2026届河南开封高级中学高三冲刺压轴卷（六）物理试题

2026年普通高校招生考试冲刺压轴卷（六） 物  理 （试卷满分：100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0．5 mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，请将答题卡上交。 一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．原子核的比结合能图线如图所示，下列说法正确的是 A．比结合能越大，原子核越稳定 B．核的比结合能比核的比结合能小 C．两个核结合成核时会吸收能量 D．核的结合能比核的结合能大 2．一辆无人驾驶快递车以20 m/s的速度在国道上做匀速直线运动．时刻起，为避让横穿马路的骑行车队开始刹车直至停止、等待，加速度大小为，则15 s时该车的位移大小为 A．150 m B．100 m C．300 m D．400 m 3．茶道文化起源于中国．关于泡茶中的物理现象，下列说法正确的是 A．放入茶叶后，水的颜色由浅变深，是布朗运动 B．茶壶煮茶时，沸腾后看到壶口出现“白气”，这是扩散现象 C．热水泡茶能更快闻到茶香，说明温度越高，分子热运动越剧烈 D．茶巾材质有强吸水性，说明茶水与茶巾间是不浸润的 4．如图所示，一颗行星和一颗彗星绕同一恒星运行的轨道分别为圆轨道I和椭圆轨道II，圆轨道半径为，椭圆轨道的近地点和远地点间的距离为，点为恒星球心，为两轨道的一个交点．行星和彗星在各自轨道上过点时的线速度大小分别为、，向心加速度大小分别为、，假设行星和彗星质量相等，已知质量为和，距离为的两个质点间的引力势能，为引力常量．则下列大小关系正确的是 A． B． C． D． 5．高铁运行中供给动力车厢的线路结构原理如图所示．通过理想变压器把电压降到后接入架空线，动力车厢内的理想变压器再将降到后，为动力系统提供电能． 两个理想变压器两端的匝数、电压和电流如图中所示，输电线路的等效电阻为，架空线上只有一个受电弓，则 A． B． C． D．输入动力系统的功率为 6．如图所示，倾角为的光滑固定斜面顶端连接一劲度系数为、原长为的轻质弹簧，弹簧另一端连接质量为的小球． 将小球从弹簧原长处由静止释放，已知重力加速度为，弹簧的弹性势能（为弹簧的形变量，弹簧始终在弹性限度内），忽略空气阻力，则小球由最高点运动到最低点的过程中 A．小球的加速度先变大后变小 B．小球经过平衡位置时，弹簧的长度为 C．小球经过平衡位置时，速度大小为 D．小球运动到最低时弹簧弹力大小为 7．空间存在沿轴分布的电场线，一带负电粒子在处由静止释放，仅在电场力作用下运动到，其电势能随变化图线如图．规定轴正方向为正，则电场中轴上的电势、电场强度、带电粒子加速度、动能随位置坐标变化图线正确的是 A．B．C．D． 二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 8．如图所示，足够大的水池水面下方水平放置一直径为的圆环形细灯带光源，灯带到水面的距离可调节．光源从离水面较近的位置平行水面缓慢向下移动，刚开始发现水面发光区域形状不变，只是面积在扩大，当光源距离水面的深度为时，发光区域形状刚好发生变化；然后保持不变，通过控制光源，使其只有一半长度即一个半圆形线状光源发光，此时水面上的发光区域面积为．已知水的折射率，则下列说法正确的是 A．时，水面发光区域形状为环形 B．时，水面发光区域形状为环形 C． D． 9．如图所示，真空中半径为的圆形区域内有垂直圆面的磁感应强度大小为的匀强磁场，在磁场外圆心的正上方水平放置粒子收集板，板长为，中点位于圆心的正上方，圆周上与圆心等高的点有一粒子源，可均匀地向圆形区域内各个方向发射速度大小相等、质量均为、电荷量均为的带正电粒子，部分粒子均可垂直打在收集板上，不计粒子的重力及粒子间的相互作用．下列说法正确的是 A．圆形区域内磁场方向垂直圆面向外 B．若粒子速度增大，打在收集板上的粒子速度方向仍与收集板垂直 C．能够打在收集板上的粒子数占总数的 D．能够打在收集板上的粒子在磁场中运动的最长时间为 10．如图所示，木板上表面的上部分光滑，下部分粗糙，静止在倾角的斜面上．与木板质量相等的可视为质点的滑块，以的初速度沿斜面方向滑上木板上端，在滑至木板下端时恰好与木板共速，此时木板下端到斜面底端的距离为，且最终木板下端刚好达到斜面底端时停止运动．已知木板与斜面间的动摩擦因数，滑块与木板上表面粗糙部分间的动摩擦因数，木板上表面粗糙部分长，重力加速度，，．下列说法正确的是 A．滑块滑至木板下端时与木板共速的速度大小为 B．滑块在木板粗糙部分滑动时木板的加速度大小为 C．木板上表面光滑部分的长度为2 m D．滑块相对木板滑动的时间大于1.5 s 三、非选择题：本题共5小题，共54分． 11．（6分）某兴趣小组要将一只电压表的量程由15 V改装为90 V，实验器材如下： 学生电源 待改装电压表（量程15 V，内阻未知） 滑动变阻器（最大阻值） 灵敏电流计（量程15 mA，内阻不计） 电阻箱（最小阻值，最大阻值） 开关、导线若干 （1）该兴趣小组按图甲连接好实验电路，改变滑动变阻器的阻值，读取多组电压表示数与灵敏电流计示数，并描绘如图乙所示的图像，则电压表内阻为              ； （2）要将该电压表量程改装为90 V，先将电阻箱的阻值调到              ，并与该电压表              （填“串联”或“并联”），然后对表盘进行重刻； （3）某同学在改装过程中，误将电阻箱阻值调整为，然后用改装后的电压表测量某电阻两端电压，示数为48 V，则该电阻两端电压的真实值为              V． 12．（8分）某实验小组探究“加速度与合外力、物体质量的关系”．如图甲所示，将一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，小车前端可通过轻绳跨过定滑轮与砂桶连接，小车后端与穿过打点计时器限位孔的纸带相连． 实验开始时首先平衡阻力，平衡阻力后，让轻绳跨过定滑轮连接砂桶，调整细线与木板平行，给砂桶中加入适量砂子，让小车加速运动，实验过程中可近似认为砂桶及桶内砂子的重力等于小车的合外力．保持小车质量不变，改变砂桶中砂子的质量，重复实验多次；每次根据打出的纸带计算小车的加速度、描点作图，作出图像． （1）下列操作过程中，正确的是            （填字母）； A．实验开始时，让小车靠近打点计时器处，先接通电源再释放小车 B．实验中每次改变砂桶中砂子的质量时，需重新调节木板的倾斜度 C．为减小误差，实验中需保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 （2）实验中得到一条如图乙所示的纸带（相邻两计数点间还有四个点未画出），打点计时器所用交流电的频率，根据纸带可求出小车的加速度大小为            （结果保留三位有效数字）； （3）根据实验测得的数据作出图线如图丙所示，该图线未通过坐标原点，经分析可知该小组做实验时木板左侧垫得过            （填“高”或“低”）； （4）按正确的步骤操作，若保持砂和砂桶的质量不变，改变小车的质量，测出对应的加速度，并作出图像，实验操作无误，丁图中最符合实际的是图线            （填“1”“2”“3”或“4”）． 13．（10分）一列沿轴传播的简谐波在时刻的波形如图所示，介质中处的质点沿轴方向做简谐运动的振动方程．求： （1）波速大小和传播方向； （2）从时刻起，介质中处质点第一次到达波峰的时刻． 14．（14分）如图所示，水平传送带以一定的速度沿顺时针方向匀速转动，传送带左右两端间的距离为，传送带右端与水平面平滑连接，质量为的物块静止在水平面的左端，质量为的小球用轻绳悬吊于点，与水平面刚好不接触．将质量为的物块轻放在传送带的左端，物块在传送带上加速运动的时间与匀速运动的时间相等，物块与传送带间的动摩擦因数为0.5，物块与水平面间的动摩擦因数为，间的距离为，重力加速度为，物块间、物块与小球间的碰撞均为弹性碰撞，与碰撞后取走，与碰撞后取走，不计物块和小球的大小．求： （1）传送带的速度大小； （2）与碰撞后一瞬间，物块的速度大小； （3）要使碰撞后轻绳一直处于伸直状态，轻绳的长度应满足的条件． 15．（16分）光滑斜面倾角为，虚线围成的I区域和II区域均存在垂直斜面向上的匀强磁场，两区域磁感应强度大小均为．正方形金属框质量为，总电阻为，且粗细均匀，I区域长为，II区域长为，两区域间无磁场的区域长度大于金属框的边长．金属框从某一位置由静止释放，穿过I区域过程中速度不变，边进入II区域时的速度和边离开II区域时的速度相等，边始终与磁场边界平行，重力加速度为，求： （1）金属框释放点边与I区域上边缘的距离； （2）边刚进入I区域时边两端的电势差； （3）金属框从进入到完全离开II区域的过程中克服安培力做功的平均功率． 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年普通高校招生考试冲刺压轴卷（六）·物理 参考答案、提示及评分细则 1．A 2．B 3．C 4．D 5．B 6．C 7．A 8．AC 9．CD 10．AD 11．（1）1200（结果正确，形式不同可以同样得分，1分） （2）6000（结果正确，形式不同可以同样得分，2分） 串联（1分） （3）54（54．0也对，2分） 12．（1）AC（2分，少选且正确得1分，错选、不选不得分） （2）1.12（2分） （3）高（2分） （4）4（2分） 13．【解析】（1）对求导，得处质点的速度与时间的关系 时刻， （2分） 可知时刻，处质点向下振动，结合波动图可知，波沿轴正方向传播． 周期为 （2分） 波速 （2分） （2）设处的质点第一次到达波峰的时间为，则 （1分） 解得 （1分） 波沿轴正方向传播，且处的质点与处的质点相差半个波长，则处质点第一次到达波峰的时刻 （2分） 14．【解析】（1）设传送带的速度为，则物块匀加速运动的加速度 （1分） 根据题意（1分） 解得 （1分） （2）设与碰撞后，的速度大小分别为、 根据动量守恒定律（1分） 根据机械能守恒（1分） 解得 （1分） （3）设与碰撞前一瞬间的速度大小为，碰撞后一瞬间、的速度大小分别为、， 根据动能定理 （1分） 解得 （1分） 由于、两球质量相等，且发生弹性碰撞，因此、碰撞过程交换速度，碰撞后一瞬间球的速度大小为 （1分） 设绳长为时，小球恰好能到达与等高的位置，根据机械能守恒 （1分） 解得 （1分） 设绳长为时，小球恰好能做完整的圆周运动，则小球到最高点时的速度 根据机械能守恒 （1分） 解得 （1分） 因此要使碰撞后轻绳一直处于伸直状态，则轻绳的长度应满足的条件是 或（1分） 15．【解析】（1）金属框穿过区域I过程中速度不变，可知金属框的边长为，穿过区域I过程中设速度为，则有（1分） 设释放点边与区域I上边缘距离为，由机械能守恒得 （1分） 联立可得金属框释放点边与I区域上边缘的距离 （1分） （2）根据平衡条件有 又因为， （1分） 边两端的电势差 联立可得（1分） （3）①若，在金属框进入I区域过程中，根据动量定理 其中，，（1分） 联立可得 （1分） 金属框在II区域运动过程中，根据动量定理 （1分） 根据 （1分） 金属框进入磁场过程中电荷量都相等，即 联立可得 （1分） 根据能量守恒定律 （1分） 克服安培力做功的平均功率 联立可得（1分） ②若，同理可得 根据动量定理 （1分） 其中 结合 联立可得 （1分） 根据能量守恒定律 （1分） 克服安培力做功的平均功率 联立可得 （1分） 学科网（北京）股份有限公司 $