第4单元 第4章 第3节 第2课时 血液循环(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册生物高效课堂(人教版·新教材)

2026-05-14
| 2份
| 3页
| 63人阅读
| 6人下载
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 输送血液的泵 —— 心脏
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2026-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57838220.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节输送血液的泵一心脏 第一课时心脏的结构和功能 1-8 CAACB DDB 9.(1)C(2)瓣膜 (3)血小板(4)左心室体 (5)线粒体破裂呼吸 第二课时血液循环 1-10 CCBCB AAABC 11.(1)体氧气(2)营养物质呼吸主动脉 (3)甲(4)动脉右心房(5)脂肪 第五章 人体内废物的排出 1-9 ADAAC BADB 10.(1)小肠(2)收缩氧气(3)泌尿 (4)原尿肾小囊重吸收 (5)线粒体(6)尿素氧气 核心图解答案 第三单元 植物的生活 第一章被子植物的一生 1.(1)吸水胚根胚轴胚芽 (2)4胚是否是活的空气温度水 (3)活的温度水空气 (4)低温、干燥 2.(1)根尖分生区伸长区成熟区根毛 (2)茎幼叶芽轴芽原基分生 (3)顶芽侧芽 (4)氨磷钾硼 3.(1)花药花丝柱头花柱子房胚珠 (2)传粉受精结果花药柱头受精卵受精 (3)自花传粉异花传粉风昆虫 (4)果实果皮种子胚 (5)果皮种皮胚种子果实 (6)传粉受精人工授粉① 第二章植物体内的物质与能量变化 4.(1)表皮叶肉叶脉保护薄壁输导 (2)表皮保卫细胞A气体交换下表皮 (3)水无机盐温度湿度水循环 5.(1)①暗对照酒精碘液②光③蓝不变蓝 ④淀粉光 七年级下册参考答案 (2)①氧气②复燃③氧气 (3)①氢氧化钠溶液②二氧化碳③不变蓝变蓝 ④二氧化碳 (4)①水②变蓝不变蓝③水 (5)升高不变能量变浑浊不变浑浊 二氧化碳熄灭继续燃烧氧气 6.(1)①光合呼吸开始停止 ②呼吸诚少增加减少 ③>诚少增加减少 ④=最高最低 ⑤<增加减小增加 ⑥=最少最多最多 ⑦>减少增加减少 ⑧减少增加减少 ⑨acac甲乙 (2)①小于②大于③B ④呼吸作用蒸腾作用⑤B (3)①小于②大于③B、C ④呼吸作用⑤CB (4)①呼吸光合②光合呼吸 ③相等④>⑤C 第四单元人体生理与健康(一) 第一章人的生殖和发育 7.(1)@睾丸精子雄激素 (2)①卵巢卵细胞雌激素②输卵管 受精卵③子宫④阴道 8.(1)受精卵胚泡胎儿 (2)⑧胎盘气体和物质⑦脐带 (3)①精子卵巢受精卵输卵管②子宫胎盘 和脐带③分娩 9.(1)明显加快10一1112~13开始放缓 (2)增多生殖器官第二性征 第二章人体的营养 10.(1)消化道消化腺 (2)口腔咽食管胃小肠大肠肛门① 胰腺内分泌系统 (3)胃腺肠腺唾液腺肝胰腺 (4)肠液胰液胆汁 11.(1)消化吸收 (2)①长②皱襞小肠绒毛③毛细血管 19生物·七年级下册(RJ) ●●- ◇ 第二课时 血液循环 1.下列关于人体内血管和血液的叙述,正确的是 ( ) A.动脉内一定流动着动脉血 B.静脉内一定流动着静脉血 C.动脉血的氧含量比静脉血高 D.静脉血的二氧化碳含量比动脉血低 2.下列血管中流动脉血的是 A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.肺静脉 D.肺动脉 3.如图是血液循环示意图,①、②、③、④表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细 血管网。下列说法错误的是 ④ A.体循环和肺循环是同时进行的 右心房 左心房 B.体循环的起点是右心房 细 细 血 C.毛细血管乙为肺泡处毛细血管 管 右心室左心室 管甲 D.③中流静脉血 ③ ① 4.如图为人体某结构(器官)的血液流动情况示意图,甲代表某结构或器官,①②代表血管,箭头 代表血流方向,下列叙述正确的是 A.若①②都流动脉血,则甲可能代表肺 ① B.若甲为组织细胞,则②比①血液中二氧化碳含量低 C.若①为上腔静脉,②为肺动脉,则甲中有防止血液倒流的瓣膜 D.若血管②中营养物质含量降低,则甲可能代表小肠 5.图中a和c代表血管,b代表某器官或结构,箭头代表血液流动方向,下列有关分析中正确的是 ) A.若b为小肠,则饭后c中血液的营养物质和氧含量都上升 B.若b为大脑,c中血液为静脉血 C.若b为肺,c中血液的二氧化碳含量要高于a处 毛细血管 D.血液流经b后,会由动脉血转变为静脉血 6.医院静脉注射药物治疗肠炎,药物从手臂到达小肠的途径是 A.体循环→肺循环→体循环 B.肺循环→体循环→肺循环 C.体循环→肺循环 D.肺循环→体循环 7.如图是人体部分生理活动示意图,图中数字表示心脏的四个腔,字母表示血管,甲表示物质,据 图分析正确的是 ) 外界一肺泡一肺泡周围毛细血管 淀 ① ③ ④ c ↓d 细胞 组织细胞周围毛细血管 残渣 A.a、b分别表示肺动脉和肺静脉 B.③、④分别表示左心室和右心室 C.c中血液的含氧量高于d中血液的含氧量D.参与甲形成的消化腺有胃腺、肠腺和胰腺 42 生物·课时作业 …●-●● 【主题一】房间隔缺损(ASD)为临床上常见的先天性心脏畸形,是原始房间隔在胚胎发育过程 中出现异常,致左、右心房之间遗留孔隙。患者会出现耐力降低、多汗等症状。回答8~9题。 8.房间隔缺损(ASD)会导致 ( A.动脉血与静脉血混合 B.心房与心室之间无法关闭 C.血液无法泵出心室 D.血液无法从静脉回到心房 9.治疗患有房间隔缺损的儿童的手术是在病人的大腿静脉处注射一种封堵物,这种药物通过血 液循环由 进入心脏的右心房 ( ) A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.肺静脉 D.肺动脉 10.长跑运动员在比赛过程中,身体会进行一系列生理调节以适应运动需求。如图是其心脏、器 官、血管之间的关系示意图,其中①②代表血管,M代表器官,下列关于其体内血液循环和气 体交换的叙述,错误的是 ( ) A.体循环和肺循环是同时进行的,动力都来自心脏 心脏 B.运动时,肌肉组织处的毛细血管扩张,血流量增加,便于获取更多营养物 ① M 质和氧 C.血液经②流回心脏,②为静脉,静脉中流静脉血 D.若M表示肺,则与①相比,②内流氧升高的动脉血 11.资料分析。 资料一:冠心病是由冠状动脉血管发生动脉粥样硬化病变而引起血正常动脉 动脉硬化 狭窄 管腔狭窄或阻塞,造成心肌缺血、缺氧或坏死而导致的一种心脏病。 冠状动脉粥样硬化是指脂类物质附着在血管壁上,形成一种像粥一 样的结构。正常情况下,血液在血管中的流速基本恒定,但是,随着 位官” 内腔 动脉粥样硬化的产生,血管管壁变厚,血管腔越来越狭窄,到一定程 度时,血流通道被彻底堵塞,即形成了心肌梗死(如图1)。 资料二:心肌缺血时间越长,心肌梗死的面积越大。心肌肌钙蛋白 图1 (只存在于心肌细胞中)在心肌细胞损伤时会从细胞内释放出来,血清中心肌肌钙蛋白的升高 程度反映了心肌细胞的受损情况。医生常采用观察心肌肌钙蛋白的动态变化来对急性心肌 梗死进行诊断。 (1)冠脉循环属于人体血液循环中的 (选填“体”或“肺”)循环。冠状动脉与冠状静脉相 比,前者管腔内血液的 (填气体名称)含量高于后者。 (2)动脉粥样硬化造成动脉管腔狭窄或阻塞,导致心肌缺血,心肌细胞获得的氧气和 不足,使通过 作用释放的能量减少,影响了心脏的收缩和舒张,使得进入到 (填血管名称)的血液量减少,进而影响全身各器官的供血。 (3)如图2表示甲、乙两位患者在48小时内血液中心肌肌钙蛋白含量的变化,其中 帝 者患心肌梗死的可能性更大。 心肌肌钙蛋白(gL) (4)进行“冠状动脉造影”时,医生在患者手腕深处的 (填 12 10 甲 血管种类)进行穿刺,注入的造影剂随血液流动,最先到达心 脏四个腔中的 (5)为预防冠心病的发生,除适度锻炼外,还应减少 类食 物的摄入。 036122448时间) 图2 43

资源预览图

第4单元 第4章 第3节 第2课时 血液循环(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册生物高效课堂(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。