精品解析：2026年四川省泸州高级中学校中考二模物理试题

初中2026届九年级第二次模拟考试物理试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 2.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 3.每小题答案选出后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其它答案。 4.考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 说明：本试卷中g 取 10N/kg 一 、选择题（本题共12个小题，其中1—10题每小题3分，只有一个选项符合题目要 求。11—12题每小题4分，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错的得0分，共38分） 1. 汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水具有( ) A. 较低的凝固点 B. 较大的比热容 C. 较小的密度 D. 较高的沸点 【答案】B 【解析】 【详解】水的比热容较大，吸热本领强，温度升高时吸热较多，所以汽车用水做冷却剂给发动机降温．而用水给发动机降温与水的凝固点、沸点以及密度无关，B符合题意． 2. 有关生活用电，下列说法中正确的是（　　） A. 控制用电器的开关应该与零线相连接 B. 空气开关“跳闸”，一定是电路中电流过大 C. 用测电笔时，手一定不能触碰笔上的任何金属 D. 三脚插头的最长脚把火线与大地相连 【答案】B 【解析】 【详解】A．家庭电路中控制用电器的开关应该与火线相连，故A错误； B．空气开关跳闸,一定是电路中的电流过大造成的,电流过大的原因可能是电路中发生了短路,也可能是用电器的总功率过大，故B正确； C．用测电笔辨别零、火线时，手要接触笔尾的金属部分，故C错误； D．三脚插头的最长脚的作用是将用电器外壳与大地相连，避免漏电危险，故D错误。 故选B。 3. 随着人民生活水平的不断提高，汽车走进了很多家庭，下列关于汽车的相关知识说法正确的是（ ） A. 汽车在加油时人能闻到汽油的气味，说明分子间存在相互作用力 B. 汽车的汽油机工作的四个冲程中，将机械能转化为内能的是做功冲程 C. 汽车在刹车过程中，刹车片与碟盘摩擦使汽车减速，此过程中内能转化为机械能 D. 与其它液体相比，水的比热容比较大，适合作发动机冷却剂 【答案】D 【解析】 【详解】A．能闻到汽油味，是由于汽油分子在永不停息地做无规则运动造成的，故A错误； B．汽油机的做功冲程将内能转化成机械能，故B错误； C．行驶的汽车从开始刹车到停止的过程，克服摩擦做功，内能增加、温度升高，使机械能转化为内能，故C错误； D．水的比热容较大，意味着相同质量的水在吸收或释放相同热量时，温度变化较小，因此适合作为发动机的冷却剂。故D正确。 故选 D。 4. 螺蛳粉是柳州有名的小吃，汤鲜、料香、粉滑润，吃起来别有一番风味。以下有关“螺蛳粉”的说法错误的是（　　） A. 将粉从汤中捞出，粉的温度降低、内能减小 B. 粉还未入口，就能闻到它的气味，说明分子在做无规则运动 C. 汤温度高，内能大，含有的热量多 D. 粉放入汤中后温度升高，是通过热传递的方式改变的内能 【答案】C 【解析】 【详解】A．同一物体温度降低，内能减小，故将米粉从汤中捞出，温度降低后内能减小，故A正确，不符合题意； B．粉还未入口，就能闻到粉的香味，这是扩散现象，说明分子在不停做无规则运动，故B正确，不符合题意； C．热量是一个过程量，不能说物体含有热量，故C错误，符合题意； D．粉放入汤内后温度升高，粉吸收热量，是通过热传递的方式改变了内能，故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 两只小灯泡，甲灯标有“3V，3W”，乙灯标有“6V，12W”，若将它们并联后接在电压为3V的电源上，下列说法正确的是（　　） A. 甲灯一定比乙灯亮 B. 乙灯一定比甲灯亮 C. 两灯一样亮 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】两灯并联后，接在电压为3V的电源上，并联电路各并联支路两端电压相等，所以甲、乙两灯电压均为3V，甲灯标有“3V，3W”，甲两端的电压为额定电压，甲灯正常发光，其实际功率等于额定功率3W； 乙灯标有“6V，12W”，由可得，乙灯的电阻 乙的实际功率 灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，两灯的实际功率相同，所以两灯一样亮，故ABD错误，C正确。 故选C。 6. 如图所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（　　） A. 电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B. 电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 C. 若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变暗 D. 若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡将变亮 【答案】D 【解析】 【详解】A．电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小，图中电位器应与灯泡串联，转动滑片可调节灯泡亮度，故A正确，不符合题意； B．电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的，是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的，故B正确，不符合题意； C．若只将A、B接入电路，滑片左边的电阻丝接入电路，即滑片顺时针转动旋钮时，电阻变大，灯泡将变暗，故C正确，不符合题意； D．若只将A、C接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 如图为我国“翼龙”多用途无人机，它利用传感器R感知风速（风速越大R电阻越大）。若风速表（电表）示数随风速的增大而增大，下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．与串联，电流表测电路总电流，电源电压不变，总电阻 当增大时，总电阻增大，由欧姆定律可知，电路电流减小，电流表示数减小，故A不符合题意； B．与串联，电压表并联在电源两端，测量电源电压，无论如何变化，电压表示数始终等于电源电压，保持不变，故B不符合题意； C．与串联，电压表测量两端电压，增大时，由串联分压规律可知，越大，分得的电压越大，电压表示数越大，故C符合题意； D．与串联，电压表测量两端电压，增大时，总电阻增大，电路电流减小，是定值电阻，由可知，两端电压减小，电压表示数减小，故D不符合题意。 故选C。 8. 加热一定量的、零下40℃的冰，其温度随时间变化的图像如图所示，由此可知（　　） A. 冰是非晶体 B. BC段不需要加热 C. 水的沸点是92℃ D. CD段，水不会蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，冰有固定的熔化温度，即熔点，因此冰是晶体，故A不符合题意； B．由图可知，BC段是熔化过程，温度不变，但仍需要吸热，即BC段需要加热，故B不符合题意； C．由图可知，DE段的水处于沸腾状态，温度保持92℃不变，因此水的沸点是92℃，故C符合题意； D．CD段是水吸热升温的过程，蒸发可以在任何温度下发生，此时水也会不断地蒸发，故D不符合题意。 故选C。 9. 两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示。现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，下列分析错误的是（　　） A. 甲的电阻值小于乙的电阻值 B. 甲的电流大于乙的电流 C. 相同时间里甲消耗的电能小于乙消耗的电能 D. 甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率 【答案】C 【解析】 【详解】AB．甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端时，则两电阻两端的电压相等，由图像可知，此时通过甲的电流为0.6A，通过乙的电流为0.3A，则通过甲的电流大于乙的电流，且根据可知，甲的电阻值小于乙的电阻值，故AB正确，不符合题意； CD．根据可知，甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率，且根据可知，相同时间里甲消耗的电能大于乙消耗的电能，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。 故选C。 10. “探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲所示，实验中选择“2.5V”规格的小灯泡，实验中得到的U-I图像如图乙。下列说法不正确的是（　　） A. 调节滑片过程发现灯泡亮度变化，这是由灯泡的实际功率变化引起的 B. 小灯泡的额定功率为0.75W，正常发光时电阻为8.3Ω C. 实验中发现小灯泡无法调到额定电压，一定是因为电源电压过小 D. 用图甲的电路，通过更换灯泡L的方法，能完成探究“电功率与电流的关系” 【答案】C 【解析】 【详解】A．灯泡亮度由灯泡的实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮，故A正确，A不符合题意； B．由图可知，小灯泡的额定功率为 正常发光时电阻为 故B正确，B不符合题意； C．实验中，移动滑片调节灯泡两端电压，但都无法使灯泡两端电压调到额定电压2.5V，可能是电源电压低于灯泡的额定电压的原因；也可能是电源电压过大，而变阻器的最大电阻过小，当变阻器的最大电阻连入电路中时，灯的电压也高于2.5V，故C错误，C符合题意； D．探究“电功率与电流的关系”时，可换用不同灯泡且保持电压不变，观察小灯泡的亮度来比较电功率，从而得到电功率与电流的关系，故D正确，D不符合题意。 故选C。 11. 2025年5月29日1时31分，我国使用长征三号乙运载火箭成功将“天问二号”送入预定轨道，开启了对小行星2016HO3以及主带彗星311P的探测与采样返回之旅。下列说法正确的是（　　） A. 加速升空过程中，“天问二号”克服重力做功 B. 加速升空过程中，“天问二号”的机械能守恒 C. 在深空探测过程中，“天问二号”通过电磁波与地面联系 D. 燃料的化学能全部转化为长征三号乙运载火箭的机械能 【答案】AC 【解析】 【详解】A．加速升空过程中，“天问二号”需要克服地球引力即重力做功，重力势能增大，故A正确； B．加速升空过程中，火箭升空时，火箭的发动机做功，使“天问二号”的机械能增加，所以机械能不守恒，故B错误； C．在深空探测过程中，“天问二号”通过电磁波与地面联系，因为电磁波可以传递信息，且不需要介质，故C正确； D．燃料的化学能产生的热量一部分转化为火箭的机械能，一部分以内能、机械能等形式散失，故D错误。 故选AC。 12. 如图甲所示的电路中，已知电源为电压可调的直流学生电源，是定值电阻，灯泡的额定电压为6V，图乙是的图像。当开关接时，电压表的示数为，电流表的示数为；再调节电源电压，使灯泡正常发光，此时消耗的电功率为。当开关S接时，通过调节电源电压，使灯泡正常发光，则下列说法正确的是（ ） A. 灯泡的额定功率是3W B. 当开关接a、灯泡正常发光时，电路的总功率为6W C. 当开关接b、灯泡正常发光时，此时的阻值为 D. 当开关接b、灯泡正常发光时，内电路消耗的电能是 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．当开关接a时，和灯泡串联，电压表测电压，电流表测电路电流。电压表的示数为，电流表的示数为，则阻值 再调节电源电压，使灯泡正常发光，此时消耗的电功率为，根据，电路中电流 则灯泡的额定电流为0.5A，灯泡的额定功率 此时电路的总功率，故A正确，B错误； CD．当开关S接时，灯泡和串联，电流表测电路电流。通过调节电源电压，使灯泡正常发光，则灯泡电压为6V，电路中电流为0.5A。由图乙可知，此时的电压为4V，此时的阻值 根据串联电压规律，此时电源电压 则内电路消耗的电能，故C正确，D错误。 故选AC。 二、填空题（共5个小题，每空1分，共15分） 13. 如图所示是一种用于装饰玻璃的静电窗花，它采用PVC 塑料静电膜材质，材料本身不带胶，依靠自身带的电轻松地“粘”在光滑的玻璃上。它能“粘”在玻璃上是因为带电体具有________的性质；时间长了，窗花会滑落，将窗花在玻璃上轻轻摩擦后便可以重新贴上，这是________现象，此时玻璃和窗花带________（选填“同种”或“异种”电荷）。 【答案】 ①. 吸引轻小物体 ②. 摩擦起电 ③. 异种 【解析】 【详解】[1]静电贴是采用PVC静电膜材质，材料本身不带胶，依靠静电吸附到承载面的贴纸上，其对各种光滑的表面具有很强的黏着力，这是利用了带电体具有吸引轻小物体的性质。 [2][3]静电窗花本身不带胶，当与玻璃接触时，由于摩擦起电，带上与窗花相反的电荷，由于异种电荷相互吸引，这样静电窗花就吸附到承载面上。 14. 如图为小明同学设计的调光灯模拟实验电路图．开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移到______（填“A”或“B”）端；使用过程中要使灯泡变亮，滑片P应向______（填“A”或“B”）端移动；滑动变阻器原理是通过改变连入电路的电阻丝的______来改变电阻。 【答案】 ①. B ②. A ③. 长度 【解析】 【详解】[1]连接电路时，在开关闭合前应将滑动变阻器滑片滑至最大阻值处，由图可知滑动变阻器下端接的A端，则应将滑片滑至B端。 [2]如图所示，使用过程中，为使灯泡变亮，则应使电路电流增大，由欧姆定律可知，在电压一定时，应减小电路总电阻，则滑片应向A端滑动。 [3]电阻的大小与电阻丝的长度有关，滑动变阻器是通过移动滑片改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的。 15. 小明家12月初的燃气表示数为：318.767m3，12月末的燃气表的示数如图所示，则该月小明家使用的燃气为______m3，这些燃气完全燃烧释放的热量相当于完全燃烧______kg焦炭所释放的热量，若这些热量完全被水吸收可使质量为______kg的水温度升高50℃。（燃气的热值取4.2×107J/m3，焦炭的热值取3.0×107J/kg。） 【答案】 ①. 50 ②. 70 ③. 104 【解析】 【详解】[1]由图可知，小明家该月消耗燃气的体积为 V＝368.767m3﹣318.767m3＝50m3 [2]这些燃气完全燃烧释放的热量为 Q放＝Vq燃气＝50m3×4.2×107J/m3＝2.1×109J 焦炭完全燃烧放出的热量为 Q2＝Q放＝2.1×109J 由Q放＝mq可知，需要焦炭的质量为 [3]根据题意可知，水吸收的热量为 Q吸＝Q放＝2.1×109J 由Q吸＝cmΔt可知，水的质量为 16. 工人用如图所示的装置，用200N的拉力将重为的建材从地面匀速运送到离地的高处，不计绳重和摩擦，动滑轮重为___________，滑轮组的机械效率是___________，若增加建材的质量，可以___________（选填“提高”或“降低”）滑轮组的机械效率。 【答案】 ①. 100 ②. 75% ③. 提高 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，提升动滑轮绳子段数为，不计绳重和摩擦，由可得动滑轮重为 滑轮组的机械效率是 [3]不计绳重和摩擦，机械效率为 若增加建材的质量，由可知，增加建材的重力，动滑轮重力不变时，可以提高滑轮组的机械效率。 17. 如图甲所示电路中，电阻，是0~10Ω的滑动变阻器，电源电压恒为6V。已知滑片每滑动1cm时，接入电路的阻值变化1Ω，滑片距离a端的长度设为。闭合开关，的滑片滑动过程中，电压表示数U与的图像如图乙所示。则的阻值为______Ω；当时，电压表的读数为______V；移动滑片的过程中（两电压表示数始终未超出量程），电路的电功率最小值为______W。 【答案】 ①. 8 ②. 3 ③. 1.8 【解析】 【详解】[1]分析电路可知，、、串联，电压表测、的总电压，电压表测电压。由图乙可知，，即接入电路的阻值为0Ω时，电压表示数为4.8V，即电压为4.8V，根据串联电压规律，电压为 此时电路电流为 则的阻值为 [2][3]滑片每滑动1cm时，接入电路的阻值变化1Ω。所以当时，接入电路的阻值最大为10Ω，此时电路中电流最小为 则电压表的读数为 则电路的电功率最小值为 三 、作图与实验探究题（本题共6小题。每空1分，作图题每题2分，请先用铅笔作 图，确定后，再用黑色签字笔描黑。共28分） 18. 如图所示，小磁针静止在通电螺线管正上方。请根据通电螺线管的N、S极，在图乙中标出电源左端正、负极和小磁针N极。 【答案】 【解析】 【详解】 本题中螺线管右端为N极、左端为S极，因此螺线管正上方磁感线方向水平向左；小磁针静止时N极的指向与该处磁感线方向一致，因此小磁针左端为N极。 根据安培定则，可判断出电流从螺线管左端流入、右端流出；外电路中电流从电源正极流出，负极流入，因此电流从电源左端流出、右端流入，故电源左端为正极，据此作图。 19. 如图所示，以O为支点的杠杆上挂一重物，画出图中力F的力臂并用字母l表示。 【答案】 【解析】 【详解】延长力F的作用线，然后由支点O向F的作用线作垂线，垂线段的长度为F的力臂l，如图所示： 五、实验题 20. 在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）在探究分子运动规律时，应在如图甲中的___________（选填“A”或“B”）瓶中装入二氧化氮气体，另一瓶子装入空气。撤掉两瓶中间的玻璃板，两种气体就会逐渐混合在一起，最后颜色变得均匀，这就是气体的___________现象；该现象表明___________。 （2）如图乙所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明：分子间有___________。在直玻璃管中应先注入___________。为使实验现象更明显，应选用内径较___________（选填“细”或“粗”）的玻璃管。 【答案】（1） ①. B ②. 扩散 ③. 气体分子在不停地做无规则运动 （2） ①. 间隙 ②. 水 ③. 细 【解析】 【小问1详解】 [1]因为二氧化氮气体的密度大于空气密度，若将二氧化氮气体装入上方A瓶中，则有可能是因为重力原因使两瓶气体混合，所以应该将二氧化氮气体装入下方的B瓶中。 [2][3]撤掉玻璃板后，两个瓶中气体中间混合在一起，最后颜色变得均匀，说明气体分子在不停的做无规则运动，这种不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。 【小问2详解】 [1]先后将50mL的水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后总体积小于100mL，因为分子间存在着间隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的间隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小。 [2]在直玻璃管中应先注入水，因为水的密度大于酒精的密度，若先注入酒精，后注入的水在酒精中下沉，会使两种液体直接混合在一起，不便记录水和酒精混合前的总体积。 [3]在变化体积相同时，细的玻璃管横截面积较小，变化的高度较大，实验现象更明显。 21. 某兴趣小组利用如图所示器材，探究“液体压强跟哪些因素有关”。 （1）实验前，利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计，放在空气中静止后，发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，接下来正确的调节方法是______（填写正确选项前的字母）； A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B. 向U形管中继续盛装液体 C. 取下橡皮管，重新进行安装 （2）压强计是通过观察U形管两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小的仪器； （3）通过比较图中______两个实验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系； （4）某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差为______Pa；（取） （5）利用如下图戊的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己，当在A中盛水，测得深度为12cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B中液体密度______。 【答案】（1）C （2）高度差 （3）乙、丙 （4）800## （5）##800## 【解析】 【小问1详解】 实验前，将金属盒的橡皮管装在U形管的一侧后，如果右侧液面高，左侧液面低，说明U形管两边液面上方压强不同，则应将橡皮管取下，重新安装，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 压强计是通过观察U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小，U形管两端液面高度差越大，橡皮膜受到的压强越大，运用了转换法。 【小问3详解】 为了探究液体的压强与液体深度的关系，要用到控制变量法，控制液体的密度相同，橡皮膜所处的深度不同，因此需要比较乙、丙两次实验。 【小问4详解】 橡皮管内气体的压强与大气压之差等于液体高度差产生的压强，故 【小问5详解】 C处橡皮膜形状刚好不改变，则容器底部两侧压强相等，故 则B中液体密度 22. 在探究并联电路电流规律的实验中： A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 0.18A 0.18A 0.36A （1）电流表应______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的______点。 （2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______（填“相同”或“不相同”），连接电路时开关应该______； （3）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A。 （4）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的不妥之处：______（写一点即可）；上述表格中还有一不合理之处，请指出______。 【答案】 ①. 串联 ②. C ③. 不相同 ④. 断开 ⑤. 电流表正、负接线柱接反了 ⑥. 0.24 ⑦. 选用灯泡的规格相同 ⑧. 实验次数太少，得出的结论不具有普遍性 【解析】 【详解】（1）[1][2]根据电流表的使用规则，电流表应串联在被测电路中；如甲图所示，C点位于电路的干路，我们测量干路电流时，应该把电流表串联在C点。 （2）[3]为了得出普遍结论，应该选用不同规格的灯泡进行多次测量。 [4]为了保护电路，并养成规范的操作习惯，连接电路时开关应断开。 （3）[5]在测量A处电流时，电流表指针反偏，说明电流表正、负接线柱接反了。 [6]由图丙可知，电流表选用的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，由指针位置可知，电流表示数为0.24A。 （4）[7][8]并联电路各支路的电流不一定相等，之所以得出各支路的电流相等是因为选用灯泡的规格相同，且实验次数只有一次，得出的结论不具有普遍性。 23. 在探究电流与电阻的关系的实验中，提供的器材如下：电源电压恒为 4.5V，五个定值电阻 R₁（5Ω）、R₂（10Ω）、R₃（15Ω）、R₄（20Ω）、R5（25Ω），标有“50Ω 1A”的滑动变阻器R、电压表（可用量程： 0~3V，0~15V）、 电流表（0~0.6A）、开关各 1 只，导线若干。 （1）用笔画线代替导线，将如图甲中电路连接完整；______ （2）电路连接完毕，闭合开关 S，发现电流表有示数，电压表无示数。若电路故障只出现在电阻 R1和滑动变阻器R上，则电路故障是______； （3）排除电路故障后，闭合开关，调节滑片P，使电压表的示数为2.5V时，读出电流表的示数； （4）完成步骤（3）后，直接断开开关，用 R₂替换 R₁，闭合开关，应向______（选填“左”或“右”）移动滑片 P 才能达到实验要求； （5）分别再用定值电阻 R₃、R₄、R₅替换 R₂多次实验。根据实验所得的五组数据绘制出I-R 图像，如图乙所示，由图像可得出的结论是：______； （6）在使用电阻 R₁、R₅完成实验的过程中，当电压表示数为 2.5V 时，滑动变阻器 R消耗的电功率分别为 P₁、P₅，则P1∶P5=______ 【答案】 ①. ②. 电阻R1短路 ③. 右 ④. 在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 ⑤. 5∶1 【解析】 【详解】（1）[1]在探究电流与电阻的关系的实验中，除电压表外，其余元件串联，电压表并在定值电阻R1两端，电路连接如下图所示： （2）[2]电路连接完毕，闭合开关 S，发现电流表有示数，说明电路是通路；电压表无示数，电路故障可能是电阻 R1短路。 （4）[3]用R2替换R1，定值电阻的阻值变大，则电压表的示数变大，而探究电流与电阻的关系，要控制定值电阻两端电压大小不变，根据串联电路电压规律可知，此时应该增大 滑动变阻器两端电压，使定值电阻两端电压不变，即将滑动变阻器的滑片向右移动。 （5）[4]由图可知，当接入的电阻增大时，电路中的电流减小，且电流与电阻的乘积总相等，所以可以得到的结论是∶在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 （6）[5]实验中电压表示数始终为2.5V，由于电源电压不变，所以滑动变阻器两端的电压始终是相等的；由乙图可知，当接入R1=5Ω的电阻时，电路中的电流I1=0.5A，当接入R5=25Ω的电阻时，电路中的电流I5=0.1A，根据P=UI可得，滑动变阻器 R消耗的电功率之比为 P₁∶P₅=U滑I1∶U滑I5=0.5A∶0.1A=5∶1 四 、计算题（本题共2个小题，第24题9分，第25题10分，共19分；要求写出必 要的步骤、相关公式和文字说明） 24. 某迷你洗衣机铭牌中部分参数如表格所示，其简化电路如图所示。闭合开关S，旋钮开关旋至位置“1”时，R1和R2同时工作，洗衣机处于加热状态；旋钮开关旋至位置“2”时，R2和电动机同时工作，洗衣机处于保温洗涤状态。R1和R2均为电热丝，其阻值不受温度影响，R1的阻值为25Ω。 电压/V 220 设定温度/℃ 30﹣90 最大洗涤容量/kg 6 加热功率/W 2000 （1）洗衣机处于加热状态时，R1的功率是多少？ （2）某次洗衣前，洗衣机内注入5kg水，在额定电压下对水加热7min，水温由20℃上升到50℃，洗衣机的加热效率是多少？ （3）洗衣机处于保温洗涤状态时，干路中的电流为1A，电动机的功率是多少？ 【答案】（1）1936W；（2）75%；（3）156W 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，旋钮开关旋至位置“1”时，R1和R2并联，洗衣机处于加热状态，洗衣机处于加热状态时，R1的功率 （2）洗衣机加热时消耗的电能 W=P加热t=2000W×7×60s=8.4×105J 水吸收的热量 Q吸=c水mΔt=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（50℃﹣20℃）=6.3×105J 洗衣机的加热效率 （3）洗衣机加热时R2的功率 P2=P加热﹣P1=2000W﹣1936W=64W 由图可知，旋钮开关旋至位置“2”时，R2和电动机并联，洗衣机处于保温洗涤状态，由并联电路的特点可知，此时R2的功率不变，电路的总功率 P=UI=220V×1A=220W 则电动机的功率 PM=P﹣P2=220W﹣64W=156W 答：（1）洗衣机处于加热状态时，R1的功率是1936W； （2）洗衣机的加热效率是75%； （3）电动机的功率是156W。 25. 某同学看了我国航空母舰发展简介后对力学产生了浓厚的兴趣。他用底面积为的长方体容器（厚度不计）装一定量的水，将一个重为4N，边长为10cm的正方体A放入容器中处于漂浮状态。如图所示，此时水的深度为18cm。（，g取10N/kg）求： （1）容器底部受到水的压强； （2）A漂浮时浸入水中的深度； （3）若将与A形状体积完全相同的物体B平放在A的正上方，A、B一起向下运动，当静止时一起处于悬浮状态。求A、B一起开始运动到B刚好浸没时，B的重力做的功。（容器足够高，水不溢出，A、B不吸水） 【答案】（1） （2）4cm （3）1.28J 【解析】 【小问1详解】 容器底部受到的压强 【小问2详解】 A处于漂浮状态，A受到的浮力 A排开水的体积 A漂浮时浸入水中的深度 【小问3详解】 A、B悬浮时，排开的体积为 AB受到的浮力 由于悬浮时，浮力等于重力，则B受到的重力 B开始运动时，A上表面与B下表面重合，距容器底距离 A、B刚好浸没时，液面上升的高度 B刚好浸没时，下表面距容器底的距离 B开始运动到刚好浸没时运动的距离 B的重力做功 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中2026届九年级第二次模拟考试物理试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 2.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 3.每小题答案选出后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其它答案。 4.考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 说明：本试卷中g 取 10N/kg 一 、选择题（本题共12个小题，其中1—10题每小题3分，只有一个选项符合题目要 求。11—12题每小题4分，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错的得0分，共38分） 1. 汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水具有( ) A. 较低的凝固点 B. 较大的比热容 C. 较小的密度 D. 较高的沸点 2. 有关生活用电，下列说法中正确的是（　　） A. 控制用电器的开关应该与零线相连接 B. 空气开关“跳闸”，一定是电路中电流过大 C. 用测电笔时，手一定不能触碰笔上的任何金属 D. 三脚插头的最长脚把火线与大地相连 3. 随着人民生活水平的不断提高，汽车走进了很多家庭，下列关于汽车的相关知识说法正确的是（ ） A. 汽车在加油时人能闻到汽油的气味，说明分子间存在相互作用力 B. 汽车的汽油机工作的四个冲程中，将机械能转化为内能的是做功冲程 C. 汽车在刹车过程中，刹车片与碟盘摩擦使汽车减速，此过程中内能转化为机械能 D. 与其它液体相比，水的比热容比较大，适合作发动机冷却剂 4. 螺蛳粉是柳州有名的小吃，汤鲜、料香、粉滑润，吃起来别有一番风味。以下有关“螺蛳粉”的说法错误的是（　　） A. 将粉从汤中捞出，粉的温度降低、内能减小 B. 粉还未入口，就能闻到它的气味，说明分子在做无规则运动 C. 汤温度高，内能大，含有的热量多 D. 粉放入汤中后温度升高，是通过热传递的方式改变的内能 5. 两只小灯泡，甲灯标有“3V，3W”，乙灯标有“6V，12W”，若将它们并联后接在电压为3V的电源上，下列说法正确的是（　　） A. 甲灯一定比乙灯亮 B. 乙灯一定比甲灯亮 C. 两灯一样亮 D. 无法判断 6. 如图所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（　　） A. 电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B. 电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 C. 若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变暗 D. 若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡将变亮 7. 如图为我国“翼龙”多用途无人机，它利用传感器R感知风速（风速越大R电阻越大）。若风速表（电表）示数随风速的增大而增大，下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 8. 加热一定量的、零下40℃的冰，其温度随时间变化的图像如图所示，由此可知（　　） A. 冰是非晶体 B. BC段不需要加热 C. 水的沸点是92℃ D. CD段，水不会蒸发 9. 两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示。现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，下列分析错误的是（　　） A. 甲的电阻值小于乙的电阻值 B. 甲的电流大于乙的电流 C. 相同时间里甲消耗的电能小于乙消耗的电能 D. 甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率 10. “探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲所示，实验中选择“2.5V”规格的小灯泡，实验中得到的U-I图像如图乙。下列说法不正确的是（　　） A. 调节滑片过程发现灯泡亮度变化，这是由灯泡的实际功率变化引起的 B. 小灯泡的额定功率为0.75W，正常发光时电阻为8.3Ω C. 实验中发现小灯泡无法调到额定电压，一定是因为电源电压过小 D. 用图甲的电路，通过更换灯泡L的方法，能完成探究“电功率与电流的关系” 11. 2025年5月29日1时31分，我国使用长征三号乙运载火箭成功将“天问二号”送入预定轨道，开启了对小行星2016HO3以及主带彗星311P的探测与采样返回之旅。下列说法正确的是（　　） A. 加速升空过程中，“天问二号”克服重力做功 B. 加速升空过程中，“天问二号”的机械能守恒 C. 在深空探测过程中，“天问二号”通过电磁波与地面联系 D. 燃料的化学能全部转化为长征三号乙运载火箭的机械能 12. 如图甲所示的电路中，已知电源为电压可调的直流学生电源，是定值电阻，灯泡的额定电压为6V，图乙是的图像。当开关接时，电压表的示数为，电流表的示数为；再调节电源电压，使灯泡正常发光，此时消耗的电功率为。当开关S接时，通过调节电源电压，使灯泡正常发光，则下列说法正确的是（ ） A. 灯泡的额定功率是3W B. 当开关接a、灯泡正常发光时，电路的总功率为6W C. 当开关接b、灯泡正常发光时，此时的阻值为 D. 当开关接b、灯泡正常发光时，内电路消耗的电能是 二、填空题（共5个小题，每空1分，共15分） 13. 如图所示是一种用于装饰玻璃的静电窗花，它采用PVC 塑料静电膜材质，材料本身不带胶，依靠自身带的电轻松地“粘”在光滑的玻璃上。它能“粘”在玻璃上是因为带电体具有________的性质；时间长了，窗花会滑落，将窗花在玻璃上轻轻摩擦后便可以重新贴上，这是________现象，此时玻璃和窗花带________（选填“同种”或“异种”电荷）。 14. 如图为小明同学设计的调光灯模拟实验电路图．开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移到______（填“A”或“B”）端；使用过程中要使灯泡变亮，滑片P应向______（填“A”或“B”）端移动；滑动变阻器原理是通过改变连入电路的电阻丝的______来改变电阻。 15. 小明家12月初的燃气表示数为：318.767m3，12月末的燃气表的示数如图所示，则该月小明家使用的燃气为______m3，这些燃气完全燃烧释放的热量相当于完全燃烧______kg焦炭所释放的热量，若这些热量完全被水吸收可使质量为______kg的水温度升高50℃。（燃气的热值取4.2×107J/m3，焦炭的热值取3.0×107J/kg。） 16. 工人用如图所示的装置，用200N的拉力将重为的建材从地面匀速运送到离地的高处，不计绳重和摩擦，动滑轮重为___________，滑轮组的机械效率是___________，若增加建材的质量，可以___________（选填“提高”或“降低”）滑轮组的机械效率。 17. 如图甲所示电路中，电阻，是0~10Ω的滑动变阻器，电源电压恒为6V。已知滑片每滑动1cm时，接入电路的阻值变化1Ω，滑片距离a端的长度设为。闭合开关，的滑片滑动过程中，电压表示数U与的图像如图乙所示。则的阻值为______Ω；当时，电压表的读数为______V；移动滑片的过程中（两电压表示数始终未超出量程），电路的电功率最小值为______W。 三 、作图与实验探究题（本题共6小题。每空1分，作图题每题2分，请先用铅笔作 图，确定后，再用黑色签字笔描黑。共28分） 18. 如图所示，小磁针静止在通电螺线管正上方。请根据通电螺线管的N、S极，在图乙中标出电源左端正、负极和小磁针N极。 19. 如图所示，以O为支点的杠杆上挂一重物，画出图中力F的力臂并用字母l表示。 五、实验题 20. 在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）在探究分子运动规律时，应在如图甲中的___________（选填“A”或“B”）瓶中装入二氧化氮气体，另一瓶子装入空气。撤掉两瓶中间的玻璃板，两种气体就会逐渐混合在一起，最后颜色变得均匀，这就是气体的___________现象；该现象表明___________。 （2）如图乙所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明：分子间有___________。在直玻璃管中应先注入___________。为使实验现象更明显，应选用内径较___________（选填“细”或“粗”）的玻璃管。 21. 某兴趣小组利用如图所示器材，探究“液体压强跟哪些因素有关”。 （1）实验前，利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计，放在空气中静止后，发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，接下来正确的调节方法是______（填写正确选项前的字母）； A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B. 向U形管中继续盛装液体 C. 取下橡皮管，重新进行安装 （2）压强计是通过观察U形管两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小的仪器； （3）通过比较图中______两个实验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系； （4）某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差为______Pa；（取） （5）利用如下图戊的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图己，当在A中盛水，测得深度为12cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B中液体密度______。 22. 在探究并联电路电流规律的实验中： A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 0.18A 0.18A 0.36A （1）电流表应______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的______点。 （2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______（填“相同”或“不相同”），连接电路时开关应该______； （3）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A。 （4）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的不妥之处：______（写一点即可）；上述表格中还有一不合理之处，请指出______。 23. 在探究电流与电阻的关系的实验中，提供的器材如下：电源电压恒为 4.5V，五个定值电阻 R₁（5Ω）、R₂（10Ω）、R₃（15Ω）、R₄（20Ω）、R5（25Ω），标有“50Ω 1A”的滑动变阻器R、电压表（可用量程： 0~3V，0~15V）、 电流表（0~0.6A）、开关各 1 只，导线若干。 （1）用笔画线代替导线，将如图甲中电路连接完整；______ （2）电路连接完毕，闭合开关 S，发现电流表有示数，电压表无示数。若电路故障只出现在电阻 R1和滑动变阻器R上，则电路故障是______； （3）排除电路故障后，闭合开关，调节滑片P，使电压表的示数为2.5V时，读出电流表的示数； （4）完成步骤（3）后，直接断开开关，用 R₂替换 R₁，闭合开关，应向______（选填“左”或“右”）移动滑片 P 才能达到实验要求； （5）分别再用定值电阻 R₃、R₄、R₅替换 R₂多次实验。根据实验所得的五组数据绘制出I-R 图像，如图乙所示，由图像可得出的结论是：______； （6）在使用电阻 R₁、R₅完成实验的过程中，当电压表示数为 2.5V 时，滑动变阻器 R消耗的电功率分别为 P₁、P₅，则P1∶P5=______ 四 、计算题（本题共2个小题，第24题9分，第25题10分，共19分；要求写出必 要的步骤、相关公式和文字说明） 24. 某迷你洗衣机铭牌中部分参数如表格所示，其简化电路如图所示。闭合开关S，旋钮开关旋至位置“1”时，R1和R2同时工作，洗衣机处于加热状态；旋钮开关旋至位置“2”时，R2和电动机同时工作，洗衣机处于保温洗涤状态。R1和R2均为电热丝，其阻值不受温度影响，R1的阻值为25Ω。 电压/V 220 设定温度/℃ 30﹣90 最大洗涤容量/kg 6 加热功率/W 2000 （1）洗衣机处于加热状态时，R1的功率是多少？ （2）某次洗衣前，洗衣机内注入5kg水，在额定电压下对水加热7min，水温由20℃上升到50℃，洗衣机的加热效率是多少？ （3）洗衣机处于保温洗涤状态时，干路中的电流为1A，电动机的功率是多少？ 25. 某同学看了我国航空母舰发展简介后对力学产生了浓厚的兴趣。他用底面积为的长方体容器（厚度不计）装一定量的水，将一个重为4N，边长为10cm的正方体A放入容器中处于漂浮状态。如图所示，此时水的深度为18cm。（，g取10N/kg）求： （1）容器底部受到水的压强； （2）A漂浮时浸入水中的深度； （3）若将与A形状体积完全相同的物体B平放在A的正上方，A、B一起向下运动，当静止时一起处于悬浮状态。求A、B一起开始运动到B刚好浸没时，B的重力做的功。（容器足够高，水不溢出，A、B不吸水） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $