2026年黑龙江省哈尔滨市松北区中考物理一模试卷

2026年黑龙江省哈尔滨市松北区中考物理一模试卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.测定并建立自己的专属“标准”，能帮助我们估测一些物体的尺度。中学生小文用手指触摸键盘模型的照片如图所示。根据图中信息估测，该正方形键盘的边长约为(    ) A. 6mm B. 6cm C. 6dm D. 6m 2.追寻光的奥秘，我国有漫长的历史积淀。成书于公元前三世纪左右的《墨经》中记载了小孔成像的实验。其成像原理如图所示，这是利用了光的(    ) A. 直线传播 B. 反射 C. 折射 D. 色散 3.中国民族乐器，源远流长。如图所示，是某博物馆内保存的一把西汉古瑟è。当琴瑟合奏时，人们能够分辨出瑟的声音，主要根据声音的(    ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 4.信息、能源、材料并列为现代文明的三大支柱。下列说法正确的是(    ) A. 太阳能属于化石能源 B. 石油属于可再生能源 C. 超导材料可用于制作电热丝 D. 北斗导航系统通过电磁波传输数据 5.2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察时强调，黑龙江要当好国家粮食安全“压舱石”。黑龙江省粮食产量已连续多年居全国第一。龙江大地又一次丰收了，运粮车和收割机在稻田齐头并进如图所示。关于此场景，以收割机为参照物，下列物体运动的是(    ) A. 运粮车 B. 收割机 C. 稻田地面 D. 收割机司机 6.“探究杠杆的平衡条件”实验中，杠杆在水平位置平衡，如图所示。下列操作能使杠杆在水平位置保持平衡的是(    ) A. 将左侧平衡螺母适当向左调 B. 同时将左右两侧的钩码取下一个 C. 将A、B两处所挂的钩码交换位置 D. 在右侧增加一个钩码，左侧钩码远离支点移动一格 7.科学思维是物理学科的核心素养之一。下说法错误的是(    ) A. 牛顿第一定律的得出-科学推理 B. 借助电路图研究电学规律-建立模型 C. 由灯泡变亮判断灯丝温度升高-等效思维 D. 学习“功率”时与“速度”进行比较-类比思维 8.利用简单物理知识的巧妙组合，就能发明创造。如图所示，是小文设计的风力检测仪。电源电压保持不变，是定值电阻，机翼状的探头通过连杆能带动滑动变阻器的滑片上下滑动。当有气流从左侧迎面流过探头时，电表示数将(    ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 以上都有可能 9.在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验中，开关闭合时，下列能产生感应电流的是(    ) A. B. C. D. 10.小文房间的墙壁插座如图甲，他用试电笔测试C孔时氖管发光，测试D孔时氖管不发光。图乙是小文家台灯电路。下列说法正确的是(    ) A. 插座C孔与中性线连接 B. 插座应串联在家庭电路中 C. 为了安全，插头B脚应插入插座C孔 D. 闭合和断开开关，灯泡都发光，则开关开路 二、多选题：本大题共2小题，共4分。 11.小文看到他人用电子秤和玻璃杯测量石块的密度，留下的证据如图所示。小文下列判断正确的是不计绳子的质量和体积，，g取(    ) A. 从水中取出石块时，带出了2g的水 B. 石块沉在水底时，杯底对石块的支持力为3N C. 从水中取出石块时，带出的水会影响密度的测量值 D. 根据本次实验数据，可得出石块密度值为 12.科技小组的同学按图甲所示的电路研究自制小台灯的调光效果，灯泡L标有“”字样，电源电压恒为，电压表测量范围为“”，电流表测量范围为“”。闭合开关S，在确保电路安全的情况下，最大范围移动变阻器的滑片P，观察灯泡L的亮暗，绘出灯泡L的图像如图乙所示。下列分析正确的是(    ) A. 灯泡正常发光时电阻值为 B. 灯泡随滑片P向B端移动而变亮 C. 变阻器接入的阻值范围为 D. 电路消耗的最大电功率为 三、填空题：本大题共8小题，共16分。 13.艺术体操运动员用力向上跳起时，力改变了运动员的        。运动员离地后竖直向上做减速运动时，所受合力的方向是向        的。 14.如图所示，试管内的水沸腾后，塞子受到水蒸气的压力而冲出去，这个过程中能量转化的情况与汽油机      冲程能量转化的情况相同；课前准备时，给酒精灯添加酒精，闻到了酒精味，这是      现象。 15.如图所示，A是验电器，B是电能表，属于测量工具的是        选填“A”或“B”或“A和B”；电能表表盘示数为        。 16.在老旧小区改造中，工人用如图所示的装置把质量为60kg的材料从地面竖直匀速提高10m，则绳子自由端移动的距离是      m，若拉力F为400N，这个装置的机械效率是      。 17.探究影响电磁铁磁性强弱的因素。实验片段如图所示，据此可说明：在通过电磁铁的电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越        ；A铁钉缠绕的螺线管钉尖端的磁极是        。 18.如图所示的电路中，电源电压恒为3V。闭合开关S，电压表的示数为2V。则滑动变阻器两端的电压为        V；实验中，电压表示数为3V，可能的原因是        。写出一条即可 19.将和电阻丝串联连接到电源两端，如图所示。接通电源，通电一定时间后，比较U形管中液面高度变化。这是在探究电流产生的热量与        的关系；如果电路中电流是，通电时间是100s，电流通过的电阻产生的热量是        J。 20.小文在探究液体压强的大小p与液体密度的关系时，将微小压强计的探头分别浸入如图所示的甲、乙、丙三种液体不同深度时，U形管两边液面高度差相等。则探头的橡皮膜在三种液体中所受的压强大小        ；三种液体密度的大小关系是        。 四、作图题：本大题共2小题，共3分。 21.请在图中画出足球受到重力的示意图。 22.请在图中补画完整的反射光路，确定并标记A的像。 五、实验探究题：本大题共5小题，共29分。 23.“烧开水”是每个人都熟悉的生活经验。小文基于烧开水的经历如图甲所示，确定这样的探究问题：“水沸腾前后温度变化有什么特点呢？” 【生活经验】 小文看到水中产生______，判定水沸腾了；感觉到壶中水的声音变化，妈妈就知道水沸腾了，说明声音可以传递______。 【实验探究】 小文将温度为的水加入大烧杯和小烧杯中，开始加热，加热方式如图乙所示，实验证据如图丙所示。 ①实验中，观察到大烧杯中水沸腾了，根据实验证据，写出探究结论：沸腾前，水的温度升高；沸腾时，水的温度______。 ②实验中，小烧杯中的水没有沸腾，未满足的条件是：______。 【创新应用】 两种液体A、B的沸点不同，在没有测温工具的情况下，请你设计实验比较两者沸点的高低。 24.小文在“探究电压一定时，电流与电阻的关系”实验中，连接的电路如图甲所示。 在连接电路前，开关应处于        状态。 实验时，每次定值电阻两端电压值为，实验前，应对电路连接的调整是        。 更换不同定值电阻进行实验，根据数据绘制图像如图乙所示。 ①请你写出实验结论：        ； ②支持得出此结论的依据是：        。 25.在地板上滑倒摔伤的现象时有发生，小文经过分析，认为“地板的防滑效果对应的知识是滑动摩擦力”，于是开展课题研究，找出防滑效果的最好做法。 【基础探究】 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，小文设计的实验及证据如甲、乙、丙所示。 实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做______运动，弹簧测力计示数如图甲所示，此时木块受到的滑动摩擦力大小为______ N。 比较______两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【仿真实验】 地板的防滑程度与哪些因素有关？ 小文设计的实验如图丁所示，鞋子不动，水平拉动地板，用力传感器测量滑动摩擦力的大小。实验中，选择三种材料的地板，创设三种湿度程度不同的地板表面，记录的证据如表格所示。 干燥 微湿 全湿 材料 A B C 【课题成果】 基于以上证据，请你写出防滑效果最好的做法：______。 【反思交流】 比较甲、丁两种测量滑动摩擦力大小的方案，请结合操作和证据，写出丁方案的一个优点______。要求：有观点，有理由 26.小文用如图所示的电路测量标有“”字样铅笔芯的电阻。 电压 电流 电阻 1 2 3 4 根据实物连接的图，画出对应的电路图。 测量电阻的原理是：______；实验中收集到数据如表格所示，表格中所缺数字应是______保留两位小数。 小文将作为测量结果，请你分析这样处理方式是否正确？说明理由。 小文还想探究铅笔芯电阻与温度是否有关，实验室有两种测量温度的工具：实验室数字温度传感器；液体温度计。你选择______用来测铅笔芯温度；没选的那个器材，如果用来测铅笔芯温度，违背的使用要求是______。 27.根据生活经验，了解到凸透镜能成不同的像，小文决定探究凸透镜成像的规律。 器材组装并调整好高度如图甲。保持凸透镜不动，使F形光源由远处靠近凸透镜，随之调节光屏的位置，使光屏上成清晰的像，收集证据如表格所示。 焦距 次数 物距 像的性质 像距 倒立或正立 放大或缩小 虚像或实像 10 1 倒立 缩小 实像 2 倒立 等大 实像 3 倒立 放大 实像 ①当时，凸透镜成        像； ②当物距减小时，对应像距        ； ③眼睛的成像原理与实验次数        相同。 小文用眼睛看远处、近处的物体，都能看清晰。小文疑惑，物距变化了，但晶状体和视网膜的距离是不变的，为什么视网膜还成清晰的像呢？在老师的建议下，小文用水凸透镜代替凸透镜进行实验。 ①在图乙基础上，水凸透镜模拟晶状体和光屏模拟视网膜位置不动，保持了像距不变。改变物距后，通过注入或吸出水来改变水凸透镜会聚光的能力，能使光屏上的像恢复清晰。因此小文推测：是物距和        共同决定了像距的大小。 ②小文换用容积更小的注射器。当光源距水凸透镜较远时，由于水凸透镜的调节能力减弱，当注入或吸出水时，没有实现光屏上的像恢复清晰，这模拟了        视眼，这种眼睛可以配戴一个适合的        透镜。 六、简答题：本大题共1小题，共3分。 28.轮船的船舷上画有载重线如图所示。同一艘装足了货物的轮船，如果在淡水中航行，淡水的水面与淡水线齐平，在不同的海洋中航行，水面与对应的载重线齐平。根据图中的载重线，请判断夏季海洋和冬季海洋海水密度的大小关系。请你写出分析的过程。 七、计算题：本大题共1小题，共5分。 29.对普通百姓来讲，电动汽车最大的好处就是方便、省钱。春暖花开时节，小文经常利用休息日驾驶电动汽车去郊外野炊。电动车充电、插座、供电场景如图所示。 小文以的平均速度，驾驶电动车行驶，从家到达目的地，则小文家到目的地的路程是多少km？ 电动汽车对外供电时，输出电压是220V，最大输出功率是3300W，则最大输出电流是多大？ 小文将标有“220V1000W”的电热水壶接入电动汽车插座，电水壶正常工作，把1kg水从加热至用时。则该加热过程电热水壶的效率是多少？精确到【水的比热容】 答案和解析 1.【答案】B  【解析】解：中学生一根手指的宽度大约1cm，从图中可看出，正方形键盘边长大约和6根手指宽度相当，，故B正确。 故选：B。 根据生活经验和对长度单位的认识分析。 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。 2.【答案】A  【解析】解：小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播，故A正确、BCD错误。 故选：A。 光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等。 本题考查了光的直线传播的应用，属于基础题。 3.【答案】C  【解析】解：当琴瑟合奏时，人们能够分辨出瑟的声音是依据声音的音色不同，故ABD错误，C正确。 故选：C。 音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 本题考查了音色，比较简单。 4.【答案】D  【解析】解：A、太阳能是指太阳的热辐射能，是一种可再生能源，而化石能源是指由古代生物的化石沉积而来的碳氢化合物或其衍生物，如煤、石油、天然气等，太阳能不属于化石能源，故A错误。 B、石油是由古代生物经过漫长的地质年代演变形成的，储量有限，属于非可再生能源，故B错误。 C、超导材料是指在一定温度下电阻为零的材料，而电热丝是利用电流的热效应工作的，需要电阻较大的材料，若用超导材料制作电热丝，根据，电阻为零则不会产生热量，无法正常工作，故C错误。 D、电磁波可以在真空中传播，北斗导航系统是通过电磁波传递信息的，故D正确。 故选：D。 化石能源是指由古代生物的化石沉积而来的碳氢化合物或其衍生物，如煤、石油、天然气等，太阳能不属于化石能源。 可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源，具有取之不尽，用之不竭的特点。不可再生能源是指短期内无法再生或循环使用的能源。 