辽宁沈阳市第二中学2025-2026学年度下学期模拟考试高三语文试卷

沈阳二中2025-2026学年度下学期模拟考试 高三(26届)语文参考答案 1.C(C.正确。对应材料一：“二维金属凭借原子级厚度、高导电性与优异柔性三大优势， 完美契合芯片微型化、柔性化的发展需求”，信息完全吻合。A错误。原文：“进入原子极限 层面”，选项说成“纳米级别”。原子级远小于纳米级，表述不符。B.错误。原文：环流三号 与EAST“形成互补”，并非“技术原理与攻关方向完全一致”。陷阱：绝对化表述，“完全一 致”违背文本信息。D.错误。实现氘氚聚变只是反应过程，商业化关键是能量输出输入比达 到阈值、稳定运行、成本可控等。曲解核心概念，混淆“技术实现”与“商业化标志”。) 2.D(A正确。“头发丝直径二十万分之一”用数据增强直观性，是科普文典型写法。B. 正确。“人造太阳”既贴合聚变原理，又通俗形象，符合科普语言特点。C.正确。不解释。D 错误。材料一讲多项性能优势+多领域应用；材料二讲双引擎体系+整体能源格局意义。二者 均不是“侧重单一优势”。) 3.A(A选项：既点明了说明对象可控核聚变，又用“解锁‘人造太阳’的能源密码” 呼应材料核心，同时契合原文开篇的总起句，能全面概括材料内容。B选项：只提到了202 5年的实验成果，属于材料的部分内容，无法涵盖全文对可控核聚变原理、技术、未来的介 绍，以偏概全。C选项：只涉及可控核聚变的原理和瓶颈，没有体现中国的研究进展，不能 完整概括材料。D选项：材料也包含了原理、瓶颈等内容，这个标题侧重成果和未来，对原 理部分覆盖不足，不能完整概括材料。) 4.①科学性：文中介绍了二维金属的制备工艺（范德华压强挤压）、性能数据（抗拉强 度提升3倍、热导率优化40%)、应用原理等，都是科研成果，准确严谨。文中运用“抗拉 强度提升3倍”“能耗降低60%”等精确数据，使用“范德华压砧挤压”“单原子层结构”等 科学术语，严谨准确。 ②通俗性：用哪吒“莲藕重塑肉身”的神话类比二维金属的制备，用“头发丝直径二十 万分之一”来形容单原子层厚度，化抽象为具体，便于大众理解。 ③逻辑性：按照“科研成果一制备原理一性能优势一应用前景”的顺序展开，层次清晰， 层层递进。 ④实用性：文章围绕芯片、柔性电子、航空航天等现实应用展开，体现技术对产业与生 活的实际价值。 (每个角度举出一个例子即可，一点1分。) 5.影响：①科技突破将全面提升未来生活品质：二维金属推动芯片、柔性设备升级，让 生活更智能。②前沿能源技术助力绿色可持续未来：可控核聚变实现清洁能源普及，让能源 更环保。③重大科技突破彰显国家创新实力：我国在二维材料、可控核聚变上的领先成果， 体现科技自立自强，增强民族自信心与凝聚力。（答出任意两个角度即可得4分） 青年责任：新时代青年应担当科技强国使命：青年要树立科学志向，提升科学素养，积 极关注前沿科技，勇于创新实践，为国家科技持续发展贡献力量。（言之合理即可得2分） 6.C(“能力上不如曾生”错。“没话说”表明的是吴有恒承认曾生比自己更适合。) 7.B(“暗示任务中粤语的重要性”错。原文明确强调回东江打游击，讲的是客家话，而 非粤语。) 8.①富有担当、勇于为革命奉献：曾生不惧革命危险，积极争取回东江组织抗日的任务。 ②考虑周详、思路敏捷：曾生有理有据、逻辑清晰地陈述自己更适合承担任务的理由。 第1页共4页 ③革命信仰坚定：曾生在面对开展敌后抗日游击战争的“三无”困难时，并未退缩。 (每点2分，大意正确即可。其他于原文有据且符合要求的答案也可酌情给分) 9.“一波三折式”更好。 ①从情节角度看，小说前文交代了东江地区客观上“三无”的艰巨条件，即便也有部分 有利因素，任务的推进也很难一帆风顺，这样处理能让情节的展开更加合理。 ②从人物角度看，跌宕起伏的任务过程能给人物塑造带来更大的空间，有利于更全面、 丰富地刻画曾生等人物的形象。 ③从主题角度看，组织抗战任务的一波三折、跌宕起伏，更能展现革命英雄们不怕艰险、 英勇斗争的革命精神，有利于凸显主题。 ④从读者角度看，组织抗战任务的一波三折、跌宕起伏，能让故事更扣人心弦，读者印 象更深刻。 (每点2分，大意正确即可，答读者作用给1分。如果答“顺畅自然式”，最多给2分。) 10.BDF 11.A（A选项两句话都是宾语前置，但是本文中的“之”是代词，“句读之不知”的“之” 是宾语前置的标志。B选项均可译为劝谏。D选项“饥冻虽切，违己交病”的“病”是痛苦 的意思。) 12.D(因果关系错误。原文“黾勉辞世，使汝等幼而饥寒。”指的是“辞去世事，让孩 子们过着挨饿受冻的生活”。) 13.(1)追名逐利的情感会消除，粗鄙吝啬的想法会去掉，贪婪的人可以（变得）清廉， 懦弱的人能够自立。(“驰竞”“廉”“立”各1分，句意1分) (2)这就是我十分佩服渊明，想在晚年学习他万中之一（长处)的原因。(“所以”“师 范”“万一”各1分，句意1分) 14.①材料一中，萧统在褒扬陶渊明作品卓尔不群、文质优美、具有教化意义的同时， 又认为《闲情赋》缺乏讽谏意味，是其作品中美中不足的一个。 ②材料二中，苏轼称赞陶渊明作品语言质朴中蕴含华美，思想内容清瘦中蕴含丰腴（深 刻)。 (材料一2分，材料二1分。材料二若答苏辙观点，不给分。大意正确即可。) 【参考译文】 材料一： 有人怀疑陶渊明的诗篇篇都有酒。在我看来，他本意却不在酒，只是借酒作为寄托自己 心意的痕迹罢了。他的文章卓尔不群，言辞精彩超群，行文起伏顿挫、主旨鲜明，远远超越 同类作品，语调抑扬顿挫、爽朗明快，没有能跟他比大气的。（文风）如同在清澈的水波中 横溢旁流，又冲云霄而直上。谈时事则有针对性而又引人深思，论抱负则旷达而率真。加上 贞洁的志向从不放弃，安于道义、苦守节操，不以亲自耕耘为耻，不以没有财富为苦恼。如 果不是圣贤拥有坚定的志向，与道义同盛衰（不与世俗同流合污），谁能达到这种境界呢？ 我非常喜欢他的文章，爱不释手，崇尚他的品德，遗憾不能（和他）在同一个时代。所 以进一步搜集他的作品，粗略地分类编目。白色的玉壁也存在瑕疵（美中不足），只在于《闲 情赋》一篇，扬雄所说的劝百讽一的作品，（他的《闲情赋》)始终没有讽谏的意思，哪里值 得写出来呢？可惜啊，（陶渊明)没有写这篇就好了。我粗略地校订他的传记，编在文集的目 录里。 我曾说有能读懂陶渊明的文章的人，追名逐利的情感会消除，粗鄙吝啬的想法会去掉， 第2页共4页 贪婪的人可以（变得）清廉，懦弱的人可以（变得）自立自强。岂止仁义之道可以遵循？连 官爵俸禄也能舍弃。不必再去游览西岳华山，到远方去寻求老子（那样成仙成道），这也对 风俗教化有帮助啊。 材料二： 这时，我也被贬谪到海康，（苏轼）来信对我说道：“古代的诗人多有模拟古人的作品， 却没有人追和古人的诗。追和古人的诗，便从我东坡开始。我对于诗人，没有谁是特别喜爱 的，唯独喜爱陶渊明的诗。陶渊明作诗不多，但他的诗（看上去）质朴而实际上华美，（看 上去)清瘦而实际上丰腴，即使是曹植、刘桢、鲍照、谢灵运等众位诗人都没有能比得上他 的。我前后追和渊明的诗共一百几十首，至于那些得意之作，自认为在渊明面前并不觉得很 惭愧。现在我要把它们编成集子并且抄录下来，来留给后世的君子，你为我（把这些）记录 下来。但是我对于渊明，哪里只是喜爱他的诗呢？对于他的为人，我确实是很有感触的。渊 明临死前，写信给陶俨等人说：‘我年轻时生活穷苦，常常因为家里贫穷，东奔西跑。我性 子刚烈、才智笨拙，和事物多有抵触，自己估量照我自己的性子（下去)一定会给你们留下 祸患，于是尽力锌去世事，使你们很小就过着挨饿受冻的生活。’渊明这些话，说的是实际 情况。我如今真的有了他这种缺点但没有早早自知（这种缺点），做了半辈子官，却招来了 世间的灾祸。这就是我十分佩服渊明，想在晚年学得他万中之一（长处）的原因。” 15.A(《梦游天姥吟留别》开篇没有直接写诗人梦游上天，也不是“看到月宫玉兔、寒 蟾”，是诗人的想象。) 16.①夸张大胆雄奇：极力缩小人间疆域，凸显宇宙之浩渺、尘世之微小，极具震撼力， 抒发人生渺小、生命短暂、人事沧桑的深沉慨叹。 ②想象浪漫诡谲：将广袤的九州大地想象成九点烟尘，将浩瀚沧海想象成杯中之水，化 大为小，形象地写出从天界俯瞰人间时，山河大地渺小如烟、沧海如杯水的视觉效果，极具 视觉冲击力，尽显李贺“诗鬼”奇崛冷艳、雄奇奔放的浪漫主义诗风。 ③视角独特新奇：采用俯视视角，诗人立足月宫仙境俯瞰人间，突破现实空间局限，视 角的转换，让他能够跳出个人命运的悲欢，以超然宇宙视角排遣个人苦闷，从而赋予了诗歌 一种冷眼旁观的哲学高度。 (每点2分，答出任意3点即可，如答出比喻、虚实结合、对比、反衬，言之成理也可 酌情给分。) 翻译：月宫的玉兔寒蟾，在凄清天色里仿佛低声悲泣：天上云间楼阁半开，清冷月光斜 照在墙壁之上。皎洁圆月如同玉轮，碾过漫天寒露，光晕温润朦胧：我在桂花香弥漫的仙路 上，邂逅佩戴鸾玉佩饰的仙子。海中仙山之下，人间沧海变幻、桑田更迭，千年漫长岁月， 快得如同飞驰而过的骏马。远远眺望华夏九州，渺小得如同九点烟尘，苍茫辽阔的大海，不 过像一杯清水倾泻而下。 17.（1)少时棋柝曾联句晴窗细乳戏分茶 （2)早缫而绪，早织而缕 (3)江州司马青衫湿（烽火扬州路/但悲不见九州同） 海客谈瀛洲（楼船夜雪瓜洲渡/夕揽洲之宿莽/在河之洲/芳草萋萋鹦鹉洲） 18.A(A.主语保持“遵义会议”一致，句式流畅。B.C.主语是“革命方向”，与前文主 语不一致：D.“危急关头中它确立了革命的正确方向”语序不当。) 19.A(A波澜壮阔：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大，多用于形容历史、 时代、事业等，与“革命历史”搭配最恰当，符合语境。B.气势恢宏：多用来形容建筑、场 第3页共4页 面、气势等，不适合形容历史进程，搭配不当。C.惊心动魄：形容使人感受很深、震动很大， 侧重惊险紧张，不能概括整个革命历史。D.源远流长：比喻历史悠久、根基深厚，文段强调 的是历史的壮阔，而非年代久远。) 20.长征沿线留存着数量庞大、类型丰富的长征文物和文化资源，它们讲述长征故事， 见证长征历史，展现长征文化，承载长征精神。 (改成3句及以下2分，4句及以上4分。) 21.鉴证改为见证；艰实改为坚实；喧讲员改为宣讲员；交烽改为交锋（改出三处即可 满分) 22.示例1.半条被子，似温暖的春风，温暖沙洲村民的心房；似永恒的誓言，诠释为民 奉献的担当。 示例2.陈树湘画像，似巍峨的丰碑，镌刻湘江血战的壮烈；似钢铁的脊梁，彰显绝命 后卫的忠勇。 示例3.遵义会议会址，似指路的灯塔，扭转红军危急的航向；似精神的坐标，开启崭 新征程的篇章。 (句式一致1分，内容符合要求2分，手法一致2分) 23.【评分标准】参照高考作文评分标准。 等 二等 三等 四等 (2016分) (15~11分) (106分) (5~0分) 基 内 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 础 容 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 等 20 内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当 级 分 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康 感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假 表 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 达 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 20 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语病多 分 字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难辨 发 特 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意 展 征 丰富 较丰富 略显丰富 个别内容较好 等 20 有文采 较有文采 略有文采 个别语句较精彩 级 分 有创意 较有创意 略有创意 个别地方有新意 【参考立意】 一类立意（切题）：辩证看待网络，谈便利与疏离、键盘与人心、网络暴力与理性表达， 呼吁重建真实连接、清朗网络空间。 二类立意（合题）：侧重批判网络暴力、人际冷漠，或肯定网络便利，缺少辩证。 三类立意（偏题）：只谈科技发展、信息爆炸、碎片化阅读，未扣“迷宫、隔阂、人心 被困”。 四类立意（跑题）：完全脱离漫画与网络话题。 【参考标题】《以理性破迷宫，以真诚暖网络》/《键盘迷宫间，重拾人心之暖》/《网 络无界，理性为锚；连接有心，真诚为桥》/《走出键盘迷宫，让网络回归连接本真》/《别 让网络迷宫，困住人心的温度》 第4页共4页沈阳二中2025-2026学年度下学期模拟考试 高三(26届)语文试题 命题人：高三语文组 审校人：高三语文组 说明：1.考试时长150分钟，满分150分 2.考生务必将答案答在答题卡相应位置上，在试卷上作答无效。 一、阅读（72分) (一)阅读I（本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成下面1~5题。 材料一： 神话故事中，哪吒以莲藕重塑肉身，关键在材料选择。与之类似，科学家通过相关技术 手段，把三维金属变成二维金属，使材料获得“新生命”。近日，中国科学院物理研究所全 球首次实现了大面积二维金属材料的制备，填补了二维材料领域的空白。 当材料厚度逼近原子级别，传统金属的物理性质会被彻底改写。2025年，中国科学院 团队在二维材料领域取得历史性突破，首次成功制备出单原子层超薄金属，这一成果标志着 人类对材料的操控已进入原子极限层面。 研究团队突破传统块体金属的制备思维，采用“范德华压砧挤压”创新工艺。他们将金 属铋熔化，以单层二硫化钼作为刚性压砧，对熔融金属施加精准压力，使金属原子在极端约 束下形成厚度仅为头发丝直径二十万分之一的单原子层结构。实验数据显示，这种二维金属 铋在保持金属导电性的同时，展现出远超块体材料的机械强度与热稳定性，其抗拉强度提升 3倍，热导率优化40%，为下一代电子器件提供了全新的材料基底。 二维金属的诞生并非偶然，而是对材料科学核心命题的回应。随着摩尔定律逼近物理极 限，传统硅基芯片的尺寸与性能已接近瓶颈，寻找替代材料成为全球科技界的攻关方向。二 维金属凭借原子级厚度、高导电性与优异柔性三大优势，完美契合芯片微型化、柔性化的发 展需求。更重要的是，该工艺具有普适性，团队已成功将其应用于钛、铜、金等多种金属， 为二维金属家族的规模化制备奠定了理论与技术基础。 在应用前景上，二维金属正从实验室走向现实。在微电子领域，它可用于制造原子级晶 体管，使芯片算力在现有基础上提升5-10倍，同时能耗降低60%；在柔性电子领域，基于 二维金属的柔性屏幕、可穿戴设备将实现更轻薄的设计与更稳定的性能；在航空航天领域， 其耐高温、轻量化特性可用于制造航天器的精密传感器与散热部件。中国科学家的这一突破， 不仅打破了欧美国家在二维材料核心技术上的垄断，更让我国在全球材料科学竞争中占据了 领跑位置。 一一摘编自《重塑“肉身”的二维金属来了》 材料二： 能源危机是人类文明发展的长期挑战，而可控核聚变被公认为解决这一难题的终极方 案。它具有资源丰富、环境友好、固有安全、清洁高效等突出优势，被称为“人造太阳”。 2025年，中国在可控核聚变领域连续取得重大进展，全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST) 与环流三号核聚变装置(L一3)双双实现“亿度”运行，为人类未来能源格局的变革迈出关 键一步。 第1页共8页 可控核聚变的核心原理，是模仿太阳内部的氢同位素聚变反应，通过高温等离子体的约 束与加热，实现氘、氚原子核的聚变，从而释放巨大能量。实现这一过程的关键，在于突破 两大技术瓶颈：一是将等离子体加热至上亿摄氏度，使其达到聚变反应所需的能量阈值：二 是通过特殊装置约束高温等离子体，避免其接触装置内壁导致能量损失与装置损坏。 中国EAST装置采用“磁约束”技术，利用强磁场将高温等离子体束缚在真空室中，成 功实现1亿摄氏度、1066秒的高约束模式运行，创下可控核聚变稳态运行的世界纪录。这 一成果的背后，是科研团队对等离子体芯部与边界物理集成、等离子体与壁相互作用等前沿 问题的持续攻关。 “中国环流三号”团队攻克高功率微波加热、高功率中性束注入、高时空分辨诊断等核 心技术，研制出一批自主可控关键装备，实现离子温度1.17亿摄氏度、电子温度1.6亿摄 氏度的“双亿度”运行，正式迈过聚变“点火”燃烧的关键温度门槛。研究团队在等离子体 电流超100万安培、离子温度超1亿摄氏度、高约束模式同步达标工况下，将聚变三乘积提 升近10倍，使我国磁约束聚变研究正式迈入国际第一梯队。环流三号核聚变装置在高能粒 子约束、加热效率优化等方面实现突破，与EAST形成互补，共同构建起我国可控核聚变研 究的“双引擎”体系。 能源安全是国之大者。可控核聚变连续取得重大突破，正是我国强化基础研究、超常规 推进关键核心技术攻关的生动实践。 专家表示，从原理突破到装置实现，从稳态运行到逼近“点火”，我国可控核聚变已从 基础研究稳步迈向工程实践的关键拐，点。相关成果不仅大幅缩短人类实现聚变能源的时间 表，更在高端装备、极端制造、低温超导、精密控制等领域形成强大外溢效应，为新质生产 力壮大、高端产业升级注入强劲动能。 从实验室到现实应用，可控核聚变的落地仍需跨越多重门槛。目前，聚变反应的能量输 出与输入比(Q值)尚未达到商业化应用的10倍阈值，氚燃料的自给、装置的长期稳定运 行与成本控制仍是亟待解决的难题。但中国的进展已为全球核聚变研究注入信心，国际原子 能机构评价称，中国在可控核聚变领域的突破，推动全球能源转型进入新阶段。未来，随着 技术的不断成熟，可控核聚变有望彻底改变人类能源结构，实现“清洁能源无限供给”的愿 景，为人类文明的可持续发展提供核心支撑。 一一新华社 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(3分) A二维金属铋的制备成功，标志着人类对材料的操控已进入纳米级别，为芯片微型化提供 了新可能。 B.中国EAST装置与环流三号核聚变装置均实现上亿摄氏度运行，二者在技术原理与攻关 方向上完全一致。 C.二维金属具有原子级厚度、高导电性与优异柔性三大优势，可广泛应用于微电子、柔性 电子等领域。 D.可控核聚变实现商业化应用的核心标志，是实现氘、氚原子核的聚变反应并释放能量。 2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是()(3分) A材料一以“头发丝直径二十万分之一”的具体数据，直观展现二维金属的超薄特性，增 强了文本的可读性与说服力。 B.材料二将可控核聚变比作“人造太阳”，既点明其核心原理与太阳相似，又生动形象， 第2页共8页 符合科普文章的语言特点。 C.两则材料均立足我国重大科技突破，突出自主创新成果，体现出鲜明的时代价值与家国 情怀。 D.材料一强调二维金属的普适性，材料二突出我国核聚变技术的“双引擎”体系，二者均 侧重展示技术的单一优势。 3.下列最适合作为材料二标题的一项是()(3分) A可控核聚变：解锁“人造太阳”的能源密码 B.东方超环：实现亿度高温的聚变新突破 C.聚变原理：探寻可控反应的核心与瓶颈 D.中国聚变：引领未来清洁能源的新变革 4.科普类文章具有科学性、通俗性、逻辑性、实用性四大特点，请结合文本一，简要分析 其具体体现。(4分) 5.某中学计划开展“科技前沿与未来生活”主题研学活动，拟组织学生参观实验室并开展 交流。请结合两则材料，为学生设计一份研学交流发言提纲，重点阐述科技突破对未来 生活的影响及青年的责任。(6分) (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 书生扛枪（节选） 钟二毛 皇后大道中十八号，是栋两层小楼，灰白色的墙体，夹在左右比它高出一大截的楼房之 间，显得敦厚结实。一楼卖的是百货，二楼是茶叶批发零售，“粤华公司”绿色招牌挂出墙 体，也是格外耀眼。毕竟地处皇后大道这个商业旺地，顾客很多，一楼上二楼的楼梯不算窄， 但因为上上下下的客人太多，大家不得不侧转身子穿行。 在一楼观察了一会儿，曾生才噔噔急速上到二楼。二楼也是热闹场景。小平头微胖男子 是公司老板，叫陈新，正在柜台前包装茶叶。他身后是十几个大肚小口的铁皮铝罐，罐子上 标着“苏州碧螺春”“杭州龙井”“福建乌龙”等等。几个顾客坐在椅子上，一边品茶，一 边说着闲话，头发白了大半的陈妈时不时给茶客们续水。陈新注意到曾生，使了个眼色，提 高声音招呼：“刘老板来了，你的茶叶备好了，在仓库里。” 陈妈站起来，曾生跟着，进了里间。咳嗽一声，门帘挑开，见廖承志坐在背靠窗的条凳 上，一身银色西装，红色纹路领带，头发整齐发亮：吴有恒面冲着门口而坐，脸型冷峻有神。 桌上茶杯里的茶满着，不见热气，似乎没人动过。 陈妈转身出去，仔细拉好门。廖承志站到窗前，将窗外左右远近都看了看，才关起窗。 瞬间，小房间里安静了许多，光线也暗谈下来。曾生坐吴有恒的对面。 廖承志手叩桌面，曾生、吴有恒将头凑了过去。 “重要事。”廖承志声音低沉，又重复了一句，“很重要。” “延安那边，党中央早已经掌握了日军要在广东沿海登陆的情报，国民党抗战的意志不 坚决，河源、惠州、东莞、珠三角这一大片，也就是东江地区，将很快沦陷。党中央要求我 们迅速在东江敌后组织人民抗日武装，开展敌后游击战，开辟抗日根据地。”停顿了一下， 廖承志继续说：“党中央要求我们尽快从香港抽调一批得力千部，由市委或者海委的一位负 责同志带回去。今天找你们二位，就是研究这个事。” 第3页共8页 说完，廖承志咕噜几下，把杯里的茶水喝光，拿起茶壶，给自己和曾生都倒满。 “我回去！”吴有恒立马表态。 “还是我去。”曾生一拍桌子，茶水都溢出来了，赶紧用手掌抹了一把。 廖承志低头找到一块抹布，丢了过来，“你们两人只能走一个，说说你们的理由。” 吴有恒脱口而出：“回广东搞根据地，作为广东人，义不容辞。” “我等都系广东人。”曾生反应快，来了句粤语。 廖承志笑着看了看吴有恒。 “我比你年轻三岁。”吴有恒急了，搬出一个理由。 曾生把抹布对折对折再对折，说：“不开玩笑了，说认真的了。回东江打游击，我比吴 书记更有优势。理由呢，第一，从个人来说，吴书记是恩平人，讲粤语、白话，东江地区呢， 客家人，讲客家话，你语言不通，人生地不熟。我是惠阳坪山人，正宗的客家人，语言通。 还有，我在中山大学读书的时候，就在坪山搞过抗日宣传，团结了一批进步青年，在地方上 有一定的基础。第二呢，从组织上说，惠阳县淡水、坪山地区的党组织是由我们海委直接领 导的，我从担任海委组织部部长到书记期间，负责指导他们的工作，现在家乡沦陷，老百姓 处于水深火热当中，我有责任回去组织群众，开展救国救民、保家卫国的抗日游击战争。” 吴有恒没话说了，只好看向中间的“裁判”。 廖承志手掌轻轻一拍吴有恒手背，“语言通，又熟悉情况，那就曾生去吧。曾生更合适。 香港的工作也很重要，你留在香港，担子也不轻啊。” 吴有恒，点了点头。 “你要做好最坏的打算。”廖承志又拍拍曾生，“你回去名声很大，组织人民抗日武装， 开展敌后抗日游击战争，但是要做起来，困难一定很大。一没有经费，二没有武器，三没有 经验。” 曾生望了望吴有恒，又望回廖承志说：“三无啊。” “三无，就是三无！”廖承志说。 三人沉默片刻，廖承志又说：“但是，东江也有很多有利条件。大革命时期，那里的农 民运动开展得很好，人民群众有革命斗争的光荣传统：现在呢，有我们的党组织，有更好的 群众基础。日本人登陆大亚湾，国民党一盘散沙无效抵抗，此时正需要有人把他们组织起来， 让他们看到希望。在这个时候回去开展抗日武装斗争，群众会支持我们，国民党也不会马上 反对或者阻挠。敌人刚登陆，还没站稳脚跟，敌伪统治秩序没有建立，还顾不上对付我们。 所以，我们要抓紧这一大好时机，大力发动群众支持、参加抗战，努力做好统战工作，特别 是国民党驻军的工作，团结一切可以团结的力量。我相信，只要工作做好了，局面是可以很 快打开的。经费、武器，一边千一边想办法，会有的。” 说完，廖承志又咕噜几下，把杯子里的茶喝完了。 曾生若有所思。吴有恒调侃了一句：“反悔了？我去？” “想得美。”曾生举起茶杯，碰了一下吴有恒的茶杯，“我刚才在想，我这边该派哪些 人回东江。大概名单基本上有了。” “脑子转得够快。”吴有恒向曾生翘起大拇指，“我们省委就调周伯明、谢鹤筹，他们 既是得力千部，又在军队工作过，有军事知识，最合适不过了。” “那就这么定，尽快出发。”廖承志站起来，握住曾生的手，用力地摇了两下，曾生看 看吴有恒、廖承志二人，也使劲地摇了两下。 第4页共8页 吴有恒把门打开，一大束光迫不及待地挤了进来。 6.下列对小说相关内容的理解与分析，不正确的一项是()(3分) A陈新注意到曾生后“使了个眼色”又“提高声音招呼”，可知他应该是组织的接应人。 B.廖承志约见曾生和吴有恒二人研究事情，可见他一开始并未确定具体的负责人选。 C.吴有恒被曾生的理由辩到没话说了，表明他在能力上不如曾生，适合做辅助工作。 D.曾生若有所思时，吴有恒问其是否反悔，虽有调侃的意味，也有真心想去的成分。 7.下列对小说相关内容与艺术特色的理解与分析，不正确的一项是()(3分) A开头三段既有精当生动、不同距离角度的环境描写，又有涉及多位人物调动的情节推进， 呈现电影般的镜头感。 B.曾生和吴有恒在廖承志面前争论的部分，语言节奏快，契合当时情境，插入的方言也暗 示任务中粤语的重要性。 C.面对“三无”的现实境况，三人陷入了片刻的沉默，但都并没有沮丧退缩，后续的对话 又体现出三人不同的特点。 D.“一大束光迫不及待地挤了进来”既生动地赋予了“光”人格化的特征，又颇具象征意 味，其中“挤”字凝练传神。 8.小说善于在对话中塑造人物形象，请以曾生为例概括分析。(6分) 9.小说情节的展开可分为“顺畅自然式”和“一波三折式”两种，前者注重情节的自然推 进、平铺直叙，后者注重情节的跌宕起伏、一波三折。如果请你续写后续曾生组织东江 地区抗战的情节内容，你认为哪种写法更好？为什么？请结合文本分析。(6分) (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒，亦寄酒为迹焉。其文章不群，词采精拔，跌 宕昭彰，独超众类，抑扬爽朗，莫之与京①。横素波而傍流，千青云而直上。语时事则指而 可想，论怀抱则旷而且真。加以贞志不休，安道苦节，不以躬耕为耻，不以无财为病。自非 大贤笃志，与道污隆，孰能如此乎？ 余爱嗜其文不能释手尚想其德煺不同时。故更加搜求，粗为区目。白璧微瑕者，惟在《闲 情》一赋，扬雄所谓劝百而讽一者，卒无讽，何必摇其笔端？惜哉，无是可也。并粗，点定 其传，编之于录。 尝谓有能读渊明之文者，驰竞之情遣，鄙吝之意祛，贪夫可以廉，懦夫可以立。岂止仁 义可蹈？亦乃爵禄可辞。不劳复傍游太华⑦，远求柱史③，此亦有助于风教尔。 (选自萧统《陶渊明集序》) 材料二： 是时，辙亦迁海康，（苏轼)书来告曰：“古之诗人有拟古之作矣，未有追和古人者也。 追和古人，则始于东坡。吾于诗人，无所甚好，独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而 实绮，癯而实腴，自曹、刘、鲍、谢诸人皆莫及也。吾前后和其诗凡百数十篇，至其得意， 自谓不甚愧渊明。今将集而并录之，以遗后之君子，子为我志之。然吾于渊明，岂独好其诗 也哉？如其为人，实有感焉。渊明临终，疏告俨④等：‘吾少而穷苦，每以家贫，东西游走。 性刚才拙，与物多忤，自量为己必贻俗患，黾勉辞世，使汝等幼而饥寒。’渊明此语，盖实 第5页共8页 录也。吾今真有此病而不早自知，半生出仕，以犯世患。此所以深服渊明，欲以晚节师范其 万一也。” (选自苏澈《子瞻和陶渊明诗集引》) 【注】①京：盛大、大气。②太华：指华山。③柱史：指老子，相传老子晚年得道成仙。 ④俨：陶渊明的长子。 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑， 每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 余爱嗜其A文B不能C释手D尚想E其德F恨G不同时。 11.下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是()(3分) A“莫之与京”的“之”，与《师说》中“句读之不知”的“之”词性和用法相同。 B.“卒无讽谏”的“谏“，与《答司马谏议书》中“不为拒谏”的“谏”意思相同。 C.也哉，语气词连用，表示反问，如《五代史伶官传序》中“岂独伶人也哉”。 D.病，缺点、弊病，与《归去来兮辞》中“饥冻虽切，违己交病”的“病”意思不同。 12.下列对材料有关内容的理解与分析，不正确的一项是()(3分) A在萧统看来，陶渊明的诗歌虽写酒，但本意却不在酒，而是把情趣寄托在酒中；此外， 萧统还高度评价了陶渊明的语言艺术。 B.萧统搜集编排了陶渊明的作品，认为《闲情赋》缺乏讽谏之意，是陶渊明作品中不理想 的一篇，如果没有这篇的话就更好了。 C.苏轼对陶渊明的诗极尽偏爱与推崇，也作了不少追和陶渊明的诗作，希望能编成集子留 给后世君子，并在来信中告诉了苏辙。 D.陶渊明认为自己性格不好，担心会给后代留下祸患，让孩子们从小挨饿受冻，故而尽力 辞世归隐，此举也引发了苏轼的思考。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)驰竞之情遣，鄙吝之意祛，贪夫可以廉，懦夫可以立。(4分) (2)此所以深服渊明，欲以晚节师范其万一也。(4分) 14两则材料中，对陶渊明作品的评价有何不同？请结合材料进行分析。(3分) (四)阅读V(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成下面15~16题。 梦天 李贺 老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。 玉轮轧露湿团光，鸾佩①相逢桂香陌。 黄尘清水⑦三山下，更变千年如走马。 遥望齐州③九点烟，一泓海水杯中泻。 【注】①鸾佩：雕刻着鸾凤的玉佩。②黄尘清水：沧海桑田。③齐州：九州。 15.下列对这首诗内容的理解和赏析，不正确的一项是()（3分) A一二句和李白的《梦游天姥吟留别》相似，开篇均写诗人梦游上天，看到月宫玉兔、寒 蟾，借助拟人手法渲染空灵凄冷的仙境氛围。 B.第三句“轧”字以动写静，仿佛月亮碾过秋夜露水；“湿”字妙用通感，月光本无形， 却被露水沾湿，写出光晕温润朦胧、清冷柔和。 第6页共8页 C.第四句“鸾佩”运用借代的手法代指仙女，只写与仙女“相逢”不突出其言语情态，有 意留白，使整个场景显得空灵缥缈，如梦似幻。 D.五六句写诗人梦游月宫，由天上仙境俯视人间，感慨沧海桑田，千年漫长岁月，转瞬如 快马飞驰。 16.本诗尾联颇具特色，请从艺术手法角度进行赏析。(6分) (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)“琴棋书画，诗酒花茶”乃文人八雅，古人常借它们抒写情怀，例如刘克庄在《贺新 郎》中“ ”运用李正封、韩愈的典故，表白自己年轻时就有从军报国 的志愿；陆游在《临安春雨初霁》中“ ”写出白日漫长，所作之事雅 则雅矣，却非志士所好，暗含自己的失意孤寂。 (2)柳宗元《种树郭橐驼传》中，描写官吏催促百姓早早煮茧抽丝、织布成衣，以保障衣 食温饱的句子是“ (3)“州”在古代是一种行政区划，多用于地名：而“洲”则指水中的陆地。小明想到古 诗词中，“ ”中的“州”为前者之意，“ ”中的 “洲”符合后者之意。 二、语言文字运用（18分) 阅读下面的文字，完成下面18~22题。 目前，长征沿线留存着讲述长延故事、鉴证长征历史展现长征文化、承载长延精神、 数量庞太类型丰富的长征文物和文化资源。 在江西赣南于都，高19.34米的中央红军长征出发纪念碑巍然矗立。走进中央红军长 征出发纪念馆，一幅由80双草鞋拼成的中国地图引人驻足。当年，于都的妇女和老人们， 为红军赶做了一双双结实的草鞋，期盼他们打胜仗、早日凯旋。中央红军在于都集结休整 期间，于都人民倾其所有，筹集粮食7939担、菜千150担、草鞋8400双，筹钱6.25万元： 收集大量子弹壳、铜锡、土硝、废铁等兵工材料交给红军，为中央红军长征提供了艰实的物 资保障。 湘江战役是关系中央红军生死存亡的关键一战，也是中央红军长征以来战斗最激烈、损 失最惨重的战役。担负掩护任务的红五军团第三十四师和红三军团第六师第十八团被阻隔在 湘江东岸，弹尽粮绝，大部分壮烈栖牲。此战后，中央红军由长征出发时的8.6万余人，锐 减到3万余人。在位于广西桂林全州县的红军长征湘江战役纪念馆内，油画《陈树湘》带来 强烈的视觉冲击。画中描绘的是红三十四师师长陈树湘躺在担架上，腹部鲜血直流。为掩护 红军主力渡江，这位“绝命后卫师”师长身负重伤，不幸被俘，苏醒后用手从腹部伤口处绞 断肠子，壮烈栖牲，年仅29岁。陈树湘短暂而光辉的一生，留给我们宝贵的精神财富。 “这是1928年遵义老城的全景照片…遵义是中央红军在长征途中攻克的最大的一座 城市，当时城内有3万多人。”在遵义会议会址和陈列馆，每天都有“小小红色喧讲员”为 观众讲解长征历史，这已经成为一道亮丽的风景线。走进遵义会议会址，90年前那场事关 生死存亡的思想交烽如在眼前。那次会议，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军， 挽救了中国革命，(），成为中国革命历史上的伟大转折点。 “半条被子”的故事让人民群众认识了共产党：“什么是共产党？共产党就是自己有一 第7页共8页 条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”在故事发生地湖南省汝城县沙洲村，红军与百姓之 间的鱼水深情不断续写着新篇。“半条被子的温暖”专题陈列馆，通过珍贵的历史文物和图 片，生动再现了那段的革命历史。 长征是人类历史上的伟大壮举，是中国共产党和中国工农红军谱写的壮丽史诗。人们每 每提到“两万五千里长征”，强烈的民族自豪感和光荣感都会油然而生。 18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()(3分) A它在危急关头确立了正确的革命方向 B.正确的革命方向在这次会议上得以确立 C.革命方向在危急关头被正确确立 D.危急关头中它确立了革命的正确方向 19.填入文中横线处的词语，最恰当的一项是()(3分) A波澜壮阔B.气势恢宏C.惊心动魄D.源远流长 20.请把文中画波浪线的句子改写成几个较短的语句，可以改变语序、增删少量词语，但不 得改变原意。(4分) 21.文中有多处错别字，请找出三处含有错别字的词语并加以改正。(3分) 22.请仿照下面例句的句式与修辞手法，从材料中的陈树湘画像、遵义会议会址、半条被子 中任选一个，另写一段话。要求：体现历史细节与精神内涵，语意连贯。(5分) 例句： 一双草鞋，似深情的嘱托，凝聚于都百姓的赤诚：似不灭的火炬，照亮革命前行的远方。 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 《键盘迷宫》 网络连接了彼此，却也困住了人心：键盘敲出了便捷，也筑起了隔阂。 请整体把握漫画的内容和寓意，联系现实，谈谈你的思考与感悟。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 第8页共8页