《一起向未来》教案 2025-2026学年人教版（简谱）二年级音乐下册

课题

《一起向未来》

单元

第7单元

学科

音乐

年级

2年级下册

教材分析

本课以北京 2022 年冬奥会主题歌《一起向未来》为核心，采用中英文结合的歌词，旋律轻快温暖，传递 “爱与团结、向未来” 的冬奥精神。教材搭配雪花背景与奥运赛事场景图（马术、击剑、花样滑冰、花样游泳、夺冠领奖），设置 “哼唱律动、创编节奏、选择配乐、国歌礼仪” 的实践任务，将歌曲演唱、节奏创编、奥运文化与爱国礼仪教育有机融合，适合二年级学生在欢快氛围中感受冬奥魅力，提升音乐表现力与文化素养。

核心素养

目标

审美感知：感受歌曲轻快温暖的韵律，体会 “一起向未来” 的团结与希望，理解音乐与奥运精神的关联。

艺术表现：能完整哼唱《一起向未来》，跟随旋律做律动；为比赛场景创编节奏，尝试为不同赛事选择合适配乐，提升节奏创编与审美选择能力。

文化理解：了解北京 2022 年冬奥会主题歌的意义，感受 “携手向未来” 的人类命运共同体内涵；掌握国歌礼仪，增强民族自豪感与爱国情怀。

创意实践：能为不同奥运场景创编节奏与配乐，尝试用肢体动作表现歌曲情感，提升创意表现能力。

重点

完整哼唱《一起向未来》，感受温暖欢快的情绪；为比赛场景创编节奏，选择合适配乐。

难点

为不同赛事场景匹配合适的节奏与配乐，掌握国歌礼仪的规范动作。

教学过程