Unit 12 The giant's garden (知识清单） 英语沪教牛津版（深圳用）五年级下册

沪教牛津版（深圳用）五年级下册 Unit12 The giant’s garden知 识 归 纳 必记单词 giant 巨人，wall 墙；围墙，kind 友好的；体贴的，through 穿过，no entry 禁止进入，knock down 推倒；拆掉，look at 看着，(be) kind to … 对…… 友好，through a hole 穿过一个洞 常考短语 live in a big house 住在一幢大房子里，with a beautiful garden 带有一个漂亮的花园，play in the garden 在花园里玩耍，have a lot of fun 玩得很开心，build a tall wall around… 在…… 周围建一堵高墙，be kind to the children 对孩子们友好，bring beautiful flowers and birds 带来漂亮的花儿和鸟儿，knock down the wall 推倒墙，come through a hole 穿过一个洞，any time 任何时候 必会句型 A giant lives in a big house with a beautiful garden. 一个巨人住在一幢带有漂亮花园的大房子里。 Children like to play in the garden. 孩子们喜欢在花园里玩。 He is very angry. 他非常生气。 The giant builds a tall wall around his garden. 巨人在花园周围建了一堵高墙。 Miss Spring does not visit the giant. 春天小姐不来看望巨人。 It is always winter in the giant’s garden. 巨人的花园里总是冬天。 The giant is kind to children at last. 巨人最后对孩子们很友好。 He knocks down the wall. 他推倒了墙。 核心语法 一般现在时（第三人称单数动词变化） 连词 but 表示转折 hear 与 listen 的用法辨析 固定搭配 be kind to… 的用法 考 点 速 记 考点 01 考点一：一般现在时（第三人称单数） 例句The giant builds a tall wall around his garden. 巨人在他的花园周围建起了高墙。 解析 本句是一般现在时的典型用法，用来客观描述故事中人物的习惯性或持续性动作。 主语 the giant 是第三人称单数，因此谓语动词需要使用第三人称单数形式。 动词 build 的第三人称单数形式是 builds。 类似变化还有：live → lives、play → plays、bring → brings、knock → knocks。 提分练 单项选择 ( )1.The boy often ______ in the park after school. A. play B. plays C. playing ( )2.Miss Spring ______ beautiful flowers every year. A. bring B. brings C. bringing ( )3.My father ______ angry when I am late. A. is B. are C. am ( )4.The giant ______ let children play in his garden before. A. don’t B. doesn’t C. isn’t ( )5.Birds ______ songs in spring. A. sing B. sings C. singing 考点 02 考点二：连词 but 表示转折 例句She brings beautiful flowers and birds, but she does not bring any to the giant’s garden. 她带来了漂亮的花儿和鸟儿，却没给巨人的花园带来任何东西。 解析 连词 but 是本单元的重点语法点，用于连接两个句子，表示转折关系，意思是 “但是、然而”，前后两个分句的意思通常相反或形成对比。 but 在句子中起到转折的作用，位置通常在两个分句之间，前面常用逗号隔开。 提分练 单项选择 ( )1.He is young, ______ he knows a lot. A. and B. but C. so ( )2.The room is small, ______ it’s very clean. A. but B. and C. or ( )3.I like playing, ______ I must finish homework first. A. and B. but C. too ( )4.Birds can fly, ______ they can’t fly all day. A. and B. but C. so ( )5.The giant was bad, ______ he becomes good at last. A. but B. and C. for 考点 03 考点三：hear 与 listen 的用法辨析 例句One morning, the giant hears some lovely sounds. 一天早上，巨人听到了一些可爱的声音。 解析 hear 和 listen 都和 “听” 有关，但用法完全不同，是本单元的易错点。 hear 意为 “听到、听见”，强调的是听的结果，即耳朵接收到了声音，是无意识的动作，后面可以直接接宾语，如 hear sounds、hear music。 listen 意为 “倾听、听着”，强调的是听的动作和过程，是有意识地去听，如果后面要接宾语，必须加上介词 to， 例如： Listen to the teacher carefully.（认真听老师讲课）。 Listen! Lily is singing a song. 是一个常用的祈使句，表示 “听！”，用来引起别人的注意。 提分练 用 hear /listen/listen to 填空 1.______! The bird is singing. 2.Please ______ me carefully in class. 3.Can you ______ the wind outside? 4.I ______ someone knocking at the door. 5.Let’s ______ the music together. 考点 04 考点四：be kind to … 的用法 例句He’s not kind to the children. 他对孩子们不太友好。 解析 be kind to sb. 是本单元的核心固定搭配，意为 “对某人友好 / 友善”。 其中 kind 是形容词，意为 “友好的、体贴的”，前面需要搭配 be 动词（am/is/are），后面接介词 to，再接表示人的名词或代词。 其反义词是 be unkind to sb.（对某人不友好）。 提分练 一、选词填空（to /for/kind /kinds） 1.We should be kind ______ old people. 2.The giant is ______ to children now. 3.My teacher is always kind ______ us. 4.There are many ______ of flowers in the garden. 5.Be kind ______ animals. They are our friends. 二、单项选择 ( )1.You should be kind ______ your classmates. A. to B. for C. with ( )2.She is a ______ girl. She helps others. A. kind B. kinds C. unkindly ( )3.The man is not kind ______ the little cat. A. at B. to C. in ( )4.All my neighbours are kind ______ me. A. for B. of C. to ( )5.Be ______ to everyone around you. A. kind B. kinds C. kinded 提分练答案及解析 考点一：一般现在时（第三人称单数） 单项选择答案 1. B 2. B 3. A 4. B 5. A 逐题解析 1. B 主语 The boy 是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式 plays。 2. B 主语 Miss Spring 是第三人称单数，bring 三单形式为 brings。 3. A 主语 My father 是第三人称单数，be 动词用 is。 4. B 主语 The giant 三单，否定助动词用 doesn't，后接动词原形 let。 5. A 主语 Birds 是复数，一般现在时动词用原形 sing。 考点二：连词 but 表示转折 单项选择答案 1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 逐题解析 1. B 他年纪小，但是懂得很多，前后转折用 but。 2. A 房间很小，但是很干净，语义转折用 but。 3. B 我喜欢玩，但是必须先写完作业，转折关系。 4. B 鸟会飞，但是不能整天飞，前后对比转折。 5. A 巨人一开始很坏，但是最后变好了，转折用 but。 考点三：hear 与 listen 的用法辨析 用 hear /listen/listen to 填空 答案 1. Listen 2. listen to 3. hear 4. hear 5. listen to 解析 1. Listen 单独用 Listen! 引起注意，意为 “听！”，后面不接宾语。 2. listen to listen 不能直接接宾语，接人 / 物必须加介词 to。 3. hear 强调听到的结果：你能听见外面的风声吗？ 4. hear 强调听到敲门声这个结果，直接接宾语。 5. listen to 后面有宾语 the music，必须用 listen to。 考点四：be kind to … 的用法 一、选词填空 答案 1. to 2. kind 3. to 4. kinds 5. to 选词填空解析 1. to 固定搭配：be kind to sb. 对某人友好。 2. kind be 动词后接形容词 kind 作表语。 3. to 固定搭配 be kind to us 对我们友好。 4. kinds 固定短语 many kinds of 各种各样的。 5. to be kind to animals 对动物友好。 二、单项选择 答案 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 单选逐题解析 1. A 固定搭配 be kind to sb. 介词用 to。 2. A 用形容词 kind 修饰名词 girl；kinds 是种类，unkindly 是副词，都不能修饰名词。 3. B be kind to… 固定搭配，介词用 to。 4. C be kind to me 对我友好，固定用法。 5. A Be kind to… 祈使句用形容词原形 kind，无 kinds/kinded 用法。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $