第21练 第5章 for语句《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练
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内容正文：
编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练的第5章的第21练，内容涵盖第5章循环的控制的5.4 for 语句。
《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练 第21练
第5章 循环的控制
5.4 for 语句
1、 单项选择题（本题共4小题）
1、关于for(表达式1; 表达式2; 表达式3) 语句的执行顺序，下列描述正确的是（ ）
A. 先执行循环体，再计算表达式 2，最后计算表达式 3
B. 先计算表达式 1，再计算表达式 2，若为真则执行循环体，最后计算表达式 3
C. 先计算表达式 3，再计算表达式 2，若为真则执行循环体，最后计算表达式 1
D. 先计算表达式 2，若为真则执行循环体，再计算表达式 1 和表达式 3
2、以下关于 for 语句表达式省略的写法，合法的是（ ）
A.int i=1;for(;i<=5;i++) { printf("%d ",i); }
B.for(int i=1;;i++) { printf("%d ",i); }
C.for(int i=1;i<=5;) { printf("%d ",i); i++; }
D. 以上写法都合法
3、执行以下 for 语句，会出现死循环的是（ ）
A.for(int i=0;i<5;i++) { printf("%d ",i); }
B.for(int i=5;i>0;i--) { printf("%d ",i); }
C.for(int i=0;i<5;) { printf("%d ",i); }
D.for(int i=0;i++<5;) { printf("%d ",i); }
4、以下 for 循环的循环体执行次数是（ ）
for(int i=2;i<=10;i+=2) { printf("%d ",i); }
A. 5 次
B. 4 次
C. 6 次
D. 10 次
2、 判断题（本题共3题）
1、for 语句的三个表达式（表达式 1、表达式 2、表达式 3）都可以省略，但省略后需要保证循环能正常结束或符合预期逻辑。（ ）
2、for 循环的循环体如果是多条语句，必须用大括号{}括起来，否则编译器会将所有后续语句都视为循环体。（ ）
3、for 语句的表达式 1 只能是赋值表达式，不能使用其他类型的表达式。（ ）
3、 填空题（本题共2题）
1、for 语句的一般格式中，表达式 1 用于____，表达式 2 是循环控制的判断条件，表达式 3 用于____。
2、若省略 for 语句中的表达式 2，程序会默认该表达式的值____，如果没有手动终止循环的逻辑，会导致程序进入死循环。
4、 读程序写结果题（本题共1题）
1、阅读下面的 C 语言程序，写出程序运行后的输出结果。
【程序代码】
#include <stdio.h>
int main() {
int sum = 0;
for(int i=1;i<=99;i+=2) {
sum += i;
}
printf("1+3+5+...+99 = %d", sum);
return 0;
}
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编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练的第5章的第21练，内容涵盖第5章循环的控制的5.4 for 语句。
《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练 第21练
第5章 循环的控制
5.4 for 语句
1、 单项选择题（本题共4小题）
1、关于for(表达式1; 表达式2; 表达式3) 语句的执行顺序，下列描述正确的是（ ）
A. 先执行循环体，再计算表达式 2，最后计算表达式 3
B. 先计算表达式 1，再计算表达式 2，若为真则执行循环体，最后计算表达式 3
C. 先计算表达式 3，再计算表达式 2，若为真则执行循环体，最后计算表达式 1
D. 先计算表达式 2，若为真则执行循环体，再计算表达式 1 和表达式 3
【答案】B
【解析】for 语句的执行流程是：首先执行表达式 1 初始化循环变量，然后计算表达式 2 判断循环条件，若为真则执行循环体，循环体执行完毕后计算表达式 3 更新循环变量，之后重复判断表达式 2，直到其值为假时退出循环。
2、以下关于 for 语句表达式省略的写法，合法的是（ ）
A.
int i=1;
for(;i<=5;i++) { printf("%d ",i); }
B.
for(int i=1;;i++) { printf("%d ",i); }
C.
for(int i=1;i<=5;) { printf("%d ",i); i++; }
D. 以上写法都合法
【答案】D
【解析】根据 for 语句的语法规则，表达式 1、表达式 2、表达式 3 都可以单独省略：选项 A 省略了表达式 1，因为循环变量已在外部初始化；选项 B 省略了表达式 2，默认条件始终为真；选项 C 省略了表达式 3，在循环体内手动更新循环变量，三种写法均符合语法要求。
3、执行以下 for 语句，会出现死循环的是（ ）
A.
for(int i=0;i<5;i++) { printf("%d ",i); }
B.
for(int i=5;i>0;i--) { printf("%d ",i); }
C.
for(int i=0;i<5;) { printf("%d ",i); }
D.
for(int i=0;i++<5;) { printf("%d ",i); }
【答案】C
【解析】选项 C 中省略了表达式 3，循环变量 i 的值始终为 0，导致 i<5 的条件永远成立，程序会无限执行循环体，形成死循环；其他选项都有循环变量的更新逻辑，能正常退出循环。
4、以下 for 循环的循环体执行次数是（ ）
for(int i=2;i<=10;i+=2) { printf("%d ",i); }
A. 5 次
B. 4 次
C. 6 次
D. 10 次
【答案】A
【解析】循环变量 i 初始值为 2，每次自增 2，依次取值为 2、4、6、8、10，共执行 5 次；当 i=12 时，i<=10 的条件不成立，退出循环。
2、 判断题（本题共3题）
1、for 语句的三个表达式（表达式 1、表达式 2、表达式 3）都可以省略，但省略后需要保证循环能正常结束或符合预期逻辑。（ ）
【答案】√
【解析】根据 C 语言语法规则，for 语句的三个表达式均可单独省略：省略表达式 1 需提前初始化循环变量，省略表达式 2 默认条件为真，省略表达式 3 需在循环体内手动更新循环变量，只要逻辑合理就合法。
2、for 循环的循环体如果是多条语句，必须用大括号{}括起来，否则编译器会将所有后续语句都视为循环体。（ ）
【答案】×
【解析】若 for 循环体是多条语句，未用大括号括起来时，编译器只会将紧跟 for 后的第一条语句视为循环体，后续语句会脱离循环逻辑，不会被重复执行，因此必须用大括号形成复合语句。
3、for 语句的表达式 1 只能是赋值表达式，不能使用其他类型的表达式。（ ）
【答案】×
【解析】表达式 1 的作用是初始化循环变量，除了赋值表达式外，还可以使用逗号表达式同时初始化多个变量，比如for(int i=0,j=10;i<5;i++,j--)，这种写法也是合法的。
3、 填空题（本题共2题）
1、for 语句的一般格式中，表达式 1 用于____，表达式 2 是循环控制的判断条件，表达式 3 用于____。
【答案】循环变量初始化；更新循环变量
【解析】表达式 1 通常为循环变量赋初始值，为循环开始做准备；表达式 3 一般通过自增、自减或赋值操作更新循环变量，确保循环条件最终会变为假，避免死循环。
2、若省略 for 语句中的表达式 2，程序会默认该表达式的值____，如果没有手动终止循环的逻辑，会导致程序进入死循环。
【答案】始终为真（非 0）
【解析】根据 C 语言 for 语句的语法规则，省略表达式 2 时，编译器会默认其值为真，循环会一直执行，直到遇到 break 语句或程序异常终止。
4、 读程序写结果题（本题共1题）
1、阅读下面的 C 语言程序，写出程序运行后的输出结果。
【程序代码】
#include <stdio.h>
int main() {
int sum = 0;
for(int i=1;i<=99;i+=2) {
sum += i;
}
printf("1+3+5+...+99 = %d", sum);
return 0;
}
【答案】
程序运行结果：
1+3+5+...+99 = 2500
【解析】
程序通过 for 循环遍历 1 到 99 的所有奇数，每次循环将当前奇数累加到 sum 中。循环变量 i 初始为 1，每次自增 2，共执行 50 次（1 到 99 共 50 个奇数），根据等差数列求和公式，和为 (1+99)*50/2=2500，最终输出该结果。
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