专题15字形 （课件）2027年重庆市高职对口招生考试《语文一轮讲练测》

2027年重庆市高职对口招生考试 《语文一轮讲练测》 复习讲义 专题15 字形 1.7.2013 那么，未来的命题趋势会是怎样的呢？我们预测，2027年的考试将更加贴近时代热点，比如人工智能、环保等话题。同时，会更加强调信息处理能力，可能会出现图文结合的非连续性文本，考验大家的综合分析能力。最后，题目会更注重情境化应用，要求我们能把从文章中学到的知识应用到实际问题中去，真正做到学以致用。 ‹#› 目 录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 一、字形核心考点 二、字形高效复习方法 三、字形答题技巧 04 核心突破·靶向攻坚 1.7.2013 本次课程我们将分为四个部分。首先，我们会进行“考情解码”，帮助大家洞悉命题趋势，明确复习方向。接着，我们将一起“构建知识体系”，梳理框架，形成清晰的思维模型。然后，也是最重要的部分，我们将进行“核心突破”，靶向攻坚三大核心考点，掌握高效的解题技巧。最后，我们会通过“真题溯源”，感知最新的考向，通过实战演练来巩固和提升我们的能力。 ‹#› 01 考情解码·命题预警 1.7.2013 现在，我们正式进入第一部分——考情解码。知己知彼，百战不殆。了解考试的方向和趋势，是我们高效复习的第一步。在这一章，我们将详细分析实用类文本阅读的考查形式、重点以及最新的命题趋势，帮助大家提前做好准备，明确复习的重点和难点。 ‹#› 考情解码·命题预警 【复习目标】 熟练掌握教材中易读错字的正确读音，做到见字能读、读音准确。准确区分多音字在不同词语、语境中的正确读法，不混淆、不误读。清晰辨识形近字、形声字的读音，避免 “认字认半边” 的错误。牢记课文与真题中高频考查的易错字形，确保选择题不丢分。能快速判断选项中注音的正误，提升字形题答题速度与正确率。 1.7.2013 那么，未来的命题趋势会是怎样的呢？我们预测，2027年的考试将更加贴近时代热点，比如人工智能、环保等话题。同时，会更加强调信息处理能力，可能会出现图文结合的非连续性文本，考验大家的综合分析能力。最后，题目会更注重情境化应用，要求我们能把从文章中学到的知识应用到实际问题中去，真正做到学以致用。 ‹#› 02 体系构建·思维可视 1.7.2013 了解了考情，接下来我们进入第二部分——体系构建。一个清晰的知识框架是高效学习的基础。在这一章，我们将把零散的知识点串联起来，构建一个可视化的思维模型，帮助大家从宏观上把握实用类文本阅读的全貌。 ‹#› 体系构建·思维可视 1.7.2013 这是我们为大家梳理的实用类文本阅读高效解题思维导图。大家可以看到，整个流程分为阅读准备、阅读方法、解题步骤和核心考点四个部分。从审题开始，到采用“先速后精”的阅读方法，再到掌握选择题和简答题的解题步骤，最后聚焦于核心考点。这个思维导图将是我们后续学习的路线图，帮助大家系统地掌握解题技巧。 ‹#› 03 核心突破·靶向攻坚 1.7.2013 现在我们进入最核心的第三部分——核心突破。在这一章，我们将针对实用类文本阅读的三大核心考点进行靶向攻坚，不仅会讲解每个考点的解题方法，还会通过即时训练来巩固所学。请大家集中注意力，这部分内容直接关系到我们能否在考试中拿到高分。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 ▍高分策略指导 一、字形核心考点 1.同音异形字（读音相同，字形、意义不同） 特点：读音完全一样，极易混淆，是考查最多的类型。 2.形近易混字（字形相近，读音、意义不同） 特点：笔画、偏旁相似，差一笔就错。 3.成语固定字形（成语专用字，不能随意更改） 特点：成语有固定写法，来源典故，不能按现代语感乱写。 4.常用规范词 特点：最容易凭感觉写错，考试高频。 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 二、字形高效复习方法 1.以义辨形法 原理：字义决定字形，意思对，字就对。 使用方法：先理解词语含义，再判断用字。 示例：“脉搏” 是血脉跳动，与动作有关 → 用搏；“宣泄” 是疏散流出 → 用泄；“重叠” 是重复叠加 → 用叠。 2.以音辨形法 原理：形近字往往读音不同，读准音就能区分字形。 使用方法：遇到形近字，先读准音，再判断。 示例：拙 zhuō（拙劣）≠ 茁 zhuó（茁壮）；赝 yàn（赝品）≠ 鹰 yīng（雄鹰）；徙 xǐ（迁徙）≠ 徒 tú（徒弟）。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 3.偏旁表意辨形法 原理：汉字形旁表义，偏旁决定意义类别。 规律总结： 氵：与水、液体相关：渡、泻、淹、灌、涸； 扌：与手的动作相关：搏、技、扶、拾、搂； 月（肉旁）：与身体部位相关：肝、脏、臂、胸、腿； 礻：与神灵、祭祀相关：神、祝、福、祈； 衤：与衣服相关：衫、袖、补、被、裤； 疒：与疾病相关：病、痛、疼、疲、症。 4.结构对称推断法 原理：四字词多为并列结构，前后词性、意义对应。 使用方法：看前后对应字，推断正确字形。 示例：名门望族（名 — 望，对应）；提心吊胆（提 — 吊，对应）；青山绿水（青 — 绿，对应）。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 5.典故溯源辨形法 原理：成语来自历史、典故、寓言，固定用字不能改。 示例：再接再厉：古代斗鸡磨嘴，用 “厉”；墨守成规：墨子守城，用 “墨”；完璧归赵：和氏璧，用 “璧”；委曲求全：迁就曲折，用 “曲”。 6.口诀记忆法 原理：把笔画复杂、易混字编成口诀，记忆牢固。 必背口诀：横戌、点戍、空心戊、十字交叉戎；己开、已半、巳闭口。 7.高频易错字闭环巩固法 步骤：整理考试高频易错词；每天默写 20 个；错字单独圈出，反复强化，每周复盘一次。 8.读 — 看 — 写 — 默四步法 步骤：读准字形；看清字形结构；动手规范书写；盖住原文默写。 要求：不添笔、不漏笔、不连笔、不写异体字。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 三、字形答题技巧 遇词先想意思，以义辨形最可靠；成语优先想典故，不凭语感乱写；形近字看偏旁，偏旁不对直接排除；同音词看搭配，固定搭配不能改；拿不准时用排除法，先排除确定错项。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 教材中常用字字形的辨认与积累 基础模块上册 第一单元 二、风景谈 绿荫 辐射 倦怠 三、荷花淀 白洋淀 晌午 菱角 棱角 扑棱棱 泗水 凫水 围剿 噘嘴 摇橹 拮据 *江姐(节选) 渣滓洞 垮杆 铁镣 围拢 屹立 辜负 夺眶而出 第二单元 一、诗二首 凄婉 崎岖 废墟 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 二、荷塘月色 踱步 羞涩 苍茫 颤动 没精打采 霎时 幽僻 三、林黛玉进贾府 小厮 簇拥 敛声屏气 放诞无礼 赦免 缘故 怯弱 孽根祸胎 漱口 惫懒 懵懂 眉梢 诽谤 四、最后一片叶子 蹂躏 肆意横行 编辑 厌倦 狂风骤雨 憔悴 第三单元 一、伐檀 伐檀 涟漪 三百廛 不狩 伐辐 素飧 不稼 不穑 县貆 三百囷 漘 *无衣 同袍 戈矛 矛戟 偕作 同裳 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 三、念奴娇・赤壁怀古 故垒 雄姿英发 纶巾 樯橹 一尊还酹江月 四、促织 猾黠 裨益 迄今 诣问 竦立 慑然 厚赉 第五单元 一、县委书记的榜样——焦裕禄 盐碱 锻炼 淤塞 不辞劳苦 排涝泄洪 奋发图强 内疚崇敬 病榻 泣不成声 旱涝保收 巍然屹立 二、喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平 签署 颁发 饥馑 刻骨铭心 山麓 鹤立鸡群 崇拜蕴藏 感慨不已 瞩目 欣慰 无可辩驳 悬殊 捍卫 概括 开辟 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 三、国家的儿子(节选) 协调 紧锣密鼓 殚精竭虑 影像 矫健 呕心沥血 调侃 袒露 瞭望 矫捷 娴熟 演绎 风靡全国 魂牵梦萦 疲惫呜咽 *心有一团火，温暖众人心 熙熙攘攘 和蔼可亲 和颜悦色 凌辱 销货 赢得 第六单元 一、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 曾皙 摄乎 舞雩 铿尔 喟然 *寡人之于国也 兵刃既接 弃甲曳兵 衣帛 洿池 鸡豚 狗彘之畜 庠序 孝悌 颁白者 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 二、劝学 须臾 舟楫 跬步 骐骥 驽马 锲而舍之 金石可镂 三、公输 敝舆 锦锈 短褐 粱肉 糠糟 犀兕 麋鹿 守圉 楚寇 雉兔鲋鱼 楩楠豫章 鱼鳖鼋鼍 *庖丁解牛 怵然为戒 踌躇满志 第七单元 一、反对党八股(节选) 幼稚 无赖 胆怯 装腔作势 颠来倒去 接洽 庸俗 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 二、拿来主义 古董 礼尚往来 自诩 残羹冷炙 冠冕堂皇 吝啬脑髓 孱头 勃然大怒 蹩进 玄虚 国粹 *千篇一律与千变万化 枯燥 散漫零乱 嬉戏 赋予 瓦陇 轮廓 颐和园 荒谬琢磨 三、师说 不耻相师 君子不齿 近谀 苌弘 师襄 老聃 郯子 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 基础模块下册 第一单元 一、中国人民站起来了 渴望 协商 援助 不可磨灭 残酷 妥协 屠杀 官僚不屈不挠 侮辱 捣乱 企图 松懈 警惕 复辟 永垂不朽 二、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 意气风发 源远流长 劫难 拯救 仁人志士 开天辟地 趋势 百折不挠 饱受欺凌 发愤图强 颠覆 锐意进取 捍卫 关键守正创新 统揽 统筹 恢宏 锤炼 川流不息 弘扬 功勋 永载史册 铭记 诚挚 衷心 以史为鉴 得逞 实事求是 艰辛探索 依法治国 颐指气使 昂首阔步 颠扑不破 互利共赢 不畏强暴 忧患意识 居安思危 汇聚 朝气蓬勃 矢志不渝 和衷共济 风雨如晦 不负韶华 殷切 衰败 凋零 不可阻挡 不懈努力 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 三、长征胜利万岁 长途跋涉 惦念 互诉衷肠 障碍 妄图报复 千钧雷霆 跌落 人喊马嘶 歼灭 恨之入骨 慰问 骚扰 勒马 屏障 熙熙攘攘 疲倦 艰苦卓绝 运筹帷幄 筹款 骤然 *百合花 伪装 点缀 胀痛 张皇 拭汗 毡帽 棉絮 挪步 门框 掂量 熬夜 裸露 皎洁 寒战 漏掉 安详 负罪 忸怩 磕磕绊绊 第三单元 一、祝福 爆竹 寒暄 惊惶 忌讳 百无聊赖 形骸 两颊 应酬 窥探 沸反盈天 聘礼 寻死觅活 喉咙 荸荠 门槛 告诫 祭祀 咀嚼诡秘 炮烙 醉醺醺 蹒跚 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 ▍高分策略指导 二、群英会蒋干中计 拈弓搭箭 寡不敌众 偏裨 觥筹交错 口似悬河 呕吐 狼藉 懊悔 *套中人 性情孤僻 憎恶 辩护 祈祷 心慌意乱 纯粹 唉声叹气 辖制 吃荤 翩翩起舞 缺憾 终身大事 通宵 难堪心神不宁 尊敬 安然无恙 忧郁 严峻 委屈 *项链 丰韵 并驾齐驱 简陋 娓娓道来 垂涎不已 拉拢佳肴 莫测高深 请帖沾湿 手镯 哆嗦 犹豫不决 妩媚 殷勤献媚 油腻 粗暴变化莫测 消遣 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 第五单元 一、在马克思墓前的讲话 逝世 豁然开朗 浅尝辄止 坚韧不拔 卓有成效 嫉恨 诅咒 *世间最感人的坟墓 遮阴 吉祥 坟茔 铭文 栅栏 簌簌作响 灵柩 安谧 第六单元 一、青蒿素：人类征服疾病的一小步 精髓 赠予 呼吁 肆虐 振奋人心 繁衍 活血化瘀 威胁 *晨昏诺日朗 晶莹剔透 幽谧 气韵悠长 嘈杂 弥漫 壮阔 震撼天地 豁口 无拘无束 荡漾 徒步 悠然自得 倾泻 悬崖峭壁 震耳欲聋 颤栗 激情横溢 迸射 糅合 迷眩 深邃 咆哮 千峰万壑 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 三、哦，香雪 呼啸 贪婪 捶打 梳妆打扮 粗糙 胭脂 撼天动地 恐惧 一惊一乍 不知所措 贬低 五彩缤纷 慷慨大度无影无踪 磨磨蹭蹭 理直气壮 迟钝 怜悯 笨拙 畏缩 温馨荆棘 漫山遍野 碗橱 黯淡 蠕动 草茎 无所顾忌 战栗 洪亮 第七单元 三、赤壁赋 万顷 冯虚御风 扣舷 桂棹 洞箫 余音袅袅 不绝如缕 幽壑 正襟危坐 旌旗 蔽空 酾酒 横槊赋诗 麋鹿 匏樽 蜉蝣 用之不竭 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 职业模块 第一单元 二、宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩 牌匾 戈壁 贫瘠 歪风邪气 陈规陋习 焕然一新 脱贫攻坚 崛起 三、“探界者”钟扬 执着 胁迫 过渡 毫无怨言 文采 奇葩 有目共睹 收敛 答辩会 毫不畏惧 *闪亮的坐标——劳模王进喜 心潮起伏 咽喉 一望无际 威武雄壮 瞬间 英雄辈出 莲蓬 搅拌 楷模 第三单元 一、青年在选择职业时的考虑(节选) 心窍 炫耀 藐视 贸然从事 二、简单相信，傻傻坚持 敦煌 迷茫 荒漠 释怀 荒无人烟 抉择 操纵 朝朝暮暮 日出而作 日落而息 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 三、品质 橱窗 皱纹 荒唐 赊账 等候 脚趾 漫不经心 鄙视 时髦 莫名其妙 *鉴赏家 走街串巷 米糠 景致 枇杷 情不自禁 高谈阔论 道听途说 辨认 飘逸 笔意俱到 笔致疏朗 第七单元 *动物游戏之谜 坠地 露脊鲸 尾鳍 马驹 轻盈 厮打 汲取 搏斗反馈 冰雪消融 即兴 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 拓展模块上册 第一单元 一、改造我们的学习 可歌可泣 不以为耻 哗众取宠 华而不实 自以为是钦差大臣 臆造 滥调 二、“友邦惊诧”论 束手无策 哀求 捣毁 殴伤 拦劫 刑讯 敷衍 塞责 *人应当坚持正义 奉行 理睬 损害 诚惶诚恐 慎重 反驳 第二单元 一、鸿门宴 飨士卒 鲰生 许诺 玉玦 披帷 瞋目 目眦 按剑而跽 刀俎 芷阳 二、陈情表 险衅 夙遭闵凶 门衰祚薄 五尺之僮 茕茕孑立 形影相吊 陨首 日笃 优渥 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 三、兰亭集序 崇山峻岭 清流激湍 流觞曲水 惠风和畅 游目骋怀 临文嗟悼 虚诞 *病梅馆记 龙蟠 明诏大号 斫 孤癖之隐 遏其生气 诟厉暇日 第三单元 一、《中国科学技术史》序言(节选) 望尘莫及 诞生 阻碍 截然相反 束缚 才智禀赋 *东方和西方的科学 抛弃 论辩 高耸入云 蔓延 不谋私利 谦虚 至高无上 骇人听闻 导致 傲慢 气势汹汹 博爱 热忱 恩惠 盛气凌人 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 二、文学作为语言艺术的独特地位 屡次 媒介 雕刻 涉及 藕断丝连 修辞 高不可攀 不妥 空话连篇 按部就班 耳濡目染 脉络 书籍 观摩中肯 对症下药 座右铭 困倦 瘫痪 简练 题材 俯拾即是 *音乐就在你心中 慵懒 魅力 心扉 颇负多彩 色调 金碧辉煌 漩涡喧嚣 斑斓 无垠 第四单元 一、故都的秋 即使 落蕊 细腻 萧索 嘶叫 颓废 萧索 二、我的母亲 默许 大模 筹划 巨款 拥挤不堪 占据 嘱咐 三、像山那样思考 迸发 瞄准 无动于衷 闪烁 手痒 艾蒿 沙尘暴 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 拓展模块下册 第一单元 三、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神 战略部署 焕发 康庄大道 循序渐进 殖民 封闭僵化 改旗易帜 夙愿 披荆斩棘 踔厉奋发 *实践是检验真理的唯一标准 舆论 混乱不堪 肃清 削弱 锐利 驳倒 记载 纲领枷锁 蒙昧主义 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 ▍高分策略指导 第二单元 一、琵琶行并序 惘然 漂沦 恬然自安 迁谪 浔阳 荻花 拨弦 冷涩凝绝 裂帛 西舫 敛容 红绡 钿头银篦 鞍马 浮梁梦啼 阑干 猿鸣 呕哑嘲哳 二、长亭送别 斜晖 金钏 凄凄惶惶 亲眷 举案齐眉 厮守 鸳鸯 胸臆 *哈姆莱特(节选) 迂回 辗转 神魂颠倒 涂脂抹粉 神思恍惚 暴虐 讥嘲 懦夫 怪诞之谈 盟誓 凋谢 恳求 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 ▍高分策略指导 第四单元 一、阿Q正传(节选) 茶坊酒肆 深恶痛绝 辫子 情投意合 一笔勾销 渊源 毕恭毕敬 抱负 侮蔑 络绎 羲皇 三、可爱的中国(节选) 巍峨 日新月异 一丘一壑 流连难舍 压榨 褴褛 羁绊 自惭形秽 屈辱 残暴 锁链 瘟疫 愚昧 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 *党费 惬意 联络 黑痣 拐弯抹角 锣鼓喧天 鸦雀无声 蹑手蹑脚 冲锋陷阵 熨帖 急中生智 侦察员 竹篱子 直截了当 蓦地 骨碌碌 咂嘴巴 择菜 气喘吁吁 隐蔽 斩钉截铁 心绪 砂罐 慢条斯理 箩筐 抑制 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 1.下列词语中，没有错别字的一项是（D） A.枢纽 跋涉 灸手可热 一诺千金 B.肖像 旋律 百尺竿头 穿流不息 C.蛊惑 震慑 人才辈出 唇枪舌剑 D.阵脚 粗犷 世外桃源 以德报怨 【答案】D 【解析】：A项，“灸手可热”应为“炙手可热”;B项，“穿流不息”应为“川流不息”;C项，“盅惑”应为“蛊惑”。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 2.下列词语中，有错别字的一项是（A） A.幽默 封杀 桀傲不驯 口干舌躁 B.序列 诊断 一见钟情 时过境迁 C.梳妆 芯片 鼎力支持 全神贯注 D.兼容 良缘 水泄不通 指挥若定 【答案】A 【解析】：“桀傲不驯”应为“桀骜不驯”,“口干舌躁”应为“口干舌燥”。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 3.下列词语中，没有错别字的一项是（D） A.座右铭 梳妆打扮 一愁莫展 苦心孤诣 B.引申义 气喘嘘嘘 琢玉成器 费尽心思 C.泊来品 如火如荼 草管人命 呕心沥血 D.辩证法 百炼成钢 随声附和 唯命是从 【答案】D 【解析】：A项，“一愁莫展”应为“一筹莫展”;B项，“气喘嘘嘘”应为“气喘吁吁”;C项，“泊来品”应为“舶来品”。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 4.下列词语中，没有错别字的一项是（D） A.临危不惧 如愿以偿 继往开来 毛骨耸然 B.旁征博引 首屈一指 纷至杳来 烟波浩渺 C.不假思索 和盘托出 带罪立功 彬彬有礼 D.寥寥无几 仁至义尽 改邪归正 举一反三 【解析】：A项，“毛骨耸然”应为“毛骨悚然”;B项，“纷至杳来”应为“纷至沓来”;C项，“带罪立功”应为“戴罪立功”。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 5.下列词语中，没有错别字的一项是（D） A.揠旗息鼓 覆水难收 原形必露 同仇敌忾 B.要言不烦 轻歌曼舞 能言善辨 怀瑾握瑜 C.默守成规 委屈求全 流离转徙 好高骛远 D.事必躬亲 襟怀磊落 按部就班 沧海桑田 【答案】D 【解析】：A项，“揠旗息鼓”应为“偃旗息鼓”,“原形必露”应为“原形毕露”;B项，“能言善辨”应为“能言善辩”;C项，“默守成规”应为“墨守成规”,“委屈求全”应为“委曲求全”。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 6.下列选项中，加粗的字注音完全正确的一项是（） A.脸颊(xiá) 教诲(huǐ) 畸形(jī) 藏污纳垢(gòu) B.滞留(zhì) 黝黑(yǒu) 缰绳(jiāng) 正襟危坐(jīn) C.愚钝(yū) 蒙昧(mèi) 燥热(cào) 诚惶诚恐(huáng) D.沥青(lì) 骤雨(zhòu) 窒息(shì) 筋疲力尽(jīng) 【答案】：B 【解析】：A项，“颊”应读jiá，“诲”应读huì；C项，“愚”应读yú，“燥”应读zào；D项，“窒”应读zhì，“筋”应读jīn。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 7.下列选项中，加粗的字注音完全正确的一项是（） A.譬如(pì) 狭隘(yì) 热忱(zhěn) 拈轻怕重(niān) B.纯粹(cuì) 坍塌(dān) 恍惚(huǎng) 刨根问底(páo) C.鄙薄(bó) 附和(hè) 突兀(wù) 哄堂大笑(hōng) D.呻吟(yín) 晕眩(xuán) 凌乱(lín) 参差不齐(cēn) 【答案】：C 【解析】：A项，“隘”应读ài，“忱”应读chén；B项，“坍”应读tān；D项，“眩”应读xuàn，“凌”应读líng。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 8.下列选项中，加粗的字注音完全正确的一项是（） A.静谧(bì) 莅临(wèi) 吝啬(sè) 咄咄逼人(duō) B.粗犷(guǎng) 棱镜(léng) 着落(zhuó) 美不胜收(shèng) C.酝酿(liàng) 水藻(zǎo) 贮蓄(chǔ) 花枝招展(zhāo) D.嘹亮(liáo) 黄晕(yūn) 抖擞(shù) 呼朋引伴(péng) 【答案】：B 【解析】：A项，“谧”应读mì，“莅”应读lì；C项，“酿”应读niàng，“贮”应读zhù；D项，“晕”应读yùn，“擞”应读sǒu。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 9.下列选项中，加粗的字注音完全正确的一项是（） A.卑微(bēi) 蔓延(màn) 洗涤(tiáo) 不折不挠(ráo) B.凋谢(diāo) 遏制(è) 开垦(kěn) 潜滋暗长(qián) C.秀颀(qí) 虬枝(qiú) 婆娑(shā) 坦荡如砥(dǐ) D.倔强(juè) 主宰(zǎi) 倦怠(dài) 恹恹欲睡(yān) 【答案】：B 【解析】：A项，“涤”应读dí，“挠”应读náo；C项，“娑”应读suō；D项，“倔”应读jué。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 核心突破·靶向攻坚 字形 【即时训练】 10.下列选项中，加粗的字注音完全正确的一项是（） A.默契(qiè) 污秽(huì) 校对(jiào) 深恶痛绝(è) B.哺育(pǔ) 惩罚(chéng) 祈祷(qǐ) 锲而不舍(qiè) C.屏障(píng) 诧异(chà) 懊悔(ào) 大庭广众(tíng) D.憎恶(zèng) 诘问(jié) 哀悼(diào) 鲜为人知(xiǎn) 【答案】：C 【解析】：A项，“契”应读qì，“恶”应读wù；B项，“哺”应读bǔ，“祈”应读qí；D项，“憎”应读zēng，“悼”应读dào。 ▍高分策略指导 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 04 真题溯源·考向感知 1.7.2013 掌握了核心考点和解题方法后，我们进入第四部分——真题溯源。理论学习最终要落到实战上。通过分析最新的真题，我们可以感知真实的考向，检验自己的学习成果，并进一步提升应试能力。 ‹#› 字形 例1[2025年高职分类考试]下列选项中，词语没有错别字的一项是（B） A.憨厚 粗犷 暴炸 不卑不亢 B.蔑视 嗜好 恬静 毛骨悚然 C.唏嘘 湍急 地窖 珊珊来迟 D.踌躇 排徊 虐待 潸然泪下 【答案】B 【解析】：A项，“暴炸”应为“爆炸”;C项，“珊珊来迟”应为“姗姗来迟”;D项，“排徊”应为“徘徊”。 真题溯源·考向感知 1.7.2013 我们首先来看第一个核心考点：内容理解与概括。这个考点要求我们能读懂文章，并能用自己的话把它概括出来。这是所有主观题的基础。要拿到高分，我们可以运用三种策略：第一，抓住关键句，也就是文章的中心句和主旨句；第二，学会划分层次，一层一层地概括；第三，对于新闻或传记类文本，要学会提取时间、地点、人物、事件这些核心要素。 ‹#› 字形 例2[2024年高职分类考试]下列选项中，没有错别字的一项是（D） A.淳朴 凄婉 小贩 翻来复去 B.愤懑 住足 气概 笔墨纸砚 C.纯粹 暑名 暮年 草长莺飞 D.弥漫 缘故 浩瀚 五彩斑斓 【答案】D 【解析】：A项，“翻来复去”应为“翻来覆去”;B项，“住足”应为“驻足”;C项，“暑名”应为“署名”。 真题溯源·考向感知 1.7.2013 ‹#› 字形 例3[2023年高职分类考试]下列选项中，没有错别字的一项是（A） A.飞驰 喝彩 照相机 法网恢恢 B.销毁 范筹 明信片 不计其数 C.懒惰 燥热 雄纠纠 金碧辉煌 D.和蔼 部暑 半吊子 心旷神怡 【答案】A 【解析】：B项，“范筹”应为“范畴”;C项，“雄纠纠”应为“雄赳赳”;D项，“部暑”应为“部署”。 真题溯源·考向感知 1.7.2013 ‹#› 字形 4.[2022年重庆市对口高职考试]下列选项中，没有错别字的一项是（） A.炫耀 渎职 推陈出新 大相径庭 B.遐想 震摄 志同道合 浮想联翩 C.盘桓 暮霭 绿草如荫 各行其是 D.报负 矗立 疾风劲草 出其不意 【答案】A 【解析】：B 项 “震摄” 应为 “震慑”；C 项 “绿草如荫” 应为 “绿草如茵”；D 项 “报负” 应为 “抱负”。 真题溯源·考向感知 1.7.2013 ‹#› 字形 5.[2021年重庆市对口高职考试]下列选项中，有错别字的一项是（） A.延伸 荟萃 天翻地覆 自暴自弃 B.报酬 脉博 道貌岸然 唉声叹气 C.竣工 沉湎 奋发图强 哄堂大笑 D.松弛 萎靡 责无旁贷 三番五次 【答案】B 【解析】：B 项 “脉博” 应为 “脉搏”，其余选项均无错别字。 真题溯源·考向感知 1.7.2013 ‹#› $