方面进行分析。 17. 阅读材料，完成下列要求： 材料一 近代扬州转型中，周扶九、许榕楫等绅商秉持“实业兴邑”理念，成为近代化核心力量。他们投资盐业、钱庄，1906年创办扬州首家新式企业—镇江大照电灯公司扬州分公司；民国初年，兴建振扬电气公司和扬州面粉公司，奠定近代工业基础。在“教育救国”思潮下，1902年创办仪董学堂（后为江苏省立第八中学），女子学堂、商业学校等相继设立。社会事业方面，1907年创办浸会医院（现苏北人民医院前身），1915年成立贫儿院，士绅逐渐参与市政管理与公益事业。 ——摘编自《扬州近代人物》等 材料二 21世纪以来，扬州实现从“运河时代”到“长江时代”的跨越。2005年润扬长江大桥通车，融入长三角核心区；2012年扬州泰州机场通航，构建“空铁水公”立体交通网。城市定位为“古代文化与现代文明交相辉映的名城”，发展汽车及零部件、高端装备等先进制造业集群，依托大运河文化带打造文旅名片。连淮扬镇高铁贯通、北沿江高铁建设，使其成为长三角中部重要节点城市和大运河文化带核心枢纽。 ——摘编自《扬州城市总体规划》及相关公报 （1）根据材料一，概括晚清民初扬州地方绅商推动城市近代化的主要路径，并结合所学知识分析其时代背景。 （2）根据材料二，概括当代扬州城市发展的核心定位，并结合所学知识说明其对区域协调发展的意义。 【答案】（1）路径：①实业奠基：投资传统行业与近代工业，推动经济结构转型；②教育启蒙：创办新式学堂，发展职业教育与女子教育；③社会治理：兴办近代医疗、慈善事业，参与市政管理。 背景：①民族危机加深，“实业救国”“教育救国”思潮兴起；②清末新政推行，鼓励工商业与新式教育发展；③传统经济结构瓦解，近代化潮流冲击地方社会。 （2）定位：打造“古代文化与现代文明交相辉映的名城”，成为长三角中部重要节点城市和大运河文化带核心枢纽。 区域意义：①交通枢纽：构建立体交通网络，强化长三角内部联系；②产业协同：先进制造业集群与文旅产业互补，推动区域产业分工；③文化引领：依托大运河文化带，促进区域文化传承与创新；④战略衔接：衔接长江经济带与大运河文化带，助力国家区域协调发展战略；⑤辐射带动：发挥节点城市作用，带动苏中、苏北地区经济发展。 【解析】 【小问1详解】 路径：本小问要求概括晚清民初扬州地方绅商推动城市近代化的主要路径，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从投资实业、创办新式学堂、参与社会治理等方面归纳。 背景：本小问要求分析晚清民初扬州地方绅商推动城市近代化的时代背景，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从民族危机加深、实业救国思潮、清末新政的推行、传统经济结构瓦解等方面分析。 【小问2详解】 定位：本小问要求概括当代扬州城市发展的核心定位，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从古代文化与现代文明交相辉映的名城、大运河文化带核心枢纽的角度说明。 区域意义：本小问要求说明扬州对区域协调发展的意义，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从立体交通网络的建设、产业协同发展、区域产业分工、区域文化传承与创新、国家区域协调发展战略、辐射带动周边经济发展等方面说明。 18. 阅读材料，完成下列要求： 材料 《左传》载楚国“方城以为城”，彼时长城是诸侯国割据的军事屏障。秦汉一统后，长城成为农耕与游牧文明的地理分野。唐代诗人王昌龄《出塞》吟“秦时明月汉时关”，长城成为文人抒发家国情怀的载体。明隆庆年间，张居正推动“茶马互市”，长城沿线关堡成“塞上商埠”。康熙言“守国之道，惟在修德安民”，长城渐成中华民族“多元一体”认同象征。抗战时期，《义勇军进行曲》将其升华为抵御外侮的“精神图腾”。新时代，长城国家文化公园使其成为传承文化、促进文明互鉴的载体。 ——摘编自《长城：千年沧桑铸辉煌，古今交汇续传奇》等 结合材料和所学知识，以“长城的千年形象建构”为题，写一则历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】示例：长城的形象演变，始终与时代需求同频共振。 春秋战国时期，它是诸侯国割据对峙的军事屏障，《左传》中楚国“方城以为城”的记载，印证了其“战争符号”的本质。秦汉一统后，长城成为农耕与游牧文明的地理分野，既是抵御匈奴的防御工事，也是中原王朝经略边疆的行政节点，被赋予“疆域边界”的政治内涵。 唐代以降，长城的文化属性逐渐凸显。王昌龄“秦时明月汉时关”的诗句，使其成为文人抒发家国情怀的精神载体。明代隆庆年间，“茶马互市”让长城沿线关堡变身“塞上商埠”，军事防御功能与经济交流价值并存。清代康熙皇帝“守国之道，惟在修德安民”的理念，推动长城演变为中华民族“多元一体”文化认同的象征。 近代以来，长城被注入新的精神力量。抗日战争时期，《义勇军进行曲》将其升华为抵御外侮的“精神图腾”。新时代，长城国家文化公园的建设，更使其成为传承中华优秀传统文化、促进文明互鉴的重要载体。 从军事防御到文化图腾，从疆域边界到文明互鉴的载体，长城的千年形象建构，见证了中华民族的发展历程，也彰显了中华文化的包容性与生命力。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，以“长城的千年形象建构”为题，写一则历史短文，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“《左传》载楚国‘方城以为城’，彼时长城是诸侯国割据的军事屏障”“秦汉一统后，长城成为农耕与游牧文明的地理分野”“唐代诗人王昌龄《出塞》吟‘秦时明月汉时关’，长城成为文人抒发家国情怀的载体”“明隆庆年间……长城沿线关堡成‘塞上商埠’”“康熙言……长城渐成中华民族‘多元一体’认同象征”“抗战时期……升华为抵御外侮的‘精神图腾’”“新时代……成为传承文化、促进文明互鉴的载体”可知，材料中长城从军事屏障到文化载体、精神图腾的动态发展过程，体现了历史事物形象建构与时代背景的深度关联。因此可得出论题：长城的形象演变，始终与时代需求同频共振。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从先秦至秦汉：军事防御与政治边界功能、唐代至清代：文化内涵与认同象征的拓展、近代以来：精神价值的升华等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。认识长城从“军事屏障”到“精神图腾”再到“文明互鉴载体”的演变，不仅见证了中华民族从分裂到统一、从抵御外侮到文化自信的发展历程，更彰显了中华文化“因时而变、兼容并蓄”的强大生命力。 19. 阅读材料，完成下列要求： 材料一 新加坡牛车水原貌馆以早期华人移民劳工史为核心，将移民的苦难经历提炼为本地社区精神，使其与新加坡“移民国家”特质契合，塑造国民身份认同。 ——摘编自关昕《移民、族群与国家：新加坡华人主题博物馆的建构与想象》 材料二 20世纪初欧洲移民主导时期，“大熔炉”是美国移民文化的象征；二战后拉美、亚洲移民占比上升，“大拼盘”（多元文化共存）逐渐取代“大熔炉”。 ——摘编自【美】托马斯·索维尔《美国种族简史》 材料三 澳大利亚自1788年英国移民到来后，历经淘金热移民潮，1970年代推行多元文化政策。如今，澳大利亚国家博物馆通过展示移民贡献，构建移民与国家发展的联系，强化国民认同。 ——摘编自澳大利亚国家博物馆官方展览《移民与国家：澳大利亚身份认同的故事》 （1）根据材料一，概括新加坡塑造国民认同的方式。 （2）根据材料二，分析美国移民文化转变的原因。 （3）综合三则材料，指出三国处理移民与国家认同关系的共性，并谈谈你对移民与国家认同关系的认识。 【答案】（1）方式：依托博物馆叙事，将移民历史提炼为社区精神，与国家移民特质结合，塑造国民认同。 （2）原因：①移民结构变化，二战后拉美、亚洲移民占比上升；②族群文化意识增强，移民更注重保留自身传统；③社会观念转变，对多元文化包容度提高。 （3）共性：①均为移民国家，移民是国家发展重要力量；②通过文化展示构建移民与国家的联系；③注重平衡移民文化与国家认同的关系。认识：移民为国家发展注入活力；国家认同需兼顾多元文化与整体利益；应根据国情制定适配的移民政策与文化策略。 【解析】 【小问1详解】 方式：本小问可从文化载体、精神提炼、国家特质结合角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 方式 新加坡牛车水原貌馆以早期华人移民劳工史为核心 以博物馆为文化载体→承载移民历史记忆 依托博物馆叙事 将移民的苦难经历提炼为本地社区精神 提炼移民苦难经历→形成社区精神内核 将移民历史提炼为社区精神 使其与新加坡‘移民国家’特质契合，塑造国民身份认同 结合国家移民特质→塑造国民身份认同 与国家移民特质结合，塑造国民认同 【小问2详解】 原因：本小问可从移民结构、族群意识、社会观念角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 二战后拉美、亚洲移民占比上升 移民来源地区变化→移民结构改变 移民结构变化 ‘大拼盘’（多元文化共存）逐渐取代‘大熔炉’ 移民更注重保留自身传统→族群文化意识增强 族群文化意识增强 社会对多元文化的接受度提高 社会观念转变→对多元文化包容度提高 社会观念转变 【小问3详解】 共性：本小问可从国家属性、文化构建、关系平衡角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 共性 新加坡是移民国家，美国是移民国家，澳大利亚是移民国家 三国均由移民建立和发展→移民是国家发展重要力量 均为移民国家，移民是国家发展重要力量 新加坡通过博物馆叙事塑造国民认同，美国通过文化转变构建国家认同，澳大利亚通过展示移民贡献强化国民认同 三国都通过文化展示的方式→构建移民与国家的联系 通过文化展示构建移民与国家的联系 新加坡将移民精神与国家特质结合，美国从‘大熔炉’到‘大拼盘’转变，澳大利亚平衡移民文化与国家认同 三国都注重处理移民文化与国家认同的关系→平衡两者关系 注重平衡移民文化与国家认同的关系 认识：本小问可从移民作用、认同构建、政策制定角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 新加坡、美国、澳大利亚的移民为国家发展做出贡献 移民带来劳动力、技术和文化→为国家发展注入活力 移民为国家发展注入活力 新加坡、美国、澳大利亚都注重构建移民与国家认同的关系 国家认同需要兼顾移民文化和国家整体利益→平衡多元文化与整体利益 国家认同需兼顾多元文化与整体利益 新加坡、美国、澳大利亚根据自身国情制定移民政策和文化策略 不同国家国情不同→需要制定适配的移民政策与文化策略 应根据国情制定适配的移民政策与文化策略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期高二年级期中学情调研测试历史试题 分值：100分 时间：75分钟 一、选择题：本大题共15题，每题3分，共计45分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 先秦礼乐体系中的“乐”不仅关乎艺术表达，更被赋予深层道德意涵。《礼记·乐记》提出“声、音、乐”三重区分，强调“乐者，德之华也”，认为“仁近于乐”，“乐”能感化人心、移风易俗。这种思想实质体现了（ ） A. 发挥社会教化之功能 B. 维护封建等级之秩序 C. 蕴含天人合一之理念 D. 兼具实用审美之价值 2. 如表为魏晋南北朝时期南北方代表性文物的主题对比。这一现象可说明当时（ ） 文物 主题内容 北魏司马金龙墓屏风画 娥皇女英、周室三母等贤妃贤母形象；郭巨埋儿等孝道故事 东晋顾恺之《女史箴图》 宣扬妇德修身、忠君守礼、谦恭慎独、劝谏辅德等宫廷礼教 A. 南北艺术审美趋同化 B. 北魏封建化进程的加快 C. 文化整合依赖大一统 D. 儒家伦理社会影响广泛 3. 唐代扬州地处江河运道通衢，兼具海舶停靠终点之利，官僚富豪、域外商人纷纷在此置邸开店，使其成为当时首屈一指的对外贸易枢纽；运河与黄河交汇处的汴州，更是“舟车辐辏，人庶浩繁”，成为中原地区的交通与商业重镇。材料意在说明唐代（ ） A. 中外经济文化交流呈现出繁荣态势 B. 城市的崛起推动商业走向兴盛 C. 大运河的开凿重塑了全国经济格局 D. 交通的发展有力促进城市繁荣 4. 1137年，江南东路建康地区疫病肆虐，秋七月，宋高宗下诏“遣医行视，贫民给钱，葬其死者”；1149年，针对广南地区瘴气频发的状况，宋高宗专门颁布《治瘴气名方》；1151年，宋高宗下诏“诸州置惠民局，官给医书”。这些举措表明南宋政府（ ） A. 扭转南方疫病频发态势 B. 实现中医理论新突破 C. 重视疫病防治政府作为 D. 形成基层完善救济网 5. 明万历年间刻印的谢肇淛《五杂俎》载：（当时）福建海外贸易，“东则朝鲜，东南则琉球、吕宋，南则安南、占城，西南则满剌加、暹罗，彼此互市，若比邻然。又久之，遂至日本矣，夏去秋来，率以为常，所得不赀（计算）”。这一现象的出现主要缘于（ ） A. 朝贡体系逐渐形成 B. 工商业市镇的兴起 C. 海外贸易政策调整 D. 海上走私活动猖獗 6. 19世纪90年代，康有为将法国大革命视为“暴烈之祸”“流血遍全国……伏尸百二十九万”；20世纪初，革命派章太炎则盛赞法国大革命“扫荡专制政体，直演至民主共和”。这反映了（ ） A. 国人对西方认识的深化 B. 新文化运动重心转移 C. 西方思想传播的阶段性 D. 不同阶级的认知差异 7. 土地革命时期，苏区通过识字班、读报组等形式开展文化教育，许多原本“目不识丁、不问外事”的农民，逐渐读懂革命标语与政策，主动参与扩红、支前等运动，开始关心时局、拥护政权。这表明（ ） A. 文化动员助力政权建设 B. 农民成为统一战线主体 C. 革命统一战线有效巩固 D. 教育普及消除城乡差距 8. 抗战时期，晋察冀边区政府推行“新民主主义的文化教育”：支持学者整理《河北民间歌谣集》，表彰在敌后坚持办学的乡村教师；历史学家顾颉刚深入考察燕赵古迹，撰写《河北民族史话》，强调河北在中华民族交融中的枢纽地位。这些行动集中体现了（ ） A. 学术研究服务于政治动员需求 B. 文化抗战与民族认同双向建构 C. 新民主主义文化成为时代主流 D. 边区政府主导文化事业的发展 9. 如图为1956年创作的宣传画，画面中心的女性工人面带微笑、神情自信，双手紧握装卸机械方向盘，周围的工友们正配合她有序完成货物装卸。这幅宣传画反映了当时中国（ ） A. 妇女成为社会生产的主导力量 B. 已建成门类齐全的工业体系 C. 重视发挥妇女作用与生产安全 D. 国民经济调整任务基本完成 10. 21世纪初，杭州依托互联网技术搭建起全球领先的电子商务平台，以数字化交易、智慧物流与普惠金融为支撑，打破中小企业参与全球贸易的壁垒，实现“卖全球、买全球”的跨境贸易格局。2025年，杭州跨境电商交易额突破万亿元，成为新经济时代“数字丝绸之路”的关键枢纽。这一发展现象最能体现（ ） A. 传统产业的转型推动区域经济均衡发展 B. 数字经济赋能开放型经济新体制的构建 C. 消费升级带动城市服务业结构优化升级 D. 外贸监管模式的创新与包容性发展推动 11. 《汉谟拉比法典》第48条规定，若自由民因洪水、旱灾等天灾导致农田绝收，可免除当年的债务利息并涂改契约泥板；第122条要求，财物保管须经证人见证并订立契约，否则受损后不得起诉；第274条明确，船工因过失损毁货物需全额赔偿。这些条款集中反映了古巴比伦社会（ ） A. 规范社会经济行为 B. 严格保护奴隶主私有财产 C. 健全司法诉讼体系 D. 致力于调和阶级利益冲突 12. 拜占庭帝国始终以“罗马人”自居，其身份认同随时代演变：早期以公民权界定，排斥希腊文化，基督教尚未成为核心；中期疆域收缩，“罗马人”身份与希腊文化、基督教深度绑定；晚期复兴古典希腊遗产，“罗马人”成为兼具政治象征与族群文化的复合概念。这一演变反映出拜占庭人的身份认同（ ） A. 因教派冲突而产生割裂 B. 始终坚守纯正的罗马法统 C. 已被希腊文化完全取代 D. 随时代局势动态寻求平衡 13. 奥斯曼帝国在治理中沿用东罗马的行省制，同时保留阿拉伯税收传统；在文化上，将圣索菲亚大教堂改为清真寺，既保留拜占庭的希腊式穹顶，又增建伊斯兰宣礼塔。这反映出帝国治理的突出特点是（ ） A. 强调文明交流以和平方式推进 B. 基于历史遗产的现实重构 C. 开创了多元融合的建筑新风格 D. 导致中央集权的逐渐削弱 14. 16世纪，意大利与法国的饮食文化交流日益密切：芦笋、南瓜等意大利新蔬菜进入法国宫廷；美第奇家族厨师将意大利酱汁制作技法传入法国；法国王后凯瑟琳·德·美第奇珍藏意大利厨师斯堪皮的食谱集；意大利分餐制逐渐取代法国传统共餐制。这一交流（ ） A. 加速了欧洲商贸中心的转移 B. 推动了人文主义思想的传播 C. 反映了法意两国关系的缓和 D. 为近代科学革命奠定了基础 15. 据世界贸易组织统计，2023年全球跨境电子商务贸易额占国际贸易总额的比重升至35%，较2015年提升近10个百分点，其中亚洲地区贡献了全球超60%的跨境电商交易规模。这一现象反映出（ ） A. 国际贸易模式已发生根本性变革 B. 区域经济力量崛起重塑世界格局 C. 电子商务主导全球贸易规则重构 D. 技术创新加速经济全球化的进程 二、非选择题：本大题共4题，满分55分，其中第16题14分，第17题13分，第18题13分，第19题15分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 漕运是维系中国古代王朝统治的“生命线”，其线路演变深刻反映了国家经济与政治格局的变迁。秦汉时期，定都关中的王朝依赖黄河、渭河将关东粮饷由东向西输送至长安。唐代安史之乱后，北方经济凋敝，朝廷将漕运重心转向江南，形成由东南向西北运输格局。元、明、清三代，随着政治中心北移至北京，漕运彻底转变为由南向北，依托京杭大运河将江南财赋源源不断输往京师。1901年，随着铁路、海运等新式交通兴起，维系千年的漕运制度最终废止。 ——摘编自吴琦《中国古代漕运空间变动的历史意义》 材料二 15世纪末至17世纪初，西欧各国掀起远洋探险热潮。迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家先后开辟通往印度、美洲及环球航行的新航路。这一过程打破了世界各大洲相对孤立的状态，使全球联系日益紧密，世界市场雏形开始出现。欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展，同时也开启了欧洲殖民扩张的序幕，深刻改变了世界历史的发展进程。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》 （1）根据材料一，概括中国古代漕运空间的变动。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括西欧各国掀起远洋探险的影响。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，指出新航路与漕运在历史作用方面的本质区别。 17. 阅读材料，完成下列要求： 材料一 近代扬州转型中，周扶九、许榕楫等绅商秉持“实业兴邑”理念，成为近代化核心力量。他们投资盐业、钱庄，1906年创办扬州首家新式企业—镇江大照电灯公司扬州分公司；民国初年，兴建振扬电气公司和扬州面粉公司，奠定近代工业基础。在“教育救国”思潮下，1902年创办仪董学堂（后为江苏省立第八中学），女子学堂、商业学校等相继设立。社会事业方面，1907年创办浸会医院（现苏北人民医院前身），1915年成立贫儿院，士绅逐渐参与市政管理与公益事业。 ——摘编自《扬州近代人物》等 材料二 21世纪以来，扬州实现从“运河时代”到“长江时代”的跨越。2005年润扬长江大桥通车，融入长三角核心区；2012年扬州泰州机场通航，构建“空铁水公”立体交通网。城市定位为“古代文化与现代文明交相辉映的名城”，发展汽车及零部件、高端装备等先进制造业集群，依托大运河文化带打造文旅名片。连淮扬镇高铁贯通、北沿江高铁建设，使其成为长三角中部重要节点城市和大运河文化带核心枢纽。 ——摘编自《扬州城市总体规划》及相关公报 （1）根据材料一，概括晚清民初扬州地方绅商推动城市近代化的主要路径，并结合所学知识分析其时代背景。 （2）根据材料二，概括当代扬州城市发展的核心定位，并结合所学知识说明其对区域协调发展的意义。 18. 阅读材料，完成下列要求： 材料 《左传》载楚国“方城以为城”，彼时长城是诸侯国割据的军事屏障。秦汉一统后，长城成为农耕与游牧文明的地理分野。唐代诗人王昌龄《出塞》吟“秦时明月汉时关”，长城成为文人抒发家国情怀的载体。明隆庆年间，张居正推动“茶马互市”，长城沿线关堡成“塞上商埠”。康熙言“守国之道，惟在修德安民”，长城渐成中华民族“多元一体”认同象征。抗战时期，《义勇军进行曲》将其升华为抵御外侮的“精神图腾”。新时代，长城国家文化公园使其成为传承文化、促进文明互鉴的载体。 ——摘编自《长城：千年沧桑铸辉煌，古今交汇续传奇》等 结合材料和所学知识，以“长城的千年形象建构”为题，写一则历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 19. 阅读材料，完成下列要求： 材料一 新加坡牛车水原貌馆以早期华人移民劳工史为核心，将移民的苦难经历提炼为本地社区精神，使其与新加坡“移民国家”特质契合，塑造国民身份认同。 ——摘编自关昕《移民、族群与国家：新加坡华人主题博物馆的建构与想象》 材料二 20世纪初欧洲移民主导时期，“大熔炉”是美国移民文化的象征；二战后拉美、亚洲移民占比上升，“大拼盘”（多元文化共存）逐渐取代“大熔炉”。 ——摘编自【美】托马斯·索维尔《美国种族简史》 材料三 澳大利亚自1788年英国移民到来后，历经淘金热移民潮，1970年代推行多元文化政策。如今，澳大利亚国家博物馆通过展示移民贡献，构建移民与国家发展的联系，强化国民认同。 ——摘编自澳大利亚国家博物馆官方展览《移民与国家：澳大利亚身份认同的故事》 （1）根据材料一，概括新加坡塑造国民认同的方式。 （2）根据材料二，分析美国移民文化转变的原因。 （3）综合三则材料，指出三国处理移民与国家认同关系的共性，并谈谈你对移民与国家认同关系的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $