学易金卷：二年级英语下学期6月学情自测·基础卷（Unit1-Unit5）（人教PEP版·新教材）

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：二年级英语下学期6月学情自测·基础卷（Unit1-Unit5） （人教PEP版·新教材） （满分100分 建议用时50分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 听力部分（30分） 一、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，判 (pàn) 断 (duàn) 所 (suǒ) 听 (tīnɡ) 内 (nèi) 容 (rónɡ) 与 (yǔ) 下 (xià) 列 (liè) 图 (tú) 片 (piàn) 是 (shì)(T) 否 (fǒu)(F) 相 (xiānɡ) 符 (fú)。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，用 (yònɡ) 数 (shù) 字 (zì) 排 (pái) 序 (xù)。（每题1分，共5分） ( ) Don’t push on the hill. ( ) You can climb and look about. ( ) Don’t run in the classroom. ( ) Play safely and have fun! ( ) Now I take turns. 三、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，选 (xuǎn) 择 (zé) 正 (zhènɡ) 确 (què) 的 (de) 单 (dān) 词 (cí) 补 (bǔ) 全 (quán) 句 (jù) 子 (zi)。（每题2分，共10分） 1. I have a ______. (A．T-shirt    B．skirt) 2. Today is ______. (A．cold    B．hot) 3. ______ my coat. (A．Put on    B．Take off) 4. Take off your ______. (A．shorts    B．skirt) 5. I see the letter______. (A．L    B．N) 四、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，根 (ɡēn) 据 (jù) 所 (suǒ) 听 (tīnɡ) 内 (nèi) 容 (rónɡ) 连 (lián) 线 (xiàn)。（每题2分，共10分） 1. Chen Jie 2. Alice 3. John 4. Li Dong 5. Mike A. B. C. D. E. 笔试部分（70分） 五、写 (xiě) 出 (chū) 下 (xià) 列 (liè) 字 (zì) 母 (mǔ) 的 (de) 左 (zuǒ) 邻 (lín) 右 (yòu) 舍 (shè)。（5分） 1． Pp Rr 2．Ss Uu 六、选 (xuǎn) 出 (chū) 不 (bù) 同 (tónɡ) 类 (lèi) 单 (dān) 词 (cí)。（每题1分，共5分） ( ) 3．A．coat B．shirt C．apple ( ) 4．A．cold B．shoes C．hot ( ) 5．A．put on B．take off C．sweater ( ) 6．A．red B．blue C．hat ( ) 7．A．play B．time C．sleep 七、单 (dān) 项 (xiànɡ) 选 (xuǎn) 择 (zé)。（每题1分，共5分） ( ) 1．—I can draw. —______! A．Great B．Sorry ( ) 2．Let’s ______ together! A．jumping B．jump ( ) 3．—Let’s design a park! —______ A．Great idea! B．I’m fine. ( ) 4．—Can we play here? —______ A．Yes, we can. B．No, I can’t. ( ) 5．She can ______ a book. A．read B．reading 八、根 (ɡēn) 据 (jù) 图 (tú) 片 (piàn) 提 (tí) 示 (shì)，选 (xuǎn) 词 (cí) 填 (tián) 空 (kònɡ)。（每题1分，共5分） 1．He can (run / jump) fast. 2．Now I (climb / shout). 3．Don’t (jump / push). 4．Jump, jump, jump and (flower / freeze). 5．Don’t (push / shout). 九、情 (qínɡ) 景 (jǐnɡ) 选 (xuǎn) 择 (zé)。（每题2分，共10分） ( ) 1．你想问对方会不会做仰卧起坐，你应该说： A．Can you bounce a ball? B．Can you do sit-ups? ( ) 2．你告诉对方你会跳绳，你可以说： A．I can jump rope. B．I can not jump rope. ( ) 3．当你想表达“我会做一个房子。”时，你会说： A．I can make a house. B．I can’t make a house. ( ) 4．“该睡觉了”用英语是： A．It’s time to go to bed. B．It’s time to play. ( ) 5．问“这件衬衫是蓝色的吗？”应说： A．This shirt is blue. B．Is this shirt blue? 十、选 (xuǎn) 择 (zé) 合 (hé) 适 (shì) 的 (de) 答 (dá) 语 (yǔ)。（每题2分，共10分） A．It’s a lake. B．Okay, I won’t(不会) climb. C．I put on my coat. D．No, but I can try. E．Yes, I do. ( ) 1．It’s cold today. ( ) 2．Don’t climb the tree! ( ) 3．Can you do sit-ups? ( ) 4．What’s this? ( ) 5．Do you wash your body in the morning? 十一、选 (xuǎn) 出 (chū) 下 (xià) 列 (liè) 句 (jù) 子 (zǐ) 的 (de) 中 (zhōnɡ) 文 (wén) 意 (yì) 思 (si)。（每题2分，共10分） A．天气很冷。 B．我有一条短裙。 C．让我们在雪中玩。 D．外面很热。 E．戴上你的帽子。     ( ) 1．I have a skirt. ( ) 2．Let’s play in the snow. ( ) 3．Put on your hat. ( ) 4．It’s cold. ( ) 5．It’s hot outside. 十二、【新语篇·游戏规则】Chen Jie 正 (zhènɡ) 在 (zài) 分 (fēn) 享 (xiǎnɡ) 她 (tā) 为 (wéi) 气 (qì) 球 (qiú) 游 (yóu) 戏 (xì) 制 (zhì) 定 (dìnɡ) 的 (de) 一 (yì) 些 (xiē) 规 (ɡuī) 则 (zé)，根 (ɡēn) 据 (jù) 表 (biǎo) 格 (ɡé)，判 (pàn) 断 (duàn) 她 (tā) 的 (de) 说 (shuō) 法 (fǎ) 是 (shì)(T) 否 (fǒu)(F) 正 (zhènɡ) 确 (què)。（每题2分，共10分） Rules for a balloon game ( ) 1. You can use your hands. ( ) 2. You can use your legs. ( ) 3. You can't use your arms or heads. ( ) 4. You can jump, but you can't run. ( ) 5. There are six rules for the balloon game. 十三、【新语篇·表文互换】阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，在 (zài) 表 (biǎo) 格 (ɡé) 对 (duì) 应 (yìnɡ) 处 (chù) 勾 (ɡōu) 出 (chū) 每 (měi) 个 (ɡe) 人 (rén) 物 (wù) 会 (huì) 做 (zuò) 的 (de) 事 (shì) 情 (qínɡ)。（10分） Hello! I'm Jim. I can bounce a ball. This is Amy. She can jump rope and do sit-ups. Look, this is Jack. He can swim. That is Lingling. She can't bounce a ball. But she can do sit-ups. Jim Jack Lingling Amy 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：二年级英语下学期6月学情自测·基础卷（Unit1-Unit5） （人教PEP版·新教材） 参考答案 听力部分 一、听录音，判断所听内容与下列图片是(T)否(F)相符。（每题1分，共5分） T F T F T 二、听录音，用数字排序。（每题1分，共5分） 3 5 1 2 4 三、听录音，选择正确的单词补全句子。（每题2分，共10分） A B A B A 四、听录音，根据所听内容连线。（每题2分，共10分） 1—D 2—E 3—B 4—A 5—C 笔试部分 五、写出下列字母的左邻右舍。（5分） 1．，， 2．， 六、选出不同类单词。（每题1分，共5分） 1．C 2．B 3．C 4．C 5．B 七、单项选择。（每题1分，共5分） 1．A 2．B 3．A 4．A 5．A 八、根据图片提示，选词填空。（每题1分，共5分） 1．run 2．shout 3．jump 4．freeze 5．push 九、情景选择。（每题2分，共10分） 1．B 2．A 3．A 4．A 5．B 十、选择合适的答语。（每题2分，共10分） 1．C 2．B 3．D 4．A 5．E 十一、选出下列句子的中文意思。（每题2分，共10分） 1．B 2．C 3．E 4．A 5．D 十二、【新语篇·游戏规则】Chen Jie正在分享她为气球游戏制定的一些规则，根据表格，判断她的说法是 (T) 否 (F) 正确。（每题2分，共10分） 1．F 2．T 3．F 4．T 5．T 十三、【新语篇·表文互换】阅读短文，在表格对应处勾（√）出每个人物会做的事情。（10分） Jim √ Jack √ Lingling √ Amy √ √ 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：二年级英语下学期6月学情自测·基础卷（Unit1-Unit5） （人教PEP版·新教材） 听力部分 一、听录音，判断所听内容与下列图片是(T)否(F)相符。（每题1分，共5分） T F T F T 【听力原文】1. coat 2. hot 3. flowers 4. swim 5. jump 二、听录音，用数字排序。（每题1分，共5分） 3 5 1 2 4 【听力原文】1. Don’t run in the classroom. 2. Play safely and have fun! 3. Don’t push on the hill. 4. Now I take turns. 5. You can climb and look about. 三、听录音，选择正确的单词补全句子。（每题2分，共10分） A B A B A 【听力原文】1. I have a T-shirt. 2. Today is hot. 3. Put on my coat.   4. Take off your skirt. 5. I see the letter L. 四、听录音，根据所听内容连线。（每题2分，共10分） 1—D 2—E 3—B 4—A 5—C 【听力原文】1. Hello, I’m Chen Jie. I have a coat. 2. Hello, I’m Alice. I have a T-shirt. 3. Hello, I’m John. I have a lovely dog. 4. Hello, I’m Li Dong. I can swim. 5. Hello, I’m Mike. I see a tree. 笔试部分 五、写出下列字母的左邻右舍。（5分） 1．，， 2．， 【解析】26个字母的大小写及顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 1．根据26个字母的大小写及顺序可知考查Oo Pp Qq Rr Ss，故答案为，，。 2．根据26个字母的大小写及顺序可知考查Ss Tt Uu Vv，故答案为，。 六、选出不同类单词。（每题1分，共5分） 1．C 2．B 3．C 4．C 5．B 【解析】1．A外套，B衬衫，C苹果，AB都是服装，C是水果，故选C。 2．A冷的，B鞋，C热的，AC都是形容词，B是名词，故选B。 3．A穿上，B脱掉，C毛衣，AB都是动词短语，C是名词，故选C。 4．A红色，B蓝色，C帽子，AB都是颜色名词，C不是，故选C。 5．A玩，B时间，C睡觉，AC都是动词，B是名词，故选B。 七、单项选择。（每题1分，共5分） 1．A 2．B 3．A 4．A 5．A 1．A 【解析】句意：—我会画画。—太好了！本题考查交际用语。A太好了，B对不起，对方会画画，应该回答“太好了！”，A符合题意，故选A。 2．B 【解析】句意：让我们一起跳！本题考查动词的形式。A动词的现在分词或动名词，B动词原形。句子是祈使句，Let’s后跟动词原形，故选B。 3．A 【解析】句意：让我们设计一个公园！本题考查祈使句的答语。A很好的主意。B我很好。对于别人的提议，要给出回答，选项A符合题意，故选A。 4．A 【解析】句意：我们能在这里玩吗？本题考查人称代词。A是的，我们能。B不，我不能。问句是we，答语也用we，故选A。 5．A 【解析】句意：她会读书。本题考查动词的形式。A是动词原形，B动词的现在分词或者动名词。can是情态动词，后面跟动词原形，故选A。 八、根据图片提示，选词填空。（每题1分，共5分） 1．run 2．shout 3．jump 4．freeze 5．push 1．run 【解析】句意：他能跑得快。本题考查动词辨析。run跑，jump跳，图中是跑，故答案为run。 2．shout 【解析】句意：现在我大喊。本题考查动词辨析。climb爬，shout大喊，根据图片可知是大喊，故答案为shout。 3．jump 【解析】句意：不要跳。本题考查动词辨析。jump跳，push推，图中是跳，故答案为jump。 4．freeze 【解析】句意：跳，跳，跳和冻结。本题考查动词辨析。flower花，freeze冻结，图中是冻结，故答案为freeze。 5．push 【解析】句意：不要推。本题考查动词辨析。push推，shout叫喊，图中显示不要推，故答案为push。 九、情景选择。（每题2分，共10分） 1．B 2．A 3．A 4．A 5．B 1．B 【解析】本题考查情景交际。A你会拍球吗？B你会做仰卧起坐吗？题干问会不会做仰卧起坐，故选B。 2．A 【解析】本题考查情景交际。A我会跳绳。B我不会跳绳。根据题目可知要告诉对方自己会跳绳，故选A。 3．A 【解析】本题考查情景交际。A我会做一个房子。B我不会做一个房子。题干说会做一个房子，故选A。 4．A 【解析】A该睡觉了。B该玩了。本题考查情景交际，根据题干语境，故选A。 5．B 【解析】A这件衬衫是蓝色的。B这件衬衫是蓝色的吗？本题考查情景交际，根据题干语境，故选B。 十、选择合适的答语。（每题2分，共10分） 1．C 2．B 3．D 4．A 5．E 【解析】1．句意：今天很冷。答语说穿上外套，选项C“我穿上我的外套。”句子匹配，故选C。 2．句意：不要爬树！答语表示同意，选项B“好的，我不会爬树。”句子匹配，故选B。 3．句意：你会做仰卧起坐吗？答语用yes/no回答，can提问用can回答，选项D“不，但是我可以试试。”句子匹配，故选D。 4．句意：这是什么？答语说是什么，选项A“它是一个湖。”句子匹配，故选A。 5．句意：你早上洗澡吗？答语用yes/no回答，do提问用do回答，选项E“是的，我洗。”句子匹配，故选E。 十一、选出下列句子的中文意思。（每题2分，共10分） 1．B 2．C 3．E 4．A 5．D 【解析】1．I我，have有，a skirt一条裙子，句子是陈述句，翻译为：我有一条裙子。故选B。 2．Let’s让我们，play玩，in the snow在雪中，句子是祈使句，翻译为：让我们在雪中玩。故选C。 3．Put on戴上，your你的，hat帽子，句子是祈使句，翻译为： 戴上你的帽子。故选E。 4．It’s它是，cold冷的，句子是陈述句，翻译为：天气很冷。故选A。 5．It’s它是，hot热的，outside外面，句子是陈述句，翻译为：外面很热。故选D。 十二、【新语篇·游戏规则】Chen Jie正在分享她为气球游戏制定的一些规则，根据表格，判断她的说法是 (T) 否 (F) 正确。（每题2分，共10分） 1．F 2．T 3．F 4．T 5．T 【解析】 1. 句意：你可以用你的手。根据表格中 “手” 对应的标记是 ✘（禁止使用），可知题干与规则不符，故答案为 F。 2. 句意：你可以用你的腿。根据表格中 “腿” 对应的标记是 ✔（允许使用），可知题干与规则相符，故答案为 T。 3. 句意：你不能用你的手臂或头。根据表格中 “手臂” 和 “头” 对应的标记都是 ✔（允许使用），可知题干与规则不符，故答案为 F。 4. 句意：你可以跳，但不能跑。根据表格中 “跳” 的标记是 ✔，“跑” 的标记是 ✘，可知题干与规则相符，故答案为 T。 5. 句意：气球游戏有六条规则。根据表格，共列出了手臂、手、腿、头、跑、跳 6 项规则，可知题干与规则相符，故答案为 T。 十三、【新语篇·表文互换】阅读短文，在表格对应处勾（√）出每个人物会做的事情。（10分） Jim √ Jack √ Lingling √ Amy √ √ 【解析】 我们逐句解析短文中的信息： Jim：“I can bounce a ball.” → 会拍球 → 拍球栏打√ Jack：“He can swim.” → 会游泳 → 游泳栏打√ Lingling：“But she can do sit-ups.” → 会做仰卧起坐 → 仰卧起坐栏打√ Amy：“She can jump rope and do sit-ups.” → 会跳绳和做仰卧起坐 → 跳绳栏和仰卧起坐栏打√ 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。一听录音，判断所听内容与下列图片是否相符。One . cold. code. Too . hot. hot. Three . flowers. flowers. For . swim. swim. Five . jump. jump. 2、听录音用数字排序。One. don't run in . the classroom. Don't run in the classroom. Two. play . safely . and have fun. Play safely and have fun. Three. don't push . on the hill. Don't push on a hill. For . now, I take . turns. Now I take turns. Five. you can climb . and look about. You can climb and look about. 3、听录音，选择正确的单词，补全句子。One. I have A. T shirt. I have AT shirt. Two . today is. Today is hard. Three . put on . my coat. Put on . my coat. For . take off . your skirt. Take off your skirt. Five, I . see the . letter L. I see the letter L. 4、听录音，根据所听内容连线。One, hello. i'm . change. I have a coat. Hello, i'm che. I . have a coat. Two, hello. i'm . Alice. I have AT shirt. Hello, i'm Alice. I have AT shirt. Three. hello, i'm john. I have a lovely dog. Hello, i'm john. I have a lovely dog. For . hello, i'm . lay down. I can swim. Hello, i'm let down. I can swim. Hello. i'm mike. I see a tree. Hello, i'm mike. I see a tree. 学易金卷：二年级英语下学期6月学情自测·基础卷（Unit1-Unit5） （人教PEP版·新教材） （满分100分 建议用时50分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 听力部分（30分） 一、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，判 (pàn) 断 (duàn) 所 (suǒ) 听 (tīnɡ) 内 (nèi) 容 (rónɡ) 与 (yǔ) 下 (xià) 列 (liè) 图 (tú) 片 (piàn) 是 (shì)(T) 否 (fǒu)(F) 相 (xiānɡ) 符 (fú)。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，用 (yònɡ) 数 (shù) 字 (zì) 排 (pái) 序 (xù)。（每题1分，共5分） ( ) Don’t push on the hill. ( ) You can climb and look about. ( ) Don’t run in the classroom. ( ) Play safely and have fun! ( ) Now I take turns. 三、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，选 (xuǎn) 择 (zé) 正 (zhènɡ) 确 (què) 的 (de) 单 (dān) 词 (cí) 补 (bǔ) 全 (quán) 句 (jù) 子 (zi)。（每题2分，共10分） 1. I have a ______. (A．T-shirt    B．skirt) 2. Today is ______. (A．cold    B．hot) 3. ______ my coat. (A．Put on    B．Take off) 4. Take off your ______. (A．shorts    B．skirt) 5. I see the letter______. (A．L    B．N) 四、听 (tīnɡ) 录 (lù) 音 (yīn)，根 (ɡēn) 据 (jù) 所 (suǒ) 听 (tīnɡ) 内 (nèi) 容 (rónɡ) 连 (lián) 线 (xiàn)。（每题2分，共10分） 1. Chen Jie 2. Alice 3. John 4. Li Dong 5. Mike A. B. C. D. E. 笔试部分（70分） 五、写 (xiě) 出 (chū) 下 (xià) 列 (liè) 字 (zì) 母 (mǔ) 的 (de) 左 (zuǒ) 邻 (lín) 右 (yòu) 舍 (shè)。（5分） 1． Pp Rr 2．Ss Uu 六、选 (xuǎn) 出 (chū) 不 (bù) 同 (tónɡ) 类 (lèi) 单 (dān) 词 (cí)。（每题1分，共5分） ( ) 3．A．coat B．shirt C．apple ( ) 4．A．cold B．shoes C．hot ( ) 5．A．put on B．take off C．sweater ( ) 6．A．red B．blue C．hat ( ) 7．A．play B．time C．sleep 七、单 (dān) 项 (xiànɡ) 选 (xuǎn) 择 (zé)。（每题1分，共5分） ( ) 1．—I can draw. —______! A．Great B．Sorry ( ) 2．Let’s ______ together! A．jumping B．jump ( ) 3．—Let’s design a park! —______ A．Great idea! B．I’m fine. ( ) 4．—Can we play here? —______ A．Yes, we can. B．No, I can’t. ( ) 5．She can ______ a book. A．read B．reading 八、根 (ɡēn) 据 (jù) 图 (tú) 片 (piàn) 提 (tí) 示 (shì)，选 (xuǎn) 词 (cí) 填 (tián) 空 (kònɡ)。（每题1分，共5分） 1．He can (run / jump) fast. 2．Now I (climb / shout). 3．Don’t (jump / push). 4．Jump, jump, jump and (flower / freeze). 5．Don’t (push / shout). 九、情 (qínɡ) 景 (jǐnɡ) 选 (xuǎn) 择 (zé)。（每题2分，共10分） ( ) 1．你想问对方会不会做仰卧起坐，你应该说： A．Can you bounce a ball? B．Can you do sit-ups? ( ) 2．你告诉对方你会跳绳，你可以说： A．I can jump rope. B．I can not jump rope. ( ) 3．当你想表达“我会做一个房子。”时，你会说： A．I can make a house. B．I can’t make a house. ( ) 4．“该睡觉了”用英语是： A．It’s time to go to bed. B．It’s time to play. ( ) 5．问“这件衬衫是蓝色的吗？”应说： A．This shirt is blue. B．Is this shirt blue? 十、选 (xuǎn) 择 (zé) 合 (hé) 适 (shì) 的 (de) 答 (dá) 语 (yǔ)。（每题2分，共10分） A．It’s a lake. B．Okay, I won’t(不会) climb. C．I put on my coat. D．No, but I can try. E．Yes, I do. ( ) 1．It’s cold today. ( ) 2．Don’t climb the tree! ( ) 3．Can you do sit-ups? ( ) 4．What’s this? ( ) 5．Do you wash your body in the morning? 十一、选 (xuǎn) 出 (chū) 下 (xià) 列 (liè) 句 (jù) 子 (zǐ) 的 (de) 中 (zhōnɡ) 文 (wén) 意 (yì) 思 (si)。（每题2分，共10分） A．天气很冷。 B．我有一条短裙。 C．让我们在雪中玩。 D．外面很热。 E．戴上你的帽子。     ( ) 1．I have a skirt. ( ) 2．Let’s play in the snow. ( ) 3．Put on your hat. ( ) 4．It’s cold. ( ) 5．It’s hot outside. 十二、【新语篇·游戏规则】Chen Jie 正 (zhènɡ) 在 (zài) 分 (fēn) 享 (xiǎnɡ) 她 (tā) 为 (wéi) 气 (qì) 球 (qiú) 游 (yóu) 戏 (xì) 制 (zhì) 定 (dìnɡ) 的 (de) 一 (yì) 些 (xiē) 规 (ɡuī) 则 (zé)，根 (ɡēn) 据 (jù) 表 (biǎo) 格 (ɡé)，判 (pàn) 断 (duàn) 她 (tā) 的 (de) 说 (shuō) 法 (fǎ) 是 (shì)(T) 否 (fǒu)(F) 正 (zhènɡ) 确 (què)。（每题2分，共10分） Rules for a balloon game ( ) 1. You can use your hands. ( ) 2. You can use your legs. ( ) 3. You can't use your arms or heads. ( ) 4. You can jump, but you can't run. ( ) 5. There are six rules for the balloon game. 十三、【新语篇·表文互换】阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，在 (zài) 表 (biǎo) 格 (ɡé) 对 (duì) 应 (yìnɡ) 处 (chù) 勾 (ɡōu) 出 (chū) 每 (měi) 个 (ɡe) 人 (rén) 物 (wù) 会 (huì) 做 (zuò) 的 (de) 事 (shì) 情 (qínɡ)。（10分） Hello! I'm Jim. I can bounce a ball. This is Amy. She can jump rope and do sit-ups. Look, this is Jack. He can swim. That is Lingling. She can't bounce a ball. But she can do sit-ups. Jim Jack Lingling Amy 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $