精品解析：湖北恩施州巴东县2026年春季学期期中教学质量监测八年级生物试卷

2026年春季学期期中教学质量监测 八年级生物学试题卷 一、选择题（共10 小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 电影《哪吒2:魔童闹海》中哪吒的肉身由莲藕重塑而成，这一情节象征着古代版的“人体修复术”，现实中是不能用莲藕重塑人的肉身的。在现代科学研究中，干细胞技术正在逐步实现组织器官的“按需再造”培育，这为器官衰竭患者带来希望。完成下面小题。 1. 根据上述信息推测，干细胞技术的主要原理是干细胞具有的（　　）能力 A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 发育 2. 莲藕的“藕断丝连”特性可象征生命的延续，顶端的荷花高洁优雅深受人们喜爱。下列与藕相关的叙述错误的是（　　） A. 藕断“丝”连——“丝”属于茎中的输导组织 B. 小荷才露尖尖“角”——“角”是由芽发育而来的 C. 千年“莲子”开花——“莲子”是荷花植物体发育的起点 D. 映日荷花别样“红”——控制“红”色性状的物质位于细胞核中 3. 下列有关显微镜操作及观察的相关说法，正确的是（　　） A. 利用显微镜观察到菠菜叶片的上下表面都有一层排列紧密的细胞 B. 在观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体时，要用碘液染色 C. 视野中观察到细胞质的流动方向是逆时针，细胞质的实际流动方向是顺时针 D. 在观察小鱼尾鳍内血液的流动时，应选择尾鳍色素多的小鱼 4. 为探究酸雨对种子萌发的影响，兴趣小组的同学以若干用清水浸泡过的大豆种子为材料，用食醋和清水配制pH为4和5的两种“模拟酸雨”，每天定时喷洒适量的“模拟酸雨”和等量的清水，一段时间后统计大豆种子的发芽率。下表是实验中记录的数据（注：pH值越小，酸性越强）。下列选项分析错误的是（ ） 实验条件 清水 模拟酸雨 pH≈7 pH＝5 pH＝4 种子发芽率/% 91 13 2 A. 实验中可用胚根突破种皮作为大豆种子萌发的标志 B. 实验过程中，种子应完全浸没在溶液中，保证无氧条件 C. 为避免偶然因素影响，每组应选取多粒且等量的大豆种子 D. 一定范围内，雨水的酸性越强，对大豆种子萌发的抑制作用越强 AI（人工智能）是智能学科的重要组成部分，在AI 的帮助下，农场作物采摘将更有效率。如图是自动采摘机 器人通过摄像头智能分析番茄的大小、颜色等数据，判断 作物成熟度，从而实现自动采摘。回答下面小题。 5. 自动采摘机器人通过内部芯片保持身体平衡，而人维持身体平衡的神经中枢位于（　　） A. 脊髓 B. 大脑 C. 脑干 D. 小脑 6. 自动采摘机器人通过摄像头智能分析番茄的大小、颜色等数据，判断作物成熟度，而人体主要通过视觉和听觉来获得外界信息，下列有关人体对外界环境感知的叙述正确的是（　　） A. 人的视觉形成过程:光 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体视网膜 B. 眨眼反射的神经中枢位于大脑，属于条件反射 C. 遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳，保持鼓膜两侧气压平衡 D. 看球赛因激动心跳加快，说明人体的生命活动只受到神经系统的调节 7. 小华制作了如图所示的仿生飞行器，是模仿鸟类的仿生设计。下列叙述不合理的是（　　） A. 仿生体形特点：机体呈流线型，减少飞行阻力 B. 仿生骨骼特点：材料轻、薄、坚固，可减轻体重 C. 鸟飞行的动力主要来自两翼上的肌肉 D. 鸟体表覆盖羽毛，前肢变成翼 我国科学家通过基因技术改造一种天然塑料降解菌，使这种细菌能高效分解土壤中的塑料（属有机物），可有效修复受污染土堵。2025年该技术被选入联合国生态修复十大案例。据此完成下面小题。 8. 降解菌最可能具有的特点是（ ） A. 通过泡子繁殖后代 B. 细胞内有叶绿体 C. 没有成形的细胞核 D. 属于多细胞生物 9. 下列相关叙述不正确的是（ ） A. 降解菌属于生态系统中的分解者 B. 利用生物修复土壤，避免使用化学药剂，减少环境污染 C. 该技术可彻底解决塑料污染，无需减少塑料使用 D. 该技术需警惕菌群扩散对土壤生态的影响 10. 自学校课间休息时间延长至15分钟，同学们到操场打球、跑步尽情享受运动带来的乐趣。运动可以强健身心，提高免疫力，这属于预防传染病措施中的（　　） A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 11. “碧草丛中一点红，色艳汁液美无穷”，该句描写的是酸甜可口的草莓。温室大棚可以为植物的生长提供适宜的环境条件，增加产量。通过实地调查，同学们记录了大棚工作人员培育草莓的具体措施，下图是草莓进行的生理活动。回答下列问题: Ⅰ．人工补光，从天黑开始连续进行5~6小时。 Ⅱ．适时浇水，保持土壤的湿度;适时施肥，并结合浇水进行。 Ⅲ．通过打开、盖住大棚上的草帘调节大棚内的温度，控制昼夜温差。 Ⅳ．及时摘除病弱残叶以及部分花与幼果。 （1）草莓花上有200~400个雌蕊，草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来的， 因此，“芝麻粒”实际上是草莓的______，其种子就在这个小颗粒里面。因此，草莓属于种子植物中的______（填“裸子植物”或“被子植物”）。 （2）施肥主要为草莓的生长提供了______。措施Ⅲ控制昼夜温差能够提高草莓的产量， 原因是白天温度高（适度）有利于进行光合作用，晚上适当降低温度能够减慢图中所示的______（填字母） 生理活动的速率，从而避免有机物被大量分解消耗。 （3）新鲜的草莓鲜红艳丽，主要是因为其细胞的______（填细胞结构名称）中含有色 素。为进一步提高草莓的产量，请你提出一条可行性建议______。 （4）据果农介绍，棚内空气相对湿度较高时，必须通风散湿等，是为了保证草莓正常地进行图中的______（填字母），促进草莓植株内水和无机盐的运输。 12. 小明七年级时成绩优异，曾在建模竞赛中获得二等奖，进入八年级后沉迷网络游戏，长期熬夜，白天没精神，食欲下降，身体逐渐变差，学习成绩直线下降。据图回答下列问题: （1）图一是小明利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒，注射器等材料制作的模型，若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位______（填序号）中流出。除了排尿和排汗，排泄途径还包括图三中的过程______（填字母）。 （2）小明晚上玩游戏饿了，吃了面包、牛奶和水果等食物，其中牛奶中的蛋白质最终消化成氨基酸才会进入到循环系统，其最先到达图二中心脏__（填数字）腔室。组织细胞通过____（填生理活动名称）将有机物中的能量释放出来，用于自身生命活动。 （3）小明长时间玩手机，会导致图四中______，从而引起近视。 （4）小明长时间熬夜玩游戏需要消耗大量的氧气，呼吸频率和呼吸深度都会增加。深 吸气时，肋间肌和膈肌处于______状态。 （5）帮小明成为阳光、自律的中学生，你的建议是______（写一条）。 13. 乳糖是乳汁中特有的糖，能被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖。有些人因缺乏乳糖酶，从而无法分解乳糖，喝牛奶后会出现腹泻、腹胀、腹痛等消化道不适的症状，即乳糖不耐受。先天性乳糖酶缺失与遗传有关。小文喝牛奶后，会出现乳糖不耐受症状，小文调查发现父母均对乳糖耐受。 （1）相对于父母均对乳糖耐受，小文对乳糖不耐受的现象，在遗传学上叫做_________，该现象的产生是由__________改变引起的，因此_________（填“可遗传”或“不可遗传”）给后代。 （2）人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对相对性状，其中显性性状是_________，母亲乳糖耐受的基因组成是________（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。 （3）若小文父母再生一个孩子，该孩子是乳糖耐受，其基因组成与父母相同的概率为__________，该孩子从父亲获得的染色体数目是_________条。 （4）乳糖不耐受的人群喝酸奶不会出现腹泻、腹胀的症状，这是因为乳酸菌将牛奶中的乳糖转化成乳酸。小文利用学到的发酵知识，尝试在家制作酸奶，她的方法步骤如下： ①在锅中倒入新鲜牛奶，加入适量蔗糖，加热煮沸4～5分钟，同时将玻璃瓶洗净并泡在水中加热煮沸5分钟； ②牛奶煮沸后，立即按比例倒入酸奶摇匀； ③将混合后的牛奶倒入敞口的玻璃瓶内，放置在30～35℃的环境中。4～6小时后，观察瓶内牛奶的变化。 按上述步骤操作，小文制作的酸奶_________（填“能”或“不能”）成功，你判断的理由是________（答出1点）。 14. 某校组织八年级学生开展了丰富多彩的实践活动。 （1）八（1）班同学选择了参观某公园内的两栖馆、熊猫馆和猛禽馆，他们了解了三类动物的形态结构特征和生活习性。请写出以上三类动物在形态结构方面的一条共同特征______。 （2）八（2）班同学选择了研学旅行，他们在公园看到了工人正在对湖面“生态浮岛”上的水生植物进行补植与养护（如图1所示）。查阅资料了解到生态浮岛是一种经过人工设计建造，浮于水面的生态设施，主要有净化水质、扩展生物（鱼类、鸟）的栖息空间、改善景观和恢复生态等作用。图2表示浮岛中部分生物之间的营养关系。 ①生态浮岛上的植物在生态系统中扮演的角色是______，生态浮岛能净化水体，这主要体现了生物和环境之间的关系是______。 ②生态浮岛按种植植物种类的多少，可以分为单种植物型浮岛和混合植物型浮岛， 混合植物型浮岛的自我调节能力更强，也反映出保护生物多样性的根本措施是保护______的多样性。 ③图2中，若A、B、C、D表示河道中的四种鱼，请写出有A鱼参与且获得能量最少的一条食物链______（用文字、字母和箭头表示）。 （3）八（3）班同学选用神仙鱼这种热带鱼开展了制作水族箱的实践活动，并进行了相关研究，神仙鱼的生长情况如图3和图4所示。 ①图3可知神仙鱼生活的最适温度为______℃左右。 ②鱼的粪便和剩余饵料会引起水中含氮废物增多，从而破坏鱼鳃，减弱鱼的呼吸， 引起鱼缺氧。请你从物质循环角度写出解决上述问题的措施______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期中教学质量监测 八年级生物学试题卷 一、选择题（共10 小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 电影《哪吒2:魔童闹海》中哪吒的肉身由莲藕重塑而成，这一情节象征着古代版的“人体修复术”，现实中是不能用莲藕重塑人的肉身的。在现代科学研究中，干细胞技术正在逐步实现组织器官的“按需再造”培育，这为器官衰竭患者带来希望。完成下面小题。 1. 根据上述信息推测，干细胞技术的主要原理是干细胞具有的（　　）能力 A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 发育 2. 莲藕的“藕断丝连”特性可象征生命的延续，顶端的荷花高洁优雅深受人们喜爱。下列与藕相关的叙述错误的是（　　） A. 藕断“丝”连——“丝”属于茎中的输导组织 B. 小荷才露尖尖“角”——“角”是由芽发育而来的 C. 千年“莲子”开花——“莲子”是荷花植物体发育的起点 D. 映日荷花别样“红”——控制“红”色性状的物质位于细胞核中 【答案】1. B 2. C 【解析】 【1题详解】 A．细胞分裂仅能增加细胞数量，无法形成形态、功能不同的组织器官，故A错误。 B．细胞分化可使干细胞形成不同结构和功能的细胞，进而构成各类组织器官，契合“按需再造”组织器官的需求，故B正确。 C．细胞生长只是细胞体积增大，不能实现组织器官的再造，故C错误。 D．发育是生物体从受精卵到成熟个体的整体过程，并非干细胞技术的核心原理，故D错误。 【2题详解】 A．藕断后的“丝”属于输导组织，可运输水分、无机盐和有机物，故A正确。 B．“尖尖角”是幼叶，由芽中的幼叶发育而来，故B正确。 C．荷花植物体发育的起点是受精卵，莲子是种子，其内部的胚由受精卵发育而来，并非发育起点，故C错误。 D．细胞核是遗传信息库，控制生物性状的遗传物质位于细胞核中，因此控制荷花红色性状的物质在细胞核内，故D正确。 3. 下列有关显微镜操作及观察的相关说法，正确的是（　　） A. 利用显微镜观察到菠菜叶片的上下表面都有一层排列紧密的细胞 B. 在观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体时，要用碘液染色 C. 视野中观察到细胞质的流动方向是逆时针，细胞质的实际流动方向是顺时针 D. 在观察小鱼尾鳍内血液的流动时，应选择尾鳍色素多的小鱼 【答案】A 【解析】 【详解】A．菠菜叶片的上下表面为表皮，表皮由排列紧密的表皮细胞构成，起到保护作用，故A正确。 B．黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体本身呈绿色，可直接观察，无需用碘液染色，故B错误。 C．显微镜成倒像，但细胞质的实际流动方向与视野中观察到的方向一致，即实际也是逆时针，故C错误。 D．观察小鱼尾鳍内血液流动时，应选择尾鳍色素少的小鱼，便于清晰观察血管内血液流动情况，故D错误。 4. 为探究酸雨对种子萌发的影响，兴趣小组的同学以若干用清水浸泡过的大豆种子为材料，用食醋和清水配制pH为4和5的两种“模拟酸雨”，每天定时喷洒适量的“模拟酸雨”和等量的清水，一段时间后统计大豆种子的发芽率。下表是实验中记录的数据（注：pH值越小，酸性越强）。下列选项分析错误的是（ ） 实验条件 清水 模拟酸雨 pH≈7 pH＝5 pH＝4 种子发芽率/% 91 13 2 A. 实验中可用胚根突破种皮作为大豆种子萌发的标志 B. 实验过程中，种子应完全浸没在溶液中，保证无氧条件 C. 为避免偶然因素影响，每组应选取多粒且等量的大豆种子 D. 一定范围内，雨水的酸性越强，对大豆种子萌发的抑制作用越强 【答案】B 【解析】 【分析】酸雨是大气受污染的一种现象，通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水（如雾、露、霜等）统称为酸雨。酸雨可导致水体、土壤酸化，对植物、建筑物造成腐蚀性危害。 【详解】A．种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，所以实验中可用胚根突破种皮作为大豆种子萌发的标志，故A正确。 B．种子萌发需要充足的空气，所以实验过程中，种子不应该完全浸没在溶液中，故B错误。 C．为避免偶然因素影响，每组应选取多粒且等量的大豆种子，确保单一变量，故C正确。 D．由图表可以看出，一定范围内，随着雨水酸性的增强，对玉米种子萌发的抑制作用增大，故D正确。 故选B。 AI（人工智能）是智能学科的重要组成部分，在AI 的帮助下，农场作物采摘将更有效率。如图是自动采摘机 器人通过摄像头智能分析番茄的大小、颜色等数据，判断 作物成熟度，从而实现自动采摘。回答下面小题。 5. 自动采摘机器人通过内部芯片保持身体平衡，而人维持身体平衡的神经中枢位于（　　） A. 脊髓 B. 大脑 C. 脑干 D. 小脑 6. 自动采摘机器人通过摄像头智能分析番茄的大小、颜色等数据，判断作物成熟度，而人体主要通过视觉和听觉来获得外界信息，下列有关人体对外界环境感知的叙述正确的是（　　） A. 人的视觉形成过程:光 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体视网膜 B. 眨眼反射的神经中枢位于大脑，属于条件反射 C. 遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳，保持鼓膜两侧气压平衡 D. 看球赛因激动心跳加快，说明人体的生命活动只受到神经系统的调节 【答案】5. D 6. C 【解析】 【5题详解】 A．脊髓主要负责反射和传导，不控制身体平衡，A错误。 B．大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，如语言、运动、感觉等，但不直接负责平衡，B错误。 C．脑干调节包含心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢，与平衡无关，C错误。 D．小脑主要功能是协调运动，维持身体平衡，D正确。 【6题详解】 A．人的视觉形成过程，光线依次经过：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（感光成像）→视神经→大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）；选项只写到视网膜，没有说明大脑皮层的处理，因此表述不完整，A错误。 B．眨眼反射的神经中枢位于脑干，是生来就有的非条件反射，不是条件反射，B错误。 C．遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴堵耳，可以使咽鼓管张开或阻断声波，保持鼓膜两侧的气压平衡，防止鼓膜受损，C正确。 D．人体的生命活动受神经系统和激素（内分泌系统）的共同调节，心跳加快是神经和激素共同作用的结果，并非只受神经系统调节，D错误。 7. 小华制作了如图所示的仿生飞行器，是模仿鸟类的仿生设计。下列叙述不合理的是（　　） A. 仿生体形特点：机体呈流线型，减少飞行阻力 B. 仿生骨骼特点：材料轻、薄、坚固，可减轻体重 C. 鸟飞行的动力主要来自两翼上的肌肉 D. 鸟体表覆盖羽毛，前肢变成翼 【答案】C 【解析】 【详解】A．机体呈流线型，能减少飞行时的空气阻力，这是鸟类飞行的特点，A不符合题意。 B．鸟类的骨骼轻，薄，坚固，可减轻体重，飞行器采用类似的材料设计，B不符合题意。 C．鸟类飞行的动力主要来自胸肌 （附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作），而不是“两翼上的肌肉”，C符合题意。 D．鸟类体表覆盖羽毛，前肢变成翼，这是鸟类的基本特征，D不符合题意。 我国科学家通过基因技术改造一种天然塑料降解菌，使这种细菌能高效分解土壤中的塑料（属有机物），可有效修复受污染土堵。2025年该技术被选入联合国生态修复十大案例。据此完成下面小题。 8. 降解菌最可能具有的特点是（ ） A. 通过泡子繁殖后代 B. 细胞内有叶绿体 C. 没有成形的细胞核 D. 属于多细胞生物 9. 下列相关叙述不正确的是（ ） A. 降解菌属于生态系统中的分解者 B. 利用生物修复土壤，避免使用化学药剂，减少环境污染 C. 该技术可彻底解决塑料污染，无需减少塑料使用 D. 该技术需警惕菌群扩散对土壤生态的影响 【答案】8. C 9. C 【解析】 【分析】（1）细菌由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核。 （2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【8题详解】 A．降解菌属于细菌，生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，A错误。 B．细菌内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式异养，B错误。 C．降解菌属于细菌，由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核，C正确。 D．降解菌属于单细胞细菌，只由一个细胞构成，能够完成相应的生命活动，D错误。 故选C。 【9题详解】 A． 降解菌属于分解者，降解菌它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，A正确。 B．利用生物修复土壤，避免使用化学药剂，减少环境污染，有利地保护环境，B正确。 C．降解菌可能无法分解所有类型塑料，该技术还不能彻底解决塑料污染，且塑料污染需从源头（如减少使用、回收）综合治理，C错误。 D．基因改造菌可能对土壤生态平衡产生未知影响，需严格监控其扩散风险，D正确。 故选C。 10. 自学校课间休息时间延长至15分钟，同学们到操场打球、跑步尽情享受运动带来的乐趣。运动可以强健身心，提高免疫力，这属于预防传染病措施中的（　　） A. 消灭病原体 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群 【答案】D 【解析】 【详解】A．消灭病原体通常是通过消毒、灭菌等手段实现，运动无法消灭病原体，A错误。 B．控制传染源是针对传染病患者、病原体携带者等传染源采取隔离、治疗等措施，运动不属于该范畴，B错误。 C．切断传播途径是对传播病原体的媒介（如空气、水源、接触物等）采取防控措施，运动与此无关，C错误。 D．保护易感人群是通过增强体质、接种疫苗等方式提高人群自身免疫力，运动强健身心、提高免疫力，属于保护易感人群，D正确。 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 11. “碧草丛中一点红，色艳汁液美无穷”，该句描写的是酸甜可口的草莓。温室大棚可以为植物的生长提供适宜的环境条件，增加产量。通过实地调查，同学们记录了大棚工作人员培育草莓的具体措施，下图是草莓进行的生理活动。回答下列问题: Ⅰ．人工补光，从天黑开始连续进行5~6小时。 Ⅱ．适时浇水，保持土壤的湿度;适时施肥，并结合浇水进行。 Ⅲ．通过打开、盖住大棚上的草帘调节大棚内的温度，控制昼夜温差。 Ⅳ．及时摘除病弱残叶以及部分花与幼果。 （1）草莓花上有200~400个雌蕊，草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来的， 因此，“芝麻粒”实际上是草莓的______，其种子就在这个小颗粒里面。因此，草莓属于种子植物中的______（填“裸子植物”或“被子植物”）。 （2）施肥主要为草莓的生长提供了______。措施Ⅲ控制昼夜温差能够提高草莓的产量， 原因是白天温度高（适度）有利于进行光合作用，晚上适当降低温度能够减慢图中所示的______（填字母） 生理活动的速率，从而避免有机物被大量分解消耗。 （3）新鲜的草莓鲜红艳丽，主要是因为其细胞的______（填细胞结构名称）中含有色 素。为进一步提高草莓的产量，请你提出一条可行性建议______。 （4）据果农介绍，棚内空气相对湿度较高时，必须通风散湿等，是为了保证草莓正常地进行图中的______（填字母），促进草莓植株内水和无机盐的运输。 【答案】（1） ①. 果实 ②. 被子植物 （2） ①. 无机盐 ②. C （3） ①. 液泡 ②. 延长光照时间或提高二氧化碳的浓度或合理灌溉等 （4）B 【解析】 【小问1详解】 题目指出草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来的，在植物的生殖过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子；因此，“芝麻粒”实际上是草莓的果实；因为草莓的种子包被在果实“芝麻粒”里面，具有果皮包被，所以它属于种子植物中的被子植物。 【小问2详解】 植物生长需要多种无机盐，施肥主要是为了给植物提供这些必需的无机盐；在植物生理活动示意图中，A是光合作用，B是蒸腾作用，C是呼吸作用；控制昼夜温差能提高产量，是因为白天适度的温度适宜光合作用，而晚上适当降温是为了减慢C（植物的呼吸作用），生理活动的速率，从而减少有机物的消耗。 【小问3详解】 草莓鲜红艳丽且多汁，是因为其细胞内的液泡中含有花青素等色素以及大量的细胞液（包含糖分、水分等）；为了进一步提高草莓产量，可以采取增加光合作用效率或减少呼吸作用消耗的措施，例如：适当增加大棚内二氧化碳的浓度（或延长光照时间或合理灌溉等）。 【小问4详解】 通风散湿是为了保证草莓正常进行B蒸腾作用，因为，蒸腾作用产生的蒸腾拉力是植物吸收和运输水分及无机盐的主要动力。 12. 小明七年级时成绩优异，曾在建模竞赛中获得二等奖，进入八年级后沉迷网络游戏，长期熬夜，白天没精神，食欲下降，身体逐渐变差，学习成绩直线下降。据图回答下列问题: （1）图一是小明利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒，注射器等材料制作的模型，若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位______（填序号）中流出。除了排尿和排汗，排泄途径还包括图三中的过程______（填字母）。 （2）小明晚上玩游戏饿了，吃了面包、牛奶和水果等食物，其中牛奶中的蛋白质最终消化成氨基酸才会进入到循环系统，其最先到达图二中心脏__（填数字）腔室。组织细胞通过____（填生理活动名称）将有机物中的能量释放出来，用于自身生命活动。 （3）小明长时间玩手机，会导致图四中______，从而引起近视。 （4）小明长时间熬夜玩游戏需要消耗大量的氧气，呼吸频率和呼吸深度都会增加。深 吸气时，肋间肌和膈肌处于______状态。 （5）帮小明成为阳光、自律的中学生，你的建议是______（写一条）。 【答案】（1） ①. ③ ②. d （2） ①. 3 ②. 呼吸作用 （3）晶状体曲度过大 （4）收缩 （5）不熬夜（规律作息、控制游戏时长、多锻炼身体等） 【解析】 【小问1详解】 图一是肾单位模型，①是肾小球，②是毛细血管，③是肾小管；形成的“尿液”将从部位③肾小管流出；除了排尿和排汗外，呼气可以排出二氧化碳和部分水，对应图三中的过程d（肺与外界的气体交换）。 【小问2详解】 牛奶中的蛋白质最终消化成氨基酸才能被吸收；氨基酸被小肠吸收后，经下腔静脉最先到达心脏的3右心房；组织细胞通过呼吸作用，分解有机物释放能量，供生命活动使用。 【小问3详解】 长时间玩手机会导致图四中的④晶状体曲度过大，且不易恢复，物像落在视网膜前方，从而引起近视。 【小问4详解】 深吸气时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，胸廓容积扩大，肺随之扩张，外界气体进入肺。 【小问5详解】 帮小明成为阳光、自律的中学生，建议：不熬夜（合理控制游戏时间、规律作息、多参加体育锻炼，培养其他兴趣爱好等，合理即可）。 13. 乳糖是乳汁中特有的糖，能被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖。有些人因缺乏乳糖酶，从而无法分解乳糖，喝牛奶后会出现腹泻、腹胀、腹痛等消化道不适的症状，即乳糖不耐受。先天性乳糖酶缺失与遗传有关。小文喝牛奶后，会出现乳糖不耐受症状，小文调查发现父母均对乳糖耐受。 （1）相对于父母均对乳糖耐受，小文对乳糖不耐受的现象，在遗传学上叫做_________，该现象的产生是由__________改变引起的，因此_________（填“可遗传”或“不可遗传”）给后代。 （2）人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对相对性状，其中显性性状是_________，母亲乳糖耐受的基因组成是________（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。 （3）若小文父母再生一个孩子，该孩子是乳糖耐受，其基因组成与父母相同的概率为__________，该孩子从父亲获得的染色体数目是_________条。 （4）乳糖不耐受的人群喝酸奶不会出现腹泻、腹胀的症状，这是因为乳酸菌将牛奶中的乳糖转化成乳酸。小文利用学到的发酵知识，尝试在家制作酸奶，她的方法步骤如下： ①在锅中倒入新鲜牛奶，加入适量蔗糖，加热煮沸4～5分钟，同时将玻璃瓶洗净并泡在水中加热煮沸5分钟； ②牛奶煮沸后，立即按比例倒入酸奶摇匀； ③将混合后的牛奶倒入敞口的玻璃瓶内，放置在30～35℃的环境中。4～6小时后，观察瓶内牛奶的变化。 按上述步骤操作，小文制作的酸奶_________（填“能”或“不能”）成功，你判断的理由是________（答出1点）。 【答案】（1） ①. 变异 ②. 遗传物质 ③. 可遗传 （2） ①. 乳糖耐受 ②. Aa （3） ①. 2/3 ②. 23 （4） ①. 不能 ②. 高温灭菌后未冷却导致乳酸菌死亡 【解析】 【分析】（1）父母均为显性性状（乳糖耐受），子代出现隐性性状（乳糖不耐受），说明父母均为杂合体（Aa）。 （2）酸奶制作需在灭菌后冷却至适宜温度再接种乳酸菌，否则高温会杀死菌种。 【小问1详解】 在遗传学领域，亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象被称为变异。在本题中，小文的父母对乳糖耐受，而小文却对乳糖不耐受，这种亲子代之间性状的不同体现了变异现象。 已知先天性乳糖酶缺失与遗传相关，这意味着小文乳糖不耐受这一性状的产生是源于遗传物质发生了改变。当变异是由遗传物质的改变所引发时，这种变异就能够传递给后代，属于可遗传变异。因为小文乳糖不耐受是遗传物质改变造成的，所以可以遗传给后代。 【小问2详解】 父母乳糖耐受，小文乳糖不耐受，“无中生有”为隐性，所以乳糖不耐受是隐性性状，乳糖耐受是显性性状。小文乳糖不耐受，基因组成是aa，这两个a分别来自父母，父母乳糖耐受，所以父母基因组成均为Aa。 【小问3详解】 父母基因组成均为Aa，再生一个孩子的遗传图解如下： 子代基因组成及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，乳糖耐受孩子（AA、Aa）中基因组成与父母相同（Aa）的概率为2/3。 体细胞染色体成对，生殖细胞减半，人体体细胞有46条染色体，生殖细胞精子含23条，孩子从父亲获得23条染色体。 【小问4详解】 制作酸奶的过程实际上是乳酸菌发酵的过程，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧条件下才能更好地将牛奶中的乳糖转化为乳酸。同时，乳酸菌对温度等环境条件也有一定要求，高温会使其活性受到影响甚至死亡，因此小文不能成功制作酸奶。 制作酸奶时，乳酸菌需在无氧且适宜温度下发酵。牛奶煮沸后立即加酸奶，高温会杀死乳酸菌。 14. 某校组织八年级学生开展了丰富多彩的实践活动。 （1）八（1）班同学选择了参观某公园内的两栖馆、熊猫馆和猛禽馆，他们了解了三类动物的形态结构特征和生活习性。请写出以上三类动物在形态结构方面的一条共同特征______。 （2）八（2）班同学选择了研学旅行，他们在公园看到了工人正在对湖面“生态浮岛”上的水生植物进行补植与养护（如图1所示）。查阅资料了解到生态浮岛是一种经过人工设计建造，浮于水面的生态设施，主要有净化水质、扩展生物（鱼类、鸟）的栖息空间、改善景观和恢复生态等作用。图2表示浮岛中部分生物之间的营养关系。 ①生态浮岛上的植物在生态系统中扮演的角色是______，生态浮岛能净化水体，这主要体现了生物和环境之间的关系是______。 ②生态浮岛按种植植物种类的多少，可以分为单种植物型浮岛和混合植物型浮岛， 混合植物型浮岛的自我调节能力更强，也反映出保护生物多样性的根本措施是保护______的多样性。 ③图2中，若A、B、C、D表示河道中的四种鱼，请写出有A鱼参与且获得能量最少的一条食物链______（用文字、字母和箭头表示）。 （3）八（3）班同学选用神仙鱼这种热带鱼开展了制作水族箱的实践活动，并进行了相关研究，神仙鱼的生长情况如图3和图4所示。 ①图3可知神仙鱼生活的最适温度为______℃左右。 ②鱼的粪便和剩余饵料会引起水中含氮废物增多，从而破坏鱼鳃，减弱鱼的呼吸， 引起鱼缺氧。请你从物质循环角度写出解决上述问题的措施______。 【答案】（1）体内都有脊柱 （2） ①. 生产者 ②. 生物影响环境 ③. 生态系统 ④. 浮游藻类→浮游动物→D→A （3） ①. 28 ②. 在水族箱种植吸收氮、磷的水生植物，并给予充足的光照 【解析】 【小问1详解】 两栖馆、熊猫馆和猛禽馆中的动物类群具有的共同特征是体内都有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物。 【小问2详解】 ①生态浮岛上的植物可以通过光合作用制造有机物，所以在生态系统中扮演的角色是生产者。生态浮岛能净化水体，这主要体现了生物影响环境。 ②保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 ③能量沿着食物链是单向流动，逐级递减的，食物链越长，能量消耗得越少，所以图2中，若A、B、C、D表示河道中的四种鱼，A鱼获得能量最少的一条食物链：浮游藻类→浮游动物→D→A。 【小问3详解】 ①通过对图3的分析，28℃时神仙鱼的平均长度和平均体重最大，所以可知神仙鱼生活的最适温度为28℃左右。 ②从物质循环的角度来看，解决鱼粪便和剩余饵料引起的水中含氮废物增多的问题，可以引入水生植物，水生植物能够吸收水中的氮、磷等营养物质，通过光合作用将其转化为有机物，从而减少水中的含氮废物。例如，可以在水族箱中种植水草或使用生态浮岛技术。可以定期换水：定期更换部分水体，可以有效稀释水中的含氮废物，保持水质的清洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $