山东省济宁市2025--2026学年统编版八年级下学期历史中考模拟试题(一)

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★版权所有违者必究 2026年初三历史模拟试题(一)) 第1卷(选择题20分) 一、选择题(四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将所选答案涂在答题卡内。每小题 1分,共20分。) 1.“后岗三叠层”(如下图)是中国考古学史上的重大发现,即仰韶文化层、中原龙山文化层及小屯商文 化层由下向上的三层堆积。这一考古发现从地层上证明了() 小屯商文化层 中原龙山文化层 仰韶文化层(后岗类型) A。仰韶文化分布在黄河中游 B.中华文明一脉相承 C.商朝在历史上曾多次迁都 D.中华文明彩响深远 2汉代对70岁以上长者以及鳏、寡、独等实行诸如赐酒肉粟米絮帛、宽刑、免租税等优待措施,并给予孝 顺父母者举孝豪、免除租役等待遇,皇帝还亲行养老礼。这反映出汉代() A,儒学影响增强B.政治统治稳定 C.思想控制强化 D.吏治比较清明 3魏晋时期,从西晋永嘉之乱、十六国到南朝时期北方人民大量南迁,他们与南方人民共同促进南方的开 发,长江中下游杜会经济在原有基础上迅速发展,粮食产量提高,经济繁荣的地区从过去寥若星辰的“点”, 扩展为遍地开花的“面”。由此可知,影响南方开发的因素() A.统治者重视 B.北方战乱 C.北方人民南迁 D.南方自然条件优越 4,有史学家认为,从秦汉起,官僚体制城是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子 问题,一是宫僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决这两大问题分别是 通过() A.八股取士和文字狱 B.科举制和三省六部制 C.八股取士和通判制度 D.科举制和行省制 5经济发展指数是衡量一个国家或地区经济发展水平的重要指标,常常会用波动曲线来直观展示。下图是 《中国古代经济某阶段发展趋势图》,对其解读正确的是() 初三历史试题(共8页)第1页 经济 发 数 184 58975496012791368 年母 A.图中第一个波谷时期出现在唐朝踺立前后B.图中第一个波蜂出现得益于经济重心亮成南移 C.图中第二个波谷时期出现在南宋建立前后D,图中第三个波谷时期的转折点是元朝统一全国 6.有学者指出:“这个事件的悲剧意义不仅在于他们失败的结局,还在于他们借助宗教猛烈冲击传统却不 能借助宗教而挣脱传统的轮回。反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。”能印证该学者观点的事 件是() A.天京事变 B.百日维新 C.新文化运动 D.义和团运动 7赫德于1898年在《致马士函》中说:“他们(康有为和他的伙伴把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和 消化能力,在三个月内都填塞给它吃了。”由此可知,戊戌变法失败的主要原因是() A,严重触犯了顶固派的利监 B.资产阶级维新派自身局限性 C.中外反动势力的联合轨压 D.仅仅依靠没实权的光绪皇帝 8如下图是民国建立前后的邮票,清朝以“龙”为主题:民国创位后,邮票出现了孙中山头像,此后陆续 出现重要历史人物的头像。邮票设计的变化() CHINA CANDARINS 5 大清“龙”图案邮票 民国“光复纪念”邮票 A.改变了中国的传统思想 B.标志中国封建制度结束 C.旨在传播民主共和思想 D.提高了人民参攻的意识 9革命家吴玉章在回忆某个历史事件时说:“这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点。从 前我]搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有看到过这种席卷全国的雄壮浩大的声劳。 初三历史试题(共8页)第2页 在群众运动的冲击晨荡下,整个中国从沉睡中苏醒了,”他回忆的是() A.戊成变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D,五四运动 10.“近代中国的沉沦中有‘上升’,·……由于有新的阶级、新的政党、新的经济力量、人民群众的普递 觉醒这样的上升因素在起作用,终于制止了帝国主义使中国滑向殖民地的企图。”其中“上升因素”起的 作用是() A,推动近代化的早期探索 B.促进了资产阶级民主革命的兴起 C,促成了国共第一次合作 D.推动新民主主义革命产生和发展 1山如表是一些国际知名记者、作家对近代中回某一历史事件的评价。这一历史事件() 斯诺 “当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”:“是历史上最盛大的巡回宣传” 索尔兹伯里 “是一曲人类求生存的凯歌,人类有文字记载以来最令人振奋的大无畏事迹” 史沫特莱 “事实、数字和一路上千山万水的名称,都不足以说明其历史意义” A.是中国共产党历史上生死枚关的转折点B.使中国革命转危为安 C.为中国共产党和中国人民指明奋斗方向D,使十年内战基本停止 12抗战时期,丰子恺以强烈的民族感情和高度的政治热情,创作了一系列漫画,下图为其中一辐。这幅没 面旨在彰显() A.国画艺术的魅力 B.正面战场的抗战 C.团结抗日的意义 D.和平建国的愿望 13.历史学家金冲及说:“在中国的政治话语中,1949年是旧社会与新社会'、 ‘黑暗与‘光明'的分水岭。中国的社会结构和前途命运,在新中国成立后发生了 45 漫面《众擎易举韵 根本的变化。”新中国的成立标志着() A,工人阶级开始登上历史舞台 B.中国人民实现了民族独立和人民解放 C.中国建立了杜会主义制度 D.中国两千多年的君主专制制度被推翻 14.同仁堂创协于1669年,1954年实现公私合营,同仁堂获得了国家的资金和技术支持。资方代表乐松生 合营后继续担任管理职务,并享有一定的股息收入。同仁堂的企业性质发生转变的直接原因是() A,中华人民共和国的成立 B.第一部社会主义宪法的颁布 C.社会主义改造全面进行 D.第一个五年计划的成功实施 初三历史试题(共8页)第3页 15孙中山普指出:“今日共和告成,措施自由,产业勃兴,盖可预卜。然不可不防一种流弊,即资本家将 从此以出是也。”习近平则提出了新时代“新、协调、绿色、开放、共享”的“五位一体”发展目标, 他们共同主张() A.重视公有经济,反对私人资本B.发展社会经济,侣导社会公平 C,侣导市场经济,实现共同富裕 D.抓住历史机遇,大力发展生产 16,汉谟拉比法典》对私有财产、商业贸易、租佃信贷关系等事务都有细致的规定,以调节自由民之间的 财产占有、继承、转让、租赁、借贷、症佣等多种关系。这直接反映出古巴比伦王国() A.家庭奴隶制高度发达B.法制传统由来已久C,确立了民主政治体制D.商品经济比较活跃 17塞螺尔,亨廷顿将人类文明的交流分为三个时期,人类进入“遭遇时期”的标志性事件是() 遭遇时期 冲击时期 相互作用时期 1500 1800 1900 年份 A.新航路的开辟B.早期殖民棕夺C.文艺复兴运动 D.资本主义的萌芽 182026年3月,美国总统特朗普否决国会通过的民生法案,国会经复议以三分之二多数推翻总统否决, 行政与立法相互制约。该权力运行规则最早确立于() A.《权利法案》B.《独立宜言》 C.1787年宪法 D.《拿破仑法典》 19.今年1月3日,委内瑞拉总统马杜罗遭美国速捕的事件,引发对“民族主权不可侵犯”的热议。二百多 年前,委内瑞拉的民族英雄玻利瓦尔为捍卫民族主权进行了不解斗争,下列关于他的事迹的表述正确的是 () A,他打败葡萄牙的殖民统治 B.他领导军队解放哥伦比亚、委内瑞拉等地 C.他推动了拉美国家的联合 D,他支持拉美各国开启了资产阶级革命征程 202026年2月28日,美国联合以色列对伊朗实施军事打击,并长期对伊朗实施单边制裁、在中东部署大 量军事基地。结合所学知识,这一现象最能说明() A.恐怖主义是当今世界和平的主要威胁 B.霸权主义、强权政治严重威胁世界和平 C.以美国为主导的单极世界已完全形成 D.经济全球化趋势遭遇挫折导致经济下行 初三历史试题(共8页)第4页 ★版权所有违者必究 2026年初三历史模拟试题(一) 第Ⅱ卷(非选择题30分) 二、非选择题:本题共3小题,每小题10分,共30分。 21.中回历史是一个连绵不断的演进过程,国家统一、民族团结的内聚力不断增强。阅读材料,并结合所 学知识回答下列问题。(10分) 材料一中国作为一个多民族的统一的大国,…在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个 十分罕见的现象,…中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原 圈 因。 一摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料二 中国边隆最早确立于秦汉之际,在长期边磴治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智意的边缱 治理方路以及各种因婷而定的边疆治理方式 一摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》 树料三 封侯非我意, 开辟荆榛,千秋功业: 但愿海波平。 驱逐荷夷,一代英雄」 图1 图2 (1)依据材料一并结合所学知识,指出“中国几千年来的政治制度”是哪制度?(2分) (2)依据材料二并结合所学知识,各举例说明元朝和清朝“中国渐形成了富有智慧的边治理方路以 及各种因势而定的边疆治理方式”的事例。(4分) (3)依据材料三并结合所学知识,从图1和图2中任选一人物事例说明他们对维护国家统一做出的贡献。 (2分) 初三历史试题(共8页)第5页 (4)综合上述材料,服括中国古代推动统一多民族国家巩固、发展的主要因素。(2分) 22.新中国成立以来,中国共产党带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概, 书写了一页页光辉史诗。阅读下列材料,回答问题。 材料一 1954年9月通过的《中华人民共和国宪法》以最高法的形式再次确定了人民行使权力的机关是全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会。此外,中国共产党领导下的多党合作和政治协商、民族区城 自治、基层群众自治等制度都是毛泽东在民主政治领城探索的重要成果,奠定了中国特色社会主义民主政 治的坚实基础。 —摘编自季春芳《新中国成立初期毛泽东探索国家治理现代化的路径探析》 树料二 实港“一五”计划期间,苏联派来我国的技术专家有3000多人。我国派往苏联的留学生达7000多 人,实习生5000人。在积板利用外援的同时,党和政府始终坚持不依频外罐的原则,对于来自苏联的贷 款,从1955年起就开始通过出口矿产品和农产品来逐步偿还。即使在苏联帮助设计和装备的技术建设项 目中,我国工程技术人员仍担负设计工作量的20%30%,机器设备安装量的30%一50%,并重视加强工 人、技术人员对先进技术设备的学习、消化和吸收工作。 一摘端自《中国共产党历史》中共中央党史研究室著 材料三 时期 安全观演变历程 外交活动 社会主义苹命和建设 同苏联等十几个国家建立外交关系,提 以国家政治及军事安全为主 时期 出和平共处五项原则 改革开放和社会主义 互信、互利、平等、协作,强调 中美建交,加入世界贸易组织 现代化建设新时期 对外合作,共同发展 中国特色社会主义新 酰强调对外安全,也重视内部安 提出“一带一路”侣议、“人类命运共 时代 全,同时统筹安全与发展 同体”理念 一摘编自孙沛《中国外交理念的演变(1949一2019年):以时代现、安全观、秩序观为中心》 初三历史试题(共8页)第6页 (1)根据材料一,指出新中国成立初期,我国在政治制度建设上采取的举對措,(2分)并概括这些举措的 重要意义(2分)。 2)根据材料二,分析我国“一五计划”实施的特点和意义。(4分) (3)选取材料三任一历史时期,结合所学知识,分析该时期开展相关外交活动的原因。(2分) 23.某校历史兴趣小组开展“压迫与反抗”的主体探究活动,小组成员制作了一个研究主题 的思维导图。请结合研究过程,完成研究任务(10分) A公元前1世纪 奴隶 奴隶主 B17世纪40年代 资产阶级 到80年代 封建王朝 (英国) 压迫与反抗 C18世纪后半期 殖民地 宗主国 D20世纪初 无产阶级(俄国) 资产阶级 ◆任务一:史料收集 (1)请从“C18世纪后半期”中列举一个和主题相关的事例。(2分) ◆任务二:主题研讨 (2)小组成员认为在“压迫与反抗”中离不开“思想引领”,请结合这个想法为“20世纪初”的 研究补充相关内容。(2分) 初三历史试题(共8页)第7页 ◆任务三:报告撰写 (3)以世界史上的压迫与反抗为恩,小组成员撰写一篇研究报告。根据材料并结合所学,完成部 分撰写。(要求观点正确,史论结合,条理清楚,150字左右)(6分) 压迫与反抗一世界历史中的正义之争 纵观世界史,“压迪与反抗”是人类追求自由与尊严的主旋律。哪里有压迫,哪里就有反 抗一这是历史的铁律。 初三历史试题(共8页)第8页

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