5.4解方程(同步练习)2025-2026学年五年级数学下册西南大学版

2026-05-13
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 解方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 438 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57832579.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习通过基础巩固、能力提升、综合应用三层递进设计,覆盖解方程从概念理解到实际应用的完整路径,强化运算能力与模型意识,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|解方程步骤、等式性质辨析|填空题直接考查合并同类项(如38+4x=98),判断题强化等式性质理解(如“等式两边都乘一个数”的正误判断)| |能力提升|稍复杂方程求解、逆向思维|选择题需列方程逆向求解(如已知一个数的几分之几是480求原数),计算题融合分数与小数方程(如2.5x+3.6=9.6)| |综合应用|实际问题建模|解答题结合面积(方砖铺地)、和倍关系(故事书与科技书)等情境,培养用方程解决实际问题的模型意识|

内容正文:

5.4解方程(同步练习) 一、填空题 1.看谁做得好!求x的值。 38+x+x+x+x=98,x=( )。 2.解1.7x=8.5时,需要在方程的两边同时除以( ),x=( )。 3.如果2x+1=9,那么4x–1等于( )。 二、判断题 4.等式两边都乘一个数,等式两边相等。( ) 5.如果5x=25,那么5x-5=25+5.    ( ) 6.方程4x=0没有解。( ) 三、选择题 7.已知一个数的的是480,这个数是(   ) A.1920 B.7680 C.30 D.120 8.方程6×1.5+8x=17的解是(    )。 A.x=0.6 B.x=1 C.x=0 D.x=1.5 9., ( ) A. B. C.75 D.81 四、计算题 10.解方程 (1) (2)2.5x+3.6=9.6. 五、解答题 11.学校会议室用方砖铺地.用6分米的方砖铺,需要300块;如果改为10分米的方砖铺,需要多少块? 12. 张彬在做计算题(1800-M)÷25+192时,没有注意题里的括号,先用M除以25,再算减法和加法,得到结果是1968.这道题的正确结果应该是多少? 13. 一个三角形游泳池占地600平方米,已知该游泳池的底是40米,求游泳池的高是多少米?(列方程解答) 14. 阳光小学图书室里的故事书和科技书一共有800本,其中,故事书的本数是科技书的4倍.故事书和科技书各有多少本?(列方程解答) 15. 妈妈买4个牙刷、2条毛巾共用去2.8元,已知牙刷每个0.26元,毛巾每条多少元? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.15 【分析】先计算方程左边能计算的部分,再根据等式的性质,同时把两边减去38,再同时除以4即可求出未知数的值。 【详解】解:38+x+x+x+x=98 4x=98-38 x=60÷4 x=15 【点睛】本题主要考查了解方程,解方程时可把方程左右两边能计算的部分先进行计算,然后再根据等式的性质进行求解。 2. 1.7 5 【分析】依据等式的性质,方程两边同时除以1.7即可求解。 【详解】解:1.7x=8.5 1.7x÷1.7=8.5÷1.7 x=5 【点睛】依据等式的性质解方程,是本题考查知识点。 3.15 4.× 【分析】等式两边同时加上相等的数或式子,两边依然相等.。等式两边同时乘(或除)相等的非零的数或式子,两边依然相等。 【详解】等式两边必须都乘同一个数,等式仍然成立。 故答案为:× 【点睛】本题考查等式的性质。 5.错误   【分析】根据等式的性质,先求出方程的解,然后把x的值代入5x-5,计算后判断即可. 【详解】5x=25 解:x=25÷5 x=5 5x-5=5×5-5=25-5,原题计算错误. 故答案为错误 6.× 【分析】4x=0是方程,方程两边同时除以4,可得:x=0,因此有解。 【详解】根据分析可知,x=0是方程4x=0的解。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查学生对方程解的理解。 7.B 【详解】解:设这个数为x. x=480÷ x=7680 8.B 9.A 【详解】【解答】解: 故答案为A 【分析】根据等式的性质,把方程两边同时除以即可求出未知数的值. 10.(1)x=4(2)x=2.4 【详解】试题分析:(1)先化简方程,再除以,即可; (2)根据等式的性质两边同时减去3.6,再同时除以2.5,即可; 解答:解:(1)x﹣x=, (﹣)x=, x=, x÷=÷, x=4; (2)2.5x+3.6=9.6, 2.5x+3.6﹣3.6=9.6﹣3.6, 2.5x=6, 2.5x÷2.5=6÷2.5, x=2.4; 点评:此题考查了利用等式的性质和比例的基本性质解方程. 11.108块 【详解】解:设需要x块。 10×10x=300×6×6 x=108 12.240 【详解】解:1800-M÷25+192=1968 1800-M÷25+192-192=1968-192 1800-M÷25=1776 1800-M÷25+M÷25=1776+M÷25 1776+M÷25=1800 1776+M÷25-1776=1800-1776 M÷25=24 M÷25×25=24×25 M=600 把M=600代入(1800-M)÷25+192可得: (1800-600)÷25+192 =1200÷25+192 =48+192 =240 答:这道题的正确结果应该是240。 13.30米 【详解】解:设高为x米. 40x÷2=600 20x=600 20x÷20=600÷20 x=30 答:游泳池的高是30米. 14.解:设科技书有x本, x+4x=800 5x=800 x=160 4x=4×160=640(本) 答:科技书有160本,故事书有640本 【详解】设科技书有x本,则故事书有4x本,根据等量关系:故事书的本数+科技书的本数=800本,列方程解答即可. 15.0.88元 【分析】设毛巾每条x元,再根据等量关系式:牙刷花的钱数+毛巾花的钱数=共用去的钱数,据此列出方程:4×0.26+2x=2.8,再根据求方程解的方法进行解答即可。 【详解】解:设毛巾每条x元。 4×0.26+2x=2.8 2x=1.76 x=0.88 答:毛巾每条0.88元。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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