2026年中考生物临考满分卷04(新疆卷)
2026-05-13
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摘要:
**基本信息**
2026年新疆中考生物临考满分卷,以90分钟100分设置,通过30道选择(60分)与7道非选择(40分),融合古诗词(如“落絮轻沾扑绣窗”)、社会热点(尼帕病毒、人形机器人)等情境,考查细胞结构、生物特征等核心知识,体现生命观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|30/60|细胞结构(大肠杆菌与酵母菌区别)、生物特征(诗句对应特征)、动植物分类(腔肠动物、环节动物)|结合“冰墩墩”“金斑喙凤蝶”等素材,考查结构与功能观|
|非选择题|7/40|实验探究(显微镜使用)、传染病与免疫(尼帕病毒)、生长发育(大熊猫结构层次)|以“油菜结构层次”“桃花果实发育”等综合题,梯度设计基础与应用能力,体现探究实践与态度责任|
内容正文:
【临考满分】2026年中考生物临考满分卷(新疆卷)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
1、 本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.大肠杆菌与酵母菌相比,最主要的区别是大肠杆菌没有( )
A.细胞结构 B.细胞壁 C.成形的细胞核 D.DNA
【答案】C
【分析】细菌和真菌的区别:
比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型,也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖
【详解】A.根据分析,大肠杆菌和酵母菌都具有细胞结构,只有病毒没有细胞结构,A不符合题意。
B.根据分析,大肠杆菌和酵母菌都具有细胞结构之细胞壁,B不符合题意。
C.大肠杆菌是细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域;酵母菌是单细胞真菌有成形的细胞核。因此,大肠杆菌与酵母菌在结构上的主要区别是大肠杆菌没有成形的细胞核,C符合题意。
D.酵母菌细胞核内能够被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,是由蛋白质和DNA构成;大肠杆菌细胞内有DNA集中的区域,D不符合题意。
故选C。
2.人的胚胎发育早期细胞呈球形,后期细胞的形态各异的原因是细胞的( )
A.分裂 B.分化 C.生长 D.成熟
【答案】B
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中,细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。
【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,A不符合题意。
B.分析题干,细胞由球形变成了各种形态的细胞,结合分析,可判断这是细胞分化的结果,B符合题意。
CD.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,直至成熟(如成熟的红细胞),这就是细胞的生长及成熟,CD不符合题意。
故选B。
3.以下各项中属于生物的是( )
A.可不断变长的钟乳石 B.可与人类交流的机械狗
C.可开花的生石花 D.因感染肺癌死亡的病人
【答案】C
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】生石花具有能生长和繁殖等生物的特征,属于生物,而可不断变长的钟乳石、可与人类交流的机械狗、因感染肺癌死亡的病人不具有生物的特征,不属于生物,故ABD错误,C正确。
故选C。
4.苹果及人体的结构和功能基本单位都是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】A
【分析】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
【详解】植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;人和动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,所以苹果及人体的结构和功能基本单位都是细胞,因此BCD错误,A正确。
故选A。
5.“游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣窗”体现了生物的哪种特征( )
A.需要营养 B.对外界刺激作出反应
C.生物能繁殖 D.能排除身体内产生的废物
【答案】C
【分析】“游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣窗” 出自林黛玉的《葬花吟》。意为:柔软的蛛丝儿似断似连,飘荡在春天的树间。漫天飘散的柳絮随风扑来,沾满了绣花的门帘。
生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.生物需要营养是指生物要获得自身生命活动的营养物质,A不符合题意。
B.生物对外界刺激作出反应,即应激性,是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。应激性是一种动态反应,在比较短的时间内完成。应激性的结果是使生物适应环境,可见它是生物适应性的一种表现形式,B不符合题意。
C.生物的繁殖是指是生物生产自己的后代的过程。结合分析,柳絮是柳树的种子(生殖器官),上面有白色绒毛,随风飞散如飘絮,扩大柳树的分布范围,C符合题意。
D.生物排出体内产生的废物的途径有排汗、排尿、呼出二氧化碳以及落叶等形式,D不符合题意。
故选C。
6.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因不包括( )
A.体表覆盖鳞片或甲
B.有性生殖
C.卵表面有坚韧的卵壳
D.用肺呼吸
【答案】B
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【详解】A.爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境,A正确。
B.爬行动物和两栖动物都是有性生殖、卵生,B错误。
C.爬行动物的卵表面有坚韧的卵壳保护,比两栖动物更适应陆地生活,C正确。
D.爬行动物终生用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强,更适应陆地生活,D正确。
故选B。
7.保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当出现某些情绪问题时,下列处理方法不恰当的是( )
A.将烦恼向家人、朋友诉说 B.分散注意力,如打球、下棋等
C.沉迷网络世界,麻痹自己 D.学会自我安慰,保持乐观开朗的心态
【答案】C
【分析】青春期是人生的黄金时期,身体和心理都发生很大的变化,心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态,但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,要采取适当的方式来调节自己的情绪。
【详解】A.把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康,A正确。
B.当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解,B正确。
C.沉迷网络世界,麻痹自己,不利于青少年身心的健康,因此当出现某些情绪问题时,不能沉迷网络世界,麻痹自己,C错误。
D.当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,D正确。
故选C。
8.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”诗句中关于莺和树的叙述错误的是
A.莺与树的结构和功能的基本单位都是细胞
B.莺的骨和血液都属于结缔组织
C.给树运送营养物质的是输导组织
D.燕啄春泥,树能落叶这些现象是因为它们都有神经组织
【答案】D
【分析】动物体是由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
植物体的层次:细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A.细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。莺与树的结构和功能的基本单位都是细胞,A正确。
B.动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能。莺的骨和血液都属于结缔组织,B正确。
C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。给树运送营养物质的是输导组织,C正确。
D.动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。植物的组织、营养组织、机械组织、输导组织。树不具有神经组织,D错误。
故选D。
9.下列各种动物中,不属于腔肠动物的是
A.涡虫 B.海蜇 C.海葵 D.水螅
【答案】A
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
【详解】A.涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物。A符合题意。
BCD.海蜇、海葵、水螅都生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,体表有刺细胞,有口无肛门,都属于腔肠动物。B、C、D均不符合题意。
故选A。
10.某生物兴趣小组观察校园植物时做了以下记录,其中正确的是( )
A.一株完整的桃树,有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
B.银杏,叶扇形,它的果实成熟后,果皮黄色
C.葫芦藓,植株矮小,有根、茎、叶的分化
D.草莓,种子裸露,属于裸子植物
【答案】A
【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
(2)被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
【详解】A.被子植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成,桃树属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,A正确。
B.银杏是裸子植物,种子裸露无果皮包被,不能形成果实,B错误。
C.葫芦藓属于苔藓植物,具有茎、叶的分化,没有根,叶中没有输导组织,通常生活在阴湿的环境中,植株矮小,C错误。
D.草莓具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外面有果皮包被,因此属于被子植物,D错误。
故选A。
11.在草履虫结构示意图中,①表示的是( )
A.表膜 B.胞肛 C.口沟 D.食物泡
【答案】C
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】如图草履虫就是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能如下:
所以①表示的是口沟。
故选C。
12.下列生物中,属于环节动物的是( )
A.涡虫 B.蛔虫 C.蚯蚓 D.扇贝
【答案】C
【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,代表动物有沙蚕、水蛭和蚯蚓等。
【详解】A.涡虫的属于扁形动物,身体背腹扁平,有口无肛门,A不符合题意。
B.蛔虫属于线形动物,身体圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,B不符合题意。
C.蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的体节构成属于环节动物,C符合题意。
D.扇贝属于软体动物,身体柔软,体外包着外套膜,具有贝壳,D不符合题意,
故选C。
13.小树能够长成参天大树,小鱼可以长成大鱼,下列有关叙述正确的是
A.树的细胞分裂时,细胞核中的遗传物质先复制后均分
B.树和鱼是多细胞生物,其结构层次相同
C.鱼的细胞分裂时,没有细胞膜凹陷现象的发生
D.小树和小鱼由小长大,只与细胞的生长与分裂有关
【答案】A
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】A.细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,A正确。
B.动物体与植物体的结构层次区别在于植物体没有系统,B错误。
C.动物细胞分裂时,先是细胞核一分为二,再是细胞质一分为二,接着细胞膜会向内凹陷,发生缢裂,C错误。
D.小树和小鱼由小长大,除了与细胞的生长与分裂有关,还有细胞的分化有关,D错误。
故选A。
14.学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不副实”,例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”它们分别属于( )
A.软体动物 鱼类 爬行动物 B.软体动物 哺乳动物 两栖动物
C.爬行动物 鱼类 两栖动物 D.爬行动物 哺乳动物 爬行动物
【答案】A
【分析】(1)软体动物它们身体柔软,具外套膜,身体外面大多有贝壳。贝壳有保护作用,少数贝壳退化。
(2)鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱,体表覆盖鳞片,能够分泌黏液并具有保护的作用,体温通常随着环境温度的变化而变化,属于变温动物。
(3)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
【详解】蜗牛属于软体动物,身体柔软,有外套膜,具有贝壳。
海马虽然形状不像鱼,但有鱼的特征,用鳃呼吸,靠鳍摆动前进,终生生活在水中。因此属于鱼类。
鳄鱼属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。
故选A。
15.用显微镜观察自己制作的临时装片时,当看到模糊的状态①后,要想进一步调节为清晰的状态②,一般情况下正确的操作是( )
A.用擦镜纸擦拭镜头 B.调节反光镜 C.调节粗准焦螺旋 D.调节细准焦螺旋
【答案】D
【分析】显微镜的结构和功能:显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。①光学部分由镜头和反光镜组成。镜头分为目镜和物镜两种,目镜无螺纹,目镜越长,放大倍数越小;物镜有螺纹,物镜越长,放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜两者的乘积。反光镜,一面是平面镜,外界光线较强时使用,一面是凹面镜,外界光线较弱时时使用。②支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。压片夹起固定玻片标本的作用。③调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋。转换器是安装物镜、转换物镜的结构;遮光器上有大小不同的光圈,可调节进入镜筒光线的强弱;准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋,两者都是调节镜筒升降,区别是:粗准焦螺旋调节镜筒升降的幅度大,而细准焦螺旋调节镜筒升降的幅度小,故细准焦螺旋调可用于调整物象更清晰。
【详解】A.显微镜的清洁方法:清洁镜身时应用纱布;清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果,A错误。
B.反光镜可以调节视野明暗,B错误。
CD.准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,C错误,D正确。
故选D。
16.在下表中①②③分别应当填入( )
特征
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
形态结构
①
有茎叶的分化
有根茎叶的分化
生活环境
阴湿
阴湿
③
有无输导组织
无输导组织
②
有输导组织
A.有根茎叶的分化、无输导组织、各种环境
B.无根茎叶的分化、有输导组织、阴湿
C.有茎叶的分化、无输导组织、阴湿
D.无根茎叶的分化、无输导组织、阴湿
【答案】D
【分析】藻类植物,结构简单,没有根茎叶的分化。
苔藓植物通常具有茎和叶。茎中没有导管,叶中没有叶脉、根非常简单,称为假根。没有输导组织,因此植株一般都很矮小。
蕨类植物有根、茎叶的分化。根、茎、叶中都有运输物质的通道——输导组织,所以植株比较高大。叶片下面有孢子,可繁殖后代。
【详解】藻类植物,大都生活在水中,①没有根、茎、叶的分化。
苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内②无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物不能长得很高大。
蕨类植物也生活在③阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,并且内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物比苔藓植物长的高大。
综上所诉,①②③分别应当填入无根茎叶的分化、无输导组织、阴湿。
故选D。
17.人体各关节的表面附着有关节软骨。关节软骨有弹性,能缓冲运动时的震动和冲击。人体的关节软骨主要属于( )
A.神经组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.结缔组织
【答案】D
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各具有不同的功能。
【详解】A.神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。如脑神经、脊神经等, A错误。
B.上皮组织 由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,B错误。
C.肌肉组织 主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,C错误。
D.结缔组织的种类很多,骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,所以软骨属于结缔组织,D正确。
故选D。
18.金斑喙凤蝶是中国特有的珍品蝴蝶,有着中国“国蝶”的美誉。如果想初步了解它的基本结构、生长发育和行为,可以查阅
A.《鱼类学》 B.《鸟类学》 C.《两栖爬行动物学》 D.《昆虫学》
【答案】D
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。
【详解】蝴蝶是昆虫纲,类脉总目,鳞翅目中一类昆虫的统称,全世界已记载近2万种,中国的蝴蝶资源较为丰富,已记录2000多种。因此,想初步了解金斑喙凤蝶的基本结构、生长发育和行为,可以查阅《昆虫学》,D符合题意。
故选D。
19.下表是某同学对8种动物做出的简单分类,你认为它的分类依据是
类别一
蚯蚓
蝗虫
河蚌
蜘蛛
类别二
蜥蜴
海豚
家兔
鲤鱼
A.水生还是陆生 B.体内有无脊柱 C.体温是否恒定 D.胎生还是卵生
【答案】B
【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
【详解】解读表中动物可知,类别一中的动物,如蚯蚓、蝗虫、河蚌、蜘蛛体内无脊柱,属于无脊椎动物;类别二中的动物,如蜥蜴、海豚、家兔、鲤鱼体内有脊柱,属于脊椎动物。因此,分类的依据是体内有无脊柱。
故选B。
20.地球是一个充满生机的星球,各种各样的生物都在这里生活和繁衍,它是我们共同的家园。下列属于生命现象的一组是( )
A.旭日东升,夕阳西下 B.幼苗生长,桃树开花
C.山崩地裂,大雨倾盆 D.雷震百里,闪照一千
【答案】B
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A旭日东升,夕阳西下、C山崩地裂,大雨倾盆、D雷震百里,闪照一千不具有生物的特征,不属于生命现象,是自然现象;B幼苗生长、桃树开花具有能生长和繁殖的现象,是生物的特征,属于生命现象,B符合题意。
故选B。
21.“冰墩墩”以国宝熊猫为原型制作,憨态可掬,惹人喜爱。下列有关熊猫特征的描述,错误的是
A.体温不恒定 B.胎生哺乳 C.有脊椎骨 D.全身被毛
【答案】A
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
【详解】A.熊猫的体温恒定,体温不随环境温度的变化而变化,扩大了动物的活动和分布范围,故A错误。
B.熊猫属于哺乳动物,胎生和哺乳,大大提高后代的成活率,故B正确。
C.熊猫的体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,故C正确。
D.熊猫的全身被毛,有利于保温,故D正确。
故选A。
22.下列关于体细胞的生长、分裂和分化的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
B.分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同
C.不同组织的细胞都有分裂能力
D.细胞分化的结果是形成了不同的组织
【答案】C
【分析】(1)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。
(2)细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,细胞分化的结果形成了组织。
【详解】A.细胞分裂使细胞数目增加,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,A正确。
B.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同,B正确。
C.细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,C错误。
D.细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,细胞分化的结果是形成了不同的组织,D正确。
故选C。
23.草履虫是单细胞生物,下列叙述不正确的是( )
A.生活在水中 B.全部生命活动在一个细胞内完成
C.由一个细胞构成 D.通过表膜从外界获取营养物质
【答案】D
【分析】草履虫是单细胞动物,只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。其结构及功能如下图:
【详解】A.草履虫是单细胞生物,生活在水中,A正确。
BC.草履虫是单细胞生物,只由一个细胞组成,全部生命活动在一个细胞内完成,BC正确。
D.草履虫需要通过口沟从外界获取营养物质,D不正确。
故选D。
24.银杏为中生代孑遗的稀有树种,我市的郯城县是著名的银杏之乡。银杏树一般在春季和夏季开花。叶子在开花前先发芽,然后开花。下列关于几种常见植物叙述正确的是
A.银杏,属于裸子植物,图中果实俗称“白果”,可以入药
B.葫芦藓,因其叶对有毒气体敏感,所以可作为监测空气污染程度的指示植物
C.肾蕨,其茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
D.海带属藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
【答案】B
【分析】1.藻类植物的种类很多,多数生活在水中,少数生活在阴湿处。无根、茎、叶的分化,无输导组织。不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
2.苔藓植物生活在阴湿处,无根,只有茎叶的分化,茎叶内无输导组织,植株矮小。不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
3.蕨类植物生活在阴湿处,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。
4.种子植物是植物界最高等的类群。能够在光照强、干旱环境中生存,生殖摆脱了水的限制。
【详解】A.银杏是裸子植物,种子裸露,无果皮包被,没有果实,“白果”实际上是银杏的种子,A错误。
B.葫芦藓是苔藓植物,叶片只有一层细胞组成,对有毒气体敏感,所以可作为监测空气污染程度的指示植物,B正确。
C.肾蕨是蕨类植物,茎和叶中有输导组织,生活在潮湿的陆地环境,可以适应陆地生活,C错误,C错误。
D.海带属藻类植物,没有根、茎、叶的分化,它依靠的是根状物来固定,D错误。
故选B。
25.如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.家鸽在c处进行气体交换,呼吸方式为双重呼吸
B.家鸽的骨有的愈合,有的中空,有利于减轻体重
C.家鸽有喙无齿,食物在3嗉囊内被磨碎和初步消化
D.家鸽的8极短,有利于快速排便,减轻体重
【答案】C
【分析】图中:a是气管、b是气囊、c是肺;1是喙、2是食管、3是嗉囊、4是砂囊、5是肝、6是腺胃、7是小肠、8是直肠、9是泄殖腔。
【详解】A.鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。家鸽特有的双重呼吸方式与结构b气囊有关,进行气体交换的结构是c肺,A正确。
B. 家鸽的骨有的很薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,充满空气,这样的骨既可以减轻体重,又可以增强紧密性,利于飞行生活,B正确。
C.家鸽有喙无齿,暂时贮存和软化食物的结构是3嗉囊,能将食物磨碎和初步消化的结构是4砂囊,C错误。
D.家鸽的8直肠很短,不贮存粪便,粪便可随时排出体外,能减轻体重,有利于飞行生活,D正确。
故选C。
26.2025年春晚舞台上,人形机器人和舞蹈演员共同演绎舞蹈《秧BOT》。结合人体运动的相关知识,下列说法正确的是( )
A.机器人手腕能变换动作的“机械结构”,相当于骨骼肌,起到动力作用
B.舞蹈演员做动作时,骨骼肌受神经传来的刺激收缩,从而牵动骨绕关节活动
C.舞蹈演员所需的能量主要来自细胞的线粒体,将光能转化为运动所需能量
D.关节腔内的滑液由关节软骨分泌,能减少骨与骨之间的摩擦
【答案】B
【分析】大脑主要处理高级指令,而小脑负责协调运动和平衡。机器人的平衡算法更接近小脑的角色。
【详解】A.在人体运动系统中,骨骼肌起动力作用,它通过收缩和舒张牵动骨绕关节活动,从而产生运动。而机器人手腕能变换动作的“机械结构”,相当于人体的骨骼,起到支撑和运动的作用,并非骨骼肌,A错误。
B.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。舞蹈演员做动作时,正是遵循了这一原理,骨骼肌受神经传来的刺激收缩,从而牵动骨绕关节活动,完成各种舞蹈动作,B正确。
C.线粒体是细胞中的能量转换器,是呼吸作用的主要场所。舞蹈演员所需的能量主要来自细胞的线粒体,线粒体通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,而不是将光能转化为运动所需能量。植物细胞中的叶绿体才能将光能转化为化学能,C错误。
D.关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,关节腔内的滑液是由关节囊的内表面分泌的,而不是关节软骨分泌的。滑液有润滑关节软骨的作用,能减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,D错误。
故选B。
27.“墙角数枝梅,凌寒独自开”,诗句能反映的生物特征是( )
A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸
C.生物能够生长和繁殖 D.生物能排出体内产生的废物
【答案】C
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是指梅花冒着严寒独自开放,属于植物的有性生殖过程,说明生物能够生长和繁殖。
故选C。
28.下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.③类植物为生物圈提供了约90%的氧气
B.④属于裸子植物,“松子”是它的果实
C.⑤类植物根内没有输导组织,可监测空气污染程度
D.根据有无种子,可将以上植物分为①②④与③⑤两类
【答案】A
【分析】生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,不产生种子,用孢子繁殖,属于孢子植物;裸子植物和被子植物产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。如图①玉米、②肾蕨、③水绵、④油松、⑤葫芦藓。
【详解】A.③水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,A正确。
B.④油松没有果实,食用的“松子”没有果皮包被,实际属于松树的种子,因此种子裸露在外面,没有果皮包被。因此油松属于裸子植物,油松树上的松子,由胚珠发育而成,而不是果实,B错误。
C.⑤苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,C错误。
D.图中①、④产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。②③⑤不产生种子,用孢子繁殖,属于孢子植物,D错误。
故选A。
29.南极雪藻属于单细胞藻类。下面相关说法正确的是( )
A.南极雪藻细胞内有叶绿体没有线粒体
B.南极雪藻细胞没有成形的细胞核
C.细胞膜位于南极雪藻细胞的最外层
D.南极雪藻可以独立完成生命活动
【答案】D
【分析】藻类植物的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。
【详解】AB.由题干可知,南极雪藻是单细胞藻类,属于单细胞生物,其细胞内有成形的细胞核,有叶绿体和线粒体,A、B错误。
C.南极雪藻属于植物,细胞壁位于其细胞的最外层,C错误
D.单细胞生物可以独立完成生命活动,D正确。
故选D。
30.中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝。下列诗词中描写藻类植物的是( )
A.苔花如米小,也学牡丹开
B.西湖春色归,春水绿于染
C.大雪压青松,青松挺且直
D.采菊东篱下,悠然见南山
【答案】B
【分析】本题考查的是学会分析古诗词的含义里包含的生物类群的特点。
【详解】A.苔藓植物生活在阴湿处,“苔花如米小,也学牡丹开”描述的是苔藓植物,A不符合题意。
B.藻类植物多数生活在水中,细胞内有叶绿体,很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“西湖春色归,春水绿于染”,大体意思是春天、日出时温度升高,利于藻类植物的生活,藻类大量繁殖,使得水出现绿色,B符合题意。
C.松的种子裸露,外面没有果皮包被,属于裸子植物,C不符合题意。
D.菊花具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物,D不符合题意。
故选B。
【点睛】解答本题的关键是牢记各种植物类群的特征。
2、 非选择题:本题共7题,共40分。
31.图一是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的图像;图二是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,据图回答问题。
(1)细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,它们位于细胞的______结构内。
(2)代表染色体的是图一中的[____],它由DNA和______组成。图一中③表示______,对细胞起保护和支持作用。
(3)分裂后,新细胞与原细胞比较,它们染色体的形态和数目_______。假设原细胞染色体的数目为“2n”,以下能正确表示细胞整个分裂过程中,染色体数目变化的是______。
A.2n→2n→2n B.2n→4n→2n C.2n→6n→2n D.2n→8n→2n
(4)图二中细胞分裂过程正确变化顺序为________(用标号和箭头表示)。
【答案】(1)细胞核
(2) ② 蛋白质 细胞壁
(3) 相等 B
(4)甲→丙→丁→乙
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
题图一中,①细胞核,②染色体,③细胞壁。
【详解】(1)细胞分裂过程中,染色体的变化最明显。染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质等组成。
(2)如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色,再放在显微镜下观察,你会发现细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是[②]染色体。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的。
图一中③表示细胞壁,在植物细胞的最外层,有保护和支持作用。
(3)细胞分裂时,染色体的变化最明显。染色体先复制,DNA也随之复制为两份,再平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体形态和数目与亲代一致,从而保证了后代遗传特性的稳定。故染色体的数目变化应该是:2n→4n→2n,B正确。
(4)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先一分为二,随后细胞质一分为二,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。因此图二中细胞分裂过程正确变化顺序为甲→丙→丁→乙。
32.大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。下图为大熊猫从一个细胞生长发育到成体的过程,以及大熊猫体细胞和箭竹叶肉细胞的结构模式图。箭竹是大熊猫爱吃的食物,其叶片由多种组织构成。请据图回答:
(1)图中的____(填“甲”或“乙”)可以表示箭竹的叶肉细胞,判断依据是该细胞含有[7]细胞壁、[5]叶绿体、[___]液泡等结构。
(2)箭竹叶片中的叶肉属于_____组织(填“保护”或“薄壁”)。
(3)在大熊猫的生长发育过程中,体细胞的数目会不断_______,这是通过细胞分裂过程实现的,图中②③过程能表示细胞分裂。
(4)大熊猫的结构层次和人体的结构层次相同,结合图示,请对大熊猫的结构层次进行补充:细胞→组织→器官→______→大熊猫。
【答案】(1) 甲 2
(2)薄壁
(3)增多
(4)系统
【详解】(1)植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞不具有。甲图具有7细胞壁、2液泡和5叶绿体,属于植物细胞。箭竹属于植物,所以图中甲表示箭竹的叶肉细胞。
(2)薄壁组织细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。叶绿体存在于叶肉细胞中,叶绿体能制造有机物,所以,箭竹叶片中的叶肉属于薄壁组织。
(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,通过细胞分裂,体细胞的数目会不断增多。图中②③过程中,细胞数量增加,形态未发生明显变化,符合细胞分裂的特征,所以②③能表示细胞分裂。可见,在大熊猫的生长发育过程中,体细胞的数目会不断增加,这是通过细胞分裂过程实现的,①②③中能表示细胞分裂的是②③。
(4)由图中一个受精卵细胞生长发育到大熊猫的过程,可以看出,大熊猫的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→大熊猫。
33.下图表示油菜的结构层次,请分析回答问题。
(1)图中a表示受精卵通过_____产生新细胞。图中b表示_____。
(2)图中①表示____组织。
(3)油菜细胞结构中起保护和支持作用的是_____。
(4)图中②在结构层次上属于_____。油菜发育的起点是_____。
【答案】(1) 细胞分裂 细胞分化
(2)输导
(3)细胞壁
(4) 器官 受精卵
【分析】图中a表示细胞分裂,b表示细胞分化;①是输导组织,②器官(花)。
【详解】(1)受精卵要发育成多细胞的生物体,首先要通过细胞分裂产生新细胞,增加细胞数量;细胞分裂产生的新细胞在生长过程中,形态、结构和功能逐渐发生差异,这就是细胞分化,所以a表示细胞分裂,b表示细胞分化。
(2)①是输导组织,输导组织能够运输水、无机盐和有机物等物质。
(3)在油菜细胞结构中,细胞壁处在细胞的最外层,对细胞起到保护和支持的作用,维持细胞的正常形态。
(4)②是花,花是由多种组织构成的,能进行传粉、受精等生理活动,在结构层次上属于器官。油菜是有性生殖的植物,其发育的起点是精子与卵细胞结合形成的受精卵。
34.2025年印度尼帕病毒疫情引发广泛关注。尼帕病毒主要通过果蝠传播给家畜,再由家畜传染给人类,也可通过接触患者体液传播。该病早期患者会持续高烧、头痛、呕吐等症状,进一步可引发严重的脑炎和呼吸道症状,致死率较高。请回答问题。
(1)从传染病的角度看,尼帕病毒属于_____________。
(2)对患者接触过的场所进行全面消毒,属于预防传染病措施中的_____________。
(3)尼帕病毒侵入人体后,会刺激免疫系统产生一种特殊的蛋白质——_____________,这种免疫类型为_____________。
(4)病毒进入机体后,人体会通过神经和_____________调节的方式使产热大于散热引发高烧。若患者服用退烧药,机体可通过皮肤______________等生理途径来增加散热,使体温恢复正常。
【答案】(1)病原体
(2)切断传播途径
(3) 抗体 特异性免疫
(4) 激素/内分泌系统/体液 排汗
【详解】(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,尼帕病毒能引发人类患病,从传染病角度看属于病原体。
(2)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,对患者接触场所消毒,目的是消灭病原体,阻止其传播,属于切断传播途径。
(3)当尼帕病毒(抗原)侵入人体后,淋巴细胞会产生抵抗该病毒的特殊蛋白质即抗体。这种免疫是出生后形成的,只针对特定病原体起作用,属于特异性免疫。
(4)人体体温调节依靠神经和激素(或体液、内分泌系统)共同调节,二者配合使产热大于散热引发高烧。服用退烧药后,机体通过皮肤血管舒张(增加血流量,加快散热)、汗腺分泌汗液增多(汗液蒸发带走热量)即排汗增多等生理途径来增加散热,恢复体温。
35.下列A~D图表示四种生物发育过程的示意图,请联系所学知识回答下列问题:
(1)图A、B、C个体的发育起点都是______,均属于有性生殖。图A与图B的发育都属于______发育。
(2)图A属于节肢动物,在发育过程中会有蜕皮现象的发生,是因为全身被有坚韧的______。
(3)图B所示的动物是青蛙,其受精是在______(填“体内”或者“体外”)完成的。
(4)图C表示人类胎儿发育过程,胎儿通过[2]____和脐带从母体中获得所需要的氧气和营养物质。
(5)人们常用图D所示的方法繁殖微型月季,选取的枝条上尽量带有______才能促进成活,因为该结构可以发育形成新的枝条。与有性生殖相比,这种繁殖方法的优点是______。
【答案】(1) 受精卵 变态
(2)外骨骼
(3)体外
(4)胎盘
(5) 芽 保持母体优良性状,加快繁殖速度
【详解】(1)有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。图A、B、C个体的发育起点都是受精卵,均属于有性生殖。
图A蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,图B青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,都属于变态发育。
(2)图A蝗虫属于节肢动物,体表有坚韧的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在发育过程中会有蜕皮现象。
(3)图B青蛙属于两栖动物,其生殖过程中,雌雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中,在水中结合形成受精卵,受精是在体外完成的。
(4)图C表示人类胎儿发育过程,胎儿通过2胎盘和脐带从母体中获得所需要的氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液,由母体排出体外。
(5)图D是扦插,选取的枝条上尽量带有芽才能促进成活,因为芽中有分生组织,将来可以发育形成新的枝条。扦插属于无性生殖,与有性生殖相比,这种繁殖方法的优点是能保持母体优良性状,且繁殖速度快。
36.中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右,《诗经·魏风》中就有“园有桃,其实之肴”的句子。图1是桃花的结构示意图,图2是桃的果实的结构示意图。据图回答下列问题:
(1)从植物体的结构层次分析,花和果实的结构层次是______。
(2)如图1所示,雌蕊主要由[①]______、[②]______和子房组成。
(3)图2中的[⑧]果皮是由图1中的[3]______发育而来的,图1中的[④]胚珠发育成图2中的[⑦]______。
【答案】(1)器官
(2) 柱头 花柱
(3) 子房壁 种子
【分析】图1中甲图是桃花的结构示意图,其中①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠、⑤是花药、⑥是花丝。乙图是桃的果实的结构示意图,其中⑦是果皮、⑧是种子,图2中⑦是种子、⑧是果皮。
【详解】(1)植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,其中,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫器官;花和果实属于器官。
(2) 花蕊(雄蕊和雌蕊)是花的主要结构,其中雌蕊由①柱头、②花柱和子房组成,子房包括子房壁和胚珠。
(3)完成传粉与受精作用后,只有花的子房继续发育,如图所示:因此,图2中的⑧果皮是由图1中的3子房壁发育而来的,图1中的④胚珠发育成图2中的⑦种子。
37.实验探究:请回答下列关于实验和探究的问题。
显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤]________。若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是__________,要将其移至中央,则应将透明纸向________方移动。该显微镜的物镜有3种,分别标有“6×”、“10×”和“40×”,要最快找到观察目标,应选用的物镜是标有“________”的,要使视野中观察到的细胞结构看得最清楚,应选用的物镜是标有“________”的。
【答案】 细准焦螺旋 d 左上 6× 40×
【分析】如图所示显微镜的结构中:①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。
【详解】细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像变得更加清晰。在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤]细准焦螺旋。显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180°再看就是左右上下颠倒的图像了。所以将字母“p”旋转180°后得到的字母是“d”。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题中物像位于视野中央左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央。显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目越多;要最快找到观察目标,需要在低倍镜下观察,应选用的物镜是标有6×的低倍物镜,要使视野中观察到的细胞结构看得最清楚,需要看到的细胞越大,应选用的物镜是标有40×的高倍物镜。
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【临考满分】2026年中考生物临考满分卷(新疆卷)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
1、 本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.大肠杆菌与酵母菌相比,最主要的区别是大肠杆菌没有( )
A.细胞结构 B.细胞壁 C.成形的细胞核 D.DNA
2.人的胚胎发育早期细胞呈球形,后期细胞的形态各异的原因是细胞的( )
A.分裂 B.分化 C.生长 D.成熟
3.以下各项中属于生物的是( )
A.可不断变长的钟乳石 B.可与人类交流的机械狗
C.可开花的生石花 D.因感染肺癌死亡的病人
4.苹果及人体的结构和功能基本单位都是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
5.“游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣窗”体现了生物的哪种特征( )
A.需要营养 B.对外界刺激作出反应
C.生物能繁殖 D.能排除身体内产生的废物
6.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因不包括( )
A.体表覆盖鳞片或甲
B.有性生殖
C.卵表面有坚韧的卵壳
D.用肺呼吸
7.保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当出现某些情绪问题时,下列处理方法不恰当的是( )
A.将烦恼向家人、朋友诉说 B.分散注意力,如打球、下棋等
C.沉迷网络世界,麻痹自己 D.学会自我安慰,保持乐观开朗的心态
8.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”诗句中关于莺和树的叙述错误的是
A.莺与树的结构和功能的基本单位都是细胞
B.莺的骨和血液都属于结缔组织
C.给树运送营养物质的是输导组织
D.燕啄春泥,树能落叶这些现象是因为它们都有神经组织
9.下列各种动物中,不属于腔肠动物的是
A.涡虫 B.海蜇 C.海葵 D.水螅
10.某生物兴趣小组观察校园植物时做了以下记录,其中正确的是( )
A.一株完整的桃树,有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
B.银杏,叶扇形,它的果实成熟后,果皮黄色
C.葫芦藓,植株矮小,有根、茎、叶的分化
D.草莓,种子裸露,属于裸子植物
11.在草履虫结构示意图中,①表示的是( )
A.表膜 B.胞肛 C.口沟 D.食物泡
12.下列生物中,属于环节动物的是( )
A.涡虫 B.蛔虫 C.蚯蚓 D.扇贝
13.小树能够长成参天大树,小鱼可以长成大鱼,下列有关叙述正确的是
A.树的细胞分裂时,细胞核中的遗传物质先复制后均分
B.树和鱼是多细胞生物,其结构层次相同
C.鱼的细胞分裂时,没有细胞膜凹陷现象的发生
D.小树和小鱼由小长大,只与细胞的生长与分裂有关
14.学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不副实”,例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”它们分别属于( )
A.软体动物 鱼类 爬行动物 B.软体动物 哺乳动物 两栖动物
C.爬行动物 鱼类 两栖动物 D.爬行动物 哺乳动物 爬行动物
15.用显微镜观察自己制作的临时装片时,当看到模糊的状态①后,要想进一步调节为清晰的状态②,一般情况下正确的操作是( )
A.用擦镜纸擦拭镜头 B.调节反光镜 C.调节粗准焦螺旋 D.调节细准焦螺旋
16.在下表中①②③分别应当填入( )
特征
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
形态结构
①
有茎叶的分化
有根茎叶的分化
生活环境
阴湿
阴湿
③
有无输导组织
无输导组织
②
有输导组织
A.有根茎叶的分化、无输导组织、各种环境
B.无根茎叶的分化、有输导组织、阴湿
C.有茎叶的分化、无输导组织、阴湿
D.无根茎叶的分化、无输导组织、阴湿
17.人体各关节的表面附着有关节软骨。关节软骨有弹性,能缓冲运动时的震动和冲击。人体的关节软骨主要属于( )
A.神经组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.结缔组织
18.金斑喙凤蝶是中国特有的珍品蝴蝶,有着中国“国蝶”的美誉。如果想初步了解它的基本结构、生长发育和行为,可以查阅
A.《鱼类学》 B.《鸟类学》 C.《两栖爬行动物学》 D.《昆虫学》
19.下表是某同学对8种动物做出的简单分类,你认为它的分类依据是
类别一
蚯蚓
蝗虫
河蚌
蜘蛛
类别二
蜥蜴
海豚
家兔
鲤鱼
A.水生还是陆生 B.体内有无脊柱 C.体温是否恒定 D.胎生还是卵生
20.地球是一个充满生机的星球,各种各样的生物都在这里生活和繁衍,它是我们共同的家园。下列属于生命现象的一组是( )
A.旭日东升,夕阳西下 B.幼苗生长,桃树开花
C.山崩地裂,大雨倾盆 D.雷震百里,闪照一千
21.“冰墩墩”以国宝熊猫为原型制作,憨态可掬,惹人喜爱。下列有关熊猫特征的描述,错误的是
A.体温不恒定 B.胎生哺乳 C.有脊椎骨 D.全身被毛
22.下列关于体细胞的生长、分裂和分化的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
B.分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同
C.不同组织的细胞都有分裂能力
D.细胞分化的结果是形成了不同的组织
23.草履虫是单细胞生物,下列叙述不正确的是( )
A.生活在水中 B.全部生命活动在一个细胞内完成
C.由一个细胞构成 D.通过表膜从外界获取营养物质
24.银杏为中生代孑遗的稀有树种,我市的郯城县是著名的银杏之乡。银杏树一般在春季和夏季开花。叶子在开花前先发芽,然后开花。下列关于几种常见植物叙述正确的是
A.银杏,属于裸子植物,图中果实俗称“白果”,可以入药
B.葫芦藓,因其叶对有毒气体敏感,所以可作为监测空气污染程度的指示植物
C.肾蕨,其茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
D.海带属藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
25.如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.家鸽在c处进行气体交换,呼吸方式为双重呼吸
B.家鸽的骨有的愈合,有的中空,有利于减轻体重
C.家鸽有喙无齿,食物在3嗉囊内被磨碎和初步消化
D.家鸽的8极短,有利于快速排便,减轻体重
26.2025年春晚舞台上,人形机器人和舞蹈演员共同演绎舞蹈《秧BOT》。结合人体运动的相关知识,下列说法正确的是( )
A.机器人手腕能变换动作的“机械结构”,相当于骨骼肌,起到动力作用
B.舞蹈演员做动作时,骨骼肌受神经传来的刺激收缩,从而牵动骨绕关节活动
C.舞蹈演员所需的能量主要来自细胞的线粒体,将光能转化为运动所需能量
D.关节腔内的滑液由关节软骨分泌,能减少骨与骨之间的摩擦
27.“墙角数枝梅,凌寒独自开”,诗句能反映的生物特征是( )
A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸
C.生物能够生长和繁殖 D.生物能排出体内产生的废物
28.下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.③类植物为生物圈提供了约90%的氧气
B.④属于裸子植物,“松子”是它的果实
C.⑤类植物根内没有输导组织,可监测空气污染程度
D.根据有无种子,可将以上植物分为①②④与③⑤两类
29.南极雪藻属于单细胞藻类。下面相关说法正确的是( )
A.南极雪藻细胞内有叶绿体没有线粒体
B.南极雪藻细胞没有成形的细胞核
C.细胞膜位于南极雪藻细胞的最外层
D.南极雪藻可以独立完成生命活动
30.中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝。下列诗词中描写藻类植物的是( )
A.苔花如米小,也学牡丹开
B.西湖春色归,春水绿于染
C.大雪压青松,青松挺且直
D.采菊东篱下,悠然见南山
2、 非选择题:本题共7题,共40分。
31.图一是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的图像;图二是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,据图回答问题。
(1)细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,它们位于细胞的______结构内。
(2)代表染色体的是图一中的[____],它由DNA和______组成。图一中③表示______,对细胞起保护和支持作用。
(3)分裂后,新细胞与原细胞比较,它们染色体的形态和数目_______。假设原细胞染色体的数目为“2n”,以下能正确表示细胞整个分裂过程中,染色体数目变化的是______。
A.2n→2n→2n B.2n→4n→2n C.2n→6n→2n D.2n→8n→2n
(4)图二中细胞分裂过程正确变化顺序为________(用标号和箭头表示)。
32.大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。下图为大熊猫从一个细胞生长发育到成体的过程,以及大熊猫体细胞和箭竹叶肉细胞的结构模式图。箭竹是大熊猫爱吃的食物,其叶片由多种组织构成。请据图回答:
(1)图中的____(填“甲”或“乙”)可以表示箭竹的叶肉细胞,判断依据是该细胞含有[7]细胞壁、[5]叶绿体、[___]液泡等结构。
(2)箭竹叶片中的叶肉属于_____组织(填“保护”或“薄壁”)。
(3)在大熊猫的生长发育过程中,体细胞的数目会不断_______,这是通过细胞分裂过程实现的,图中②③过程能表示细胞分裂。
(4)大熊猫的结构层次和人体的结构层次相同,结合图示,请对大熊猫的结构层次进行补充:细胞→组织→器官→______→大熊猫。
33.下图表示油菜的结构层次,请分析回答问题。
(1)图中a表示受精卵通过_____产生新细胞。图中b表示_____。
(2)图中①表示____组织。
(3)油菜细胞结构中起保护和支持作用的是_____。
(4)图中②在结构层次上属于_____。油菜发育的起点是_____。
34.2025年印度尼帕病毒疫情引发广泛关注。尼帕病毒主要通过果蝠传播给家畜,再由家畜传染给人类,也可通过接触患者体液传播。该病早期患者会持续高烧、头痛、呕吐等症状,进一步可引发严重的脑炎和呼吸道症状,致死率较高。请回答问题。
(1)从传染病的角度看,尼帕病毒属于_____________。
(2)对患者接触过的场所进行全面消毒,属于预防传染病措施中的_____________。
(3)尼帕病毒侵入人体后,会刺激免疫系统产生一种特殊的蛋白质——_____________,这种免疫类型为_____________。
(4)病毒进入机体后,人体会通过神经和_____________调节的方式使产热大于散热引发高烧。若患者服用退烧药,机体可通过皮肤______________等生理途径来增加散热,使体温恢复正常。
35.下列A~D图表示四种生物发育过程的示意图,请联系所学知识回答下列问题:
(1)图A、B、C个体的发育起点都是______,均属于有性生殖。图A与图B的发育都属于______发育。
(2)图A属于节肢动物,在发育过程中会有蜕皮现象的发生,是因为全身被有坚韧的______。
(3)图B所示的动物是青蛙,其受精是在______(填“体内”或者“体外”)完成的。
(4)图C表示人类胎儿发育过程,胎儿通过[2]____和脐带从母体中获得所需要的氧气和营养物质。
(5)人们常用图D所示的方法繁殖微型月季,选取的枝条上尽量带有______才能促进成活,因为该结构可以发育形成新的枝条。与有性生殖相比,这种繁殖方法的优点是______。
36.中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右,《诗经·魏风》中就有“园有桃,其实之肴”的句子。图1是桃花的结构示意图,图2是桃的果实的结构示意图。据图回答下列问题:
(1)从植物体的结构层次分析,花和果实的结构层次是______。
(2)如图1所示,雌蕊主要由[①]______、[②]______和子房组成。
(3)图2中的[⑧]果皮是由图1中的[3]______发育而来的,图1中的[④]胚珠发育成图2中的[⑦]______。
37.实验探究:请回答下列关于实验和探究的问题。
显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤]________。若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是__________,要将其移至中央,则应将透明纸向________方移动。该显微镜的物镜有3种,分别标有“6×”、“10×”和“40×”,要最快找到观察目标,应选用的物镜是标有“________”的,要使视野中观察到的细胞结构看得最清楚,应选用的物镜是标有“________”的。
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