第15练 第4章 逻辑运算符与逻辑表达式《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练的第4章的第15练，内容涵盖第4章选择结构程序设计的4.2 逻辑运算符与逻辑表达式。 《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练 第15练 第4章 选择结构程序设计 4.2 逻辑运算符与逻辑表达式 1、 单项选择题（本题共4小题） 1、执行语句int a = 5; printf("%d", !a);，输出的结果是（ ） A. 5 B. 1 C. 0 D. -1 【答案】C 【解析】C 语言规定非 0 值视为逻辑真，逻辑非运算符!对真取反结果为假，假在 C 语言中用整数 0 表示，因此输出 0。 2、表达式3>2 && 1<0 || 4>1的运算结果是（ ） A. 0 B. 1 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】逻辑与&&的优先级高于逻辑或||，先计算3>2 && 1<0，结果为1 && 0=0；再计算0 || 4>1，结果为0 || 1=1，因此整个表达式最终结果为 1。 3、执行语句int a=1,b=1; int c=(a==0)&&(b=2); printf("%d,%d",b,c);，输出的结果是（ ） A. 1,0 B. 2,0 C. 1,1 D. 2,1 【答案】A 【解析】逻辑与&&具有短路求值特性：当左边子表达式a==0结果为 0（假）时，可直接确定整个表达式为假，右边的b=2不会执行，因此 b 的值保持 1，c 的值为 0。 4、执行语句int x=0,y=5; int res=x||y; printf("%d",res);，输出的结果是（ ） A. 0 B. 6 C. 5 D. 1 【答案】D 【解析】逻辑或||只要有一个运算对象为真（非 0），结果就为真。y=5 是非 0 值，视为真，因此x||y的结果为 1。 2、 判断题（本题共3题） 1、C 语言中逻辑运算符的优先级从高到低依次是：逻辑非!、逻辑与&&、逻辑或||。（ ） 【答案】√ 【解析】这是 C 语言运算符优先级的明确规定，单目运算符!优先级最高，双目逻辑运算符中&&高于||。 2、执行语句int a=6,b=3; int d=(a>5)||(b=4);后，变量 b 的值为 4。（ ） 【答案】× 【解析】逻辑或||具有短路求值特性，左边子表达式a>5结果为真，可直接确定整个表达式为真，右边的b=4不会执行，因此 b 的值仍为 3。 3、逻辑表达式的运算对象只能是关系表达式的结果，不能是普通整数或字符。（ ） 【答案】× 【解析】C 语言中任何数值都可作为逻辑表达式的运算对象，0 视为假，非 0 值视为真，运算对象可以是整数、字符等多种类型。 3、 填空题（本题共2题） 1、C 语言中，三种逻辑运算符的优先级从高到低依次是____、逻辑与（&&）、逻辑或（||）。 【答案】逻辑非（!） 【解析】逻辑非是单目运算符，优先级高于双目逻辑运算符 && 和 ||，这是 C 语言运算符优先级的固定规则。它的高优先级确保在混合运算中会先执行逻辑非的取反操作。 2、在逻辑与（&&）运算中，当左边的子表达式结果为____时，右边的子表达式将不会被计算，这一特性称为短路求值。 【答案】0（假） 【解析】逻辑与运算要求两边都为真结果才为真，若左边为假，无论右边结果如何，整个表达式结果都是假。C 语言会直接跳过右边子表达式的计算，以此提升程序的执行效率。 4、 读程序写结果题（本题共1题） 1、阅读下面的 C 语言程序，写出程序运行后的输出结果。 【程序代码】 #include <stdio.h> int main() { int x=1, y=2, z; z = !x && (y++); printf("z=%d, y=%d", z, y); return 0; } 【答案】 程序运行结果： z=0, y=2 【解析】 首先计算!x，x 为 1（非 0），取反后结果为 0（假）。由于逻辑与&&的短路求值特性，左边为假时右边的y++不会执行，y 的值保持 2，整个逻辑表达式结果为 0 并赋值给 z，最终输出对应结果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练的第4章的第15练，内容涵盖第4章选择结构程序设计的4.2 逻辑运算符与逻辑表达式。 《C语言程序设计》（电子工业出版社）一课一练 第15练 第4章 选择结构程序设计 4.2 逻辑运算符与逻辑表达式 1、 单项选择题（本题共4小题） 1、执行语句int a = 5; printf("%d", !a);，输出的结果是（ ） A. 5 B. 1 C. 0 D. -1 2、表达式3>2 && 1<0 || 4>1的运算结果是（ ） A. 0 B. 1 C. 3 D. 4 3、执行语句int a=1,b=1; int c=(a==0)&&(b=2); printf("%d,%d",b,c);，输出的结果是（ ） A. 1,0 B. 2,0 C. 1,1 D. 2,1 4、执行语句int x=0,y=5; int res=x||y; printf("%d",res);，输出的结果是（ ） A. 0 B. 6 C. 5 D. 1 2、 判断题（本题共3题） 1、C 语言中逻辑运算符的优先级从高到低依次是：逻辑非!、逻辑与&&、逻辑或||。（ ） 2、执行语句int a=6,b=3; int d=(a>5)||(b=4);后，变量 b 的值为 4。（ ） 3、逻辑表达式的运算对象只能是关系表达式的结果，不能是普通整数或字符。（ ） 3、 填空题（本题共2题） 1、C 语言中，三种逻辑运算符的优先级从高到低依次是____、逻辑与（&&）、逻辑或（||）。 2、在逻辑与（&&）运算中，当左边的子表达式结果为____时，右边的子表达式将不会被计算，这一特性称为短路求值。 4、 读程序写结果题（本题共1题） 1、阅读下面的 C 语言程序，写出程序运行后的输出结果。 【程序代码】 #include <stdio.h> int main() { int x=1, y=2, z; z = !x && (y++); printf("z=%d, y=%d", z, y); return 0; } 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $