天津市和平区益中学2025-2026学年八年级下学期5月期中考试物理

20252026-2八年级阶段性学情调研物理学科 第1页共10页 益中学校2025-2026-2八年级阶段性学情调研物理学科 本试卷分为第I卷（客观题）、第Ⅱ卷（主观题)两部分，共100分，考试用时60分钟。 考生务必将答案涂写规定的位置上，答在试卷上的无效。 祝各位考生考试顺利！ g均取10W/kg 第I卷 一、单选题 1.如图所示，用细棒快速击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是 () A.上面的棋子不会飞出是由于惯性，且受重力的作用而落下 B.被击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性力的作用 C.棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状 D.飞出去的棋子若所受的力突然全部消失，将自由下落 2.根据你对生活中物理量的认识，下列估测数据最符合实际的是( A.八年级下册物理教材所受重力约为1ON B.中学生百米赛跑的平均速度约为20m/s C. 教学楼顶楼的大气压强约为2×10Pa D.成年人双脚站立时对水平地面的压强约为1.2x104Pa 3.下列现象或生活用品中，不是利用大气压作用的是( 覆杯实验 B 回水管的水阻隔臭气 使用拔火罐吸湿 D “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 4.如图所示，木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面粗糙，下列说法正确的是（不计空气 阻力)() A A.木块A对小车的压力与地面对小车的支持力是一对平衡力 B.木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力 C.若小车突然减速，木块A受到向左的摩擦力 777777777777777 D.若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A受到向右的摩擦力 20252026-2八年级阶段性学情调研物理学科 第2页共10页 5.对图中各现象的物理原理分析错误的是() 异味下水管 乙 丙 丁 A.图甲中，铁路的钢轨铺在枕木上，是为了增大压强 B.乙图中地漏利用连通器原理防止异味溢出 C.丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压 D.丁图中由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时小 6.关于浮力的应用下列说法中正确的是() A.密度计根据在不同液体中受到浮力不同来测量液体密度的 B.轮船从江水驶入海水中，轮船所受浮力变大 C.潜水艇潜水时是通过改变所受浮力实现上浮和下沉的 D.轮船是通过空心的办法增大排开水的体积来增大浮力的 7.如图，试管中装有适量的水，把试管由竖直逐渐倾斜（水未溢出），在此过程中，水对试管底部的压强 分别为P和，则它们的关系为( ) A.P<PB B.P=P C.P>P D.无法确定 B 8.如图所示，甲、乙两容器底面积S>S2,两容器中放有密度不同 的两种液体，液体密度分别用P4和Pg表示，液体深度ha>h,己知此 时A、B液体对甲乙两容器底部的压强相等，若从甲乙容器中分别抽出 相同质量的AB液体，抽出液体后容器底面受到压强为P和P2,则 以下关系正确的是() 甲 A.Pa<Pe Pm>p B.Pa>PBP甲<Pz C.Pa>PBP甲>Pz D.PA<BP甲=Pz 9.如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，三个完全相同的长 方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面刚好相平。则下列判断正 确的是( ) A.物体受到的浮力F4浮>FB浮>c B.容器对桌面的压力F年=P2=F丙 C.液体对容器底的压强P>Pz>卫丙 D.物体下表面受到液体向上的压力Fa>= 甲 丙 20252026-2八年级阶段性学情调研物理学科 第3页共10页 10.如图所示，己知密度为P*、高为h的正方体木块漂浮在盐水中，木块露出液面的高度为h,则下列 分析不正确的是（ A.盐水的密度为 Pth h-h B.正方体木块受到的重力为Pg C.正方体木块排开盐水的体积为(h-h)h, D.正方体木块底部受到的压强为P*8h 二、多选题 11.如图所示，人类利用现代科技“上九天揽月、下五洋捉鳖”，下列说法正确的是() 甲 乙 丙 丁 A.甲图中，“神舟十六号”载人飞船的运载火箭加速升空时，受到了平衡力的作用 B.乙图中，人造地球卫星在运动过程中受惯性力的作用 C.丙图中，大型水陆两栖飞机鲲龙AG600轻盈入水，若飞机从长江驶入东海后，船体会上浮一些 D.丁图中，奋斗者号载人潜水器浸没在水中下潜的过程中受到的浮力不变 12.木棒的一端缠绕铜丝可以制成一个简易的密度计，甲、乙两个相同 的容器中装有质量相等的不同液体。将该密度计分别放入甲、乙容器中， 木棒 静止后木棒的位置如图所示，下列说法正确的是() A.木棒在容器中受到的浮力：F浮F浮2 B.木棒在容器中排开液体的质量：mmz 一铜丝 C.液体对容器底的压强：p>pz D.木棒底面受到的液体的压强：p>pz 13.小明将底面积为S的柱状蜡烛底部表面烧熔化，然后迅速压在底面积为S,的烧杯底部，向烧杯中加水 至刚好淹没蜡烛，测得水深（蜡烛与烧杯底密合，如图甲所示）：接着他移动了一下蜡烛，发现最终蜡 烛漂浮在水面（如图乙所示)，测得此时水深为h,已知水的密度P。以下结论不正确的是() A.甲图中蜡烛所受浮力为P水8Sh B.蜡烛密度为1-%]P本 Sh C.乙图中蜡烛所受浮力为p水gS(h,~h,) .S) D.乙图中蜡烛下表面所受水的压强为P太3(h,+S, 2025-2026.2八年级阶段性学情调研物理学科 第4页共10页 三、填空题 14.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A受到桌 面的摩擦力 ,A对桌面的压强 。（均选填“变大变小”或“不变”) F A 7 15.如图所示是生活中常用的一种钢丝钳，钳口部分的刀口做得很锋利，这是通过减小 来增大压强；钳柄上橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹，目的是增大手与钳柄之间 的 16.C919大型客机是我国第一架拥有自主知识产权的商用干线飞机，它利用 ”的原理来获得向上的升力；小明利用如图所示装置来粗测大气压强，乘坐电 梯把该装置从1楼拿到28楼，会看到细管中的水面 （选填“上升”或下降”)。 17.如图所示，重力为5、的实心物体挂在弹簧测力计下，物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数如图所 示，此时物体受到的浮力为 ，物体的密度为 18.如图所示，、b为放在水平面上的两个均匀圆柱体，底面积S。=3S。,高度2h.=h,对水平面的压强 Pa=P。,圆柱体密度分别为Pa和P,对水平面的压力分别F和。则P。= F。 (填写数量关系) 匆 丙 19.一个质量为的圆柱形瓶身的空玻璃瓶（瓶壁厚度忽略不计），内装高度为h的水，密封后放在水平 地面上，如图甲所示，再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中，静止后，瓶内、外液面的 高度差如图乙和图丙所示，则玻璃瓶的底面积为 ，丙图中液体的密度为 。（水的 密度用p表示) 四.综合题 20(1).如图所示，装有适量水的烧杯静止在一个斜面上，小球浸没在水中且保持静止状态。 ①请在图中画出小球的受力示意图(O点为小球的重心位置)： ②请在图中画出烧杯对斜面压力的示意图。 (2)如图，一个物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动，画出此过程中物体受力的示意图。 2025-2026.2八年级阶段性学情调研物理学科 第5页共10页 21.某同学在探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系时，做了如图所示的实验。根据要求完成下列 探究过程： 甲 丙 丁 (1)请根据以上实验步骤所获得的数据，在框内设计实验所需的表格并填入测量的数据。 (2)按照合理的顺序进行实验，下列情况会影响验证结果的是()： A.溢水杯内未盛满水 B.合金块未全部浸入水中 C.合金块浸入水中过深（不碰到容器底） (3)分析实验数据，可得出实验结论：浸在液体中的物体受到 的浮力（填写浮力方向），浮力的大 小 它排开的液体所受的重力。这就是著名的阿基米德原理。 22控制变量法是我们在学习初中物理时经常会用到的一种方法，小明在学习的过程中，遇到了一下问题 (1)小明发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙，为了比较A、B两个面的防滑性，小智利用 商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究： 山山 J JT 铁块 A面 B面 A面 B面 A面 B面 甲 丙 ①如图甲、乙所示，分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计水平拉着小块地垫使其匀速运动， 根据，可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小： ②小明发现通过比较两次实验，发现当接触面粗糙程度相同时，压力 越大，滑动摩擦力越大： (2)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小文把同一只装满 水的矿泉水瓶按照两种方式放在同一块海绵上，如图所示，通过观察 来比较压强的大小，同时可以得出结论 (3)在“探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体金属块、两个相同的烧杯（分 别装有水和酒精)进行了如图所示的实验。 ①分析过程 三步，说明浮力大小 跟排开液体体积有关： ②分析过程 能得出：浮力大小跟液 体密度有关。 00m 700ml 800ml 酒 4 20252026-2八年级阶段性学情调研物理学科 第6页共10页 23.如图所示水桶的底面积为500cm2,重为10N,现倒入14g的水，桶内水的高度为30cm,求：p水 =1.0×103kg/m3。 (1)水对桶底的压强和压力： (2)水桶对地面的压力和压强。 30cm 777力777777777777777777777 24.小明在复习八年级上册第五章第三节“测量物质的密度时，在实验室再次测量出小石块的密度。他回 到家中进一步做实验，利用身边的物品：圆柱形玻璃杯、小塑料杯、小石块（已知密度P石（如图所示)入 刻度尺、细线，测量盐水的密度。请你帮助小明完成： (1)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量： (2)写出待测盐水的密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。 圆柱形玻璃杯小塑料杯小石块细线 25.如图甲，圆筒内放一圆柱形木块（木块不吸水），用细线将木块底部与筒底连接，线长为L(细线被 压在木块下，图中未画出)。木块底面积为S。、高度为h。。现向圆筒内缓慢注水，直到水面恰好与木块上 方相平为止，如图乙所示。细线重力和体积忽略不计，（已知：水的密度为P,木块的密度为P*)请解 答下列问题。 (1)求当木块对圆筒底部的压力恰好为0时，注入水的深度； (2)求细线对木块的最大拉力： (3)请在图丙中，画出注水过程木块所受浮力与水的深度关系图象，并标出对应点的坐标。 浮力(F) 注水深度(h) 2025-2026.2八年级阶段性学情调研物理学科 第7页共10页 一单项选择题（每题3分共30分） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B C 又 D C A D 二多选（每题3分 选不全1分 错选0分) 11 12 13 CD AB ACD 三、填空题（每题4分共24分） 14.不变变小 15.减小受力面积 摩擦力 16.在流体中流速大的地方压强小 上升 17.2N2.5*103 18.23 u h+h 19. ph h+飞 四、综合题 F浮 G 20 21.(1)见解析中的表格 (2)A 3) 竖直向上 等于 【详解】(1)测力计分度值为0.2N,由丙图知，G=0.4N;由甲图，物体所受的重力G物=3.0N: 根据乙图可知，物体在水中时弹簧测力计的示数F拉=1.6①N;根据丁图知，G=1.8N, 由称重法可知浮力大小： F=G物-F=3.0N-1.6N=1.4N 排开的水所受的重力： G#=G点-G=1.8N-0.4N=1.4N 20252026.2八年级阶段性学情调研物理学科 第8页共10页 如下表所示： 实 物体在水中 小桶和排开 排开的水 验 小桶所受的 物体所受的 时弹簧测力 水所受的总 浮力FN 所受的重 次 重力GN 重力GN 计的示数F 重力GN 力GN 数 N 1 0.4 3.0 1.6 1.8 1.4 1.4 2 3 22.（1)二力平衡甲丙 (2)海绵的凹陷程度 当压力相同时，受力面积越小压力作用效果越明显 (3)123124 23.(1)3000Pa,150N;(2)150N,3000Pa 【详解】解：(1)由题意可知，桶内水的高度为30cm,即0.3m;由p=Pgh可知，水对桶底的压强 p=Pxgh-=1.0x10kg/m3x10N/kgx0.3m-3000Pa 水桶的底面积为500cm2,即0.05m2,由p= 可得，水对桶底的压力 S F=pS=3000Pa×0.05m=150N (2)由G=g可知，水的重力 G*=k814kg×10N/kg=140N 水桶对地面的压力 F'=G桶+G*=10N+140N=150N 水桶对地面的压强 p'=F'150N S0.05m=3000Pa 答：(1)水对桶底的压强为3000Pa,压力为150N: (2)水桶对地面的压力为150N,压强为3000Pa。 20252026-2八年级阶段性学情调研物理学科 第9页共10页 24(1)见解析：(2)Pk P佑 【详解】(1)实验步骤： ①圆柱形玻璃杯装入适量盐水，将空的小塑料杯漂浮在盐水表面，在圆柱形玻璃杯侧壁标记出液面的位置 为A: ②用细线拴住石块，将石块浸没在盐水中，小塑料杯仍然漂浮在盐水表面，标记出液面的位置为B,用刻 度尺测量出A、B间的距离为： ③将石块从盐水中取出放入小塑料杯中漂浮在盐水表面，标记出液面的位置为C,用刻度尺测量出A、C 间的距离为h2。 (2)设容器的底面积是S,石块的体积为 V=Sh 由①③步骤得，石块放在塑料杯中，石块的重力等于塑料杯增加的浮力，故石块的重力 G=△F学=P然水8△V排=P盐8S2 石块的质量为 m=GPaxgsh=Pah 88 则石块的密度为 以兴 则盐水的密度为 h P水=店P 浮力(F) P*gS,h。 2a:2)8%:), 注水深度(h) 0 h,+L。h,+忆。 【详解】解：(1)当木块对圆筒底部的压力恰好为0时，木块受到的重力和浮力二力平衡，即F学1=G, 所以有 Pk8Sohκ=PkSh8 20252026-2八年级阶段性学情调研物理学科 第10页共10页 解得：-6，R1=P*84 1 (2)当木块浸没，细线拉直时，细线受到的拉力最大 F拉大=F浮2-G 所以有 Pax-Fa:-G-Px8S/-PxS-pa85/ 此时的浮力为 5a2Pex +G 此时注水深度为h咏=L+h,。 (3)当往容器内加水至木块对圆筒底部的压力恰好为0的过程，木块排开水的体积与其浸入水的深度成 正比，根据F浮=P水8'#可知，木块受到水的浮力与其浸入水的深度成正比，且在刚好二力平衡的瞬间， 浮力与水深的关系坐标为（4，P,g驾%：当木块对圆简底部的压力怡好为0时，木块受到的重为和 浮力二力平衡，之后木块添浮，浮力不变，当绳子刚好伸直时，浮力与水深的关系坐标为（兮P,码4， 人+私)：当绳子刚好直再注入水，木块排开水的体积与其浸入水的深度成正比，根据尸=P8”可 知，木块受到水的浮力与其浸入水的深度成正比，在木块刚好被浸没时，浮力最大，拉力最大，浮力与水 深的关系坐标为（P水8Sh,+h);图像和坐标如下： 浮力(F) PxgSho P*8h。 注水深度(h) 0 2h,+L,h,+i, 答：(1)当木块对圆简底部的压力恰好为0时，注入水的深度为场： (2)细线对木块的最大拉力为Pk8: (3)见解析。