《制作简易滴灌器》（同步练习）-2025-2026学年青岛版科学三年级下册

**基本信息** 该同步练习通过基础认知、理解应用、探究实践三层递进设计，实现从滴灌原理到实践创新的知识巩固，强化科学观念与探究能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|滴灌概念、材料与原理|填空题（滴灌定义）、选择题（材料选择）夯实科学概念| |理解应用|制作步骤与问题解决|简答题（步骤描述）链接实践操作，培养问题解决能力| |探究实践|实验设计与优化创新|探究题（变量控制实验）发展科学思维，实践反思提升创新意识|

2026春青岛版（新教材）小学科学三年级下册 《制作简易滴灌器》课时练习及答案 1、 填空题 1. 滴灌是一种______的灌溉方式，能精准地将水输送到植物根部，减少水资源浪费。 2. 简易滴灌器的基本工作原理是通过控制______，让水缓慢滴出，实现精准供水。 制作简易滴灌器时，常见的材料有塑料瓶、______、针头、剪刀、胶带等，其中针头的作用是______。 3. 影响简易滴灌器水流速度的因素主要有______、水位高度和材料密封性。 4. 调试简易滴灌器时，如果水流速度过快，可通过______滴孔大小或降低水位高度来调整。 2、 选择题 1. 制作简易滴灌器时，下列材料中不适合用来制作出水部件的是（ ） A. 针头 B. 细吸管 C. 粗钢管 D. 细竹签扎孔的橡胶管 2. 简易滴灌器的核心作用是（ ） A. 让植物快速吸收大量水分 B. 节约用水，精准供水 C. 让水快速流到土壤深处 D. 方便给大面积植物浇水 3. 下列哪种情况会导致简易滴灌器出现漏水现象（ ） A. 滴孔大小适中 B. 塑料瓶与橡胶管连接紧密 C. 胶带缠绕不牢固 D. 水位高度适中 4. 要使简易滴灌器的水流速度变慢，可行的方法是（ ） A. 扩大滴孔 B. 提高水位 C. 缩小滴孔 D. 换用更粗的橡胶管 5. 下列关于滴灌技术的说法，错误的是（ ） A. 滴灌技术能提高水资源利用率 B. 滴灌技术适合用于干旱地区 C. 滴灌技术只能用专业设备实现，无法用废旧材料制作 D. 滴灌技术能减少水分蒸发和流失 3、 判断题 1. 制作简易滴灌器时，只要材料齐全，不用按照步骤操作也能成功。（ ） 2. 简易滴灌器的水流速度越快，灌溉效果越好。（ ） 3. 用塑料瓶制作简易滴灌器时，需要在瓶底扎孔作为出水孔。（ ） 4. 调试简易滴灌器时，要反复调整，直到水流能缓慢、均匀滴出为止。（ ） 5. 简易滴灌器制作完成后，只能用于浇灌小型盆栽，没有其他用途。（ ） 4、 简答题 1. 简述制作简易滴灌器的基本步骤，至少写出四个关键步骤。 2. 制作简易滴灌器时，可能会遇到漏水、水流速度过快或过慢等问题，请分别说明解决这些问题的方法。 3. 为什么说简易滴灌器的制作和使用，体现了“节约用水、保护资源”的理念？ 5、 探究实践题 1. 实验探究：某小组制作了一个简易滴灌器，想探究“滴孔大小对水流速度的影响”。请你帮助他们设计实验方案。要求：（1）写出实验的变量和不变量；（2）写出实验步骤；（3）预测实验结果。 2. 实践操作反思：请结合自己制作简易滴灌器的经历（或想象过程），回答下列问题：（1）制作过程中最困难的环节是什么？你是如何解决的？（2）你的滴灌器在使用时，水流速度是否均匀？如果不均匀，如何改进？（3）如何进一步优化你的简易滴灌器，让它的灌溉效果更好、更节水？ 参考答案 1、 填空题 1. 节约用水 2. 水流速度 3. 橡胶管、制作出水孔（控制水流） 4. 滴孔大小 5. 缩小 2、 选择题 1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 3、 判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 4、 简答题 1. 步骤：①准备塑料瓶、橡胶管、针头、剪刀、胶带等材料；②用剪刀将塑料瓶上部剪掉，保留瓶身作为储水容器；③在瓶盖上扎孔，将橡胶管一端穿过瓶盖，用胶带固定密封；④在橡胶管另一端用针头扎出滴孔，或直接用针头在瓶身下部扎孔；⑤向瓶中加水，调试水流速度，固定滴灌器位置。（写出四个关键步骤即可，合理即可） 2. ①漏水：检查连接部位是否紧密，用胶带加固缠绕，确保密封良好；②水流过快：缩小滴孔大小，降低瓶内水位高度，或在橡胶管处增加弯折减缓水流；③水流过慢：扩大滴孔大小，提高水位高度，检查滴孔是否堵塞并清理。（合理即可） 3. 简易滴灌器能让水缓慢、精准地滴到植物根部，减少水分蒸发和流失，相比传统浇灌方式节约大量水资源；同时，制作材料可选用塑料瓶等废旧材料，实现废旧材料再利用，进一步落实节约资源、保护地球的理念。 5、 探究实践题 1. 变量：滴孔大小（一个大滴孔，一个小滴孔）；不变量：塑料瓶规格、水位高度、橡胶管长度、实验环境。步骤：①制作两个相同的简易滴灌器，仅滴孔大小不同；②向两个滴灌器中加入等量、等高的水；③同时打开出水开关，记录相同时间内两个滴灌器的出水量；④对比出水量，分析滴孔大小对水流速度的影响。预测结果：滴孔大的滴灌器水流速度快，相同时间内出水量多；滴孔小的水流速度慢，出水量少。 2. 示例：（1）最困难环节：滴孔大小控制，要么过大导致水流过快，要么过小导致水流堵塞。解决方法：反复用针头扎孔，扎完后加水测试，逐步调整滴孔大小，直到水流缓慢均匀。（2）水流不均匀：改进方法：检查滴孔是否光滑，用砂纸打磨平整；调整瓶身位置，保持水平，确保水流受力均匀。（3）优化方案：在滴灌器上安装开关，可随时控制水流；用多个滴孔设计，扩大灌溉范围；在瓶身标注水位线，方便及时补水并控制水位高度。（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $