精品解析:甘肃省酒泉市金塔县2025-2026学年一年级上学期11月期中数学试题

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2026-05-12
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一年级第一学期学习评价 数学 一、填空。(5、8题各4分,其余每空1分,共33分) 1. 看图写数,再填一填。 每次多( )个。 2. 填数。 2 3 4 8 7 3. 左边有( )个文具盒,右边有( )个文具盒。 4. 排队去秋游。 (1)一共有( )个小朋友。 (2)小军排第( ),笑笑排第( )。 (3)小军前面有( )人,后面有( )人。 5. 在5,7,9,10,0,6,3,2中,把小于6的数写在下面。 6. 在括号里填“>”“<”或“=”。 1+3( )5 5-3( )3 3-1( )1 4-2( )2 4+1( )3 2+2( )5 7. 小丽原有1个气球,妈妈又给她买了4个,她现在有( )个气球。 8. 每人1支笔和1本作业本,还差( )支笔和( )本作业本。 二、按要求做题。(15分) 9. 看数涂一涂。 3 6 8 9 ●●●○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 10. 画△,△比多。 ________________________ 11. 比一比,最多的画“√”,最少的画“○”。 12. 圈出水里游的动物。 13. 画一画,算一算。 5-2= 4-3= 三、计算。(21分) 14. 口算。 1+1= 5-1= 3-2= 5-3= 4-2= 1+2= 3+1= 3-3= 3+0= 2-1= 5-4= 2+3= 2-2= 4-0= 4+1= 4-1= 15. 把下面算式与其得数连在一起。 四、按要求分类。(填序号)(10分) 16. 按要求分类。(填序号) 分成两类:______ ______ 分成三类:______ ______ ______ 五、看图列式计算。(每式2分,共12分) 17. 看图列式计算。 (个) (个) 18. 看图列式计算。 4- = 19. 看图列式计算。 (条) 20. 看图列式计算。 21. 看图列式计算。 六、解决问题。(9分) 22. 它们一共采了多少个松果? (个) 23. 小红有5颗糖,吃了2颗,还剩几颗? (颗) 24. 小明上午折了1只纸船,下午折了2只纸船,他一共折了多少只纸船? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级第一学期学习评价 数学 一、填空。(5、8题各4分,其余每空1分,共33分) 1. 看图写数,再填一填。 每次多( )个。 【答案】1;3;5;7 2 【解析】 【分析】数一数。第一个盘子1个,第二个盘子3个,第3个盘子5个,第4个盘子7个。据此写数,用每一个后面盘子里桃子的个数减去前一个盘子里桃子的个数,即可解答。 【详解】 3-1=2(个) 5-3=2(个) 7-5=2(个) 每次多2个。 2. 填数。 2 3 4 8 7 【答案】0;1;5; 10;9;6 【解析】 【分析】(1)已知数2、3、4,每个数比前一个数多1,即前一个数=后一个数-1,后一个数=前一个数+1。 (2)已知数8、7,后一个数比前一个数小1,即前一个数=后一个数+1,后一个数=前一个数-1。 【详解】根据分析可知: (1)2前面的数是2-1=1,1前面的数是1-1=0,4后面的数是4+1=5。 (2)8前面的数是8+1=9,9前面的数是9+1=10,7后面的数是7-1=6。 0 1 2 3 4 5 10 9 8 7 6 3. 左边有( )个文具盒,右边有( )个文具盒。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】大部分人拿笔写字的手是右手,右手所在的一边是右边,左手所在的一边是左边。根据图片可知,题目要求作答为橡皮左、右两边的文具盒数量,根据图片,左边有4个文具盒,右边有2个文具盒。 【详解】橡皮左边有4个文具盒,右边有2个文具盒。 4. 排队去秋游。 (1)一共有( )个小朋友。 (2)小军排第( ),笑笑排第( )。 (3)小军前面有( )人,后面有( )人。 【答案】(1)6 (2) ①. 3 ②. 5 (3) ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】(1)数一数可知,一共有6个小朋友; (2)从开始数,小军排第3,笑笑排第5; (3)小朋友脸朝向的地方是前面,背朝向的地方是后面,小军前面是,有2人,小军后面是,有3人。 【小问1详解】 一共有6个小朋友。 【小问2详解】 小军排第3,笑笑排第5; 【小问3详解】 小军前面有2人,后面有3人。 5. 在5,7,9,10,0,6,3,2中,把小于6的数写在下面。 【答案】5;0;3;2 【解析】 【分析】根据10以内数的排序:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,找出小于6的数,写在下面田字格中。 【详解】比6小的有5,0,3,2,写法如下: 6. 在括号里填“>”“<”或“=”。 1+3( )5 5-3( )3 3-1( )1 4-2( )2 4+1( )3 2+2( )5 【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. = ⑤. > ⑥. < 【解析】 【分析】10以内数的从小到大的顺序为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,据此比较大小,有算式的先计算出结果再比较。 【详解】1+3=4,所以4<5; 5-3=2,所以5-3<3; 3-1=2,所以3-1>1; 4-2=2; 4+1=5,所以4+1>3; 2+2=4,所以2+2<5。 7. 小丽原有1个气球,妈妈又给她买了4个,她现在有( )个气球。 【答案】5 【解析】 【分析】原有的气球个数+又买的气球个数=现有的气球个数。 【详解】1+4=5(个) 所以她现在有5个气球。 8. 每人1支笔和1本作业本,还差( )支笔和( )本作业本。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】如图,一共有5人,那么需要5支笔和5本作业本。桌子上有1本作业本和3支笔。所以用需要的笔的总数减去桌子上笔的支数,就是还差几支笔。再用需要的本数的总数减去桌子上本子的数量,就是还差几本作业本。 【详解】5-1=4(本) 5-3=2(支) 那么,还差2支笔和4本作业本。 二、按要求做题。(15分) 9. 看数涂一涂。 3 6 8 9 ●●●○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 【答案】 3 6 8 9 ●●●○○ ○○○○○ ●●●●● ●○○○○ ●●●●● ●●●○○ ●●●●●●●●●○ 【解析】 【分析】一个一个地数,数字是几就涂几个。据此解答。 【详解】涂一涂略。 10. 画△,△比多。 ________________________ 【答案】△△△△△△ 【解析】 【分析】数一数有5个,根据题意,画△,△比多,那么△可以画6、7、8、9个等,答案不唯一。 【详解】 △△△△△△ (答案不唯一) 11. 比一比,最多的画“√”,最少的画“○”。 【答案】   【解析】 【分析】要比较这些球数量的多少,需要先数出这些球的数量,然后再进行比较,找出最多的和最少的。 【详解】排球有7个,足球有5个,篮球有8个。 8>7>5 在篮球后面画“√”,足球后面画“○” 画图略。 12. 圈出水里游的动物。 【答案】 【解析】 【分析】根据生活经验,海豚和金鱼生活在水中,蝴蝶和小鸟,马生活在陆地上。据此圈出。 【详解】圈画略。 13. 画一画,算一算。 5-2= 4-3= 【答案】3; ;1 【解析】 【分析】根据减法的意义,从总数里减去一部分,求剩下的部分。 计算5-2,用斜线划去2个,剩下的数量就是5-2的结果; 计算4-3,用斜线划去3个,剩下的数量就是4-3的结果。 【详解】5-2=3 4-3=1 三、计算。(21分) 14. 口算。 1+1= 5-1= 3-2= 5-3= 4-2= 1+2= 3+1= 3-3= 3+0= 2-1= 5-4= 2+3= 2-2= 4-0= 4+1= 4-1= 【答案】2;4;1;2 2;3;4;0 3;1;1;5 0;4;5;3 15. 把下面算式与其得数连在一起。 【答案】 【解析】 【分析】先计算出各算式的得数,再将算式与得数相同的数连接起来。 【详解】5-5=0;2+2=4;3+2=5;3-1=2;0+3=3 连线略。 四、按要求分类。(填序号)(10分) 16. 按要求分类。(填序号) 分成两类:______ ______ 分成三类:______ ______ ______ 【答案】 ①. ①⑤⑥ ②. ②③④⑦⑧ ③. ①⑥ ④. ②⑤⑧ ⑤. ③④⑦ 【解析】 【分析】观察图形可知,可以根据图中花的种类分成和两类,可以根据图形的形状分为、 和三类。 【详解】 分成两类:①⑤⑥、②③④⑦⑧ 分成三类:①⑥、②⑤⑧、③④⑦ 五、看图列式计算。(每式2分,共12分) 17. 看图列式计算。 (个) (个) 【答案】3+1=4;4-1=3 【解析】 【分析】求一共有多少个西瓜,用左边的个数+右边的个数=一共有多少个西瓜。 求左边的西瓜个数,用一共的个数-右边的个数=左边的个数。 【详解】左边有3个西瓜,右边有1个西瓜,求一共有多少个西瓜,列算式:3+1=4(个)。 一共有4个西瓜,右边有1个西瓜,求左边有多少个西瓜,列算式4-1=3(个)。 18. 看图列式计算。 4- = 【答案】4-2=2 【解析】 【分析】求剩下的数量,剩下的数量=总数量-拿走的数量。 【详解】一共有4根胡萝卜,小兔子拿走了2根,求还剩下几根,列式为:4-2=2。 19. 看图列式计算。 (条) 【答案】3+2=5 【解析】 【分析】求总数量,总数量=原来的数量+又放进去的数量。 【详解】原来有3条金鱼,又放进去2条,求现在一共有多少只,列式为:3+2=5(条)。 20. 看图列式计算。 【答案】4+1=5(只) 【解析】 【分析】求一共有多少只,用原来的只数+飞来的只数=一共有多少只。 【详解】原来有4只,又飞来1只,求一共只数。列算式4+1=5(只)。 21. 看图列式计算。 【答案】3-3=0 【解析】 【分析】求剩余的数量,剩余的数量=总数量-吃掉的数量。 【详解】原来有3个苹果,吃掉了3个,求剩下多少个,列式为:3-3=0(个)。 六、解决问题。(9分) 22. 它们一共采了多少个松果? (个) 【答案】2+2=4 【解析】 【分析】用左边松鼠采的松果个数加右边松鼠采的松果个数,即可求出它们一共采的松果个数。 【详解】2+2=4(个) 答:它们一共采了4个松果。 23. 小红有5颗糖,吃了2颗,还剩几颗? (颗) 【答案】5-2=3;3颗 【解析】 【分析】用小红有的糖的颗数减去吃了的颗数,就是还剩几颗。 【详解】5-2=3(颗) 答:还剩3颗。 24. 小明上午折了1只纸船,下午折了2只纸船,他一共折了多少只纸船? 【答案】3只; 1+2=3(只) 【解析】 【分析】小明一共折的纸船只数=小明上午折的纸船只数+小明下午折的纸船只数。 【详解】1+2=3(只) 答:他一共折了3只纸船。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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