2026届陕西榆林市靖边县靖边中学高三下学期普通高中学业水平选择性考试猜题密卷（一）历史试卷

参考答案·历史（一） 1.B考查战国时期的城市经济与社会发展。材料开篇强调临菑（淄）“甚富而实”，突出经济富裕。“车载击，人 肩摩”等描述生动呈现了城市交通拥挤、商业活动繁荣的景象。文化活动（如斗鸡、六博）和人口密集现象均 以经济繁荣为基础，共同反映了城市工商业经济的发达，故B项正确。“市民阶层”是唐宋以后伴随商品经济 成熟出现的概念，战国时期尚未形成具有独立经济地位的市民群体，材料中的“民”是对城市居民的泛称，故 排除A项；苏秦称齐国“天下莫能当”是为了游说而夸大其词，属于主观论断，且材料仅描述临淄一地，也未 与其他诸侯国进行比较，无法直接证明整个齐国综合国力居列国之首，故排除C项；苏秦确有合纵主张，但材 料中其论证逻辑为“齐国强大却西事秦国，实为羞耻”，仅针对齐国单独抗秦的合理性，未提及联合六国的策 略（合纵需整合多国力量）。此言论是游说的铺垫，并非直接论证合纵的必要性，故排除D项。 2.A考查秦朝政治制度。结合所学知识可知，秦朝废除西周以来的分封制，推行郡县制，打破了贵族通过血 缘关系垄断政治权力的格局。材料中平民可通过“制度化渠道跻身统治阶层”直接反映了贵族政治的瓦解和 官僚政治的建立，这是秦朝政治变革的本质特征，故A项正确。秦朝是君主专制中央集权体制的建立时期 而非“强化”，故排除B项；军功授爵和郡县制的确冲击了世袭特权，但这是官僚政治建立的具体手段，属于 “现象”而非“本质”，故排除C项；法家思想是变革的“思想工具”，而材料强调的是“政治结构变革的本质”，而 非“思想主导”，故排除D项。 3.D考查魏晋南北朝时期人口流动与文化发展。结合所学知识可知，西晋末年，北方爆发“永嘉之乱”，中原 士族及民众大规模南迁，其中多数定居于长江中下游及江淮地区。随着大量北方移民而来的中原语言与当 地吴语产生冲突。苏南、浙北作为传统吴越核心区，士族势力强大，吴语得以保留；而皖南、赣东则因靠近移 民聚居的江淮地区，受中原语言影响更深，逐渐脱离吴语区，形成新的方言体系。这一变化的主要原因是人 口迁徙引发的文化重构，体现了历史进程中“人”的因素对区域文化发展的影响，故D项正确。材料中吴越方 言区收缩是区域文化互动的结果，不是政治中心南移推动的“文化整合”，故排除A项：地形阻隔是客观存在 的自然条件，但无法解释为何西汉时吴越方言区能覆盖皖南、赣东，而东晋时突然收缩的问题，故排除B项： 江南开发初期因北人南迁人口分散、交通不便，方言更趋多元，而非“趋同”，故排除C项。 4.B考查唐朝科举制度。唐初正值科举制初创阶段，尚未完全突破魏晋南北朝以来的士族政治传统。“五姓 七望”（山东士族）与关陇集团（军功贵族）凭借深厚的文化积淀和政治影响力，在科举中占据显著优势，这种 “文化资本十社会资本”的双重优势，本质是魏晋士族政治在科举制中的残留，体现了制度转型的阶段性特 征，故B项正确。唐朝教育资源逐步开放，寒门士子可通过私学或游学积累学识，并通过科举考试进入仕途， “垄断”的说法过于绝对，故排除A项：唐朝科举以“程文为去留”，“公荐”仅为辅助参考，“主导选官流程”夸 大了“公荐”的作用，忽视了科举制“以文取士”的本质，故排除C项；材料体现的是世家大族凭借文化积累、 “公荐”等在科考中占优势，影响社会阶层流动，但科举制本身是促进社会阶层流动的制度，只是唐初时世家 大族的优势在一定程度上影响了流动效果，并非制度本身从刚性层面阻碍阶层流动，故排除D项。 5.C考查明朝中后期商品经济发展的影响。结合所学知识可知，奴婢与士族的关系属于封建依附关系（非自 由契约关系)，其劳动被纳人士族家庭经济体系，本质是“依附性经济”。但材料中“行贾（经商）”“棉布多鬻于 市”直接表明劳动产品进入市场流通，突破了传统家庭手工业自给自足的局限，具有商品化属性。这反映出 当时封建经济体系对商品货币关系的适应，故C项正确。材料中奴婢劳作属于士族庄园经济范畴，并非独立 的民营手工业。且二十余张布机规模有限，无法体现“规模化的发展趋势”，故排除A项；明朝奴婢仍属“贱 民”阶层，法律严禁奴婢脱籍。且材料仅体现奴婢从事多样化劳动，未涉及身份转换（如赎身、入仕等），无法 证明“身份界限松动”，故排除B项；材料中“分业而作”仅为“分工形式变化”，仍属自然经济的范畴，而“革新” 需突破旧体系（如雇佣劳动、机器生产）。材料反映的是封建剥削形式的调整，而非生产模式革新，故排除 D项。 6C 【CT·历史（一）参考答案第1页（共4页）】 C2 6.B考查近代洋务企业的发展。汉阳铁厂是官僚体制下的官办企业，体制弊端（管理僵化、缺乏市场活力等） 使其难以适应近代化生产（如按市场需求高效生产），质次价昂、货物大量积压体现了官僚体制对中国近代化 转型的阻碍，故B项正确。官营垄断确实违背市场经济规律，但这只是表面现象。即使有政府的行政支持， 汉阳铁厂仍因体制问题陷入困境，说明根本原因不在于违背市场规律，故排除A项；汉阳铁厂产品竞争力弱 的根源在于封建官僚体制的束缚，使其无法将引进的西方技术有效地转化为生产优势，故排除C项：列强商 品倾销会对民族工业造成冲击，但材料中“各省多购洋轨”主要是因为汉阳铁厂自身产品质次价昂，并非是由 列强倾销单方面造成的，故排除D项。 7.C考查新民主主义初期的社会思潮。李大钊和胡适关于“问题与主义”的论争，是不同救国理念（胡适倾向 改良，李大钊侧重以主义指导革命实践)的碰撞。李大钊在论争后反思要“向实际的方面去作”，体现出论争 促使先进知识分子思考如何通过革命等实际行动探索救国道路，故C项正确。1919年马克思主义仅初步在 部分知识分子之间传播，尚未成为社会主流思想，故排除A项：材料强调的是李大钊对“主义实用性”的思 考，而非实用主义导致舆论分化，故排除B项；1919年社会救亡图存仍以思想启蒙为主，只是出现“转向革命 实践"”的趋势，且材料仅体现李大钊的个人反思，未涉及“救亡图存的重心”的全局性变化，故排除D项。 8.B考查国民党政府的腐朽统治。结合所学知识可知，解放战争时期，国民党“四大家族”通过行政院善后救 济总署垄断救济物资分配，将面粉、药品等倒卖黑市，甚至用援助卡车运输军队。米谷的漫画以象征性的手 法批判了国民党官僚及官僚资本主义对救济物资的侵吞，故B项正确。1947年内战已全面爆发，国统区经 济逐渐崩溃，联合国善后救济总署的援助因国民党的腐败未能助力中国社会经济复苏，且漫画意在批判国民 党的腐败，而非倡导国际合作，故排除A项；材料反映的是国民党官僚及官僚资本主义对救济物资的侵吞， 与政府行政效率无关，故排除C项：美国援助确有控制中国经济的战略目的，但漫画直接批判的对象是国民 党官僚系统及官僚资本主义，与美国无关，故排除D项。 9.A考查新中国初期的经济建设。结合所学知识可知，查田定产通过系统性丈量和统计，将农业生产纳入国 家数据管理体系，为后续经济计划提供了依据：统购统销则通过行政手段直接干预资源分配，取代市场调节。 两者分别从“数据基础”和“流通控制”层面，共同体现了新中国初期对计划经济体制的探索与实践，故A项 正确。统购统销政策的确通过国家垄断限制了农产品自由流通，体现对流通环节的控制。但查田定产运动 的本质是为国家制定经济计划提供基础数据（如农业产量、税赋标准），是计划经济“数据化管理”的前置环 节，B项表述片面，故排除：农村集体化转型始于1953年农业合作化运动，其核心是通过生产资料公有制变 革（个体小农经济→集体所有制）实现生产关系改造。而查田定产仍以土地私有制为基础（土地改革后归农 民个体所有)，仅涉及产量统计，与“集体化”无直接关联；统购统销属于流通领域的行政干预，而非生产关系 (所有制)变革，故排除C项；国民经济恢复任务确于1952年底完成，但材料聚焦于恢复后的政策转向，故排 除D项。 10.D考查改革开放初期外交理念的演变。根据材料并结合所学知识可知，“三个不”原则是对1953年和平共 处五项原则中“独立自主”原则的具体化，反映出我国外交转向完全不结盟，是独立自主外交在冷战后期的 新发展；“搁置争议，共同开发”体现了中国在国际争端中超越意识形态和零和思维，以务实态度推动合作， 丰富了和平外交的实践路径；在联合国同时批评美苏霸权主义，表明中国摆脱“选边站”的冷战思维，奉行全 方位外交，彰显独立自主的外交定力。这些举措既坚守了新中国成立以来的外交底色，又通过策略创新适 应了改革开放的时代需求，体现了外交政策的深化与拓展，故D项正确。1954年，随着和平共处五项原则 的提出，我国外交已开始突破意识形态的束缚，故排除A项；“融入全球化”是改革开放深化后的长期趋势， 20世纪80年代初外交调整的核心是延续并深化独立自主和平外交，并非“重构自身外交价值”，且当时全 球化浪潮尚未成为外交策略调整的直接主导因素，故排除B项；20世纪80年代初，中国确立“以经济建设 为中心”的基本路线，外交政策确实服务于国内现代化需求。但材料中“三个不”原则、反对美苏霸权等举 措，更突出体现的是外交理念的自主性，而非单纯由经济需求“主导”，故排除C项。 11.D考查罗马早期政治改革。公元前6世纪中期，罗马处于从氏族社会向国家社会的转型期，塞尔维乌斯改 革打破氏族血缘纽带（旧秩序），引入财产分级（新秩序），既让有财产实力的阶层获得更多政治权重，又通过 设立百人队会议一定程度上维护传统权力结构，是对转型期氏族血缘与财产等级新秩序间矛盾的调和，故 D项正确。雅典公民大会实行直接民主，全体公民平等投票，而罗马百人队会议以财产等级分配票数，实质 C2 【CT·历史（一）参考答案第2页（共4页）】 6C 是贵族与富人主导的代议制，两者本质不同，故排除A项：改革仅调整了权力分配方式，未改变贵族掌握经 济、政治特权的事实，贵族与平民间的矛盾依旧存在，“消除了”的说法过于绝对，故排除B项：第一等级的财 产总额未必能占到社会总资产的50%，却独占50%票数，体现出权力分配向富人过度倾斜，并非真正“对 等”，故排除C项。 12.A考查中古时期的世界交流。根据材料并结合所学知识可知，元朝是中国古代海外贸易发展的高峰时 期。元朝以泉州、广州为中心，开辟通往波斯湾、红海及东非的航线，青花瓷通过阿拉伯商船经印度洋转运 至中东、非洲，再经地中海传入欧洲；蒙古帝国统一欧亚大陆后，陆上丝绸之路安全可控，商队可从大都经中 亚直达黑海沿岸，青花瓷随粟特、波斯商人辗转流通。材料中亚非多地发现元朝青花瓷器及瓷器残片，反映 出中国瓷器文化沿着商业贸易网络在世界范围内传播，故A项正确。材料体现的是元青花瓷器的分布情 况，并非制瓷技术外传，这些地区发现的是成品瓷器，而非是由当地生产，无法体现“制瓷技术外传”，故排除 B项：材料未明确体现海陆丝路的协同作用，而是强调贸易网络的整体性，故排除C项：朝贡体系以政治臣 服为前提，而东非基尔瓦、阿拉伯半岛诸国与元朝无明确朝贡记录。青花瓷在这些地区的出现多为民间贸 易结果，与朝贡“厚往薄来”的特征不符，故排除D项。 13.C考查拉美民族民主运动思想。克里奥尔人作为土生白人精英，在拉美独立运动中提出的主张，一方面有 追求独立、平等（与半岛人平等）的进步性，另一方面又维护白人精英特权，排斥混血种人、土著民权利，暴露 其阶级局限性，从领导阶层角度看，拉美独立运动存在一定的阶级狭隘性，故C项正确。“本土化调适”指结 合本地实际创造性运用外来思想。克里奥尔人仅借用启蒙思想中反对殖民压迫、追求政治平等的口号，却 彻底背弃了启蒙思想关于自由、平等（尤其是社会平等）、人权的核心理念。他们维持奴隶制和等级制的主 张，本质上与启蒙思想的核心理念相悖，绝非“本土化调适”，故排除A项：“激进手段”通常指对社会结构和 权力基础进行根本性、破坏性变革（如废除封建特权、奴隶制，建立广泛民主）。克里奥尔人却极力维护原有 的殖民社会结构，其本质是极端保守的。他们追求的是，权力的“保守转移”，而非社会结构的“激进重塑”， 故排除B项：克里奥尔人的主张种下了独立后社会矛盾（尤其是种族、阶级矛盾）的根源，但矛盾在独立后的 “激化”是一个复杂的历史过程，受独立后经济政策、考迪罗独裁、外部干涉等多重因素长期作用。材料中的 主张并非独立后矛盾激化的直接原因，故排除D项。 14.A考查空想社会主义思想。根据材料可知，欧文试图通过温和的示范与道德感召改造资本主义，回避了 无产阶级与资产阶级的阶级对立，未认识到社会变革的直接动力是阶级斗争，忽视了社会变革的革命性本 质，故A项正确。欧文主张彻底废除私有制、建立公有制社会，而非通过立法逐步调整资本主义（如提高工 人福利)，他的目标是制度替代，而非制度完善，故排除B项；欧文揭露了资本主义的剥削现象（如工人贫 困)，但未触及剩余价值理论或生产关系矛盾。马克思指出空想社会主义者“只看到病症，未开出科学药 方”，故排除C项；无产阶级历史使命理论由马克思、恩格斯在《共产党宣言》(1848年)中系统提出，而欧文 的主要活动(1771~1858年)早于此，且其思想未涉及无产阶级革命主体性，故排除D项。 15.B考查经济大危机与苏联工业化建设。根据材料并结合所学知识可知，1929年资本主义国家普遍爆发经 济大危机，苏联抓住经济危机中欧美产能过剩的问题，积极引进西方先进的设备、技术并聘请专家，体现了 苏联利用国际机遇进行社会主义建设的战略思维，故B项正确。材料强调苏联主动引进美国先进技术、设 备和人才，而非美国整个产业链外迁，故排除A项；苏联通过消化西方技术，建立了独立的工业体系，C项表 述与史实相悖，故排除：虽然经济大危机迫使美国加强与苏联的经济合作，但二者的意识形态分歧并未彻底 消解，并随着危机的缓和而重新抬头，故排除D项。 16.A考查20世纪六七十年代美国社会运动。结合所学知识可知，20世纪60年代，第二波妇女平权运动兴 起，推出《平等薪酬法案》(1963年)、《教育法修正案第九条》(1972年)等政策，批判传统性别分工，倡导女性 参政。20世纪70年代美国社会青年群体支持投票给女总统候选人的占比快速增加与妇女平权运动高峰 期重合，正是受到妇女平权运动对消解性别偏见的深刻影响，故A项正确。材料聚焦“愿意投票给女性总 统候选人的占比”（观念层面），未涉及“两党制为女性参政提供制度保障”（制度层面）的内容，故排除B项； 冷战期间，美国虽宣扬“自由民主”对抗苏联，但性别平等仅为其宣传工具，实际政策推进有限，材料中的变 化主要是平权运动的影响，故排除C项：图表时间跨度长(1937~1985年)，经济危机（如1973~1975年）仅 发生于局部时间，无法解释占比整体的上升趋势，且“迫使男性让渡政治权利”与“愿意投票给女性总统候选 6( 【CT·历史（一）参考答案第3页（共4页）】 C2 人”的观念转变逻辑不符（不是男性被动让渡，而是社会观念主动更新），故排除D项。 17.(1)相同作用：保障都城物资供应：带动沿线商业发展（促进城市繁荣）；巩固中央对地方的经济管制，加强了 中央集权。(4分，任答两点即可) (2)特点：漕运方向呈现阶段性变化，适应政治中心与经济重心转移；功能深度拓展，成为带动沿线经济、商 业、手工业、文化产业（印刷业）发展的综合载体；与商品经济紧密结合，形成“漕运一商品经济”互促格局；管 理体系日益专业化，从中央到地方建立专司机构与规范流程；政治功能持续强化，成为维系国家统一、保障 政治中心运转的战略工程。(4分，任答两点即可)因素：政治中心变迁；南方经济崛起；技术与水利条件；政 府政策导向；战争与社会动荡。(6分，任答三点即可) 18.(1)特点：传统概念的现代转化；内涵不断丰富并专业化；与救亡图存、社会变革关联紧密。(4分，任答两点 即可)原因：民族危机的刺激；西学东渐的深化；传统学术的转型需求；制度变革的实践推动。(4分，任答两 点即可) (2)影响：冲击了传统政治观念，促进了思想解放，为近代政治思想传播奠定了基础：为戊戌变法、辛亥革命 等政治变革提供理论支撑和思想动员，加速中国政治制度变革进程：为民国时期政治学教育体系奠定基础： 促进了社会舆论对政治变革的参与；为现代中国政治理论构建提供历史资源。(4分，任答两点，言之有理 即可) 19.(1)动因：文化认同与身份构建的需要；国际政治与文化软实力竞争的需要（各国增强国际文化话语权的需 要)：经济利益驱动。(6分，言之有理即可) (2)表现：文化溯源（历史叙事）政治化；遗产主权争议化：国际组织（规则）工具化。(3分，言之有理即可) 积极影响：在一定程度上促使各国重视对文化遗产的保护，提升了部分遗产的保护水平。(2分，言之有理 即可)消极影响：破坏了文化遗产保护的纯粹性和真实性；加剧了国际矛盾，影响了国际文化遗产保护的交 流与合作：削弱了国际文化遗产保护组织的权威性和国际规则的有效性。(3分，任答一点2分，两点3分， 言之有理即可) 20.示例一： 制度创新与因俗而治推动中华民族共同体的政治整合(2分) 秦汉以郡县制巩固边疆治理，秦始皇在岭南设南海郡：汉武帝在西南置犍为郡，推行编户与汉制，初步 构建统一治理框架。北魏孝文帝迁都洛阳，推行均田制与汉姓改革，将鲜卑部落制融入农耕文明，开创胡汉 制度融合典范。唐宋发展羁縻治理，唐朝设安北都护府，以“全其部落”原则任命边疆首领，通过朝贡强化政 治认同；宋朝以《茶马法》规范汉藏贸易，将经济互动纳人制度轨道。元明清实现治理成熟，元朝设宣政院统 辖吐蕃，行省制首次将云南、台湾纳人中央直属：清朝在西南改土归流，蒙古推行盟旗制，藏地完善金瓶掣 签，形成“修其教不易其俗”的多元治理体系。(8分) 总之，从秦汉“制度一统”到明清“因俗而治”，中央政权以制度为纽带，在尊重差异中实现政治认同，奠 定了中华民族共同体的稳固根基。(2分) 示例二： 经济互嵌与技术传播奠定中华民族共同体物质基础(2分) 中国古代各民族通过经济协作形成共生格局。货币体系推动市场统一，秦半两、汉五铢贯通南北，唐开 元通宝流通东亚，元交钞覆盖边疆，清银钱并行促进蒙汉贸易：交通网络构建经济走廊，汉丝绸之路沟通中 原与西域，隋唐大运河推动南北粮贸，明茶马司年易马2万匹，清恰克图贸易额达千万卢布。 技术传播促进文明互鉴。战国时期，秦国将铁农具传入巴蜀助建都江堰：元朝，黄道婆改良黎族棉纺技 术使松江成为纺织中心；清朝在蒙古推广“代田法”，引入中原牛耕技术，科尔沁草原出现“耕牧兼宜”的半农 半牧区。(8分) 总之，从货币流通到技术共享，经济领域的深度互嵌打破地理与文化壁垒，使“你中有我”成为中华民族 共同体的物质写照。(2分)》 (“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分) C2 【CT·历史（一）参考答案第4页（共4页）】 6C2026年普通高中学业水平选择性考试猜题密卷（一） 历 史 注意事项： 1.本卷满分100分，考试时间75分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷 和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.苏素在游说齐宣王时曾指出：“临菑（淄）甚富而实，其民无不吹竿鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗， 六博踢鞠者。临菑之涂（途），车教击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨…夫以大王之 贤与齐之弧（强），天下莫能当。今乃西面而事秦，臣窃为大王羞之。”该材料可用于佐证当时 A.市民阶层文化消费需求旺盛 B.城市工商业经济的繁荣态势 C.齐国综合国力位居列国之首 D.苏秦主张合纵抗秦的必要性 2.有学者评述秦朝政治变革道：“皇帝对于臣民不再是分层的权力结构关系了，只有皇帝一人是 独尊的；平民与贵族之间并没有一条完全不可逾越的鸿沟，平民可通过军功授爵、出任郡县官 吏等制度化渠道跻身统治阶层。”这一变革的本质是 A.贵族政治向官僚政治转型 B.君主专制中央集权体制强化 C.选官制度打破了世袭特权 D.法家思想主导国家治理体系 3.西汉时期，吴越方言区涵盖苏南、皖南、浙北及赣东，北抵齐鲁。据郭璞《方言注》载：东晋时， 吴越方言核心区仅限于苏南、浙北，皖南、赣东逐渐脱离吴语区。这一变化的主要原因是 A.政治中心南移带动文化整合 B.地理屏障抑制吴越文化对外辐射 C.江南开发引发方言趋同效应 D.北民南迁推动区域文化格局变动 4.据统计，唐高祖至高宗三朝进士及第者中，“五姓七望”占比超60%，其家族或“家藏典籍数千 卷”，或“三世专攻《周礼》”。此外，当时盛行的“公荐”现象（取士可兼采考生社会声望与才 学)，也使关陇集团子弟借此在科考中更占优势。这反映出唐初 【2026年猜题密卷（一）·历史第1页（共6页）】 C2 A世家大族垄断文化教育资源 B.选官制度仍存士族政治传统烙印 C.士族通过公荐主导选官流程 D.社会阶层流动遭遇制度刚性阻碍 5.明朝中后期，江南士族屠氏家中奴婢“分业而作：或力耕，或技工（手工业），或行贾（经商），或 女红（纺织）”；常州士族吴中行家僮婢“男专事农桑，女司酒浆、丝麻”；江阴徐霞客家有布机二 十余张，其母“每率婢女鸣机至夜分，所织棉布多鬻于市”。上述现象反映出当时 A.民营手工业规模化的发展趋势 B.社会阶层身份界限松动化的倾向 C.封建依附性经济的商品化特征 D.家庭手工业生产经营模式的革新 6.1890年，张之洞创办汉阳铁厂后，上奏提出：“凡湘鄂两省铁矿采炼之权尽归官局，十年内不许商 民另设炉座”，并规定“各省铁路钢轨须尽先购用汉厂产品，非经总理衙门批准不得购运洋铁”。 然而“各省仍多购洋轨，汉厂所出货质次价昂，积压至三十万吨”。这一现象反映出当时 A.官营垄断违背了市场经济规律 B.官你体制掣肘近代转型 C.技术引进未能转化为生产优势 D.洋货倾销挤压民族工业 7.1919年夏，李大钊针对胡适“多研究些问题，少谈些主义”的观点，发文指出：“大凡一个主义， 都有理想与实用两面…我们只要把这个那个的主义，拿来作工具，用以为实际的运动，他会 因时、因所、因事的性质情形生一种适应环境的变化。”并反思此前言论“偏于纸上空谈的 多…以后哲向实际的方面去作。”这反映出当时 A.马克思主义成为知识分子的主流思想 B.实用主义思潮加速社会奥论分化 C.思想论争利于促进社会革命道路探索 D.救亡图存的重心已转向革命实践 8.1943年美国总统罗斯福提议成立联合国善后救济总署，以 M.K 帮助同盟国国家的经济发展。1945年国民政府成立行政 院善后救济总署与之对接。右面为漫画家米谷于1947年 创作的漫画《救济总署》。该漫画意在 A呼吁国际合作以推进经济复苏 0000 B.批判官你资本对社会资源的侵吞 C.讽刺国民政府行政效率的低下 D.揭露美国通过授助控制中国经济 9.1952年，国家开展查田定产运动，逐村逐块丈量土地并核定产量；1953年10月，中共中央和 政务院相继发布《关于实行粮食的计划收购和计划供应的决议火关于粮食的计划收购和计划 供应的命令》等文件，对粮食、棉花、食用油料实行统购统销。这主要反映出当时 A.计划经济体制的探索与推行 B.国家强化对农产品流通的管控 C.农村生产关系的集体化转型 D.国民经济恢复任务已基本完成 【2026年猜题密卷（一）·历史第2页（共6页）】 C2 10.20世纪80年代初，中国在对外政策调整中明确提出“三个不”原则（不依附任何大国或国家 集团、不屈从任何大国的压力、不同任何大国结盟)；在处理国际争端时，倡导“搁置争议，共 同开发”，在联合国投票中既反对苏联入侵阿富汗，也批评美国的中美洲政策。这反映出当 时中国 A.外交战略开始突破意识形态束缚 B.为融人全球化重构自身外交价值立场 C经济建设需求主导外交政策转型 D.独立自主和平外交政策的深化与拓展 11、公元前6世纪中期，罗马塞尔维乌斯改革打破氏族血缘纽带，将罗马公民按财产划分为五 级，规定第一级（由氏族贵族和新富商组成）须组建98个百人队（占总票数50%），第五级 (无产平民)仅一队；设立百人队会议为最高权力机关，每队享一票表决权。平民富人首次获 得了参与国家决策的政治权力。据此可知，塞尔维乌斯改革 A.复制了雅典公民大会的运作模式 B.消除了贵族与平民的阶级对立 C.建立了财产与权力完全对等机制 D.折射出社会转型期的矛盾调和 12.考古发现，沙特阿拉伯扎哈兰、黎巴嫩贝鲁特、叙利亚哈马、印度阿萨姆等地都曾出土过元朝 青花瓷器残片；肯尼亚蒙巴萨、东非基尔瓦（招帝城）以及日本镰仓海岸都发掘出完整的元青 花瓷器。据此可得出的结论是 A跨区域贸易网络助推物质文化传播 B.蒙古扩张加速制瓷技术外传 C.海陆丝路协同支撑亚非间经济联动 D.元朝朝贡体系覆盖范围扩大 13.18世纪末至19世纪初，拉丁美洲的克里奥尔人（土生白人精英）提出脱离西班牙独立，要求 “与半岛人平等”，但主张独立后由白人精英垄断权力，维持奴隶制、天主教特权及种族等级 制度，排斥混血种人与土著民权利。这些主张 A体现了启蒙思想在殖民地的本土化调适 B.试图以激进手段重塑殖民地的权力体系 C,使拉美独立运动呈现一定的阶级局限性 D.直接导致了独立后社会阶层矛盾的激化 14,英国空想社会主义者欧文以“环境决定人的性格”为理论依据，提出建立合作社与模范社区 (如新和谐村)以改造资本主义社会，实现人与自然和谐共处的理想社会。他认为通过示范 效应和道德感召就能成功推动社会变革。这反映出欧文 A.忽视了阶级对立与社会变革的本质 B.主张通过立法逐步完善资本主义制度 C,揭露了资本主义制度的根本性矛盾 D.已接受无产阶级历史使命的理论指导 15.十月革命后，苏俄（联）长期遭到欧美经济封锁。但“一五”计划时期(1928~1932年)，苏联 骨干工厂多采用美国技术，并大量聘用美国工程师，如哈尔科夫拖拉机厂的核心技术设备源 自西方，且由美国人担任总工程师。这反映出当时 A.资本主义经济危机加速美国产业链外迁 B.苏联主动利用国际形势营造发展契机 C.苏联的社会主义工业化缺乏独立自主性 D.美苏意识形态分歧因经济合作而消解 【2026年猜题密卷（一）·历史第3页（共6页）】 C2 16.下图为1937~1985年美国20~34岁受访者中愿意投票给女性总统候选人的占比变化情 况。以下对该表信息解读最合理的是 (%) 0.9 0.8 0.6 0.5 —男性 -一女性 03 0,2 0.1 1935 19451955 1965 19751985(年) A,妇女运动推动社会思想观念革新 B.两党制为女性参政提供制度保障 C,冷战意识形态竞争塑造性别平等 D.经济危机迫使男性让渡政治权利 二、非选择题：本题共4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一 唐朝前期，政府通过广通渠等水利工程，将关东地区的粮食运往关中。“凡三岁，运米七 百万石”，保障了京师的粮食供应。同时，漕运的发展也带动了沿线商业的繁荣，一些城市如 洛阳成为重要的商业转运中心。北宋时期，漕运成为维持开封城市运转的关键。当时形成 了以汴河、黄河、惠民河、广济河为主的漕运系统，“岁漕江、淮、湖、浙米数百万石，及至东南 之产，百物众宝，不可胜计”。政府还设立专门机构管理漕运，加强对漕运秩序的雏护和漕船 的调度。这一时期商业进一步发展，漕运沿线的城市如扬州、杭州等成为繁华的商业都市。 一摘编自吴琦《中国历代漕运改革述论》 材料二 汉唐期间，漕运为东西方向，由东至西；唐宋期间，漕运转变为东南、西北方向，由东南而 西北；元明清三朝，漕运进一步转变为南北方向，由南至北。明清时期，在运河沿线的淮安， 出现了专门为漕船维修、保养的船坞和作坊，以及为漕运人员提供食宿、娱乐等服务的客栈、 酒馆等。据《准安府志》记载，“漕运盛时，四方商贾辐辏，舟车络绎，贸易之盛甲于他处”。此 外，漕运还带动了印刷业的发展，与漕运相关的书籍、文书等大量印刷发行。 —摘编自《淮安府志》 【2026年猜题密卷（一）·历史第4页（共6页）】 C2 (1)根据材料一，概括唐朝前期与北宋时期漕运的相同作用。(4分) (2)根据材料二并结合学知识，归纳唐宋至明清漕运发展的特点，并分析影响中国古代漕 运发展的因素。(10分) 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 在古代汉语中，“政治”乃“治其政”的名词化表述，“政”“治”意义结合，构成“理国事使之 正”之意，然用例不多。到清代，“政治”固定并普及，开始被用作分类名称。例如章学诚在 《校雠通义》中批评《汉书·艺文志》体例失当时提到：“律令自可附于法家之后，章程本当别 立政治一门。”时至晚清，“西国政治”“政治得失”“政治事宜”等表述频繁出现。《申报》明确 办报宗旨为：“凡国家之政治，风俗之变迁，中外交涉之要务，商贾贸易之利弊，与夫一切可惊 可愕可喜之事，足以新人听闻者，靡不毕载。”同时，传教士以近代西方观念重新定义中国古 籍中的“政治”，看似是概念的“回归”，实则是内涵的“创造”。1903年出版的《皇朝政典类 纂》中，编纂者席裕福称：“余谓经世之学，政学也。”孙宝瑄主张开议院要“使士夫知讲求实 学，留心政治”。吴汝纶亦指出办新学堂“不得不粗明新学”，“政治”是当务之急。1897年剑 刊的《新学报》，设有政学栏目。根据《中国大百科全书·政治学卷》中的定义，现代学科建制 中的政治学是“研究社会政治现象的一门科学”，涵盖“政治理论、中国政治、比较政治、公共 政策、公共行政、国际政治、政治学方法论”七项，这与晚清国人的政治学理解已非常接近。 摘编自苗祎琦《现代中国“政治”意涵的生成与流变》 (1)根据材料并结合所学知识，分析近代中国“政治”意涵生成与流变的特点，并分析其原因。 (8分) (2)根据材料并结合所学知识，说明近代中国“政治”意涵生成与流变产生的影响。(4分) 【2026年猜题密卷（一）·历史第5页（共6页）】 C2 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》将文化遗产定义为“人类共同继承 的财富”，强调其超越国界的普遍价值。21世纪以来，全球“申遗热”持续升温：截至2023 年，中国已有56项世界遗产，与意大利并列第一；印度借助泰姬陵申遗不仅推动了“文化外 交”，也使年度旅游收入增加约10亿美元；韩国“儒学书院”申遗引发了中韩两国关于儒学文 化归属的争议。 摘编自王晓葵《遗产政治学：全球化时代的文化认同与冲突》 材料二 日本为推动“奄美大岛”申中遗，投入大量资金完善当地基础设施，将传统琉球文化包装成 具有吸引力的旅游产品，同时，邀请西方学者参与国际文化论坛，试图论证“琉球文化独特 性”，以弱化琉球文化与中华文化的历史渊源。希腊将奥斯曼帝国时期的清真寺标注为“希 腊化建筑”申遗，遭土耳其杭议其“历史篡改”。此外，美国曾因联合国教科文组织的相关决 策不符合其利益，多次退出又重返该组织，影响其在世界遗产事务中的角色和态度。 —摘编自《世界遗产报告》等 (1)根据材料一并结合所学知识，分析21世纪以来全球出现“申遗热”的深层动因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，归纳当代世界遗产申报与保护政治化的表现，并简述这一 现象的影响。(8分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 历史上，中国各民族长期交往交流交融促成各民族血脉、信念、文化、经济、情感上相互 融通的经历，及由此形成的牢不可破的民族关系，为中华民族共同体形成和发展奠定了深厚 的历史根基，缔造了统一的多民族国家的内生动力，铸就了多元一体文明格局的文化基因， 构建了统一经济体的强大力量，并结成了中华民族一家亲的坚实纽带。 一摘编自陈纪等《中华民族的共同体属性一以“五个相互关系”为中心的讨论》 根据材料并结合中国古代史的相关知识，围绕“多元一体中华民族共同体形成”，写一则 历史短文。（要求：史观正确，观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 【2026年猜题密卷（一）·历史第6页（共6页）】 C2