第44练 第8章 指针与二维数组《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练的第8章的第44练，内容涵盖第8章指针的8.3.2 指针与二维数组。 《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练 第44练 第8章 指针 8.3.2 指针与二维数组 1、 单项选择题（本题共4小题） 1、已知int b[2][2];，下列表达式中与b[1][1]等价的是（ ） A. *(b[1]+1) B. *(b+1+1) C. b+1+1 D. *b[1+1] 【答案】A 【解析】根据二维数组的指针访问规则，b[i]+j是第 i 行第 j 列元素的地址，*(b[i]+j)等价于b[i][j]，因此*(b[1]+1)就是b[1][1]；选项 B 是对第 2 行首地址取值，无意义；选项 C 是第 2 行首地址，不是元素值；选项 D 中b[2]超出数组范围，错误。 2、要定义一个指向int型 2 列二维数组的指针变量p，正确的定义语句是（ ） A. int *p[2]; B. int (*p)[2]; C. int p[2][2]; D. int *p; 【答案】B 【解析】指向二维数组的指针变量定义必须加括号(*p)，表示p是指针，[2]表示指向的一维数组长度（即二维数组列数）；选项 A 是指针数组，每个元素是int型指针；选项 C 是普通二维数组；选项 D 是普通 int 型指针，均不符合要求。 3、对于二维数组int b[2][2]，表达式b[0]的含义是（ ） A. 第 0 行第 0 列元素的值 B. 第 0 行的首地址 C. 第 0 行第 0 列元素的地址 D. 整个二维数组的首地址 【答案】C 【解析】根据知识点，b[i]等价于*(b+i)，也等价于&b[i][0]，即第 i 行第 0 列元素的地址；选项 A 需要用*b[0]获取；选项 B 是b+0的含义；选项 D 是b的含义。 4、已知二维数组int b[2][2]的首地址是 3000（int型占 2 字节），表达式b+1的地址值是（ ） A. 3001 B. 3002 C. 3004 D. 3006 【答案】C 【解析】b+i表示第 i 行的首地址，一行有 2 个int型元素，共占2*2=4字节，因此b+1的地址为3000+4=3004；指针偏移量由行的总字节数决定，不是单个元素的字节数。 2、 判断题（本题共3题） 1、定义指向二维数组的指针变量时，(*p)中的括号可以省略，写成int *p[2];也能实现相同功能。（ ） 【答案】× 【解析】省略括号后int *p[2];定义的是指针数组，每个元素是int型指针，和指向二维数组的行指针意义完全不同，括号是区分两者的关键，不能省略。 2、对于二维数组int b[2][2]，表达式b和b[0]的地址值相同，但代表的含义不同。（ ） 【答案】√ 【解析】b是行指针，指向整个第 0 行；b[0]是列指针，指向b[0][0]，两者的地址值都是数组的首地址，但类型和指向的对象不同，含义有区别。 3、表达式*(b+i)和b[i]都是表示第 i 行第 0 列元素的值。（ ） 【答案】× 【解析】*(b+i)等价于b[i]，表示的是第 i 行第 0 列元素的地址，要获取元素值需要在前面加*，即*b[i]或**(b+i)才是b[i][0]的值。 3、 填空题（本题共2题） 1、定义一个指向float型、列数为 3 的二维数组的指针变量p，正确的定义语句是____。 【答案】float (*p)[3]; 【解析】该定义符合二维数组指针变量的规范格式，括号确保p是指针类型，[3]表示指针指向的一维数组长度（即二维数组的列数）。这个格式能让p正确指向列数为 3 的float型二维数组的行首地址。 2、对于二维数组int b[3][4]，表达式b+2等价于____，表示的是二维数组第 2 行的首地址。 【答案】&b[2] 【解析】根据二维数组的地址规则，b+i和&b[i]是等价的，两者都表示第 i 行的首地址。它们的类型都是行指针，指向的是整个一维数组（一行元素）。 4、 读程序写结果题（本题共1题） 1、阅读下面的 C 语言程序，写出程序运行后的输出结果。 【程序代码】 #include <stdio.h> int main() { int b[2][2] = {{0,1},{6,8}}; int (*p)[2] = b; printf("%d, %d", *(*p+1), *(*(p+1)+1)); return 0; } 【答案】 程序运行结果： 1, 8 【解析】 p是指向 2 列二维数组的行指针，初始指向数组第 0 行；*p+1是第 0 行第 1 列元素的地址，*(*p+1)取值为 1。p+1指向数组第 1 行，*(p+1)+1是第 1 行第 1 列元素的地址，*(*(p+1)+1)取值为 8，因此最终输出对应结果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练的第8章的第44练，内容涵盖第8章指针的8.3.2 指针与二维数组。 《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练 第44练 第8章 指针 8.3.2 指针与二维数组 1、 单项选择题（本题共4小题） 1、已知int b[2][2];，下列表达式中与b[1][1]等价的是（ ） A. *(b[1]+1) B. *(b+1+1) C. b+1+1 D. *b[1+1] 2、要定义一个指向int型 2 列二维数组的指针变量p，正确的定义语句是（ ） A. int *p[2]; B. int (*p)[2]; C. int p[2][2]; D. int *p; 3、对于二维数组int b[2][2]，表达式b[0]的含义是（ ） A. 第 0 行第 0 列元素的值 B. 第 0 行的首地址 C. 第 0 行第 0 列元素的地址 D. 整个二维数组的首地址 4、已知二维数组int b[2][2]的首地址是 3000（int型占 2 字节），表达式b+1的地址值是（ ） A. 3001 B. 3002 C. 3004 D. 3006 2、 判断题（本题共3题） 1、定义指向二维数组的指针变量时，(*p)中的括号可以省略，写成int *p[2];也能实现相同功能。（ ） 2、对于二维数组int b[2][2]，表达式b和b[0]的地址值相同，但代表的含义不同。（ ） 3、表达式*(b+i)和b[i]都是表示第 i 行第 0 列元素的值。（ ） 3、 填空题（本题共2题） 1、定义一个指向float型、列数为 3 的二维数组的指针变量p，正确的定义语句是____。 2、对于二维数组int b[3][4]，表达式b+2等价于____，表示的是二维数组第 2 行的首地址。 4、 读程序写结果题（本题共1题） 1、阅读下面的 C 语言程序，写出程序运行后的输出结果。 【程序代码】 #include <stdio.h> int main() { int b[2][2] = {{0,1},{6,8}}; int (*p)[2] = b; printf("%d, %d", *(*p+1), *(*(p+1)+1)); return 0; } 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $