第47练 单元10 随机读写与二进制读写《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练的单元10的第47练，内容涵盖单元10“学生信息管理系统”的数据保存10.2.3 随机读写（fseek/rewind/ftell）与二进制读写（fread/fwrite）。 《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练 第47练 单元10 “学生信息管理系统”的数据保存 10.2.3 随机读写（fseek/rewind/ftell）与二进制读写（fread/fwrite） 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、下列关于 fseek 函数起始点宏定义的描述，正确的是（ ） A. SEEK_SET 代表文件当前位置，对应数字 1 B. SEEK_CUR 代表文件开始位置，对应数字 0 C. SEEK_END 代表文件末尾位置，对应数字 2 D. SEEK_SET 代表文件末尾位置，对应数字 2 【答案】C 【解析】C 语言预定义了三个文件起始点宏：SEEK_SET 对应数字 0（文件开始）、SEEK_CUR 对应数字 1（当前位置）、SEEK_END 对应数字 2（文件末尾），只有 C 选项描述正确。 2、调用 ftell (fp) 函数成功执行后，返回值的含义是（ ） A. 当前位置相对于文件末尾的字节偏移量 B. 当前位置相对于文件开头的字节偏移量 C. 文件的总字节数 D. 0 表示成功，-1 表示失败 【答案】B 【解析】ftell 函数的功能是获取文件指针当前位置，返回值为相对于文件开头的字节偏移量；文件总字节数可通过定位到末尾后调用 ftell 获取，但不是 ftell 的直接返回含义；D 选项是 fclose 等函数的返回规则。 3、下列函数中，能无条件将文件指针移到文件开头位置的是（ ） A. fseek B. ftell C. rewind D. fread 【答案】C 【解析】rewind 函数的核心功能是将文件指针重置到文件开头，无需额外参数；fseek 需要指定起始点和偏移量才能定位到开头，ftell 用于获取位置，fread 用于读取数据。 4、使用 fseek 函数时，偏移量的类型必须是（ ） A. int B. long C. float D. char 【答案】B 【解析】fseek 的偏移量要求为长整型（long），避免因文件过大导致偏移量溢出，通常在数字末尾加 “L” 表示长整型，如 20L。 5、已知二进制文件中存储了多个 struct Student 类型的数据，要读取第 5 个学生的信息，正确的 fseek 定位语句是（ ） A. fseek (fp, 4sizeof(struct Student), SEEK_SET); B. fseek(fp, 5sizeof (struct Student), SEEK_SET); C. fseek (fp, sizeof (struct Student), SEEK_CUR); D. fseek (fp, -5*sizeof (struct Student), SEEK_END); 【答案】A 【解析】第 5 个学生前面有 4 个学生，每个学生占 sizeof (struct Student) 字节，因此从文件开头（SEEK_SET）偏移 4 倍结构体大小即可定位到第 5 个学生的起始位置；B 选项偏移量错误，会定位到第 6 个学生；C、D 选项的起始点和偏移量不符合需求。 2、 判断题（本题共4题） 1、fseek 函数的偏移量可以使用 int 类型，无需强制转换为 long 类型。（ ） 【答案】× 【解析】fseek 的偏移量必须是长整型（long），若使用 int 类型，当文件过大时会出现偏移量溢出，导致定位错误，通常需要在数字末尾加 “L” 表示长整型。 2、ftell 函数执行失败时，返回值为 EOF（即 - 1）。（ ） 【答案】√ 【解析】ftell 函数成功返回当前位置的偏移量，失败时返回 EOF（值为 - 1），可通过该返回值判断是否获取位置成功。 3、rewind 函数的功能是将文件指针移动到文件末尾位置。（ ） 【答案】× 【解析】rewind 函数的功能是无条件将文件指针重置到文件开头位置，而非文件末尾；定位到末尾需使用 fseek (fp, 0L, SEEK_END)。 4、随机读写文件的核心是通过 fseek 函数定位文件指针，再进行读写操作。（ ） 【答案】√ 【解析】随机读写打破了顺序读写的限制，必须先通过 fseek 定位到指定位置，再调用 fread 或 fwrite 完成数据读写，这是随机读写的基本流程。 3、 程序填空题（本题共1题） 1、题目描述：以下程序用于修改二进制文件file1.dat中第 3 个学生的年龄信息，需补充缺失代码实现完整功能； #include <stdio.h> #include <stdlib.h> struct Student { int num; char name[20]; int age; }; int main() { FILE *fp; struct Student stu; // (1) 以二进制读写方式打开文件file1.dat fp = fopen("file1.dat", ____); if (fp == NULL) { printf("文件打开失败！ "); exit(0); } // (2) 定位到第3个学生的起始位置（前面有2个学生） fseek(fp, ____, SEEK_SET); // (3) 读取该学生的信息到stu变量中 fread(&stu, ____, 1, fp); // 修改学生年龄为18岁 stu.age = 18; // (4) 将文件指针重新定位到第3个学生的起始位置（因fread后指针已移动） ____; // 将修改后的信息写回文件 fwrite(&stu, sizeof(struct Student), 1, fp); // (5) 关闭文件 fclose(fp); printf("学生年龄修改成功！ "); return 0; } 【答案】 (1）"rb+" (2）2*sizeof(struct Student) (3）sizeof(struct Student) (4）fseek(fp, 2*sizeof (struct Student), SEEK_SET) 【解析】 (1）"rb+" 是二进制读写方式，既支持读取文件内容，也支持写入修改，且文件不存在时打开失败，符合修改已有文件的需求。 (2）第 3 个学生前面有 2 个学生，每个学生占 sizeof (struct Student) 字节，因此偏移量为 2 倍结构体大小，从文件开头定位到目标位置。 (3）fread 的第二个参数是单个数据项的大小，这里传入结构体大小，确保读取完整的学生信息到 stu 变量中。 (4）执行 fread 后，文件指针会自动移动到下一个数据位置，因此需要重新调用 fseek 定位到原位置，才能将修改后的信息覆盖写入原位置。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练的单元10的第47练，内容涵盖单元10“学生信息管理系统”的数据保存10.2.3 随机读写（fseek/rewind/ftell）与二进制读写（fread/fwrite）。 《C语言程序设计》（高教版第2版）一课一练 第47练 单元10 “学生信息管理系统”的数据保存 10.2.3 随机读写（fseek/rewind/ftell）与二进制读写（fread/fwrite） 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、下列关于 fseek 函数起始点宏定义的描述，正确的是（ ） A. SEEK_SET 代表文件当前位置，对应数字 1 B. SEEK_CUR 代表文件开始位置，对应数字 0 C. SEEK_END 代表文件末尾位置，对应数字 2 D. SEEK_SET 代表文件末尾位置，对应数字 2 2、调用 ftell (fp) 函数成功执行后，返回值的含义是（ ） A. 当前位置相对于文件末尾的字节偏移量 B. 当前位置相对于文件开头的字节偏移量 C. 文件的总字节数 D. 0 表示成功，-1 表示失败 3、下列函数中，能无条件将文件指针移到文件开头位置的是（ ） A. fseek B. ftell C. rewind D. fread 4、使用 fseek 函数时，偏移量的类型必须是（ ） A. int B. long C. float D. char 5、已知二进制文件中存储了多个 struct Student 类型的数据，要读取第 5 个学生的信息，正确的 fseek 定位语句是（ ） A. fseek (fp, 4sizeof(struct Student), SEEK_SET); B. fseek(fp, 5sizeof (struct Student), SEEK_SET); C. fseek (fp, sizeof (struct Student), SEEK_CUR); D. fseek (fp, -5*sizeof (struct Student), SEEK_END); 2、 判断题（本题共4题） 1、fseek 函数的偏移量可以使用 int 类型，无需强制转换为 long 类型。（ ） 2、ftell 函数执行失败时，返回值为 EOF（即 - 1）。（ ） 3、rewind 函数的功能是将文件指针移动到文件末尾位置。（ ） 4、随机读写文件的核心是通过 fseek 函数定位文件指针，再进行读写操作。（ ） 3、 程序填空题（本题共1题） 1、题目描述：以下程序用于修改二进制文件file1.dat中第 3 个学生的年龄信息，需补充缺失代码实现完整功能； #include <stdio.h> #include <stdlib.h> struct Student { int num; char name[20]; int age; }; int main() { FILE *fp; struct Student stu; // (1) 以二进制读写方式打开文件file1.dat fp = fopen("file1.dat", ____); if (fp == NULL) { printf("文件打开失败！ "); exit(0); } // (2) 定位到第3个学生的起始位置（前面有2个学生） fseek(fp, ____, SEEK_SET); // (3) 读取该学生的信息到stu变量中 fread(&stu, ____, 1, fp); // 修改学生年龄为18岁 stu.age = 18; // (4) 将文件指针重新定位到第3个学生的起始位置（因fread后指针已移动） ____; // 将修改后的信息写回文件 fwrite(&stu, sizeof(struct Student), 1, fp); // (5) 关闭文件 fclose(fp); printf("学生年龄修改成功！ "); return 0; } 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $