精品解析:河南信阳市羊山中学2025-2026学年度下学期八年级期中考试道德与法治法试题
2026-05-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 329 KB |
| 发布时间 | 2026-05-13 |
| 更新时间 | 2026-05-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57837178.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
河南信阳市羊山中学2025-2026学年度下学期八年级期中考试
道德与法治法试题
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试,独立答题,禁止查阅资料,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 据统计,《中华人民共和国宪法》正文中“人民”一词出现300余次,“权利”一词出现29次,“义务”一词出现14次。这组数据反映了宪法对人民主体地位的强调。从中我们可以看出( )
①我国宪法明确了人民当家作主的地位
②我国宪法规定了公民的基本权利和义务
③宪法规范国家权力运行
④广大人民通过人民代表大会行使国家权力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:宪法中“人民”一词高频出现,体现了国家一切权力属于人民,明确了人民当家作主的地位,故①符合题意;
②:宪法中“权利”“义务”一词的出现,表明宪法规定了公民的基本权利和义务,故②符合题意;
③:宪法确实规范国家权力运行,但题干数据主要强调人民地位及权利义务,未直接体现权力运行规范,故③不符合题意;
④:广大人民通过人民代表大会行使国家权力说法正确,但题干数据未涉及人民代表大会制度,故④不符合题意;
2. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一,它的核心价值追求是( )
A. 维护社会公平正义
B. 监督权力正确行使
C. 确认并保障公民基本权利实现
D. 规范国家权力运行以保障公民权利
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法核心价值追求的知识。
A:维护社会公平正义是法治社会的目标之一,但并非宪法特有的核心价值追求,故A不符合题意;
B:监督权力正确行使是实现宪法价值的手段之一,而非核心价值追求本身,故B不符合题意;
C:确认并保障公民基本权利是宪法的重要内容,但未体现权力规范与权利保障的辩证关系,表述不完整,故C不符合题意;
D:宪法通过规范国家权力运行来保障公民权利,体现了"权力制约"与"权利保障"的统一,这是宪法区别于其他法律的核心价值追求,故D符合题意;
故本题选D。
3. 《代表法》新增第六条:"全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法,弘扬宪法精神……"之所以增加该条款是因为( )
A. 人大是最高国家权力机关
B. 各级人大代表受人民监督
C. 宪法具有至高无上的权威
D. 宪法的修订程序更加严格
【答案】C
【解析】
【详解】A:只有全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人大是地方国家权力机关,故 A 说法错误;
B:各级人大代表受人民监督说法正确,但与题干强调的忠于宪法无直接因果关系,故 B 不符合题意;
C:宪法作为国家根本法,拥有至高无上的权威,代表忠于宪法是由宪法的最高法律地位决定的,故 C 符合题意;
D:宪法修订程序严格属于宪法特征,但题干未体现修订程序相关内容,故 D 不符合题意。
4. 某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。不能入选的是( )
①小轩:拍摄“参观‘五四宪法’历史资料陈列馆”,配文“依宪治国首先要坚持依法治国”
②小宇:拍录“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”,配文“公民依法行使选举权”
③小天:取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”,配文“增强宪法意识,维护宪法权威”
④小晨:拍摄“公职人员宪法宣誓”,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:依法治国首先要依宪治国,该项表述颠倒了二者逻辑关系,故①说法错误;
②:县人大代表由选民直接选举产生,公民投票是依法行使选举权的体现,故②说法正确;
③:开展宪法宣传活动有利于增强公民宪法意识,维护宪法权威,故③说法正确;
④:监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会,而非公职人员,故④说法错误;
5. 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。下列行为与上述要求一致的是( )
①国家工作人员严格落实好宪法宣誓制度
②十六岁的小强申请参加区人大代表选举
③举办“学习宪法践行宪法”等系列活动
④行政机关积极行使监督宪法实施的职责
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:国家工作人员落实宪法宣誓制度,有利于增强公职人员宪法意识,推动宪法实施,符合要求,①说法正确。
②:我国宪法规定,只有年满十八周岁的公民(未被依法剥夺政治权利)才享有选举权和被选举权,16岁的小强不符合参选条件,②说法错误。
③:举办“学习宪法践行宪法”活动,能引导全社会践行宪法精神,推动宪法实施,符合要求,③说法正确。
④:我国监督宪法实施的职权由全国人民代表大会及其常务委员会行使,行政机关没有这项职责,④说法错误。
6. 下列图示中,概念之间的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A:公民基本权利包含人身自由、文化权利等类别,人身自由和文化权利是并列关系,并非人身自由包含文化权利,故A说法错误;
B:政治权利包括选举权、政治自由、监督权等,财产权属于社会经济权利,不属于政治权利范畴,故B说法错误;
C:依法纳税和依法服兵役都是公民的基本义务,二者是并列关系,不存在交叉重合的部分,故C说法错误;
D:人格尊严权具体包含姓名权、隐私权、肖像权、名誉权、荣誉权等,姓名权和隐私权是并列关系,都属于人格尊严权的内容,图示关系正确,故D符合题意;
7. 小明的爷爷是退休教师,每月按时领取养老金;小明的爸爸是工程师,利用业余时间发明了一项新技术并申请了专利。小明爷爷和爸爸分别享有宪法赋予的( )
A. 物质帮助权、财产权 B. 劳动权、文化权利
C. 物质帮助权、文化权利 D. 休息权、财产权
【答案】A
【解析】
【详解】A:小明爷爷领取养老金属于物质帮助权,但爸爸发明新技术申请专利,体现的是智力成果权,属于财产权,故A符合题意;
B:小明爷爷已退休,领取养老金不属于劳动权,故B说法不符合题意;
C:小明爷爷退休按时领取养老金,享有宪法规定的物质帮助权;爸爸利用业余时间发明新技术并申请专利,体现的是财产权
里的智力成果权,故C说法不符合题意;
D:小明爷爷领取养老金属于物质帮助权,不属于休息权,故D说法不符合题意。
8. 下列事例体现公民积极履行基本义务的是( )
A. 老王在村委会选举中,投出了自己的一票
B. 小浩响应国家的号召,自觉报名应征入伍
C. 小孙创作原创歌曲,在各个平台公开发行
D. 小云的爷爷奶奶每月都能按时领取养老金
【答案】B
【解析】
【详解】A:老王在村委会选举中投票属于行使选举权和被选举权,是公民的基本权利,故A不符合题意;
B:小浩响应号召应征入伍属于履行依法服兵役的义务,是公民的基本义务,故B符合题意;
C:小孙创作原创歌曲属于行使文化权利,是公民的基本权利,故C不符合题意;
D:爷爷奶奶领取养老金属于享受物质帮助权,是公民的基本权利,故D不符合题意;
9. 某校开展“法治伴我行”主题实践活动,以下同学的行为中,既正确行使公民权利,又自觉履行公民义务的是( )
①小郡积极参与班级投票,选举自己认可的班干部
②小涵主动向某环保部门举报小区附近的排污行为
③小宇每天认真完成作业,努力学习科学文化知识
④小欣在图书馆安静阅读,自觉遵守公共场所秩序
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】
①:班级投票选举班干部属于学校内部民主管理,不属于宪法规定的公民政治权利,故①不符合题意;
②:向环保部门举报排污行为是公民行使监督权的表现,主要体现权利行使,故②不符合题意;
③:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,认真完成作业体现了权利与义务的统一,故③符合题意;
④:在图书馆阅读是享有文化权利,自觉遵守秩序是履行遵守公共秩序的义务,体现了权利与义务的统一,故④符合题意;
10. 下列行为中,属于正确行使公民权利的是( )
A. 小明在网上发帖辱骂同桌
B. 小李未经他人同意,擅自使用他人照片做广告
C. 小张向环保部门举报企业偷排污水
D. 小赵在图书馆大声喧哗,影响他人阅读
【答案】C
【解析】
【详解】A:公民行使权利时不得损害他人的合法自由和权利,在网上辱骂同桌侵犯了他人的人格尊严权,故 A 说法错误;
B:未经他人同意擅自使用他人照片做广告侵犯了他人的肖像权,属于违法行为,故 B 说法错误;
C:向环保部门举报企业偷排污水是依法行使监督权的表现,有利于维护公共利益,故 C 说法符合题意;
D:在图书馆大声喧哗违反了公共秩序,损害了他人的合法权益,不是正确行使权利,故 D 说法错误。
11. 王女士在某理发店烫发,商家宣传298元,结账却收698元。要求商家退还多收的费用遭拒后,她向消协投诉。后经消协介入获退400元差价。她维权的方式是( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
A:王女士最初与商家协商未果,故和解未达成,A不符合题意;
B:消协作为第三方介入并促成退款,属于调解,B符合题意;
C:仲裁需双方自愿提交仲裁机构,题干未体现此过程,C不符合题意;
D:题干未提及向法院起诉,D不符合题意。
故本题选B。
12. 法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做”的是( )
A. 获得劳动报酬 B. 维护民族团结
C. 扶老人过马路 D. 从事文学创作
【答案】B
【解析】
【详解】A:获得劳动报酬是公民享有的劳动权利,并非法律要求必须履行的义务,故 A 不符合题意;
B:维护民族团结是宪法规定的公民基本义务,属于法律要求做的必须去做的情形,故 B 符合题意;
C:扶老人过马路属于社会公德范畴,是道德义务,法律并未强制要求必须去做,故 C 不符合题意;
D:从事文学创作是公民享有的文化权利和自由,并非义务,故 D 不符合题意;
13. 70年来,从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议,参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营……流逝的是时间,不变的是人民。这表明,在我国( )
①人民群众有政治协商的权利
②人大代表的来源具有广泛性
③人大代表始终与人民群众保持密切联系
④全国人民代表大会是我国根本政治制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人大代表的义务。
②③:分析题文,从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议,参会的人大代表来自不同领域,这表明人大代表的来源具有广泛性;人大代表来自田间地头、工厂车间等,这说明人大代表始终与人民群众保持密切联系,故②③正确;
①:政治协商是政协的职能,不是人民群众的权利,故①错误;
④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,故④错误;
故本题选C。
14. 2025年3月,全国政协十四届三次会议在北京召开。两千多名政协委员齐聚一堂,围绕国家发展大计和民生热点提交提案、协商讨论,广泛凝聚共识。中国人民政治协商会议( )
①是我国的基层群众性自治组织 ②是爱国统一战线组织
③是多党合作和政治协商的重要机构 ④是我国的基本政治制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】
②③:中国人民政治协商会议的性质是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国发扬社会主义民主的重要形式,故②③符合题意;
①:我国的基层群众性自治组织是农村村民委员会和城市居民委员会,不是中国人民政治协商会议,故①错误;
④:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,故④错误;
15. 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”符合我国宪法这一规定的是( )
①坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对“台独”分裂行径
②各族人民铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起
③19个援疆省市同新疆维吾尔自治区协调配合,长期坚持对口援疆
④我国壮族群众把日常对话编排成歌,千年传唱,形成了壮族山歌
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对维护民族团结的认识。
②③:分析题干联系教材内容可知,各族人民铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,各个援疆省市同新疆维吾尔自治区协调配合,长期坚持对口援疆,均体现了我国形成了平等团结互助和谐的新型民族关系,故②③符合题意;
①:坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对“台独”分裂行径体现了我国坚决维护国家统一,与题干内容无关,故①不符合题意;
④:壮族群众把日常对话编排成歌进行传唱是发展少数民族文化的体现,与题干内容无关,故④不符合题意;
故本题选C。
16. 小明在社区公告栏里看到这样一则通知:各位居民代表、社区工作人员,为进一步推进社区治理工作,部署下一阶段重点任务,经研究决定召开居民议事会……对此,下列理解正确的是( )
A. 居民委员会成员是居民间接选举产生的
B. 居民委员会是我国基层群众性自治机关
C. 基层群众自治制度是我国的根本政治制度
D. 居民委员会实行居务公开制度,接受居民的监督
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度相关知识。
A:居民委员会成员由居民直接选举产生,而非间接选举,故A说法错误;
B:居民委员会是基层群众性自治组织,我国基层行政机关是乡镇政府,故B说法错误;
C:基层群众自治制度是我国基本政治制度,根本政治制度是人民代表大会制度,故C说法错误;
D:居民委员会实行居务公开制度,确保居民知情权和监督权,符合法律规定,故D符合题意;
故本题选D。
17. 在我国,国民经济的主导力量是( )
A. 公有制经济 B. 国有经济
C. 私营经济 D. 非公有制经济
【答案】B
【解析】
【详解】根据教材知识,我国经济包括公有制经济和非公有制经济,其中公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制当中的国有成分和集体成分,其中A公有制经济是经济制度的基础,不符合题意;B国有经济是国民经济的主导力量,符合题意;C私营经济属于非公有制经济,不符合题意;D非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。故选B。
【点睛】解答本题关键:需要知道现阶段我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,我国经济包括公有制经济和非公有制经济,公有制是我国社会主义经济制度的基础,国有经济是国民经济的主导力量,在此基础上结合题文要求做出选择。
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,完成任务。
2026年3月5日至12日,我国召开第十四届全国人民代表大会第四次会议。会议的召开,引发了某校八年级同学们的热议。
小明:作为"十五五"规划的开局之年,全国人大代表将人民群众的心声带上此次会议,提出了许多聚焦国计民生的议案。
小丁:会议的部分议程有:审议政府工作报告,审议最高人民法院工作报告,审议最高人民检察院工作报告。
小红:本次会议还表决通过了2026年国民经济和社会发展计划的决议。
运用所学道德与法治课程内容,分析上述同学们"热议"的内容,你可以得出哪些结论?
【答案】①国家的一切权力属于人民(或我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人);②人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责;③国务院、最高人民法院、最高人民检察院由全国人民代表大会产生、对其负责、受其监督;
④全国人大代表有权依法审议各项议案和报告,表决各项决定,提出议案和质询案(或全国人大代表有审议权、表决权、提案权、质询权等职权;⑤我国的国家机构实行民主集中制的原则;⑥人民代表大会制度是我国的根本政治制度;⑦全国人大行使监督权;全国人大行使决定权;⑧全国人民代表大会是最高国家权力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位;等等。
【解析】
【详解】设问要求分析热议内容体现的结论,需要对材料进行关键词提炼。
全国人大代表将人民群众的心声带上此次会议,提出了许多聚焦国计民生的议案,体现国家的一切权力属于人民,人大代表的职权与义务。
审议政府工作报告,审议最高人民法院工作报告,审议最高人民检察院工作报告,表决通过了2026年国民经济和社会发展计划的决议,体现全国人大与其他国家机关的关系,人大代表的职权,全国人大的职权和地位,民主集中制,人民代表大会制度的地位。
19. 某校园周边常常有流动摊档的商贩在做生意,他们用录制好声音的高音喇叭不断循环播放售卖广告,噪音严重干扰周围居民和师生的学习、工作与生活。小明发现此情况后,准备向相关部门投诉、反映,要求规范摊贩经营活动。好友小治表示反对:用喇叭播放广告是商贩正常的经营活动,也是他们的权利,他人无权干涉,小明纯属多管闲事。
运用所学知识,对小治的观点进行辨别与分析。
【答案】小治的观点是错误的。①商贩有正常经营的权利,但在行使权利时不能损害他人的合法权益。商贩用高音喇叭循环播放售卖广告,产生的噪音严重干扰了周围居民和师生的学习、工作与生活,侵犯了他人的休息权等合法权益。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小明向相关部门投诉、反映问题,是在维护社会公共利益和他人合法权益,不是多管闲事。我们应树立正确的权利义务观念,在行使权利的同时,自觉履行义务。
【解析】
【分析】考点考查:公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公民要坚持权利和义务的统一。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:用喇叭播放广告是商贩正常的经营活动,也是他们的权利,他人无权干涉,小明纯属多管闲事。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:商贩有正常经营的权利,但在行使权利时不能损害他人的合法权益。
论据②:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
论据③:小明向相关部门投诉、反映问题,是在维护社会公共利益和他人合法权益,不是多管闲事。
论据④:我们应树立正确的权利义务观念,在行使权利的同时,自觉履行义务。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 【国家制度促发展】
材料一 今年我省的政府工作报告中,多次提到支持民营经济发展的相关政策,为民营企业送出分量十足的“大礼包”。要更大力度减税降费,帮助企业降低成本、减轻负担。对小微企业、科技型初创企业税收实施普惠性免除。降低印花税核定征收比例,货运车辆车船税税额减半。
(1)我省支持民营经济发展的相关政策体现了所学的哪些知识?
材料二 2026年国务院政府工作报告强调,要坚持和发展新时代“枫桥经验”,并提出推进综治中心规范化建设、完善社区治理,把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。
新时代“枫桥经验”:坚持党建引领是新时代“枫桥经验”的政治灵魂;坚持群众路线是新时代“枫桥经验”的核心价值;坚持自治、法治、德治“三治融合”是新时代“枫桥经验”的主要路径。
(2)阅读材料,结合所学知识,请你分析新时代“枫桥经验”的理论依据。
【答案】(1)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
②在我国,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
③非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。
④必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
(2)①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。②我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。③基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
④基层民主是全过程人民民主的重要体现,有效实现了基层群众的各项民主权利,把人民当家作主真正落到实处。⑤基层群众自治激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和民主能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。⑥基层群众自治有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。⑦法治和德治相互补充、相互促进、相得益彰,我国坚持依法治国与以德治国相结合。
【解析】
【小问1详解】
设问要求回答我省支持民营经济发展的相关政策体现的知识,需要对材料进行关键词提炼。
多次提到支持民营经济发展的相关政策,为民营企业送出分量十足的“大礼包”,体现我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,非公有制经济的地位。
要更大力度减税降费,帮助企业降低成本、减轻负担,体现非公有制经济的作用、国家对待非公有制经济的态度。
【小问2详解】
设问要求分析新时代“枫桥经验”的理论依据,需要对材料进行关键词提炼。
坚持党建引领是新时代“枫桥经验”的政治灵魂,可联系中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;
坚持群众路线是新时代“枫桥经验”的核心价值,可联系国家的一切权力属于人民。
坚持自治、法治、德治“三治融合”是新时代“枫桥经验”的主要路径,可联系基层群众自治制度的优越性,法治和德治的关系。
21. 某校八年级组织“学宪法讲宪法”系列活动,请你参与其中。
活动一【学习宪法知识】
(1)以下为小德同学的笔记,笔记中有遗漏的地方,请你帮他补充完整。
“宪法在我身边”知识讲座
我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
我国宪法第一条规定:“①____是中华人民共和国的根本制度。”
我国现行宪法的构成:序言;第一章总纲;第二章公民的基本权利和义务;
第三章国家机构;第四章国旗、国歌、国徽、首都。
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。②____行使监督宪法实施的职权;
活动二【感悟宪法温度】
宪法是一张写着公民权利的纸。从呱呱坠地起到受教育,从工作到结婚生子,从退休到养老,宪法带给我们的是一生的守护。
(2)运用所学知识,谈谈你对宪法“温度”的理解。
活动三【参与宪法宣传】
为动员青少年积极投身宪法宣传活动,小秦写了一篇“宪法宣传,人人有责”的动员稿。
亲爱的同学们:
大家好!
宪法具有至高无上的权威,每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此,我们青少年应该:
①____
②____
③____
让我们一起用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献!
(3)请你帮助小秦将动员稿补充完整。
【答案】(1)①社会主义制度。②全国人大及其常委会。
(2)①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。②我国宪法规定,国家尊重和保障人权。③我国宪法规定了公民的基本权利和义务。④宪法是公民权利的保障书。⑤公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。⑥确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。
(3)①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
②认同宪法。我们要理解宪法的价值,信服尊崇宪法,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
③学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神。
④践行宪法。严格遵守宪法,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题。
⑤积极参与宪法宣传活动,让更多的人了解宪法。⑥自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法尊严。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
设问要求谈谈对宪法温度的理解,需要对材料进行关键词提炼。
宪法是一张写着公民权利的纸,可联系国家尊重和保障人权,宪法规定了公民的基本权利和义务,宪法是公民权利的保障书,公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。
宪法带给我们的是一生的守护,可联系宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
【小问3详解】
设问要求完成动员稿,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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河南信阳市羊山中学2025-2026学年度下学期八年级期中考试
道德与法治法试题
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试,独立答题,禁止查阅资料,禁止交流。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 据统计,《中华人民共和国宪法》正文中“人民”一词出现300余次,“权利”一词出现29次,“义务”一词出现14次。这组数据反映了宪法对人民主体地位的强调。从中我们可以看出( )
①我国宪法明确了人民当家作主的地位
②我国宪法规定了公民的基本权利和义务
③宪法规范国家权力运行
④广大人民通过人民代表大会行使国家权力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一,它的核心价值追求是( )
A. 维护社会公平正义
B. 监督权力正确行使
C. 确认并保障公民基本权利实现
D. 规范国家权力运行以保障公民权利
3. 《代表法》新增第六条:"全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法,弘扬宪法精神……"之所以增加该条款是因为( )
A. 人大是最高国家权力机关
B. 各级人大代表受人民监督
C. 宪法具有至高无上的权威
D. 宪法的修订程序更加严格
4. 某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。不能入选的是( )
①小轩:拍摄“参观‘五四宪法’历史资料陈列馆”,配文“依宪治国首先要坚持依法治国”
②小宇:拍录“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”,配文“公民依法行使选举权”
③小天:取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”,配文“增强宪法意识,维护宪法权威”
④小晨:拍摄“公职人员宪法宣誓”,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
5. 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。下列行为与上述要求一致的是( )
①国家工作人员严格落实好宪法宣誓制度
②十六岁的小强申请参加区人大代表选举
③举办“学习宪法践行宪法”等系列活动
④行政机关积极行使监督宪法实施的职责
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6. 下列图示中,概念之间的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 小明的爷爷是退休教师,每月按时领取养老金;小明的爸爸是工程师,利用业余时间发明了一项新技术并申请了专利。小明爷爷和爸爸分别享有宪法赋予的( )
A. 物质帮助权、财产权 B. 劳动权、文化权利
C. 物质帮助权、文化权利 D. 休息权、财产权
8. 下列事例体现公民积极履行基本义务的是( )
A. 老王在村委会选举中,投出了自己的一票
B. 小浩响应国家的号召,自觉报名应征入伍
C. 小孙创作原创歌曲,在各个平台公开发行
D. 小云的爷爷奶奶每月都能按时领取养老金
9. 某校开展“法治伴我行”主题实践活动,以下同学的行为中,既正确行使公民权利,又自觉履行公民义务的是( )
①小郡积极参与班级投票,选举自己认可的班干部
②小涵主动向某环保部门举报小区附近的排污行为
③小宇每天认真完成作业,努力学习科学文化知识
④小欣在图书馆安静阅读,自觉遵守公共场所秩序
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 下列行为中,属于正确行使公民权利的是( )
A. 小明在网上发帖辱骂同桌
B. 小李未经他人同意,擅自使用他人照片做广告
C. 小张向环保部门举报企业偷排污水
D. 小赵在图书馆大声喧哗,影响他人阅读
11. 王女士在某理发店烫发,商家宣传298元,结账却收698元。要求商家退还多收的费用遭拒后,她向消协投诉。后经消协介入获退400元差价。她维权的方式是( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
12. 法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做”的是( )
A. 获得劳动报酬 B. 维护民族团结
C. 扶老人过马路 D. 从事文学创作
13. 70年来,从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议,参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营……流逝的是时间,不变的是人民。这表明,在我国( )
①人民群众有政治协商的权利
②人大代表的来源具有广泛性
③人大代表始终与人民群众保持密切联系
④全国人民代表大会是我国根本政治制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 2025年3月,全国政协十四届三次会议在北京召开。两千多名政协委员齐聚一堂,围绕国家发展大计和民生热点提交提案、协商讨论,广泛凝聚共识。中国人民政治协商会议( )
①是我国的基层群众性自治组织 ②是爱国统一战线组织
③是多党合作和政治协商的重要机构 ④是我国的基本政治制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”符合我国宪法这一规定的是( )
①坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对“台独”分裂行径
②各族人民铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起
③19个援疆省市同新疆维吾尔自治区协调配合,长期坚持对口援疆
④我国壮族群众把日常对话编排成歌,千年传唱,形成了壮族山歌
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 小明在社区公告栏里看到这样一则通知:各位居民代表、社区工作人员,为进一步推进社区治理工作,部署下一阶段重点任务,经研究决定召开居民议事会……对此,下列理解正确的是( )
A. 居民委员会成员是居民间接选举产生的
B. 居民委员会是我国基层群众性自治机关
C. 基层群众自治制度是我国的根本政治制度
D. 居民委员会实行居务公开制度,接受居民的监督
17. 在我国,国民经济的主导力量是( )
A. 公有制经济 B. 国有经济
C. 私营经济 D. 非公有制经济
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 阅读材料,完成任务。
2026年3月5日至12日,我国召开第十四届全国人民代表大会第四次会议。会议的召开,引发了某校八年级同学们的热议。
小明:作为"十五五"规划的开局之年,全国人大代表将人民群众的心声带上此次会议,提出了许多聚焦国计民生的议案。
小丁:会议的部分议程有:审议政府工作报告,审议最高人民法院工作报告,审议最高人民检察院工作报告。
小红:本次会议还表决通过了2026年国民经济和社会发展计划的决议。
运用所学道德与法治课程内容,分析上述同学们"热议"的内容,你可以得出哪些结论?
19. 某校园周边常常有流动摊档的商贩在做生意,他们用录制好声音的高音喇叭不断循环播放售卖广告,噪音严重干扰周围居民和师生的学习、工作与生活。小明发现此情况后,准备向相关部门投诉、反映,要求规范摊贩经营活动。好友小治表示反对:用喇叭播放广告是商贩正常的经营活动,也是他们的权利,他人无权干涉,小明纯属多管闲事。
运用所学知识,对小治的观点进行辨别与分析。
20. 【国家制度促发展】
材料一 今年我省的政府工作报告中,多次提到支持民营经济发展的相关政策,为民营企业送出分量十足的“大礼包”。要更大力度减税降费,帮助企业降低成本、减轻负担。对小微企业、科技型初创企业税收实施普惠性免除。降低印花税核定征收比例,货运车辆车船税税额减半。
(1)我省支持民营经济发展的相关政策体现了所学的哪些知识?
材料二 2026年国务院政府工作报告强调,要坚持和发展新时代“枫桥经验”,并提出推进综治中心规范化建设、完善社区治理,把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。
新时代“枫桥经验”:坚持党建引领是新时代“枫桥经验”的政治灵魂;坚持群众路线是新时代“枫桥经验”的核心价值;坚持自治、法治、德治“三治融合”是新时代“枫桥经验”的主要路径。
(2)阅读材料,结合所学知识,请你分析新时代“枫桥经验”的理论依据。
21. 某校八年级组织“学宪法讲宪法”系列活动,请你参与其中。
活动一【学习宪法知识】
(1)以下为小德同学的笔记,笔记中有遗漏的地方,请你帮他补充完整。
“宪法在我身边”知识讲座
我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
我国宪法第一条规定:“①____是中华人民共和国的根本制度。”
我国现行宪法的构成:序言;第一章总纲;第二章公民的基本权利和义务;
第三章国家机构;第四章国旗、国歌、国徽、首都。
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。②____行使监督宪法实施的职权;
活动二【感悟宪法温度】
宪法是一张写着公民权利的纸。从呱呱坠地起到受教育,从工作到结婚生子,从退休到养老,宪法带给我们的是一生的守护。
(2)运用所学知识,谈谈你对宪法“温度”的理解。
活动三【参与宪法宣传】
为动员青少年积极投身宪法宣传活动,小秦写了一篇“宪法宣传,人人有责”的动员稿。
亲爱的同学们:
大家好!
宪法具有至高无上的权威,每位公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此,我们青少年应该:
①____
②____
③____
让我们一起用实际行动为弘扬宪法精神作出贡献!
(3)请你帮助小秦将动员稿补充完整。
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