超导材料是指在一定温度下电阻为零的材料，而电热丝是利用电流的热效应工作的，需要电阻较大的材料，若用超导材料制作电热丝，根据，电阻为零则不会产生热量。 电磁波的传播不需要介质，且可以传播信息和能量。 本题主要考查电磁波的运用，区分生活中的各种能源，学生对不可再生能源和可再生能源的区别和联系的理解和掌握。 5.【答案】C  【解析】解：运粮车和收割机以同样快慢，向同一方向运动，以收割机为参照物，运粮车的位置不变，因此运粮车是静止的，故A不符合题意；研究物体的机械运动时，不能选择自身为参照物，故B不符合题意； C.运粮车和收割机以同样快慢，向同一方向运动，以收割机为参照物，稻田地面的位置在变化，因此稻田地面是运动的，故C符合题意； D.运粮车和收割机以同样快慢，向同一方向运动，以收割机为参照物，收割机司机的位置不变，因此收割机司机是静止的，故D不符合题意。 故选：C。 在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。 6.【答案】D  【解析】解：设一个钩码的重力G，一格的长度为L， A、实验过程中，若杠杆不平衡，应调节游码，不能调节平衡螺母，故A不符合题意； B、当杠杆两侧的钩码各取下一个时，左边右边，故杠杆不再水平平衡，右侧会下降，故B不符合题意； C、将A、B两处所挂的钩码交换位置，左边右边，所以杠杆不再水平平衡，左侧会下降，故C不符合题意； D、将右侧增加一个钩码，左侧钩码远离支点移动一格，左边，右边，故杠杆水平平衡，故D符合题意； 故选：D。 实验过程中，若杠杆不平衡，不可调节平衡螺母； 用杠杆平衡条件可对两侧的力的力臂的乘积进行分析，最后做出判断。 本题考查杠杆平衡条件的应用，难度适中。 7.【答案】C  【解析】解：A、牛顿第一定律是在大量实验的基础上，通过科学推理得出的。因为完全不受力的物体在现实中不存在，所以无法通过实验直接验证，只能通过推理总结，故A选项正确。 B、借助电路图研究电学规律，属于建立模型的方法。电路图是电学元件和电路连接的简化模型，便于分析和研究电路的工作原理，故B选项正确。 C、由灯泡变亮判断灯丝温度升高，属于转换法。将不易直接观察的灯丝温度转换为容易观察的灯泡亮度，而不是等效思维。等效思维是指在效果相同的前提下，将复杂问题简化为简单问题的方法，故C选项错误。 D、学习“功率”时与“速度”进行比较，属于类比思维。功率表示做功的快慢，速度表示运动的快慢，二者在定义和公式上有相似之处，通过类比可以更好地理解功率的概念，故D选项正确。 故选：C。 科学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“科学推理”、“模型法”、“转换法”、“类比法”、“比较法”等方法。 此题考查了常用科学探究方法的应用，选择正确的探究方法是得出科学探究结论的基础。 8.【答案】B  【解析】解：定值电阻与变阻器R串联，电压表测量变阻器R的电压。水流速度越大，机翼获得竖直向上的压力差越大，变阻器接入电路中的电阻越小，由串联电路中电阻越小分到的电压越小得，电压表的示数变小。 故选：B。 首先分析电路图的连接方式，判断出电表测量的对象，然后根据当水流的速度变大时，探头下表面压强与上表面压强的大小，得出探头运动的方向，从而判断出R滑片的方向，据此可知变阻器连入电路的阻值变化，根据串联电路的特点和欧姆定律判定电路中电流的变化和各电表的示数变化。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，根据流速与压强的关系得出流速变化时变阻器接入电路中电阻的变化是关键。 9.【答案】D  【解析】解：导体静止：不切割磁感线，无电流，故A不符合题意。 B.导体上下运动平行磁感线：不切割磁感线无电流，故B不符合题意。 C.磁铁与导体同步运动相对静止：不切割磁感线无电流，故C不符合题意。 D.导体左右运动垂直磁感线：切割磁感线有感应电流，故D符合题意。 故选：D。 闭合回路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。 本题考查了电磁感应现象及其应用，属于基础知识。 10.【答案】C  【解析】解：用试电笔接触插座C孔，氖管发光，说明C孔与相线接通，即C孔接相线，D孔接中性线，故A错误； B.家庭电路中，各用电器之间是并联关系，所以插座应并联在家庭电路中，故B错误； C.控制用电器的开关应接在火线和用电器之间，所以B插脚接相线，A插脚接中性线，即插头B脚应插入插座C孔，故C正确； D.闭合和断开开关，灯泡都发光，说明电路始终处于通路状态，则开关短路，故D错误。 故选：C。 能够使试电笔氖管发光的是双孔插座的与相线相连的插孔。 家庭电路中，各用电器之间是并联关系； 开关应该接在与火线相连接的插头上。 电路处于通路状态时，灯泡发光。 本题考查的是家庭电路的连接，属于常考题。 11.【答案】AD  【解析】解：A、由①②两图可得，玻璃杯和水的质量， 由①②③可得，从水中取出石头时，石块带出水的质量：，故A正确； B、石头沉在水底时，排开水的体积等于石头的体积，石块的体积， 受到的浮力： ， 石块重力：， 因为， 所以支持力：，故B错误； C、从水中取出石头时，石块会带走水，但在加水时加到标记处，会将带出的水补充进来，不会影响密度的测量值，故C错误； D、石块的密度：，故D正确。 故选：AD。 由①②两图可得，玻璃杯和水的质量，由①②③可得从水中取出石头时，石块带出水的质量； 石头沉在水底时，排开水的体积等于石头的体积，石块的体积等于补充水的体积，利用计算，利用阿基米德原理求受到的浮力，利用求石块重力，石块受到的支持力等于重力减去浮力； 从水中取出石头时，石块会带走水，但在加水时加到标记处，会将带出的水补充进来，不会影响密度的测量值； 利用密度公式计算石头密度。 本题考查了密度公式、阿基米德原理的运用以及实验误差分析，有一定的综合性，属于中等难度的习题。 12.【答案】CD  【解析】解：A、由灯泡L的图像可得，灯泡正常发光时的电阻，故A错误。 B、由图甲可知，灯泡L与变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压。当滑片P向b端移动时，变阻器接入电路的电阻增大，根据串联电路分压原理，灯泡两端电压减小，由可知灯泡实际功率变小，灯泡变暗，故B错误。 C、由图乙可知：当灯泡正常发光时，电路中的电流，此时变阻器两端的电压，则变阻器接入电路的最小阻值， 当电压表的示数为时，此时电路中的电流，此时变阻器两端的电压，则变阻器接入电路的最大阻值， 所以变阻器接入的阻值范围为，故C正确。 D、当电路中的电流最大时，电路消耗的电功率最大，由前面分析可知，电路中的最大电流，根据，可得电路消耗的最大电功率，故D正确。 故选：CD。 A、灯泡正常发光时的电阻。 B、由计算灯泡实际功率来判断灯泡亮暗。 C、结合图乙计算变阻器接入电路的最小阻值和最大阻值，可得变阻器接入的阻值范围。 D、当电路中的电流最大时，电路消耗的电功率最大，然后由电功率计算。 此题主要是考查学生对欧姆定律和电功率公式的理解和应用。 13.【答案】运动状态 下   【解析】解：体操运动员用力向上跳起时，由静止变为运动，力改变了运动员的运动状态； 力是改变物体运动状态的原因，运动员竖直向上做减速运动时，所受合力的方向是向下的。 故答案为：运动状态；下。 力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态； 力是改变物体运动状态的原因。 本题考查了力的作用效果、力和运动的关系，属于基础题。 14.【答案】做功 扩散   【解析】解：在试管内水沸腾后塞子被冲出去的实验中，酒精燃烧将化学能转化为内能，使水和水蒸气的内能增加，当水蒸气的内能增大到一定程度时，水蒸气对塞子做功，将内能转化为塞子的机械能。这与汽油机的做功冲程能量转化情况相同，在汽油机做功冲程中，火花塞点火使混合气剧烈燃烧，产生高温高压气体，推动活塞向下移动，将内能转化为机械能。 给酒精灯添加酒精时闻到酒精味，是因为酒精分子在不停地做无规则运动，酒精分子扩散到了空气中，进入人的鼻腔，使人闻到了酒精味，这种现象叫做扩散现象。它表明分子在永不停息地做无规则运动。 故答案为：做功；扩散。 汽油机的做功冲程将内能转化为机械能。 不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子不停地做无规则运动的体现，温度越高，扩散越快，分子运动越剧烈。 本题考查四冲程能量的转化及扩散现象。 15.【答案】B   【解析】解：验电器检验物体是否带电，电能表是测量电功的仪表，故B是测量工具，读数为。 故答案为：B；。 验电器检验物体是否带电，电能表是测量电功的仪表，它的单位是千瓦时。 此题考查了验电器的认识、电能表的认识及读数。 16.【答案】20 75   【解析】解：由图可知，滑轮组绳子的有效股数，则绳子自由端移动的距离：； 拉力F做功：；物体的重力：， 拉力做的有用功：，滑轮组的机械效率：。 故答案为：20；75。 由图可知，滑轮组绳子的有效股数，绳子自由端移动的距离； 利用求拉力F做的功，再利用求拉力做的有用功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。 本题考查有关滑轮组的功和效率的计算，难度适中。 17.【答案】强 N极   【解析】解：图中电流大小相同，铁芯相同，线圈的匝数越多，电磁铁吸引的大头针越多，电磁铁的磁性越强。所以可以得出的结论是当电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强。 利用安培定则可知A铁钉缠绕的螺线管钉尖端的磁极是N极。 故答案为：强；N极。 电磁铁磁性强弱不能直接看出，而是通过转换法，根据吸引大头针的多少来反映电磁铁磁性强弱。利用安培定则判断电磁铁的磁极。 此题考查了安培定则的应用、电磁铁磁性强弱影响因素的认识。 18.【答案】1 小灯泡断路   【解析】解：由图可知，电源电压恒为3V。闭合开关S，电压表的示数为2V，电压表是测量的小灯泡L两端的电压。根据串联电路的电压特点，则滑动变阻器两端的电压为；实验中，电压表示数为3V，可能的原因是小灯泡断路或滑动变阻器短路。 故答案为：1；小灯泡断路。 电压表的电阻很大，在电路中相当于开路；据此简化电路图可知，电阻R、L串联，并分析电流表和电压表的测量对象，根据串联电路的电流、电压特点进行解答。 本题考查了串联电路的电流和电压特点，分析电路图得出两电阻的连接方式以及各电表的测量对象是解题的关键。 19.【答案】电阻 40   【解析】解：装置中，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻不同，故该装置用来探究电流热效应与电阻大小的关系； 由焦耳定律可知。 故答案为：电阻；40。 电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变，结合串联电路电流的规律分析；根据得出电流通过的电阻产生的热量。 本题探究“导体产生的热量与什么因素有关”，考查控制变量法、串联和并联电路的规律及焦耳定律的运用。 20.【答案】相等   【解析】解：U形管两边液面高度差是反映液体压强大小的指标，高度差相等时，探头受到的液体压强相等，所以三种液体中探头所受压强相等。 根据液体压强公式 已知p相等，g是常量，深度越小，液体密度越大。从图中可以看出探头的深度关系：，因此液体密度关系为：。 故答案为：相等；。 U形管两边液面高度差是反映液体压强大小的指标，高度差越大，代表压强越大，据此分析。 根据液体压强公式分析液体密度大小。 本题考查液体压强与深度的关系，液体压强与液体密度的关系，难度适中。 21.【答案】见解析。  【解析】解：如图足球的重力作用点在球心，方向竖直向下，作图如下： 根据重力的作用点在重心，重力的方向竖直向下来作图。 本题考查了重力的示意图的画法，属于基础题目。 22.【答案】  【解析】解：根据平面镜成像特点物像关于平面镜对称，画出A的对称点，可得A点的像；根据反射光线好像从虚像上发出的，连接像点与上面入射光线的入射点B，并延长得出上面入射光线AB的反射光线，如图所示： 先根据平面镜成像特点物像关于平面镜对称，画出A的对称点，即A点的像；根据反射光线好像从虚像上发出的，画出上面入射光线的反射光线。 本题考查了平面镜成像特点物像关于平面镜对称的应用，要利用好：反射光线好像从虚像上发出的。 23.【答案】大量气泡；气泡上升、变大、破裂；信息  保持不变;无法持续吸热  实验设计比较A、B沸点高低，无温度计 器材：大烧杯、小试管、酒精灯、铁架台；液体A、B；步骤： ①大烧杯中装液体A，小试管中装液体B，将试管放入烧杯液体中不接触杯底；②用酒精灯加热烧杯，直至A沸腾，观察试管中B是否沸腾；③交换液体：大烧杯装B、试管装A，重复加热观察；判断： 若A沸腾时B也沸腾沸点沸点；若A沸腾时B不沸腾沸点沸点；交换后B沸腾时A不沸腾沸点沸点；均不沸腾则沸点相等  【解析】解：小文看到水中产生大量气泡。气泡上升、变大、破裂，判定水沸腾了。 壶中水的声音变化，妈妈就知道水沸腾了，说明声音可以传递信息。 ①探究结论：沸腾前，水的温度不断升高；沸腾时，水的温度保持不变。 ②小烧杯中的水未沸腾，未满足的条件是：达到沸点后，无法持续吸热大烧杯水沸腾后温度不变，小烧杯水温虽达沸点，但内外无温差，不能继续吸热。 实验设计比较A、B沸点高低，无温度计 器材：大烧杯、小试管、酒精灯、铁架台；液体A、B。 步骤： ①大烧杯中装液体A，小试管中装液体B，将试管放入烧杯液体中不接触杯底； ②用酒精灯加热烧杯，直至A沸腾，观察试管中B是否沸腾； ③交换液体：大烧杯装B、试管装A，重复加热观察。 判断： 若A沸腾时B也沸腾沸点沸点； 若A沸腾时B不沸腾沸点沸点； 交换后B沸腾时A不沸腾沸点沸点；均不沸腾则沸点相等。 故答案为：大量气泡。气泡上升、变大、破裂；信息； ①保持不变；②无法持续吸热； 实验设计比较A、B沸点高低，无温度计 器材：大烧杯、小试管、酒精灯、铁架台；液体A、B。 步骤： ①大烧杯中装液体A，小试管中装液体B，将试管放入烧杯液体中不接触杯底； ②用酒精灯加热烧杯，直至A沸腾，观察试管中B是否沸腾； ③交换液体：大烧杯装B、试管装A，重复加热观察。 判断： 若A沸腾时B也沸腾沸点沸点； 若A沸腾时B不沸腾沸点沸点； 交换后B沸腾时A不沸腾沸点沸点；均不沸腾则沸点相等。 水沸腾前，水温不断升高，容器底部受热产生气泡，上升变小；水沸腾时，温度不变，水中产生大量气泡，上升变大，到水面破裂放出大量的水蒸气。 声可以传递信息，如听到雷声知道要下雨；声可以传递能量，如“超声碎石”。 ①沸腾前，水的温度不断升高；沸腾时，水的温度保持不变。 ②水沸腾的条件是：达到沸点后，持续吸热。 根据要求进行实验设计比较A、B沸点高低，无温度计 此题是探究水的沸腾实验，涉及到水的沸点、器材的组装、水的沸腾特点，难度不大。 24.【答案】断开 选用电压表小量程重新接入定值电阻两端 在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比 电流与电阻之积为一定值   【解析】解：在连接电路前，为保护电路，开关应处于断开状态。 实验时，每次定值电阻两端电压值为，而图中电压表选用了大量程，为了避免测量误差，实验前，根据实际测量需要选择电表合适的量程 ①②根据数据绘制图像，电阻的电流与电阻之积为  …… 为一定值， 实验结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 故答案为：断开；根据实际测量需要选择电表合适的量程； ①在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；②电流与电阻之积为一定值。 为保护电路，在连接电路前，开关应处于断开状态。 根据实际测量需要选择电表合适的量程； 根据数据得出电阻的电流与电阻之积为一定值得出实验结论。 本题探究“电流与电阻的关系”实验，考查注意事项、操作过程和数据分析。 25.【答案】匀速直线  乙、丙  当干燥环境时，应该使用B材料防滑效果较好；当环境是微湿时，应该选择C材料；当环境是全湿时，应该选择C材料  不需要匀速拉动地板运动，因为无论是否匀速拉动下方的地板，上方鞋子和地板间产生的是滑动摩擦力，且鞋子相对于地面静止，处于平衡状态，所以不需要匀速直线拉动地板  【解析】解：实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平桌面上做做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；由图可知，弹簧测力计的分度值为，示数为，故此时木块受到的滑动摩擦力大小为。 比较乙、丙两次实验，木块对木板的压力不变，接触面的粗糙程度不同，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。 由表格数据可知，当干燥环境时，应该使用B材料防滑效果较好；当环境是微湿时，应该选择C材料；当环境是全湿时，应该选择C材料； 改进后的方案，无论是否匀速拉动下方的地板，上方鞋子和地板间产生的是滑动摩擦力，且鞋子相对于地面静止，处于平衡状态，所以不需要匀速直线拉动地板。 故答案为：匀速直线；； 乙、丙； 当干燥环境时，应该使用B材料防滑效果较好；当环境是微湿时，应该选择C材料；当环境是全湿时，应该选择C材料； 不需要匀速拉动地板运动，因为无论是否匀速拉动下方的地板，上方鞋子和地板间产生的是滑动摩擦力，且鞋子相对于地面静止，处于平衡状态，所以不需要匀速直线拉动地板。 根据二力平衡分析；根据弹簧测力计的分度值读数； 影响摩擦力的因素有两个因素：压力大小和接触面的粗糙程度，要探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系时采用的是控制变量法，据此分析，得出结论； 根据表中数据回答； 鞋子相对地面是静止的，由二力平衡分析。 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和影响滑动摩擦力大小的两个因素、对实验方案的改进，体现了对过程和方法的考查。 26.【答案】    铅笔芯的电阻随电压的增大而变小，阻值不同不是误差导致的，取平均值没有意义  液体温度计是测量液体温度的工具，不能测量固体的温度  【解析】解：根据实物画出对应的电路图，如下所示： ； 测量电阻的原理是：；实验中收集到数据如表格所示，由实验数据表格中所缺数字应是 。 根据表中数据可知，铅笔芯的电阻随电压的增大而变小，阻值不同不是误差导致的，取平均值没有意义，故小文将作为测量结果不正确。 小文还想探究铅笔芯电阻与温度是否有关，要选择实验室数字温度传感器用来测铅笔芯温度；没选的那个器材即液体温度计，如果用来测铅笔芯温度，违背的使用要求是液体温度计是测量液体温度的工具，不能测量固体的温度。 故答案为：；；；笔芯的电阻随电压的增大而变小，阻值不同不是误差导致的，取平均值没有意义；液体温度计是测量液体温度的工具，不能测量固体的温度。 根据实物画出对应的电路图； 测量电阻的原理是欧姆定律；由欧姆定律得出电阻大小； 根据表中数据可知，铅笔芯的电阻随电压的增大而变小，阻值不同不是误差导致的，据此分析； 液体温度计是测量液体温度的工具，不能测量固体的温度。 本题考查测量电阻的原理、电路设计、数据处理等知识。 27.【答案】倒立的实 增大 1 焦距 近 凹   【解析】解：①有表格数据可知，当物距大于一倍焦距时，成倒立的实像； ②由表格中数据可知，凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，所成的像变大； ③眼睛的成像原理是，当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，与第1组实验相同； ①凸透镜焦距不同，对光会聚能力不同；保持像距不变，改变物距后，通过注入或吸出水来改变水凸透镜会聚光的能力，能使光屏上的像恢复清晰，说明物距和焦距共同决定了像距的大小； ②当光源距水凸透镜较远时，由于水凸透镜的调节能力减弱，当注入或吸出水时，没有实现光屏上的像恢复清晰，说明水凸透镜对光的会聚能力太强，使像成在光屏的前方，与近视眼成像原理相同，可以用凹透镜矫正。 故答案为：①倒立的实；②增大；③1；①焦距；②近；凹。 根据表中数据分析回答；眼睛的成像原理是，当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像； ①凸透镜焦距不同，对光会聚能力不同； ②近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，可以用凹透镜矫正。 此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。 28.【答案】根据图中冬季海洋线在夏季海洋线下方，吃水深度小，说明排开液体的体积小，而轮船的最大载重一定，总重力一定，根据漂浮时浮力等于重力是不变的，根据阿基米德原理知，夏季排开液体的体积大，说明液体的密度越小，故夏季海洋比冬季海洋海水密度的小。  【解析】答：根据图中冬季海洋线在夏季海洋线下方，吃水深度小，说明排开液体的体积小，而轮船的最大载重一定，总重力一定，根据漂浮时浮力等于重力是不变的，根据阿基米德原理知，夏季排开液体的体积大，说明液体的密度越小，故夏季海洋比冬季海洋海水密度的小。 根据漂浮时浮力等于重力是不变的，根据阿基米德原理知，排开液体的体积越大，说明液体的密度越小，据此分析。 本题考查浮沉条件与阿基米德原理的应用，属于中档题。 29.【答案】小文家到目的地的路程是15km  电动汽车对外供电时，最大输出电流是15A  该加热过程电热水壶的效率是  【解析】解：小文驾驶电动车行驶的时间为：； 小文家到目的地的路程为：； 电动汽车对外供电时，最大输出电流为：； 水吸收的热量为：； 电水壶正常工作消耗的电能为：； 则该加热过程电热水壶的效率为：。 答：小文家到目的地的路程是15km； 电动汽车对外供电时，最大输出电流是15A； 该加热过程电热水壶的效率是。 已知小文驾驶电动车行驶的速度和时间，根据计算小文家到目的地的路程； 已知电动汽车对外供电时的输出电压和最大输出功率，根据计算最大输出电流； 根据求出水吸收的热量，根据求出电水壶正常工作消耗的电能，再根据计算该加热过程电热水壶的效率。 本题考查速度公式的应用、电能的计算、热效率的计算等知识点，难度不大。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $