2026年贵州省中考生物一轮复习教学设计：第3讲动植物类群及生物的多样性

第3讲动植物类群及生物的多样性 ◎2022年版课标要求 1. 根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级。 2. “种”是最基本的生物分类单位。 3. 概述植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系。 4. 从苔藓植物、蕨类植物，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化，植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。 5. 无脊椎动物与人类关系密切，如线虫动物(蛔虫)、环节动物(蚯蚓)、节肢动物(蝗虫、蜜蜂)等。 6. 脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都具有适应其生活方式和环境的主要特征。 7. 我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源。 8. 可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源；有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循。 9. 外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁生态安全。 ◎课时安排 建议1-2课时 ◎教学过程 ※知识点1　生物的分类 1.生物分类的依据和目的 (1)分类依据：生物分类的主要依据是生物的　形态结构　、生理功能和生殖方式等的相似程度。 (2)分类目的：弄清不同生物之间的亲缘关系和进化关系。 2.生物分类的等级 (1)生物分类的等级从高到低依次是　界　、门、　纲　、　目　、　科　、属、　种　。 (2)特点：分类单位等级越低，包含的生物种类　越少　，生物彼此之间的共同特征　越多　，生物之间的亲缘关系越近。　种　是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。　※知识点2　藻类与植物的类群 藻类与植物的类群 生活环境 形态结构 举例 用孢子繁殖 藻类 大多生活在水中 有单细胞的，也有多细胞的，无　根、茎、叶　的分化 海带、紫菜、水绵等 苔藓植物 大多生活在陆地上的　阴湿　环境中 通常具有类似　茎和叶　的分化；根为假根，茎中无导管，叶中无叶脉，无专门的　输导　组织 葫芦藓、墙藓和地钱等 蕨类植物 陆地上的阴湿处 有根、茎、叶的分化，其内有　输导　组织 肾蕨、卷柏、桫椤和满江红等 用种子繁殖(种子植物) 裸子植物 主要生活在陆地上 具有　根、茎、叶、种子　四种器官，种子裸露，没有　果皮　包被 银杏、松、水杉等 被子植物 有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外面有　果皮　包被，形成了　果实　 水稻、葡萄、菊等 (1)藻类是大气中氧的主要来源(约占90％)。 (2)苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物(如二氧化硫等有毒气体)。 (3)古代蕨类植物形成了现在的煤。 (4)裸子植物与被子植物的主要区别：种子是否裸露，有无果皮包被。 (5)被子植物指的是“绿色开花植物”。在被子植物中，分类的主要依据是花、果实和种子。 ※知识点3　动物的主要类群 根据动物体内有无脊柱，把动物分为无脊椎动物和脊椎动物。 1.无脊椎动物的类群 动物 类群 代表动物 主要特征 刺胞 动物 水螅、海葵、海蜇、水母等 身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口　无　肛门 扁形 动物 涡虫、绦虫、血吸虫等 身体呈两侧对称；背腹　扁平　；有口无肛门 线虫 动物 蛔虫、丝虫、蛲虫、钩虫等 身体细长，呈圆柱形；体表有　角质层　；有口有肛门 环节 动物 蚯蚓、蛭、沙蚕等 身体呈圆筒形，由许多相似的　体节　构成；多靠刚毛或疣足辅助运动 软体 动物 蜗牛、枪乌贼、章鱼、鱿鱼等 身体柔软，大多具有　贝壳　 棘皮 动物 海星、海胆、海蛇尾等 体表有棘 节肢 动物 蜈蚣、蜘蛛、虾、蟹、蝗虫等 体表有坚韧的　外骨骼　； 身体和附肢都　分节　 2.脊椎动物的类群 动物类群 代表动物 主要特征 鱼 鲫鱼、海马等 生活在水中，身体大多呈流线型；体表常有鳞片覆盖；用　鳃　呼吸；通过尾部和躯干部的摆动，以及　鳍　的协调作用游泳；体温　不恒定　 两栖 动物 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等 幼体生活在水中，用　鳃　呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用　肺　呼吸，　皮肤　可辅助呼吸；体温　不恒定　 爬行动物 蜥蜴、鳄、龟、蛇等 体表覆盖角质的　鳞片或甲　；用　肺　呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的　卵壳　；体温　不恒定　 鸟 家鸽、企 鹅、鸵鸟等 体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿；有　气囊　辅助肺呼吸；体温　恒定　 哺乳动物 家兔、蝙蝠、海豚、鲸等 体表被　毛　；胎生，　哺乳　；牙齿有门齿、犬齿、臼齿等的分化[人教版]；体温　恒定　 【备考补充】 ①两栖动物的受精方式是体外受精，爬行动物、鸟和哺乳动物的受精方式都是体内受精。 ②两栖动物是由水生向陆生过渡的中间类型，爬行动物是真正的陆生脊椎动物。 鸟与飞行生活相适应的特点 (1)外部形态 ①身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。 ②体表覆羽，前肢变成翼，翼上生有大型羽毛，可扇动空气而飞行。 (2)内部结构 ①骨骼轻、薄，可以减轻体重。 ②胸部龙骨突附着发达的胸肌，牵动两翼完成飞行动作。 (3)生理特点 ①食量大，消化能力强，经消化吸收后的残渣及时排出体外，从而减轻体重。 ②具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸，每呼吸一次，可在肺中进行两次气体交换，为飞行提供充足的氧气。 ③心跳频率高，体温高而恒定，血液运输能力强。 ※知识点4　生物多样性及其保护 1.生物多样性的内涵 生物多样性包括　物种　多样性、　遗传　(基因)多样性和　生态系统　多样性三个层次。 2.生物多样性各层次之间的关系 3.保护生物多样性的主要措施 (1)就地保护：是保护生物多样性的有效措施，如设置自然保护地。自然保护地包括国家公园、自然保护区和各类自然公园。 (2)迁地保护：把濒危物种迁移到动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，建立濒危物种的种质资源库。 (3)颁布法律法规，加强法制教育和管理。 ※考点1　生物的分类 典例1 为了更好地了解生物分类的等级，同学们根据下图得到以下信息。下列说法合理的是(　A　) A.甲、乙、丙分别是种、属、科 B.甲是生物分类的最大单位 C.丙中的生物种类比乙中的少 D.图中狗和狼的亲缘关系最远 ※考点2　保护生物多样性 典例2 遵义市宽阔水国家级自然保护区中有世界孑遗植物珙桐和原生性亮叶水青冈，以及国家一级保护动物黑叶猴、云豹等。下列说法正确的是(　D　) A.最有效的保护方式是迁地保护 B.当地居民可猎捕野生动物贴补家用 C.保护生物多样性就是禁止开发利用 D.就地保护的主要措施是设置自然保护地 ※考点3　动、植物的类群 典例3 绿孔雀是国家一级保护动物，其对生存环境的要求极高，目前在我国仅分布于云南省哀牢山国家级自然保护区。 (1)绿孔雀与我们在动物园中见到的蓝孔雀相比，它们的体表都被覆鲜艳的　羽毛　，图甲所示二者形态特征的不同之处有　脸颊颜色不同(或冠羽形状不同)　(写出一点即可)。 (2)哀牢山国家级自然保护区内有银杏、篦齿苏铁、林生杧果等珍稀植物。上述植物中的银杏和篦齿苏铁都属于　裸子　(填“裸子”或“被子”)植物，判断依据是　种子没有果皮包被　。 (3)绿孔雀主要栖息在林间草地，善于奔走，却不善飞行。推测其不善飞行的原因可能是　b　。 a.胸肌发达　　　b.体型大，尾羽比较发达 c.身体呈流线型 d.骨骼轻而坚固 (4)图乙所示对绿孔雀的两种保护模型中，保护方式较好的是　a　，既可以连通破碎化的生境，实现对生物和　环境　的完整保护，也能避免近亲繁殖。 1.(2025贵州)黄鳝体表黏滑且无鳞片，身体呈流线型，用鳃呼吸。据此推断黄鳝属于(　A　) A.鱼类 B.哺乳类 C.节肢动物 D.环节动物 2.(2025遵义模拟)遵义凤冈响水岩有多棵千年银杏，最大的树径达2.2米，其种子裸露，无果皮包被。据此推测银杏属于(　C　) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 3.(2025遵义模拟)我国有许多描写植物的优美诗句，如“苔花如米小，也学牡丹开”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”“大雪压青松，青松挺且直”。下列有关叙述错误的是(　B　) A.“苔花如米小”中描述的植物只有假根，起固定作用 B.“苔花如米小，也学牡丹开”中出现的植物都能开花、结果 C.“青松”能产生种子，但种子没有果皮包被 D.“卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织 4.某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是(　C　) A.身体呈流线型，体表被覆羽毛 B.前肢变成翼，骨骼薄而轻 C.用肺和气囊进行呼吸，呼吸效率高 D.食量大，消化能力强，粪便可及时排出 5.(2025遵义模拟)2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，搭载的迷你生态柜中有金鱼藻和斑马鱼。斑马鱼的基因和人类的基因有87％的高度相似性。下列说法错误的是(　C　) A.迷你生态柜需要长时间提供人工照明 B.金鱼藻具有花和果实，可被认为是被子植物 C.斑马鱼与鳄鱼、章鱼属于同一类群 D.金鱼藻为斑马鱼提供氧气，斑马鱼为金鱼藻提供二氧化碳 6.脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述，不正确的是(　C　) A.鱼类生活在水中，用鳃呼吸 B.鸟类前肢变成翼，适应飞行生活 C.爬行动物的皮肤可辅助呼吸 D.哺乳动物用乳汁哺育后代 7.下表是关于蒲苇、竹、香蒲和莲四种生物的分类，其中竹与其他三种生物的亲缘关系由近到远的排列顺序正确的是(　B　) 蒲苇 竹 香蒲 莲 木兰纲 禾本目 山龙眼目 禾本科 香蒲科 莲科 蒲苇属 竹属 香蒲属 莲属 A.蒲苇　莲　香蒲 B.蒲苇　香蒲　莲 C.香蒲　莲　蒲苇 D.香蒲　蒲苇　莲 8.(2025遵义模拟)2024年贵州组织开展黔金丝猴、白冠长尾雉、叉孢苏铁、白花兜兰等珍稀濒危野生动植物资源的调查、扩繁和野外回归等工作。下列说法错误的是(　C　) A.建立贵州茂兰国家级自然保护区保护白花兜兰的措施属于就地保护 B.研究人员统计黔金丝猴、白冠长尾雉数量时采用的主要方法是观察法 C.叉孢苏铁属于蕨类植物，是植物界最高等的类群 D.加强法制宣传，打击非法捕猎，提高公众的保护意识 9.(2024贵阳)我国是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。下表是我国部分珍稀动物在动物分类中的位置。下列相关叙述正确的是(　D　) 项目 纲 目 科 属 朱鹮 鸟纲 鹈形目 鹮科 朱鹮属 白豚 哺乳纲 鲸目 白豚科 白豚属 藏羚羊 哺乳纲 偶蹄目 牛科 藏羚属 A.表中“纲”是最小的分类单位且生物间的共同特征最多 B.白豚与藏羚羊的亲缘关系比它与朱鹮的亲缘关系远 C.保护藏羚羊等最有效的措施是将其移入动物园 D.保护各种珍稀动物的同时也保护了基因多样性 【教师独具题目】 1．“南轩有孤松，柯叶自绵幂。清风无闲时，潇洒终日夕。阴生古苔绿，色染秋烟碧。何当凌云霄，直上数千尺。”诗中描述的植物类群有（  B  ） A．藻类植物和苔藓植物 B．裸子植物和苔藓植物 C．被子植物和苔藓植物 D．蕨类植物和苔藓植物 2．“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，错误的是（   C ） A．蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，比苔藓植物长得高大 B．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物，银杏树上的“白果”是果实 D．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为绿色开花植物 3．如图中1～4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（ B   ） A．1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉 B．1叶片、2叶肉、3表皮、4叶脉 C．1生物、2单细胞生物、3多细胞生物、4衣藻 D．1油菜、2果实、3花、4种子 4．裸子植物和被子植物的共同特点是（ D   ） ①用种子繁殖后代②种子有果皮保护③都开花④有输导组织 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．夏天，蚊子和苍蝇经常给人们的生活造成困扰，它们具有的共同特征不包括（　D　） A．身体分成头、胸、腹三部分 B．身体和附肢都分节 C．体表具有外骨骼 D．身体表面具有刺细胞 6．根据表中数据，正确的分析是（　D　） 动物名称 心脏占体重比例 每分钟心跳次数 蛙 57% 22 人 42% 72 蜂鸟 72% 135～244 A．蜂鸟的心脏占体重的百分比较高，会增加飞行的负担 B．人的心脏占体重的百分比较低，循环系统的运输能力较弱 C．蛙的心脏占体重的百分比较高，能维持恒定的体温 D．蜂鸟的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活 7．如图是三种动物的关系示意图，其中金鱼与家鸽的交叉部分2应表示（　B　）    A．用鳃呼吸 B．卵生 C．体温恒定 D．体内有气囊 8．十二生肖是我们中国的传统文化，不同的生肖寓意不同。牛代表勤劳致富，风调雨顺；蛇代表以柔克刚，百折不挠；鸡代表家园安定，夫妇和谐。下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征（　D　） A．体温恒定 B．体表被毛 C．胎生哺乳 D．用肺呼吸 9．某生物兴趣小组进行“鸟适合飞行的形态结构特点”探究活动，他们选取了鸟的标本为观察对象，请结合标本完成问题。 (1)鸟的身体呈 流线 型，可以减少飞行时的阻力。 (2)鸟的体表覆羽，前肢变成 翼 ，使鸟振翅高飞。 某同学学习鸟类的呼吸时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型（如图所示），回答下列问题： (3)大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 肺 ，小气球模拟的是 气囊 。 (4)向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，然后移开发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式：每呼吸运动一次，肺里进行 2/二 次气体交换。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3讲动植物类群及生物的多样性 ◎2022年版课标要求 1. 根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级。 2. “种”是最基本的生物分类单位。 3. 概述植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物)的主要特征以及它们与人类生活的关系。 4. 从苔藓植物、蕨类植物，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化，植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。 5. 无脊椎动物与人类关系密切，如线虫动物(蛔虫)、环节动物(蚯蚓)、节肢动物(蝗虫、蜜蜂)等。 6. 脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都具有适应其生活方式和环境的主要特征。 7. 我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源。 8. 可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源；有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循。 9. 外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁生态安全。 ◎课时安排 建议1-2课时 ◎教学过程 ※知识点1　生物的分类 1.生物分类的依据和目的 (1)分类依据：生物分类的主要依据是生物的　 　、生理功能和生殖方式等的相似程度。 (2)分类目的：弄清不同生物之间的亲缘关系和进化关系。 2.生物分类的等级 (1)生物分类的等级从高到低依次是　 　、门、　 　、　 　、　 　、属、　 　。 (2)特点：分类单位等级越低，包含的生物种类　 　，生物彼此之间的共同特征　 　，生物之间的亲缘关系越近。　 　是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。　※知识点2　藻类与植物的类群 藻类与植物的类群 生活环境 形态结构 举例 用孢子繁殖 藻类 大多生活在水中 有单细胞的，也有多细胞的，无 　 　的分化 海带、紫菜、水绵等 苔藓植物 大多生活在陆地上的 　 　环境中 通常具有类似 　 　的分化；根为假根，茎中无导管，叶中无叶脉，无专门的　 　组织 葫芦藓、墙藓和地钱等 蕨类植物 陆地上的阴湿处 有根、茎、叶的分化，其内有　 　组织 肾蕨、卷柏、桫椤和满江红等 用种子繁殖(种子植物) 裸子植物 主要生活在陆地上 具有　 　四种器官，种子裸露，没有 　 　包被 银杏、松、水杉等 被子植物 有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外面有 　 　包被，形成了　 　 水稻、葡萄、菊等 (1)藻类是大气中氧的主要来源(约占90％)。 (2)苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物(如二氧化硫等有毒气体)。 (3)古代蕨类植物形成了现在的煤。 (4)裸子植物与被子植物的主要区别：种子是否裸露，有无果皮包被。 (5)被子植物指的是“绿色开花植物”。在被子植物中，分类的主要依据是花、果实和种子。 ※知识点3　动物的主要类群 根据动物体内有无脊柱，把动物分为无脊椎动物和脊椎动物。 1.无脊椎动物的类群 动物 类群 代表动物 主要特征 刺胞 动物 水螅、海葵、海蜇、水母等 身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口　 　肛门 扁形 动物 涡虫、绦虫、血吸虫等 身体呈两侧对称；背腹　 　；有口无肛门 线虫 动物 蛔虫、丝虫、蛲虫、钩虫等 身体细长，呈圆柱形；体表有　 　；有口有肛门 环节 动物 蚯蚓、蛭、沙蚕等 身体呈圆筒形，由许多相似的　 　构成；多靠刚毛或疣足辅助运动 软体 动物 蜗牛、枪乌贼、章鱼、鱿鱼等 身体柔软，大多具有　 　 棘皮 动物 海星、海胆、海蛇尾等 体表有棘 节肢 动物 蜈蚣、蜘蛛、虾、蟹、蝗虫等 体表有坚韧的　 　； 身体和附肢都　 　 2.脊椎动物的类群 动物类群 代表动物 主要特征 鱼 鲫鱼、海马等 生活在水中，身体大多呈流线型；体表常有鳞片覆盖；用　 　呼吸；通过尾部和躯干部的摆动，以及　 　的协调作用游泳；体温　 　 两栖 动物 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等 幼体生活在水中，用　 　呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用　 　呼吸， 　 　可辅助呼吸；体温　 　 爬行动物 蜥蜴、鳄、龟、蛇等 体表覆盖角质的　 　；用　 　呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的　 　；体温　 　 鸟 家鸽、企 鹅、鸵鸟等 体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿；有　 　辅助肺呼吸；体温　 　 哺乳动物 家兔、蝙蝠、海豚、鲸等 体表被　 　；胎生，　 　；牙齿有门齿、犬齿、臼齿等的分化[人教版]；体温　 　 【备考补充】 ①两栖动物的受精方式是体外受精，爬行动物、鸟和哺乳动物的受精方式都是体内受精。 ②两栖动物是由水生向陆生过渡的中间类型，爬行动物是真正的陆生脊椎动物。 鸟与飞行生活相适应的特点 (1)外部形态 ①身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。 ②体表覆羽，前肢变成翼，翼上生有大型羽毛，可扇动空气而飞行。 (2)内部结构 ①骨骼轻、薄，可以减轻体重。 ②胸部龙骨突附着发达的胸肌，牵动两翼完成飞行动作。 (3)生理特点 ①食量大，消化能力强，经消化吸收后的残渣及时排出体外，从而减轻体重。 ②具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸，每呼吸一次，可在肺中进行两次气体交换，为飞行提供充足的氧气。 ③心跳频率高，体温高而恒定，血液运输能力强。 ※知识点4　生物多样性及其保护 1.生物多样性的内涵 生物多样性包括　 　多样性、　 　(基因)多样性和　 　多样性三个层次。 2.生物多样性各层次之间的关系 3.保护生物多样性的主要措施 (1)就地保护：是保护生物多样性的有效措施，如设置自然保护地。自然保护地包括国家公园、自然保护区和各类自然公园。 (2)迁地保护：把濒危物种迁移到动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，建立濒危物种的种质资源库。 (3)颁布法律法规，加强法制教育和管理。 ※考点1　生物的分类 典例1 为了更好地了解生物分类的等级，同学们根据下图得到以下信息。下列说法合理的是(　 　) A.甲、乙、丙分别是种、属、科 B.甲是生物分类的最大单位 C.丙中的生物种类比乙中的少 D.图中狗和狼的亲缘关系最远 ※考点2　保护生物多样性 典例2 遵义市宽阔水国家级自然保护区中有世界孑遗植物珙桐和原生性亮叶水青冈，以及国家一级保护动物黑叶猴、云豹等。下列说法正确的是(　 　) A.最有效的保护方式是迁地保护 B.当地居民可猎捕野生动物贴补家用 C.保护生物多样性就是禁止开发利用 D.就地保护的主要措施是设置自然保护地 ※考点3　动、植物的类群 典例3 绿孔雀是国家一级保护动物，其对生存环境的要求极高，目前在我国仅分布于云南省哀牢山国家级自然保护区。 (1)绿孔雀与我们在动物园中见到的蓝孔雀相比，它们的体表都被覆鲜艳的　 　，图甲所示二者形态特征的不同之处有　 　(写出一点即可)。 (2)哀牢山国家级自然保护区内有银杏、篦齿苏铁、林生杧果等珍稀植物。上述植物中的银杏和篦齿苏铁都属于　 　(填“裸子”或“被子”)植物，判断依据是　 。 (3)绿孔雀主要栖息在林间草地，善于奔走，却不善飞行。推测其不善飞行的原因可能是　 　。 a.胸肌发达　　　b.体型大，尾羽比较发达 c.身体呈流线型 d.骨骼轻而坚固 (4)图乙所示对绿孔雀的两种保护模型中，保护方式较好的是　 　，既可以连通破碎化的生境，实现对生物和　 　的完整保护，也能避免近亲繁殖。 1.(2025贵州)黄鳝体表黏滑且无鳞片，身体呈流线型，用鳃呼吸。据此推断黄鳝属于(　 　) A.鱼类 B.哺乳类 C.节肢动物 D.环节动物 2.(2025遵义模拟)遵义凤冈响水岩有多棵千年银杏，最大的树径达2.2米，其种子裸露，无果皮包被。据此推测银杏属于(　 　) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 3.(2025遵义模拟)我国有许多描写植物的优美诗句，如“苔花如米小，也学牡丹开”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”“大雪压青松，青松挺且直”。下列有关叙述错误的是(　 　) A.“苔花如米小”中描述的植物只有假根，起固定作用 B.“苔花如米小，也学牡丹开”中出现的植物都能开花、结果 C.“青松”能产生种子，但种子没有果皮包被 D.“卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织 4.某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是(　 　) A.身体呈流线型，体表被覆羽毛 B.前肢变成翼，骨骼薄而轻 C.用肺和气囊进行呼吸，呼吸效率高 D.食量大，消化能力强，粪便可及时排出 5.(2025遵义模拟)2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，搭载的迷你生态柜中有金鱼藻和斑马鱼。斑马鱼的基因和人类的基因有87％的高度相似性。下列说法错误的是(　 　) A.迷你生态柜需要长时间提供人工照明 B.金鱼藻具有花和果实，可被认为是被子植物 C.斑马鱼与鳄鱼、章鱼属于同一类群 D.金鱼藻为斑马鱼提供氧气，斑马鱼为金鱼藻提供二氧化碳 6.脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述，不正确的是(　 ) A.鱼类生活在水中，用鳃呼吸 B.鸟类前肢变成翼，适应飞行生活 C.爬行动物的皮肤可辅助呼吸 D.哺乳动物用乳汁哺育后代 7.下表是关于蒲苇、竹、香蒲和莲四种生物的分类，其中竹与其他三种生物的亲缘关系由近到远的排列顺序正确的是(　 　) 蒲苇 竹 香蒲 莲 木兰纲 禾本目 山龙眼目 禾本科 香蒲科 莲科 蒲苇属 竹属 香蒲属 莲属 A.蒲苇　莲　香蒲 B.蒲苇　香蒲　莲 C.香蒲　莲　蒲苇 D.香蒲　蒲苇　莲 8.(2025遵义模拟)2024年贵州组织开展黔金丝猴、白冠长尾雉、叉孢苏铁、白花兜兰等珍稀濒危野生动植物资源的调查、扩繁和野外回归等工作。下列说法错误的是(　 　) A.建立贵州茂兰国家级自然保护区保护白花兜兰的措施属于就地保护 B.研究人员统计黔金丝猴、白冠长尾雉数量时采用的主要方法是观察法 C.叉孢苏铁属于蕨类植物，是植物界最高等的类群 D.加强法制宣传，打击非法捕猎，提高公众的保护意识 9.(2024贵阳)我国是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。下表是我国部分珍稀动物在动物分类中的位置。下列相关叙述正确的是(　 　) 项目 纲 目 科 属 朱鹮 鸟纲 鹈形目 鹮科 朱鹮属 白豚 哺乳纲 鲸目 白豚科 白豚属 藏羚羊 哺乳纲 偶蹄目 牛科 藏羚属 A.表中“纲”是最小的分类单位且生物间的共同特征最多 B.白豚与藏羚羊的亲缘关系比它与朱鹮的亲缘关系远 C.保护藏羚羊等最有效的措施是将其移入动物园 D.保护各种珍稀动物的同时也保护了基因多样性 【教师独具题目】 1．“南轩有孤松，柯叶自绵幂。清风无闲时，潇洒终日夕。阴生古苔绿，色染秋烟碧。何当凌云霄，直上数千尺。”诗中描述的植物类群有（    ） A．藻类植物和苔藓植物 B．裸子植物和苔藓植物 C．被子植物和苔藓植物 D．蕨类植物和苔藓植物 2．“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，错误的是（     ） A．蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，比苔藓植物长得高大 B．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物，银杏树上的“白果”是果实 D．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为绿色开花植物 3．如图中1～4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（     ） A．1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉 B．1叶片、2叶肉、3表皮、4叶脉 C．1生物、2单细胞生物、3多细胞生物、4衣藻 D．1油菜、2果实、3花、4种子 4．裸子植物和被子植物的共同特点是（     ） ①用种子繁殖后代②种子有果皮保护③都开花④有输导组织 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．夏天，蚊子和苍蝇经常给人们的生活造成困扰，它们具有的共同特征不包括（　 　） A．身体分成头、胸、腹三部分 B．身体和附肢都分节 C．体表具有外骨骼 D．身体表面具有刺细胞 6．根据表中数据，正确的分析是（　 　） 动物名称 心脏占体重比例 每分钟心跳次数 蛙 57% 22 人 42% 72 蜂鸟 72% 135～244 A．蜂鸟的心脏占体重的百分比较高，会增加飞行的负担 B．人的心脏占体重的百分比较低，循环系统的运输能力较弱 C．蛙的心脏占体重的百分比较高，能维持恒定的体温 D．蜂鸟的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活 7．如图是三种动物的关系示意图，其中金鱼与家鸽的交叉部分2应表示（　 　）    A．用鳃呼吸 B．卵生 C．体温恒定 D．体内有气囊 8．十二生肖是我们中国的传统文化，不同的生肖寓意不同。牛代表勤劳致富，风调雨顺；蛇代表以柔克刚，百折不挠；鸡代表家园安定，夫妇和谐。下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征（　 　） A．体温恒定 B．体表被毛 C．胎生哺乳 D．用肺呼吸 9．某生物兴趣小组进行“鸟适合飞行的形态结构特点”探究活动，他们选取了鸟的标本为观察对象，请结合标本完成问题。 (1)鸟的身体呈 型，可以减少飞行时的阻力。 (2)鸟的体表覆羽，前肢变成 ，使鸟振翅高飞。 某同学学习鸟类的呼吸时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型（如图所示），回答下列问题： (3)大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 ，小气球模拟的是 。 (4)向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，然后移开发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式：每呼吸运动一次，肺里进行 次气体交换。 学科网（北京）股份有限公司 $