内容正文:
一年级第一学期学习评价
数学
一、填空。(5、8题各4分,其余每空1分,共33分)
1. 看图写数,再填一填。
每次多( )个。
2. 填数。
2
3
4
8
7
3.
左边有( )个文具盒,右边有( )个文具盒。
4. 排队去秋游。
(1)一共有( )个小朋友。
(2)小军排第( ),笑笑排第( )。
(3)小军前面有( )人,后面有( )人。
5. 在5,7,9,10,0,6,3,2中,把小于6的数写在下面。
6. 在括号里填“>”“<”或“=”。
1+3( )5 5-3( )3 3-1( )1
4-2( )2 4+1( )3 2+2( )5
7. 小丽原有1个气球,妈妈又给她买了4个,她现在有( )个气球。
8. 每人1支笔和1本作业本,还差( )支笔和( )本作业本。
二、按要求做题。(15分)
9. 看数涂一涂。
3
6
8
9
●●●○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
10. 画△,△比多。
________________________
11. 比一比,最多的画“√”,最少的画“○”。
12. 圈出水里游的动物。
13. 画一画,算一算。
5-2=
4-3=
三、计算。(21分)
14. 口算。
1+1= 5-1= 3-2= 5-3=
4-2= 1+2= 3+1= 3-3=
3+0= 2-1= 5-4= 2+3=
2-2= 4-0= 4+1= 4-1=
15. 把下面算式与其得数连在一起。
四、按要求分类。(填序号)(10分)
16. 按要求分类。(填序号)
分成两类:______ ______
分成三类:______ ______ ______
五、看图列式计算。(每式2分,共12分)
17. 看图列式计算。
(个) (个)
18. 看图列式计算。
4- =
19. 看图列式计算。
(条)
20. 看图列式计算。
21. 看图列式计算。
六、解决问题。(9分)
22. 它们一共采了多少个松果?
(个)
23. 小红有5颗糖,吃了2颗,还剩几颗?
(颗)
24. 小明上午折了1只纸船,下午折了2只纸船,他一共折了多少只纸船?
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一年级第一学期学习评价
数学
一、填空。(5、8题各4分,其余每空1分,共33分)
1. 看图写数,再填一填。
每次多( )个。
【答案】1;3;5;7
2
【解析】
【分析】数一数。第一个盘子1个,第二个盘子3个,第3个盘子5个,第4个盘子7个。据此写数,用每一个后面盘子里桃子的个数减去前一个盘子里桃子的个数,即可解答。
【详解】
3-1=2(个)
5-3=2(个)
7-5=2(个)
每次多2个。
2. 填数。
2
3
4
8
7
【答案】0;1;5;
10;9;6
【解析】
【分析】(1)已知数2、3、4,每个数比前一个数多1,即前一个数=后一个数-1,后一个数=前一个数+1。
(2)已知数8、7,后一个数比前一个数小1,即前一个数=后一个数+1,后一个数=前一个数-1。
【详解】根据分析可知:
(1)2前面的数是2-1=1,1前面的数是1-1=0,4后面的数是4+1=5。
(2)8前面的数是8+1=9,9前面的数是9+1=10,7后面的数是7-1=6。
0
1
2
3
4
5
10
9
8
7
6
3.
左边有( )个文具盒,右边有( )个文具盒。
【答案】 ①. 4 ②. 2
【解析】
【分析】大部分人拿笔写字的手是右手,右手所在的一边是右边,左手所在的一边是左边。根据图片可知,题目要求作答为橡皮左、右两边的文具盒数量,根据图片,左边有4个文具盒,右边有2个文具盒。
【详解】橡皮左边有4个文具盒,右边有2个文具盒。
4. 排队去秋游。
(1)一共有( )个小朋友。
(2)小军排第( ),笑笑排第( )。
(3)小军前面有( )人,后面有( )人。
【答案】(1)6 (2) ①. 3 ②. 5
(3) ①. 2 ②. 3
【解析】
【分析】(1)数一数可知,一共有6个小朋友;
(2)从开始数,小军排第3,笑笑排第5;
(3)小朋友脸朝向的地方是前面,背朝向的地方是后面,小军前面是,有2人,小军后面是,有3人。
【小问1详解】
一共有6个小朋友。
【小问2详解】
小军排第3,笑笑排第5;
【小问3详解】
小军前面有2人,后面有3人。
5. 在5,7,9,10,0,6,3,2中,把小于6的数写在下面。
【答案】5;0;3;2
【解析】
【分析】根据10以内数的排序:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,找出小于6的数,写在下面田字格中。
【详解】比6小的有5,0,3,2,写法如下:
6. 在括号里填“>”“<”或“=”。
1+3( )5 5-3( )3 3-1( )1
4-2( )2 4+1( )3 2+2( )5
【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. = ⑤. > ⑥. <
【解析】
【分析】10以内数的从小到大的顺序为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,据此比较大小,有算式的先计算出结果再比较。
【详解】1+3=4,所以4<5;
5-3=2,所以5-3<3;
3-1=2,所以3-1>1;
4-2=2;
4+1=5,所以4+1>3;
2+2=4,所以2+2<5。
7. 小丽原有1个气球,妈妈又给她买了4个,她现在有( )个气球。
【答案】5
【解析】
【分析】原有的气球个数+又买的气球个数=现有的气球个数。
【详解】1+4=5(个)
所以她现在有5个气球。
8. 每人1支笔和1本作业本,还差( )支笔和( )本作业本。
【答案】 ①. 2 ②. 4
【解析】
【分析】如图,一共有5人,那么需要5支笔和5本作业本。桌子上有1本作业本和3支笔。所以用需要的笔的总数减去桌子上笔的支数,就是还差几支笔。再用需要的本数的总数减去桌子上本子的数量,就是还差几本作业本。
【详解】5-1=4(本)
5-3=2(支)
那么,还差2支笔和4本作业本。
二、按要求做题。(15分)
9. 看数涂一涂。
3
6
8
9
●●●○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
【答案】
3
6
8
9
●●●○○
○○○○○
●●●●●
●○○○○
●●●●●
●●●○○
●●●●●●●●●○
【解析】
【分析】一个一个地数,数字是几就涂几个。据此解答。
【详解】涂一涂略。
10. 画△,△比多。
________________________
【答案】△△△△△△
【解析】
【分析】数一数有5个,根据题意,画△,△比多,那么△可以画6、7、8、9个等,答案不唯一。
【详解】
△△△△△△
(答案不唯一)
11. 比一比,最多的画“√”,最少的画“○”。
【答案】
【解析】
【分析】要比较这些球数量的多少,需要先数出这些球的数量,然后再进行比较,找出最多的和最少的。
【详解】排球有7个,足球有5个,篮球有8个。
8>7>5
在篮球后面画“√”,足球后面画“○”
画图略。
12. 圈出水里游的动物。
【答案】
【解析】
【分析】根据生活经验,海豚和金鱼生活在水中,蝴蝶和小鸟,马生活在陆地上。据此圈出。
【详解】圈画略。
13. 画一画,算一算。
5-2=
4-3=
【答案】3;
;1
【解析】
【分析】根据减法的意义,从总数里减去一部分,求剩下的部分。
计算5-2,用斜线划去2个,剩下的数量就是5-2的结果;
计算4-3,用斜线划去3个,剩下的数量就是4-3的结果。
【详解】5-2=3
4-3=1
三、计算。(21分)
14. 口算。
1+1= 5-1= 3-2= 5-3=
4-2= 1+2= 3+1= 3-3=
3+0= 2-1= 5-4= 2+3=
2-2= 4-0= 4+1= 4-1=
【答案】2;4;1;2
2;3;4;0
3;1;1;5
0;4;5;3
15. 把下面算式与其得数连在一起。
【答案】
【解析】
【分析】先计算出各算式的得数,再将算式与得数相同的数连接起来。
【详解】5-5=0;2+2=4;3+2=5;3-1=2;0+3=3
连线略。
四、按要求分类。(填序号)(10分)
16. 按要求分类。(填序号)
分成两类:______ ______
分成三类:______ ______ ______
【答案】 ①. ①⑤⑥ ②. ②③④⑦⑧ ③. ①⑥ ④. ②⑤⑧ ⑤. ③④⑦
【解析】
【分析】观察图形可知,可以根据图中花的种类分成和两类,可以根据图形的形状分为、 和三类。
【详解】
分成两类:①⑤⑥、②③④⑦⑧
分成三类:①⑥、②⑤⑧、③④⑦
五、看图列式计算。(每式2分,共12分)
17. 看图列式计算。
(个) (个)
【答案】3+1=4;4-1=3
【解析】
【分析】求一共有多少个西瓜,用左边的个数+右边的个数=一共有多少个西瓜。
求左边的西瓜个数,用一共的个数-右边的个数=左边的个数。
【详解】左边有3个西瓜,右边有1个西瓜,求一共有多少个西瓜,列算式:3+1=4(个)。
一共有4个西瓜,右边有1个西瓜,求左边有多少个西瓜,列算式4-1=3(个)。
18. 看图列式计算。
4- =
【答案】4-2=2
【解析】
【分析】求剩下的数量,剩下的数量=总数量-拿走的数量。
【详解】一共有4根胡萝卜,小兔子拿走了2根,求还剩下几根,列式为:4-2=2。
19. 看图列式计算。
(条)
【答案】3+2=5
【解析】
【分析】求总数量,总数量=原来的数量+又放进去的数量。
【详解】原来有3条金鱼,又放进去2条,求现在一共有多少只,列式为:3+2=5(条)。
20. 看图列式计算。
【答案】4+1=5(只)
【解析】
【分析】求一共有多少只,用原来的只数+飞来的只数=一共有多少只。
【详解】原来有4只,又飞来1只,求一共只数。列算式4+1=5(只)。
21. 看图列式计算。
【答案】3-3=0
【解析】
【分析】求剩余的数量,剩余的数量=总数量-吃掉的数量。
【详解】原来有3个苹果,吃掉了3个,求剩下多少个,列式为:3-3=0(个)。
六、解决问题。(9分)
22. 它们一共采了多少个松果?
(个)
【答案】2+2=4
【解析】
【分析】用左边松鼠采的松果个数加右边松鼠采的松果个数,即可求出它们一共采的松果个数。
【详解】2+2=4(个)
答:它们一共采了4个松果。
23. 小红有5颗糖,吃了2颗,还剩几颗?
(颗)
【答案】5-2=3;3颗
【解析】
【分析】用小红有的糖的颗数减去吃了的颗数,就是还剩几颗。
【详解】5-2=3(颗)
答:还剩3颗。
24. 小明上午折了1只纸船,下午折了2只纸船,他一共折了多少只纸船?
【答案】3只;
1+2=3(只)
【解析】
【分析】小明一共折的纸船只数=小明上午折的纸船只数+小明下午折的纸船只数。
【详解】1+2=3(只)
答:他一共折了3只纸船。
第1页/共1页
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