中国共产党历次代表大会与高考考情深度解析 课件 --2026届高三统编版历史三轮复习

中国共产党历次代表大会与高考考情深度解析 从一大到二十大：一部不断开辟马克思主义中国化时代化新境界的奋斗史 高考历史 · 专题复习 1.7.2013 大家好，今天我们共同学习的主题是“中国共产党历次代表大会与高考考情深度解析”。从1921年嘉兴南湖的红船启航，到新时代的宏伟蓝图，中国共产党的历次全国代表大会，是党的发展历程中一个个重要的里程碑。本课程将带领大家系统梳理从中共一大到二十大的光辉历程，并结合高考考情，帮助大家精准把握考点，提升应试能力。 ‹#› 前言：奋斗与探索的百年征程 历史丰碑：党代会的时代坐标 中国共产党的历次全国代表大会，是党的发展历程中一个个重要的里程碑。它们记录了党在不同历史时期，面对复杂多变的国内外形势，如何运用马克思主义立场、观点、方法，分析国情、制定路线、解决问题的光辉历程。 从嘉兴南湖的红船启航，到新时代的宏伟蓝图，每一次党代会都承载着特定的历史使命，推动着中国革命、建设和改革事业不断向前。 学习旨归：鉴往知来的备考与修身 本课程旨在为高中历史教学提供一份全面、深入且紧密结合高考考情的复习资料。 学习党史，不仅是回顾过去，更是为了深刻理解我们党领导人民走向胜利的历史逻辑，从而坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 以史为鉴 · 开创未来 · 坚定自信 · 勇毅前行 1.7.2013 在正式开始之前，让我们先明确本次学习的意义。党的历次代表大会，不仅仅是历史事件的记录，更是一部鲜活的、不断推进马克思主义中国化时代化的奋斗史。通过学习，我们不仅能掌握高考考点，更能深刻理解中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。 ‹#› 课程目录 01 历次重要会议深度解析 从中共一大到中共二十大，系统梳理20次重要会议的历史背景、核心内容与深远意义。 02 高考历史模拟试题 精心设计一套高考难度的模拟试题，包含选择题与非选择题，旨在精准把握考点。 03 答案与解析 提供详尽的试题答案与解析，帮助学生理解考点，掌握解题思路，构建完整的知识体系。 1.7.2013 本次课程将分为三个部分。首先，我们将逐一深度解析从一大到二十大的20次重要会议。接着，我们会通过一套精心设计的模拟试题来检验学习成果。最后，我们会对试题进行详细的解析。希望通过这样的安排，能帮助大家构建一个完整的知识体系。 ‹#› 第一部分 历次重要会议深度解析 1.7.2013 现在，我们进入第一部分，对历次重要会议进行深度解析。这一部分是整个课程的基础，我们将按照时间顺序，逐一学习每个会议的背景、内容和意义。 ‹#› 中共一大（1921年） ▌ 历史背景 辛亥革命后，中国社会矛盾依然尖锐。十月革命送来了马克思列宁主义，五四运动促进了其与中国工人运动的结合。各地共产党早期组织相继建立，为中国共产党的诞生奠定了基础。 ▌ 主要内容 · 名称与纲领：定名“中国共产党”，通过首个纲领，确立推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政的目标。 · 任务与领导：明确中心任务是领导工人运动；选举产生以陈独秀为书记的中央局，作为中央领导机构。 ▌ 历史意义 中国共产党的成立，是中国近代历史上开天辟地的大事变。它标志着中国革命有了坚强的领导核心，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程。 1.7.2013 首先是中共一大。1921年，在嘉兴南湖的这艘红船上，中国共产党诞生了。一大确立了党的名称、纲领和中心任务，宣告了一个新时代的开始。它的历史意义是开天辟地的，中国革命从此有了新的领导核心。 ‹#› 中共二大（1922年） ▍ 历史背景 第一次世界大战后，帝国主义列强重新瓜分中国，军阀混战加剧。党在领导工人运动的实践中，逐步认识到中国革命的对象和动力，迫切需要制定符合中国国情的革命纲领。 ▍ 主要内容与成果 •国情分析：明确中国是半殖民地半封建社会，当前革命是民主主义革命。 •最低纲领：首次提出彻底的反帝反封建革命纲领——打倒军阀，推翻国际帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国。 •最高纲领：实现社会主义、共产主义。 •组织建设：通过了第一部《中国共产党章程》。 ▍ 历史意义 在中国近代史上，第一次旗帜鲜明地提出了彻底的反帝反封建革命纲领，为中国革命指明了明确的奋斗方向。同时科学区分了最高纲领与最低纲领，标志着中国共产党创建工作的圆满完成。 1.7.2013 第二年，中共二大召开。这次大会的重大贡献是首次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，也就是我们常说的最低纲领。这表明党对中国国情的认识更加深刻，为中国革命指明了具体的奋斗方向。同时，二大也通过了党的第一部章程，标志着党的创建工作圆满完成。 ‹#› 中共三大（1923年） 历史背景 京汉铁路工人大罢工失败，使党认识到单靠工人阶级的力量难以战胜强大的敌人，必须建立革命统一战线。同时，孙中山领导的国民党也在寻求新的革命同盟者。 主要内容 •国共合作：正式决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作。 •独立性：强调在国共合作中，共产党必须保持在政治上、思想上和组织上的独立性。 历史意义 推动了第一次国共合作的正式形成，为掀起轰轰烈烈的大革命奠定了基础。 1.7.2013 中共三大的核心议题是与国民党合作。鉴于工人运动的挫折，党认识到建立统一战线的必要性。三大决定共产党员以个人身份加入国民党，这一决策推动了第一次国共合作的实现，为即将到来的大革命准备了条件。 ‹#› 八七会议（1927年） 历史背景 蒋介石、汪精卫相继发动反革命政变，大革命遭到惨重失败，大批共产党员和革命群众被屠杀，中国革命陷入低潮。 主要内容 •纠错：批判和纠正了陈独秀右倾机会主义错误。 •总方针：确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。 •论断：毛泽东提出“枪杆子里出政权”的著名论断。 历史意义 在革命的危急关头为全党指明了新的出路，是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转折点。 1.7.2013 1927年，大革命失败，革命处于危急关头。八七会议在汉口召开，会议批判了右倾错误，确定了土地革命和武装反抗的总方针。毛泽东提出的“枪杆子里出政权”的论断，成为党领导武装斗争的重要指导思想。这次会议是一个伟大的转折点。 ‹#› 古田会议（1929年） 历史背景 红四军党内关于建军原则等问题发生争论。如何将以农民为主要成分的军队建设成为无产阶级性质的新型人民军队，成为当时亟待解决的根本性问题。 主要内容 •核心决议：通过毛泽东起草的《古田会议决议》，确立“思想建党、政治建军”的根本原则。 •绝对领导：规定红军必须绝对服从中国共产党的领导，强调用无产阶级思想进行军队和党的建设。 历史意义 它解决了如何从思想上和政治上建设党和军队的根本性问题，是人民军队建设史上的重要里程碑，奠定了人民军队政治工作的坚实基础。 1.7.2013 古田会议解决了建设一支什么样的军队的问题。会议确立的“思想建党、政治建军”原则，从根本上划清了人民军队与一切旧式军队的界限，为建设一支新型的人民军队指明了方向。 ‹#› 遵义会议（1935年） ▍ 历史背景 第五次反“围剿”失败，红军被迫长征。长征初期，因“左”倾错误领导，红军损失惨重，党和红军面临生死存亡的危急关头。 ▍ 主要内容 •核心议题：集中解决了具有决定意义的军事和组织问题。 •纠正错误：严肃批判博古、李德在军事指挥上的“左”倾错误。 •领导核心：事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。 •指挥体系：成立毛泽东、周恩来、王稼祥“三人军事指挥小组”。 ▍ 历史意义 这是党的历史上生死攸关的转折点。它挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。标志着中国共产党从幼稚走向成熟，开始独立自主地解决中国革命的重大问题。 1.7.2013 遵义会议是党史上一个生死攸关的转折点。在红军生死存亡的危急关头，会议纠正了军事上的“左”倾错误，事实上确立了毛泽东的领导地位。从此，中国共产党开始独立自主地领导中国革命，标志着党从幼稚走向成熟。 ‹#› 中共七大（1945年） ▌ 历史背景 抗日战争即将胜利，中国面临两种命运、两个前途的抉择。大会旨在总结中国革命经验，为夺取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利做准备。 ▌ 主要内容 •报告：毛泽东作《论联合政府》的政治报告，提出建立联合政府的主张。 •指导思想：确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章，实现了全党的思想统一。 •政治路线：制定了“放手发动群众，壮大人民力量……建立一个新民主主义的中国”的路线。 •优良作风：总结概括了“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的三大优良作风。 ▌ 历史意义 大会以“团结的大会，胜利的大会”载入党的史册。它为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利，奠定了坚实的政治、思想和组织基础。 1.7.2013 中共七大为夺取抗战胜利和全国胜利奠定了基础。这次大会最重要的成果，就是把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章，实现了全党的空前团结和统一，因此被称为“团结的大会，胜利的大会”。 ‹#› 中共七届二中全会（1949年） 历史背景 人民解放战争即将取得全国胜利，党的工作重心即将从农村转移到城市，为建立新中国做准备。 主要内容 • 重心转移：明确党的工作重心由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为中心任务。 • 基本政策：确立了全国胜利后，在政治、经济、外交方面的一系列基本政策。 • 发展方向：确定由农业国转变为工业国、新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。 • “两个务必”：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗的作风。 历史意义 为党执掌全国政权、建设新中国做了充分的政治和思想准备。“两个务必”也成为党长期执政的重要法宝。 1.7.2013 在新中国成立前夕，党的七届二中全会在西柏坡召开。会议提出了工作重心从农村转移到城市，并为新中国的建设制定了基本政策。毛泽东提出的“两个务必”，至今仍是我们党加强作风建设的重要思想武器。 ‹#› 中共八大（1956年） ▍ 历史背景 社会主义三大改造基本完成，社会主义制度在中国基本建立。如何建设社会主义，成为党和国家面临的全新历史课题。 ▍ 主要内容 • 主要矛盾：正确分析国内主要矛盾的变化，即“人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾”。 • 主要任务：集中力量发展社会生产力，把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。 • 经济方针：坚持“既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进”的方针。 ▍ 历史意义 这是党在全国执政后召开的第一次全国代表大会。八大对国内主要矛盾和主要任务的科学分析与规定，为我国全面建设社会主义指明了正确方向。 ▍ 历史意义 这是党在全国执政后召开的第一次全国代表大会。八大对国内主要矛盾和主要任务的科学分析与规定，为我国全面建设社会主义指明了正确方向。 1.7.2013 中共八大是党在全国执政后召开的首次全国代表大会。大会正确分析了当时国内的主要矛盾，并提出了集中力量发展生产力的主要任务。这为刚刚建立的社会主义国家指明了正确的发展方向。 ‹#› 七千人大会（1962年） 历史背景 “大跃进”和人民公社化运动导致国民经济出现严重困难，党开始着手纠正“左”倾错误，探索恢复和发展国民经济的正确道路。 主要内容 •总结教训：初步总结了“大跃进”以来经济建设工作的经验教训。 •批评与自我批评：开展批评与自我批评，强调恢复实事求是、群众路线的优良作风。 •领导人表率：毛泽东等中央领导人带头作自我批评，承担责任。 历史意义 对于统一全党思想，纠正经济工作中的“左”倾错误，动员全党坚决贯彻执行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，促进国民经济的恢复和发展，起了积极的推动作用。 1.7.2013 面对“大跃进”带来的严重困难，党中央召开了七千人大会。这次会议初步总结了经验教训，开展了批评与自我批评，对于统一思想、恢复国民经济起到了积极作用。 ‹#› 中共十一届三中全会（1978年） ▍ 历史背景 “文化大革命”结束后，“两个凡是”的错误方针阻碍了拨乱反正的进行。关于真理标准问题的大讨论，为全会的召开奠定了坚实的思想基础。 ▍ 主要内容 · 思想路线：彻底否定“两个凡是”的错误方针，高度评价了关于真理标准问题的讨论。 · 政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 · 组织路线：恢复了党的民主集中制优良传统。 ▍ 历史意义 新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期，标志着党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 1.7.2013 1978年的十一届三中全会，是新中国历史上又一个伟大的转折。会议彻底否定了“两个凡是”，作出了把工作中心转移到经济建设上来和实行改革开放的历史性决策，开启了中国特色社会主义的新时期。 ‹#› 中共十二大（1982年） ▍ 历史背景 改革开放全面展开，国家各方面建设百废待兴，迫切需要为新时期的社会主义现代化建设制定明确、系统的行动纲领和指导思想。 ▍ 主要内容与成就 •重大命题：邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”的重大命题，成为改革开放的旗帜。 •奋斗纲领：制定了全面开创社会主义现代化建设新局面的纲领，明确了战略目标、重点和步骤。 •历史任务：确立了党在新的历史时期的总任务，为国家发展指明了方向。 ▍ 历史意义 标志着党成功实现了具有重大历史性意义的伟大转变，标志着党开始找到了一条建设有中国特色社会主义的正确道路，揭开了中国社会主义现代化建设的新篇章。 1.7.2013 中共十二大的标志性成果，是邓小平提出了“建设有中国特色的社会主义”这一重大命题。这为改革开放和现代化建设提供了鲜明的旗帜和方向。十二大还制定了全面开创社会主义现代化建设新局面的奋斗纲领，确立了党在新的历史时期的总任务。这次大会的召开，标志着党成功地实现了伟大的历史性转变，揭开了中国社会主义现代化建设的历史新篇章。 ‹#› 中共十三大（1987年） 历史背景 改革开放取得显著成就，同时也面临着一系列新问题，迫切需要对我国的基本国情和所处的社会发展阶段作出科学判断，为进一步发展提供理论指引。 核心成果与部署 •理论基石：系统阐述了社会主义初级阶段理论，明确了我国社会性质与发展水平。 •基本路线：概括“一个中心、两个基本点”路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放。 •发展蓝图：制定到21世纪中叶分“三步走”基本实现现代化的发展战略。 历史意义 深刻解答了建设中国特色社会主义的首要基本问题，为我国现代化建设和改革开放的持续推进奠定了坚实的理论基础与行动指南。 中共十三大（1987年） 1.7.2013 中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论，并明确概括了“一个中心、两个基本点”的基本路线。这为我们正确认识国情、制定发展战略提供了坚实的理论依据。 ‹#› 中共十四大（1992年） 历史背景 邓小平南方谈话推动了思想解放，为深化改革指明了方向，成为会议召开的重要契机。 主要内容 • 改革目标：明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 • 指导地位：确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。 • 主要任务：提出了90年代加快改革开放和现代化建设的主要任务，动员全党和全国各族人民。 历史意义 标志着中国的改革开放和现代化建设进入了一个新的发展阶段，从根本上明确了经济体制改革的目标模式。 1.7.2013 在邓小平南方谈话的推动下，中共十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。这是中国经济体制改革的重大突破，标志着改革开放进入了一个新阶段。这次大会还确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导地位，为中国的发展指明了方向。 ‹#› 中共十五大（1997年） ▍ 历史背景 世纪之交，需要总结改革开放以来的宝贵经验，科学规划跨世纪的经济、政治、文化发展战略。 ▍ 主要内容 • 指导思想：把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。 • 基本纲领：系统阐述了党在社会主义初级阶段的基本纲领。 • 经济制度：明确“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”为基本经济制度。 • 治国方略：正式提出“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略。 ▍ 历史意义 这是一次承前启后、继往开来的大会，为把中国特色社会主义事业全面推向21世纪作出了战略部署。 1.7.2013 中共十五大在世纪之交召开，大会的重要贡献是把邓小平理论确立为党的指导思想，并提出了依法治国的方略，为中国特色社会主义事业迈向21世纪作出了全面部署。 ‹#› 中共十六大（2002年） 历史背景 进入新世纪，中国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平，面临着全面建设小康社会的新任务。 主要内容 • 指导思想：把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章。 • 奋斗目标：明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标。 • 基本经验：系统总结了党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验。 历史意义 是党在新世纪召开的第一次全国代表大会，描绘了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为中国特色社会主义事业在新世纪新阶段的发展指明了方向。 1.7.2013 进入新世纪，中共十六大召开。大会将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想，并提出了全面建设小康社会的奋斗目标，为中国在新世纪的发展指明了方向。 ‹#› 中共十七大（2007年） ▍ 历史背景 中国特色社会主义事业取得辉煌成就，中国发展站在了新的历史起点上，进入关键发展阶段。 ▍ 主要内容 •科学发展观：全面系统阐述其时代背景、科学内涵与根本要求。 •写入党章：正式将科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想。 •新要求：明确提出实现全面建设小康社会奋斗目标的更高要求。 ▍ 历史意义 从思想上、政治上、组织上，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面提供了坚强保证。 1.7.2013 中共十七大对科学发展观进行了全面系统的阐述，并将其写入党章。科学发展观成为指导中国特色社会主义事业发展的重要思想。 ‹#› 中共十八大（2012年） ▍ 历史背景 中国进入全面建成小康社会的决定性阶段，改革发展稳定任务艰巨繁重，机遇与挑战并存。 ▍ 主要内容 •指导思想：把科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想。 •奋斗目标：明确提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的宏伟目标。 •总体布局：确立了经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”总体布局。 ▍ 历史意义 大会标志着中国特色社会主义进入新时代，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实基础。 1.7.2013 中共十八大将科学发展观确立为党的指导思想，并提出了全面建成小康社会的目标。这次大会标志着中国特色社会主义进入了新时代。 ‹#› 中共十九大（2017年） ▍ 历史背景 中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾发生转化，是在新的历史方位上召开的一次重要大会。 重大政治判断 作出“中国特色社会主义进入了新时代”的重大政治判断，明确了我国发展新的历史方位。 主要矛盾转化 指出我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 确立指导思想 将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，并写入党章。 现代化战略安排 提出了分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略安排。 1.7.2013 中共十九大是一次具有划时代意义的大会。大会作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，指出了社会主要矛盾的转化，并确立了习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想。同时，也为我们国家的未来发展，从2020年到本世纪中叶，制定了清晰的“两步走”战略安排，这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的总纲领、总部署、总动员。 ‹#› 中共二十大（2022年） 历史背景 在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。 主要内容 ● 大会主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 ● 核心论述：系统阐述了中国式现代化的中国特色和本质要求，明确了新时代新征程中国共产党的使命任务。 历史意义 为全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军擘画了宏伟蓝图，指明了前进方向。 1.7.2013 刚刚过去的中共二十大，是在向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次重要大会。大会系统阐述了中国式现代化的内涵，为我们全面建设社会主义现代化国家、推进中华民族伟大复兴指明了方向。 ‹#› 第二部分 高考历史模拟试题 1.7.2013 好的，第一部分的学习就到这里。接下来，我们将进入第二部分，通过一套精心设计的高考模拟试题，来检验和巩固我们所学的知识。请大家准备好，我们来看题。 ‹#› 一、选择题（每小题3分，共48分） 1.中共一大通过的纲领，明确规定了党的奋斗目标。下列选项中，最能体现其目标的是（ ） A. 推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 B. 打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫 C. 建立真正的民主共和国 D. 统一中国为真正的民主共和国 答案：A 解析：中共一大纲领明确提出推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政，体现最终奋斗目标。B、C、D三项为中共二大民主革命纲领（最低纲领）内容，注意区分。 2.某次会议的决议指出：“中国现存的各政党，只有国民党比较是革命的民主派，比较是真的民主派。”基于此认识，中国共产党决定（ ） A. 发动武装起义，创建人民军队 B. 与国民党合作，建立革命统一战线 C. 坚持独立自主，放弃与国民党合作 D. 改组国民党，使其成为无产阶级政党 答案：B 解析：材料反映了中共三大对国民党的认识，基于此，中共三大正式决定与国民党进行合作，建立革命统一战线，共同推动国民革命运动。 所以选择B项。其他选项与题设主旨不符，排除。 3.毛泽东在某次会议上强调：“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。”这次会议（ ） A. 确立思想建党、政治建军原则 B. 标志中共从幼稚走向成熟 C. 指明农村包围城市的道路 D. 确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 答案：D 解析：“枪杆子里出政权”是毛泽东在八七会议上提出的著名论断。此次会议彻底清算右倾错误，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，故选择D；A是古田会议的内容，排除；B是遵义会议的意义，排除；C是井冈山斗争的经验，与题设主旨不符，排除。 4.有学者认为，某次会议“在最危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命”。这次会议解决的主要问题是（ ） A. 党的工作重心转移 B. 军事和组织领导问题 C. 土地革命的路线问题 D. 抗日民族统一战线的方针问题 答案：B 解析：材料描述的是遵义会议。这次会议集中解决了当时最迫切的军事和组织问题，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，故选择B项；党的工作重心转移是七届二中全会的内容，排除；C、D选项与材料的主旨不符，排除。 5.中共七大是“团结的大会，胜利的大会”。其“胜利”主要体现在（ ） A. 确立毛泽东思想为指导思想 B. 制定了党的政治路线 C. 选举产生以毛泽东为核心的领导集体 D. 实现全党空前的团结和统一 答案：D 解析：中共七大被称为“胜利的大会”，其核心在于确立毛泽东思想为党的指导思想，实现了全党在思想、政治和组织上的空前团结与统一，故选择D项；A、B、C三项虽然都是中共七大的内容但是均无法体现胜利。 6.毛泽东在党的七届二中全会上提出“两个务必”，其直接目的是（ ） A. 防止资产阶级思想的侵蚀 B. 克服党内骄傲自满情绪 C. 适应工作重心转移的需要 D. 加强党的思想作风建设 答案：C 解析：“两个务必”是在中国革命即将胜利、工作重心将由乡村转移到城市的背景下提出的，其直接目的是为了使全党适应新的形势和任务的需要，故选择C项；A、B、D项只是七届二中全会的内容，但不是直接目的，故排除。 7.中共八大指出：“国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。”这一论断（ ） A. 标志社会主义制度确立 B. 为社会主义建设指明正确方向 C. 开启改革开放新时期 D. 成为此后党的一切工作的指导方针 答案：B 解析：中共八大最重要的贡献是对国内主要矛盾作出了正确的分析，为党和国家工作重点转移到经济建设上来提供了科学的理论依据，故选择B项；三大改造的胜利完成，生产资料公有制的基本确立，标志着社会主义制度的确立，排除A项；B、D与材料主旨不符，均排除。 8.十一届三中全会被称为“伟大的历史转折”，其“转折”主要是指（ ） A. 旧民主主义转向新民主主义 B. 新民主主义转向社会主义 C. “以阶级斗争为纲”转向以经济建设为中心 D. 计划经济转向市场经济体制 答案：C。 解析：十一届三中全会实现了伟大转折，其核心是政治路线的根本转折，即果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，故选择C项；A、B、D项都不在十一届三中全会的时间范围内，排除。 9.邓小平在中共十二大开幕词中提出了一个重大命题，它是改革开放和现代化建设的旗帜。这个命题是（ ） A. 社会主义初级阶段理论 B. 建设有中国特色的社会主义 C. 社会主义市场经济体制 D. 邓小平理论 答案：B 解析：1982年，邓小平在中共十二大开幕词中明确提出“建设有中国特色的社会主义”这一重大命题，故选择B项；社会主义初级阶段理论是中共十三大的内容，A项排除；社会主义市场经济体制是中共十四大的内容，C项排除；邓小平理论是中共十五大的内容，D项排除。 10.中共十三大制定了“三步走”发展战略，其中第一步的目标是（ ） A. 解决人民的温饱问题 B. 使人民生活达到小康水平 C. 基本实现社会主义现代化 D. 建成现代化国家 答案：A 解析：中共十三大制定的“三步走”战略中，第一步是到1990年，解决人民的温饱问题。到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题故选择A项；到 20 世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平，排除B项；到 21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化，因此，第一步的目标是解决人民的温饱问题，正确答案是 A。D项“建成现代化国家” 是第三步目标的进一步发展和具体化，排除。 11.中共十四大在经济体制改革方面的重大突破是（ ） A. 提出建立社会主义市场经济体制的目标 B. 确立邓小平理论指导地位 C. 提出初级阶段基本纲领 D. 作出改革开放决策 答案：A 解析：中共十四大在经济体制改革方面的重大突破是明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标，故选择A项；B项是中共十五大内容，排除；C项是中共十四届三中全会的内容，排除。 12.中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章，这一决策（ ） A. 标志邓小平理论初步形成 B. 为现代化建设提供理论指导 C. 意味进入社会主义初级阶段 D. 在十四大上完成 答案：B 解析：中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章，其最重要的意义在于为中国的改革开放和社会主义现代化建设提供了坚实的理论指导和行动指南。因此，选项B正确。A项错误。邓小平理论的初步形成标志是1982年中共十二大提出“建设有中国特色的社会主义” 这一命题，排除C项错误，中国进入社会主义初级阶段的标志是1956年底社会主义三大改造的基本完成，排除；D项错误，1992 年中共十四大确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，但将其正式写入党章并确立为党的指导思想是在1997年的中共十五大，排除。 13.中共十六大提出全面建设小康社会目标，“小康社会”这一概念最早是由谁提出的？（ ） A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 D. 胡锦涛 答案：B 解析：“小康社会”这一概念最早是由邓小平在20世纪70年代末80年代初提出的战略构想，故选择B项。 14.中共十六大把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想。"三个代表"重要思想创造性地回答了（ ） A. 什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题 B. 建设什么样的党，怎样建设党的问题 C. 新形势下实现什么样的发展，怎样发展的重大问题 D. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题 答案：B。 解析：“三个代表”重要思想创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，B正确。 15.中共十九大指出我国社会主要矛盾已经转化，这一转化的主要依据是（ ） ①生产力显著提高 ②生活水平改善 ③发展不平衡不充分 ④仍处初级阶段 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案：A 解析：社会主要矛盾发生转化的主要依据是生产力水平提高、人民生活改善，而发展不平衡不充分成为主要制约因素。（注：基本国情未变，不是转化依据），故选择A项；④是中共十三大的内容，故排除。 16.二十大报告指出的中国式现代化五个特征体现了其（ ） A. 历史必然性 B. 中国特色 C. 本质要求 D. 战略安排 答案：B 解析：材料中描述的五个方面，体现了中国式现代化区别于西方现代化的鲜明特征，即中国式现代化的中国特色，故选择B项。 二、非选择题（共52分） 17.阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：我们党的纲领如下：（1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权……（2）承认无产阶级专政；（3）消灭资本家私有制……（4）联合第三国际。——《中国共产党第一个纲领》（1921年） 材料二：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》（1922年） （1）根据材料一，概括中共一大纲领的核心内容。（4分） （2）对比材料一和材料二，指出中共二大在革命纲领上的重大发展，并分析其原因。（8分） 答案：核心内容：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政；消灭资本家私有制；联合第三国际。（4分，答出两点即可） 答案：重大发展：从一大的直接进行社会主义革命，发展到二大的先进行反帝反封建的民主革命（最低纲领），再进行社会主义革命（最高纲领）。（4分） 主要原因：中国共产党对中国国情有了更深刻的认识，明确中国是半殖民地半封建社会，革命必须分“两步走”。（4分） 18.阅读材料，回答问题。（12分） 材料：一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进……只有解放思想，坚持实事求是……我们的社会主义现代化建设才能顺利进行…… ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年） （1）材料反映了哪一重大历史事件前夕的思想解放运动？（2分） （2）结合所学知识，说明“解放思想，实事求是”在这次事件前后是如何体现的。（10分） 答案：历史事件：中共十一届三中全会。（2分） 答案：体现：会议前夕：思想理论界展开“真理标准问题”大讨论，肯定“实践是检验真理的唯一标准”，为全会召开奠定思想基础。（4分） 会议及之后：彻底否定“两个凡是”，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；停止“以阶级斗争为纲”，作出工作重心转移和改革开放的历史性决策；并在改革开放的伟大实践中始终坚持这一原则。（6分） 19. 阅读材料，回答问题。（14分） 材料：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了……要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。……计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。 ——邓小平南方谈话（1992年） （1）根据材料，概括邓小平南方谈话的核心思想。（6分） 要求：观点明确，表述清晰，不超过100字。 （2）结合所学知识，说明邓小平南方谈话对中共十四大的召开有何重要影响？（8分） 要求：史论结合，逻辑严密，条理清晰。 答案： 核心思想：①判断改革得失的标准是“三个有利于”；②计划和市场都是经济手段，不是社会主义与资本主义的本质区别。③“三个有利于”标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 答案：影响：①进一步解放了人们的思想，打破了长期以来在计划与市场问题上的思想束缚，为中共十四大的召开奠定了坚实的思想基础；②中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，正是对南方谈话思想的继承和发展，推动了中国改革开放和现代化建设进入新阶段。 20. 开放性试题（14分） 中国共产党的历次代表大会，始终坚持将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，不断推进理论创新和实践创新。从毛泽东思想到邓小平理论，从“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想，构成了中国特色社会主义理论体系。 请结合中国共产党历史上至少两次重要会议的内容，谈谈你对“马克思主义中国化时代化”的理解。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不少于200字。） 答案：“马克思主义中国化时代化”是中国共产党百年奋斗的宝贵经验，它深深镌刻在中国共产党历次全国代表大会的理论创新成果之中，是我们不断取得胜利的思想武器。 ①中共七大：第一次历史性飞跃：确立毛泽东思想为党的指导思想。它是马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践相结合的产物，深刻回答了在半殖民地半封建社会历史条件下“如何进行革命、走什么样的道路”等根本问题，标志着马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。 ②中共十五大：新的飞跃：确立邓小平理论为党的指导思想。深刻回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，明确提出建立社会主义市场经济体制，开创了中国特色社会主义道路，实现了马克思主义中国化新的飞跃。确立邓小平理论为党的指导思想。深刻回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，明确提出建立社会主义市场经济体制，开创了中国特色社会主义道路，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 总结升华：从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想，中国共产党始终坚持“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”，不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界，指引中华民族伟大复兴的道路。 感谢观看 以史为鉴 开创未来 1.7.2013 今天的课程到此结束。通过对党的历次代表大会的学习和对高考考情的分析，希望大家不仅掌握了知识，更能深刻理解中国共产党领导中国人民走向胜利的历史逻辑。让我们以史为鉴，开创未来。感谢大家的观看！ ‹#› $