湖北武汉市部分学校2026年道德与法治九年级5月联合学情自测试卷

**基本信息** 武汉市九年级5月联考道德与法治卷，以青春期心理、民生政策、校园规则等真实情境为载体，通过选择与非选择结合，强化政治认同、法治观念与道德修养的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/28分|青春期矛盾心理、共享发展理念、慎独、一般违法等|结合生活实例，考查基础认知与价值判断，如以“高空抛物处罚”强化法治观念| |非选择题|3题/32分|规则与自由、民生福祉、未成年人犯罪预防|以“校园积分制”“市政府民生举措”等真实情境设题，注重辨析、建议等能力，如通过陈某案例引导责任意识培养|

武汉市部分学校2026年道德与法治九年级5月联合月考试卷 考生注意： 本试卷共两大题，满分为60分，考试用时60分钟。 本试卷分为选择题和非选择题两部分。 在答题前，请先写上自己的班级、准考证号、姓名。 第I卷（选择题 共28分） 一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 请将唯一的正确答案代号填入括号内，错选、不选、多选均不得分。 1.青春期的小明最近总爱和父母顶嘴，对老师的批评也很抵触，他内心其实很想和长辈好好沟通，却又控制不住情绪。这体现了青春期的什么矛盾心理？ A. 闭锁与开放 B.反抗与依赖 C.勇敢与怯懦 D.独立与顺从 2.下列关于青春期生理变化的说法，正确的是 A. 长痘痘、变声都是不正常的现象，要立刻就医 B. 青春期身体发育有快慢差异，要正视变化、悦纳自己 C. 为了保持身材，节食减肥是应对生理变化的合理方式 D. 嘲笑同伴的生理发育特点是正常的玩笑，不会造成伤害 3.我国提高退休人员基本养老金，扩大跨省异地就医直接结算范围，这些举措直接体现的发展理念是 A. 创新发展 B. 绿色发展 C. 共享发展 D. 开放发展 4.“民生无小事，枝叶总关情”，国家把民生福祉放在重要位置的根本原因是 A. 我国是人民民主专政的社会主义国家 B. 民生问题是我国当前的中心工作 C. 解决民生问题就能实现共同富裕 D. 民生福祉是综合国力竞争的决定性因素 5.放学路上，你捡到一个装有2000元现金的钱包，周围没有其他人，下列做法符合“慎独”要求的是 A. 把钱拿出来自己用，钱包扔到垃圾桶 B. 站在原地等待失主，或者交给附近的派出所 C. 先把钱包带回家，没人找就自己留下 D. 把钱捐给公益组织，就不算占有他人财物 6.下列行为体现“自省”品质的是 A. 考试失利后，把原因都归结为题目太难 B. 与同学发生矛盾后，主动反思自己有没有做得不对的地方 C. 被老师批评后，到处说老师针对自己 D. 看到别人的缺点就立刻指出来，从不反思自己是否有同样问题 7.关于学校的校规校纪，下列认识正确的是 A. 校规校纪限制了学生的自由，能不遵守就不遵守 B. 校规校纪的目的是维护正常的教学秩序，保障大家的学习权益 C. 只要学习成绩好，违反校规校纪也不会被处罚 D. 校规校纪只对违反纪律的学生有约束力 8.在十字路口，即使没有交警和摄像头，我们也应该遵守交通规则，这是因为 ①遵守规则需要他律，更需要自律 ②规则一旦制定，就不能有任何变化 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④不遵守规则一定会受到法律的制裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.下列行为属于一般违法行为的是： A. 殴打他人致重伤 B.抢劫路人财物 C.闯红灯被交警罚款 D.贩卖毒品 10.刘某因高空抛物砸坏楼下车辆，被法院判处赔偿车主损失3万元，并处拘役3个月。其中拘役属于 A. 民事处罚 B.行政处罚 C.刑事处罚 D.短期拘留 11.预防违法犯罪，我们青少年应该做到 ①认清犯罪危害，远离不良行为 ②偶尔小偷小摸没关系，只要不犯大错就行 ③增强法治观念，自觉遵纪守法 ④谨慎交友，不交有不良行为的朋友 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.我国专门保护未成年人合法权益的两部法律是 A. 未成年人保护法和义务教育法 B. 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 C. 义务教育法和民法典 D. 预防未成年人犯罪法和劳动法 13.未成年人遇到不法侵害时，下列做法不可取的是 A. 保持冷静，暂时妥协，事后报警 B. 不顾一切和不法分子搏斗，坚决维护自己的权益 C. 记住不法分子的体貌特征，及时告诉家长和老师 D. 向周围的成年人求助 14.某中学定期开展消防演练、法治讲座、反诈宣传演讲、心理健康讲座等活动，以此来培养学生们的安全意识和法律意识，为保护学生们的身心健康、人生安全、财产安全提供了有效帮助，这体现了对未成年人的 A. 学校保护 B.家庭保护 C.社会保护 D.司法保护 第II卷（非选择题，共32分） 二、非选择题（第15题和第16题均每题10分，第17题12分） 15.阅读下面关于规则与纪律的的材料，回答问题： 【材料】 2025年秋季开学，某中学推出”校园行为积分制”：学生上下学遵守交通规则、课堂遵守纪律可获得积分，违规带手机进校园、迟到早退会扣除积分，积分过低的学生需参加规则教育专题课，积分排名靠前的学生可获得”文明之星”奖励。实施一学期后，校园违纪率下降32%，学生遵守公共规则的意识明显提升。 【问题】 （1）结合材料，谈谈学校推行”校园行为积分制”有什么现实意义？ （2）有同学认为”规则限制了自由，积分制太约束人了”，请你对这一观点进行评析。 16.阅读下面关于民生福祉的材料，回答问题： 【材料】 2026年某市政府工作报告显示，过去一年该市新增公办幼儿园学位1.2万个，完成35个老旧小区加装电梯改造，城乡居民医保财政补助标准提高40元，全市12345政务服务热线群众诉求响应率达100%，解决群众急难愁盼问题8.7万件，连续12年入选”中国最具幸福感城市”。 【问题】 （1）结合所学知识，材料中该市的一系列举措体现了教材中的哪些观点？ （2）请你为当地政府进一步增进民生福祉提出两条合理建议。 17.阅读下面关于未成年人违法犯罪的材料，回答问题： 【材料】 15岁的陈某原本是品学兼优的学生，自从结识了社会上的不良朋友，便经常旷课逃学、泡网吧，家长和老师多次教育都不悔改。后来陈某为了凑钱上网，他多次偷窃同学财物被公安机关拘留，公安机关为了劝陈某平衡上网和生活，公安机关每个月给了陈某500元的补助，让陈某一日三餐得到保障，公安机关也劝陈某改掉小偷小摸的恶习，好好学习，但他仍不知悔改，最终陈某因持刀抢劫他人财物被人民法院依法判处有期徒刑3年。 （1） 陈某的行为中，哪些属于一般违法行为？哪些属于犯罪行为？请说明犯罪的判断依据。 （2） 陈某的演变过程对青少年预防违法犯罪有什么警示？ 武汉市部分学校2026年道德与法治九年级5月联合月考试卷 参考答案 1.答案：B。解析：既想抵触长辈的管教，又内心渴望沟通，是青春期反抗与依赖的矛盾心理表现。 2.答案：B。解析：青春期生理发育存在个体差异，是正常的生理现象，我们应当正视并悦纳自己的变化。A选项的生理现象均属正常，C选项节食会影响健康，D选项嘲笑他人是不尊重他人的表现。 3.答案：C。解析：养老金调整、异地就医结算等举措，是让全体人民共享发展成果的体现，对应共享发展理念。 4.答案：A。解析：我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，这是国家重视民生福祉的根本原因。B错误，经济建设是中心工作；C说法绝对；D错误，科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。 5.答案：B。解析：慎独是指在无人监督的情况下，依然能坚守道德准则，主动归还失主或上交有关部门是符合慎独要求的做法。 6.答案：B。解析：自省是指主动反思自身的不足，主动在矛盾中反思自己的问题是自省的体现。其他选项都是推卸责任、不反思自身的表现。 7.答案：B。解析：校规校纪是为了维护集体秩序，保障所有学生的学习权益，全体学生都应当自觉遵守。 8.答案：B。解析：遵守规则既需要外在约束的他律，也需要内在自觉的自律，规则是自由的保障，因此无人监督时也应当守规则。②错误，规则可以根据实际情况调整；④错误，违反道德、纪律等规则不会受到法律制裁。 9.答案：C。解析：一般违法行为社会危害性较小，包括民事违法行为和行政违法行为，闯红灯属于行政违法，是一般违法行为。ABD均属于具有严重社会危害性的犯罪行为。 10.答案：C。解析：拘役属于刑罚体系中的主刑，是刑事处罚的一种，适用于犯罪行为。 11.答案：C。解析：预防犯罪要杜绝不良行为，从小事做起，遵纪守法，“小错没关系”的思想是错误的，排除②。 12.答案：B。解析：我国专门保护未成年人的两部法律是《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 13.答案：B。解析：未成年人力量较弱，应当以保护自身生命安全为前提，灵活应对不法侵害，硬拼的做法不可取。 14.答案：A。解析：学校组织的各类安全教育、法治教育活动，属于学校保护的范畴。 15.（1）【答案示例】 ① 有利于引导学生增强规则意识，自觉遵守校园纪律和社会公共规则，规范自身行为；（2分） ② 有利于维护校园正常的教学和管理秩序，营造良好的校园氛围；（1分） ③ 有利于明确行为的对错边界，帮助学生养成守规则的习惯，为长远发展奠定基础。（2分） （2）【答案示例】 这一观点是错误的。（1分） 规则与自由相互联系、不可分割，规则既划定了自由的边界，也是自由的保障。（1分） 积分制看似约束行为，实际是为了保障多数学生能在有序的环境中学习生活，合理的规则约束能帮助我们获得更稳定、更长久的自由。（1分）我们应当自觉遵守规则，将规则作为自身行动的准绳。（1分） 16.（1）【答案示例】 ① 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果；（2分） ② 发展的根本目的就是增进民生福祉，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；（2分） ③ 政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责、受人民监督、为人民谋利益。（2分） （2）【答案示例】 ① 加大对社区养老服务中心的投入，为独居老人提供上门护理、助餐等便民服务；（2分） ② 扩大乡村公共文化场地建设，举办农业技能免费培训，拓宽农民增收渠道。（2分） （合理即可） 17.（1）【答案示例】 多次偷窃同学财物属于一般违法行为；（1分）持刀抢劫他人财物属于犯罪行为。（1分） 判断依据：持刀抢劫具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚，符合犯罪的三个基本特征。（2分） （2）【答案示例】 ① 要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪； ② 预防犯罪需要我们杜绝不良行为，及时纠正不良习气； ③ 不要觉得偷窃是小错误，一步错步步错，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，不要抱有侥幸心理； ④ 要增强法治观念，培养自己的法律意识，依法自律，从小事做起，学会约束自己的行为，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （每答一点得2分，答4点即可得满分。其他的答案只要言之有理也可得满分。） 学科网（北京）股份有限公司 $