山东泰安市新泰中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题
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内容正文:
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新泰中学2025级高一下学期期中考试
2026.04
历史答题卡
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考号:
准考证
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注意事项:
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1、
考生答题前,在规定的地方准确填写考号和姓名。
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2、
选择题作答时,须用2B铅笔填涂,如需对答案进行修改,用橡
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皮轻擦干净,注意不要擦破答题卷。
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3、
在答题卷对应题号指定的答题区域内答题,切不可超出黑色边
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框,超出黑色边框的答案无效。
4、
保持卷面清洁,不要将答题卷折叠,弄破。
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单项选择题(共15题,每题3分)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
此区域禁止答题!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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二、非选择题(4个大题,共55分)
16.(12分)
(1)(4分)
太平洋
(2)(8分)
17.(15分)
(1)(3分)
(2)(12分)
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18.(14分)
此区域禁止答题!
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19.(14分)
(1)(6分)
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(2)(4分)
(3)(4分)
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新泰中学2025级高一下学期期中考试历史试题
2026.04
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
1. 《吉尔伽美什》讲述了乌鲁克国王吉尔伽美什的英雄故事,《摩诃婆罗多》描写婆罗多族的后裔围绕王位继承权的斗争,两者都包含大量神话传说。就历史研究价值而言,这两部史诗( )
A. 出现时代较早,无法辨别真伪 B. 包含神话故事,内容荒诞不经
C. 属于文学作品,缺乏历史依据 D. 承载丰富信息,反映时代风貌
2. 亚历山大远征军中有一支由生物学家、医生、史学家和测距员组成的考察队伍,他们随军东征中记录沿途自然现象、地理情况与民族风貌。在丈量和测绘“人居世界”尺度过程中,致力于建立一套包含民族志、生物志和地理志在内的全面知识体系。亚历山大此举意在( )
A. 构建世界科学知识体系 B. 推广希腊和马其顿文化
C. 适应帝国治理现实需求 D. 扩大区域文明之间交流
3. 12世纪的法国,“国王被认为是上帝在尘世的代理人,拥有神圣的权威,但实际上,国王的统治范围常常局限于王室领地,对于其他封建领主的控制较为有限”。到15世纪,“国王通过联姻、战争等手段,不断扩大自己的领地,加强对全国的统治,成为国家权力的核心”。导致这一变化的主要原因是( )
A. 民族国家的形成 B. 基督教会的支持 C. 城市经济的发展 D. 庄园经济的繁荣
4. 某校历史兴趣小组在开展“中古时期的亚洲”探究活动时,整理了下列信息,该小组探究的国家可能是( )
①信奉伊斯兰教 ②建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 ③最高统治者为苏丹
A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 德里苏丹国
5. 美洲印第安文明属于山地高原型文明:阿兹特克文明位于墨西哥中央高原;印加文明处于安第斯山脉和秘鲁高原……这些文明的发展条件,远比其他类型文明更为恶劣,故其文明的发展进化程度极为缓慢和艰难。据此可得出的结论是( )
A. 大河文明优越于山地高原型文明 B. 地理环境决定了文明发展的高度
C. 印第安文明具有多元统一的特点 D. 地理环境对文明的发展影响较大
6. 16~17世纪,美洲金银大量流入欧洲。仅16世纪,欧洲的黄金数量大约从55万公斤增加到119.2万公斤,白银从700万公斤增加到2140万公斤。这一现象( )
A. 推动了欧洲商业格局的变化 B. 引发了商业经营方式的变革
C. 拉开了欧洲殖民扩张的序幕 D. 促进了欧洲阶级关系的变动
7. 16世纪末至17世纪中叶,印度棉纺织品以其物美价廉畅销欧洲,英国东印度公司每年运回的棉布多达数百万件。与此同时,欧洲本土的毛纺织业者纷纷抱怨市场被挤占,各国政府多次颁布限制进口的法令,却难以遏制印度棉布的流行。这一现象最能佐证( )
A. 印度已出现资本主义萌芽
B. 欧洲各国推行重商主义政策失效
C. 国际贸易发展冲击传统经济结构
D. 殖民扩张重心从美洲转向亚洲
8. 在14世纪之前,人们把时间寄托给上帝,时间是“走向永恒过渡”。而在文艺复兴时代,人文主义者除了在职业占用的时间之外,勤奋研究古典文艺,他们强调要掌握时间,把握当下。一位意大利的母亲在给她儿子的信中说道:“要好好利用时间,不要荒废了时间……”这表明文艺复兴( )
A. 冲击了宗教势力 B. 因信称义开始确立 C. 强化了世俗观念 D. 天赋人权广泛传播
9. 如图是对近代西方某历史文献的描述。据此推断该文献是( )
◇由制宪会议制定,是革命的纲领性文件和宪法的指导原则
◇宣称“人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯”
◇起到了动员、组织群众参加反封建斗争的作用
◇推动了世界宪政和民主的发展
A. 《权利法案》 B. 美国1787年宪法 C. 《人权宣言》 D. 《法国民法典》
10. 1913年,英、法、德、美在世界工业生产和所占殖民地面积的位次如下表。其中丙是( )
国家
世界工业生产的比重
所占殖民地面积位次
甲
14%
1
乙
35.8%
5
丙
15.7%
4
丁
6%
2
A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 法国
11. 下表是圣西门、马克思和恩格斯的相关论述节选。据此可知,他们( )
圣西门
只要实业家团结起来……就立即会使领导公共事务的大权转移到他们的手里。实业制度是一种可以使一切人得到最大限度的全体自由和个体自由,保证社会得到它所能享受到的最大安宁的制度。
马克思恩格斯
共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。……代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
A. 持有相同的阶级立场 B. 实现目标的途径一致 C. 追求自由理想社会 D. 倡导无产阶级革命
12. 18世纪上半期,德意志文化界和学术界媚法之风盛行,演出的戏剧中有三分之二是法国的剧本或其改编本。18世纪70年代以后,德意志兴起了“狂飙突进”文学运动,作家以德意志的文化和现实为基础,成就了大量经典之作。这一变化折射出( )
A. 民族认同意识不断增强 B. 文学发展摆脱古典束缚
C. 思想变革推动国家统一 D. 文化转型回应民族危机
13. 下图变化主要是由于( )
A. 资本主义经济的兴起 B. 工业技术变革的深入
C. “有效占领”原则的确立 D. 世界殖民体系的形成
14. 20世纪初,亚洲开始改变沉睡状态,出现了戊戌变法、印度1905—1908年反英斗争、辛亥革命、伊朗立宪革命等重大事件。这根源于( )
A. 世界殖民体系的衰退和瓦解 B. 亚洲人民反帝斗争走向联合
C. 亚洲民族民主革命运动高涨 D. 民族资本主义得到一定发展
15. 一战后,英国的对外贸易联系破坏了,使它不能像过去那样执世界之牛耳,法国在战争中工农业损失严重;德国战败,陷入经济困境。美国在战后成为世界上最大的债权国和资本输出国,日本经济也获得了极大发展。材料反映了一战( )
A. 动摇了欧洲的经济优势地位 B. 给人类带来了巨大的灾难
C. 使美国成为世界第一强国 D. 彻底瓦解帝国主义殖民体系
二、非选择题:本题共4题,共55分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 如图为15~18世纪世界海上主要贸易路线(部分)示意图。
——据[美]曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》等
材料二 1571年马尼拉市的成立才是太平洋地区贸易的起源。……这种世界贸易依赖于西班牙帝国统治下的墨西哥和秘鲁总督辖区所开采的白银。“秘鲁的白银不仅在欧洲找到了销路,而且从欧洲到中国沿途的各个地区都有其用途。”“就这样,新大陆的白银似乎成为旧大陆两端进行贸易的主要商品之一。从很大程度上讲,白银把世界上相隔千山万水的地方相互联系了起来”。
——摘编自[美]阿图罗·吉拉尔德斯《贸易:马尼拉大帆船与全球化经济的黎明》
(1)在图中画出大西洋贸易的主要路线并列举贸易路线上转运的货物。
(2)根据材料和所学知识,简述15~18世纪世界海上贸易发展的影响。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 启蒙运动对社会影响的程度是巨大且深刻的,对理性思想的高扬使它实现了西方思想和文化向现代的转换。经历了启蒙运动的西方文明再也不同于从前。占据主宰地位的专制主义政治制度陷入了守势,要求废除王权,建立民主政体,还政于民成为西方社会政体的主流。要求在政治上和经济上的自由和平等成为随后西方人民斗争的动力和目标,一个具有极大进取精神和不断发展的西方社会出现在了人类舞台上。
——摘编自徐新《西方文化史》
(1)概括材料一所列事件反映的共同主题。结合所学,任选其中的一个事件,简述其精神内核。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出启蒙运动时期欧洲“不同于从前”的表现,并简析启蒙运动对西方社会发展的作用。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 在1839年英国的419560名工厂工人中,有242296名妇女。她们可以在铸铁业、制钉业、制绳业、铅制品制造业被发现,也可以在衣料漂白厂、造纸厂、丝织厂和成衣厂,以及在玻璃制造车间、陶器制造场、砖瓦场、煤矿井口和石料场被看到。
——摘编自宋严萍《论工业革命时期英国工厂女工的状况》
材料二 1878年,伦敦大学开始授予女性学位,女性有机会获得除医学以外的所有学位。到19世纪末,女性获准参加荣誉学位考试,女子公立学校开始参加由剑桥大学和牛津大学代表团管理的地方性考试。剑桥大学的考试于1865年正式对女性开放;牛津大学则在1870年开始对女性开放。
——姜麟刘盈君《对19世纪英国女性高等教育的再审视》
材料三 (19世纪后期)随着安全自行车的大量生产和购买人群的增加,伦敦的有闲阶层中掀起了自行车运动的热潮。自行车骑行成为有闲阶级女性们除了网球运动以外最重要的休闲活动项目。对于女性而言,骑自行车不仅可以使她们的行动像男性一样快捷,还可以让她们自己准备食物后到更远的地方去郊游兜风。
——车旭升何叙《19世纪英国中产阶级女性休闲活动研究》
概括说明19世纪英国女性在社会中的新变化,分析其体现了怎样的社会发展趋势。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 在《门罗宣言》发表后,美国对西欧各国在拉美的侵略和干涉活动并没有太多干预。南北战争后,美国开始以拉美“保护人”自居,禁止欧洲列强在美洲占有领土。1904年,总统西奥多·罗斯福以拉美文明程度欠佳为借口,主张“美国有必要在西半球行使国际警察的权力”。
——摘编自宋均营《美国的“新门罗主义”》
材料二 门罗宣言是美国单方面发表的在美洲建立势力范围的外交政策宣言,其目的是建立一个独立于欧洲、由美国完全主导的西半球体系,该体系是美国作为一个大国在独立之初就有的一个战略构想。可以说,门罗宣言确立了美国在西半球构建垄断性区域霸权的目标,而且将这个目标贯穿于美国对拉外交的始终。
——摘编自贺双荣等《“门罗主义”的演进与美国对拉美战略》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出一战前美国“门罗主义”的演变趋势,并分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述所谓“美洲是美洲人的美洲”,不如说“美洲是美国人的美洲”。
(3)根据材料并结合所学知识,简要说明门罗主义的影响。
新泰中学2025级高一下学期期中考试历史试题
2026.04
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
二、非选择题:本题共4题,共55分。
【16题答案】
【答案】(1)
货物:贵金属、甘蔗、烟草等。
(2)影响:加强了世界各地之间的联系,推动了世界市场的形成;促进了欧洲资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展;对美洲、非洲和亚洲的经济掠夺,造成了亚非拉的贫困,阻碍了近代亚非拉地区的社会发展;白银大量流入中国,刺激了当时中国商品经济的发展。
【17题答案】
【答案】(1)主题:近代欧洲的思想解放运动。选择:①人文主义,是指以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严;反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性;重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活;提倡探索人与自然的奥秘。选择:②因信称义,强调只要虔诚地信仰上帝,内心进行忏悔,就能够赎罪,而不用依靠教会、神职人员和繁琐的宗教仪式。选择:③重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本技巧发现自然规律的科学方法。选择:④理性主义,强调独立思考和自主精神,认为人的理性是判断是非的标准。
(2)表现:批判封建专制制度;废除王权,建立民主政体,还政于民,提出资本主义社会政治构想;追求自由、平等以及人的解放。
作用:冲击了欧洲封建专制统治;为资本主义制度确立做了理论准备和舆论宣传;推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治;促进了资本主义经济的发展;传播了自由和平等思想,促进了思想解放。
【18题答案】
【答案】19世纪中期,女工占英国工人的半数以上,广泛就业于纺织业、铸铁业等多个工业领域。体现了随着工业革命的开展,英国工业化水平提高,为妇女提供更多就业岗位。高等院校授予女性学位、考试对女性开放、女子学校的成立。体现了社会发展对女性受教育程度提出了更高的要求,推动了教育的发展。
网球、自行车成为英国中产阶级女性休闲活动的重要项目。体现了工业革命带来了社会生活的巨大变化,休闲娱乐和体育运动兴起,社会生活丰富多彩。
英国女性在就业、受教育以及休闲娱乐活动中的变化,体现了工业革命后英国社会的进步,女性社会地位的提高。
(参考答案仅作为阅卷参考,不作为唯一标准答案。学生若有其他答案,且言之有理,也可酌情赋分)
【19题答案】
【答案】(1)趋势:对美洲干预不断加深,逐渐成为美国在拉美扩张及建立霸权的工具。
原因:两次工业革命及扩张使美国实力不断增强;国际关系格局的变迁及欧洲的衰落;拉美民族觉醒及独立运动的展开;垄断资本主义扩张的需求;实现霸权的需要。
(2)政治:拉美独立之后,美国加紧干涉拉美地区内政,利用独立后拉美各国政治局势的混乱,扶植各国“考迪罗”上台执政让其沦为美国的傀儡。经济:推行金元外交,控制拉美各国经济命脉,迫使拉美经济成为美国垄断资本的附庸。军事:加紧军事干涉,多次侵略拉美国家。文化:宣扬所谓自由民主思想与美国文化,培养亲美知识分子,让拉美统治阶级对美国产生亲近感,并寻求美国的支持。
(3)影响:对美国而言,为其在美洲的扩张提供了所谓“理论依据”,为美国日后对美洲的霸权政策奠定了基础;对拉美地区而言,美国的控制和威胁加剧,拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务;对国际关系而言,加剧了国际紧张局势,使得美洲地区的国际关系更加复杂。
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