学情自测卷(1-5单元)(试题)-2025-2026学年一年级下册数学人教版
2026-05-16
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 一 认识平面图形,二 20以内的退位减法,三 100以内数的认识 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.69 MB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57832323.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年第二学期小学一年级数学阶段性练习,以“双减”课后托管、分苹果等真实生活情境为载体,覆盖数的认识(如66数位意义)、运算(破十法)、几何(缺砖问题)等核心知识,注重抽象能力、运算能力与模型意识培养,适配期中阶段性评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|24分|数的组成(7个一和6个十)、百数表规律|结合百数表、缺砖问题考查几何直观|
|选择|20分|计数方法(十个十个地数)、图形拼组|通过“买足球找回钱”情境考查推理意识|
|计算|12分|加减混合运算、破十法|注重运算能力与算理理解|
|解决问题|25分|“分苹果差5个”“捞金鱼”等实际问题|以“双减”手工活动、场馆参观等情境体现应用意识|
内容正文:
2025-2026学年第二学期小学数学( 一 )年级阶段性练习
( 完成时间:50分钟,总分97+3分书写分)
(
学校:
班级:
姓名:
)
一、认真审题,填一填。(每空1分,共24分)
1.看图写一写,读一读。
2.7个一和6个十合起来是( )。
3.一个两位数,个位上的数是9,十位上的数是8,这个数是( ),与它相邻的数是( )和( )。
4.66左边的6在( )位上,表示6个( ),右边的6在( )位上,表示6个( )。
5.把48、14、88、56填在下面合适的里。这些数中,( )比51大得多,( )比51大一些,( )最接近51。
6.下面的墙缺了( )块 。
7.
是百数表中的一部分,空格中的数是( )。
8.李老师给同学们分苹果,班上有45人,如果每人分一个苹果,那么
还差5个苹果,李老师准备了( )个苹果。
二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分)
1. 十个十个地数,32后面的一个数是( )。
①22 ②42 ③52 ④62
2.观察下图,算式12+7表示的是( )。
(
④
比 多的个数
) (
④
比 多的个数
)
(
④
比 多的个数
)3.用两个不能拼出来的图形是( )。
(
④
)
4.计算15-9=6,用破十法计算的第一步是( )。
①10-9=1 ②15-5=10 ③1+5=6 ④9-6=3
5.有15块西瓜,淘气吃了( )块后,还剩下7块。
①6 ②7 ③8 ④9
6.学校要买17个篮球和9个足球,已经买了8个篮球,还要买( )个篮球。
①6 ②7 ③8 ④9
7.每10支铅笔装一盒,下面这些铅笔可以装满( )盒。
①2 ②3 ③4 ④5
8.明明买一个足球付了75元,找回的钱比5元少,这个足球的价格可能是( )元。
①68 ②69 ③70 ④71
9.47和52之间有( )个两位数。
①6 ②5 ③4 ④3
10.为了落实"双减"政策,阳光小学积极开展课后托管"课程十创意手工"活动。在制作纸花活动中,丫丫和果果一共做了十几朵花,丫丫做了6朵,果果最少做了( )朵。
①4 ②5 ③6 ④7
三、细心的你,算一算。(共12分)
1.看谁算得又对又快。(每小题1分,共6分)
13−6=( ) 2+70=( ) 88−8+5= ( )
65−60=( ) 15−7+50=( ) 13−9+6= ( )
2.在( )里填上合适的数。(每小题1分,共6分)
( )-8=5 14-5=( )-6 36-30=96-( )
67- ( )=7 85-( )=80 7+( )=15
四、数一数,填一填。(每空2分,共10分)
5、 看图列式。(共6分)
六、聪明的你,答一答。(每题5分,共25分)
1.小丽原来有20颗乳牙,12周岁时恒牙替换完乳牙,小丽有多少颗恒牙?(在正确的答案下面画"✔")
2.聪聪准备了14个蛋壳制作蛋壳花园,制作了一个蛋壳花园后还剩几个蛋壳?
答:制作了一个蛋壳花园后还剩( )个蛋壳。
3.小美从鱼缸中捞走6条金鱼后,鱼缸中还剩40条金鱼,其中红金鱼有30条。原来有多少条金鱼?
答:原来有( )条金鱼。
4.把草莓都装进纸箱,装得下吗?
答:把草莓都装进纸箱,( )装得下(填“能”或“不能”)
5.根据佳佳的日记回答问题。
(1)小熊和小猪之间有几个雕像?
答:小熊和小猪之间有( )个雕像。
(2)剩几个场馆没参观?
答:剩( )个场馆没参观。
(
学校
班级
姓名
座号
…………………………
密
……………………
封
………………
线
…………………
不
………………
作
…………………
答
……………………
)2025-2026学年第二学期小学数学( 一 )年级阶段性练习
( 完成时间:50分钟,总分97+3分书写分)
亲爱的同学们,请你认真审题,书写工整,细心答题,迎接挑战吧!
一、认真审题,填一填。(每空1分,共24分)
1.看图写一写,读一读。
(
13
) (
100
) (
45
)
(
十三
) (
一百
) (
四十五
)
2. 7个一和6个十合起来是( 67 )。
3. 一个两位数,个位上的数是9,十位上的数是8,这个数是( 89 ),与它相邻的数是( 88 )和( 90 )。
4.66左边的6在( 十 )位上,表示6个( 十 ),右边的6在( 个 )位上,表示6个( 一 )。
(
56
)5.把48、14、88、56填在下面合适的里。这些数中,( 88 )比51大得多,( 56 )比51大一些,( 48 )最接近51。
(
48
)
(
88
) (
14
)
6.下面的墙缺了( 10 )块 。
7.
是百数表中的一部分,空格中的数是( 36 )。
8.李老师给同学们分苹果,班上有45人,如果每人分一个苹果,那么
还差5个苹果,李老师准备了( 40 )个苹果。
二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分)
1. 十个十个地数,32后面的一个数是( ② )。
①22 ②42 ③52 ④62
2.观察下图,算式12+7表示的是( ③ )。
3.用两个不能拼出来的图形是( ② )。
4. 计算15-9=6,用破十法计算的第一步是( ① )。
①10-9=1 ②15-5=10 ③1+5=6 ④9-6=3
5. 有15块西瓜,淘气吃了( ③ )块后,还剩下7块。
①6 ②7 ③8 ④9
6.学校要买17个篮球和9个足球,已经买了8个篮球,还要买( ④ )个篮球。
①6 ②7 ③8 ④9
7.每10支铅笔装一盒,下面这些铅笔可以装满( ① )盒。
①2 ②3 ③4 ④5
8.明明买一个足球付了75元,找回的钱比5元少,这个足球的价格可能是( ④ )元。
①68 ②69 ③70 ④71
9.47和52之间有( ③ )个两位数。
①6 ②5 ③4 ④3
10.为了落实"双减"政策,阳光小学积极开展课后托管"课程十创意手工"活动。在制作纸花活动中,丫丫和果果一共做了十几朵花,丫丫做了6朵,果果最少做了( ② )朵。
①4 ②5 ③6 ④7
三、细心的你,算一算。(共12分)
1.看谁算得又对又快。(每小题1分,共6分)
13−6=( 7 ) 2+70=( 72 ) 88−8+5= ( 85 )
65−60=( 5 ) 15−7+50=( 58 ) 13−9+8= ( 12 )
2.在( )里填上合适的数。(每小题1分,共6分)
( 13 )-8=5 14-5=( 15 )-6 36-30=96-( 90 )
68- ( 60 )=7 85-( 5 )=80 7+( 8 )=15
四、数一数,填一填。(每空2分,共10分)
(
4
) (
4
) (
5
) (
5
) (
9
)
6、 看图列式。(共6分)
37-7=30 (块) 12-3=9(支)
六、聪明的你,答一答。(每题5分,共25分)
1.小丽原来有20颗乳牙,12周岁时恒牙替换完乳牙,小丽有多少颗恒牙?(在正确的答案下面画"✔")
(
✔
)
2.聪聪准备了14个蛋壳制作蛋壳花园,制作了一个蛋壳花园后还剩几个蛋壳?
14-6=8( 个)
3. 小美从鱼缸中捞走6条金鱼后,鱼缸中还剩40条金鱼,其中红金鱼有30条。原来有多少条金鱼?
40+6=46( 条)
4.把草莓都装进纸箱,装的下吗?
40+8=48( 颗)
48<50
装的下。
5. 根据佳佳的日记回答问题。
(1) 小熊和小猪之间有几个雕像?
15-7-1=7(个)
(2) 剩几个场馆没参观?
16-8=8(个)
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