2026年江苏徐州市新沂市第十中学中考模拟历史试题(五)(无答案)

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2026-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 新沂市
文件格式 DOCX
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年中考模拟质量检测五 九年级历史试题 一、选择题(在下列各题的四个选项中,选择一项最符合题意的。本部分共13题,每题2分,共26分) 1.良渚古城遗址由宫殿区、内城和外城组成,城的北部和西北部有一个复杂的水利系统,内城中部有一个建有大型广场和多组高等级建筑的人工修筑高台。附近还发现了约20万千克炭化稻谷。这些发现反映了良渚遗址( ) A.农作物种植技术高 B.社会经济发展水平高 C.水利系统设施完备 D.建筑具有封建等级性 2.如图为某历史社团借助地理学科绘制的方位示意图,该图反映了( ) A.南方地区经济开发 B.北方游牧民族内迁 C.中原地区持续战乱 D.西域管辖得到拓展 3.《瀛涯胜览》记载:“(郑和下西洋)所至诸国皆以礼相接,易物通好。”由此可见,郑和下西洋( ) A.秉持和平交往的理念 B.旨在拓展海外贸易 C.以传播先进技术为主 D.展现了明朝的国力 4.宋代《通志·氏族略》记载:“隋唐以前,官之选举必由于簿状,家之婚姻必由于谱系……自五代以来,取士不问家世,婚姻不问阀阅。”引起这一变化的主要原因是( ) A.社会地位人人平等 B.新兴经济发展迅速 C.社会阶层流动增强 D.婚姻观念发生变化 5.据中国文物学会统计,流失海外的中国文物共有1000万件左右。从下列《中国文物流失概况简图》中可以看出,近代我国文物流失海外的三次高潮依次出现在( ) ①第二次鸦片战争 ②中法战争 ③八国联军侵华战争 ④日本全面侵华战争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.下面内容节选自某一历史人物传记的目录,其中第七章应填入的内容是( ) 第五章 驳保皇党,创同盟会 第六章 十次革命,屡仆屡起 第七章 ___________ A.拜上帝教,金田起义 B.自强求富,北洋水师 C.救亡图存,百日维新 D.武昌起义,创建民国 7.《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及了“广州聘请苏联顾问”“武汉群众集会庆祝胜利”“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”“攻克南京”“北京周边战事连连”等情形。这些情形发生在( ) A.辛亥革命时期 B.五四运动时期 C.国民革命时期 D.全面抗战时期 8.如图所示为1978-2006年商品零售环节三种价格形式的比重变化。据此可知,我国( ) A.多种所有制经济开始共同发展 B.由计划经济向社会主义市场经济转变 C.实现了与世界经济的全面接轨 D.政府完全放弃了对经济的干预和指导 9.某旅行社推出“蔚蓝地中海”旅行线路,该线路的参观内容可能包括( ) A.溯源尼罗河,了解象形文字,欣赏古埃及的遗址 B.参观万神庙,了解罗马建筑,感叹海洋文明的魅力 C.游古巴比伦,探寻楔形文字,领略两河流域的壮美 D.观恒河南岸,了解孔雀王朝,感受古代印度的风采 10.“佛罗伦萨在14世纪成为文艺复兴新艺术的摇篮……在讨论新艺术与新城市关系时,我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景,是完全必要的”。对材料解读正确的是( ) A.资本主义萌芽推动思想解放 B.文艺复兴促进城市化发展 C.新艺术促使中世纪城市崛起 D.资本主义工商业繁荣发展 11.图片为16世纪前后世界市场格局变化图,导致前后变化的主要原因是( ) A.欧洲资本主义萌芽的产生与发展 B.新航路的开辟与早期殖民扩张 C.工业革命推动机器大生产 D.丝绸之路打通欧亚大陆贸易通道 12.2020年9月22日,国家主席习近平在第七十五届联合国大会上指出,任何国家都不能从别国的困难中谋取利益,从他国的动荡中收获稳定。如果以邻为壑、隔岸观火,别国的威胁迟早会变成自己的挑战。下列能为习主席的结论提供直接依据的是( ) A.一战后美国召开华盛顿会议 B.二战前英法放纵德日侵略 C.二战后期苏联出兵中国东北 D.二战后成立世界贸易组织 13.历史解释是对史实的分析或评判。下列表述中,属于历史解释的是( ) A.第二次工业革命使人类进入“电气时代” B.新经济政策规定允许使用雇佣劳动力和出租土地 C.《权利法案》规定不经议会批准,国王不能征税 D.罗斯福上任后采取国家干预手段来扭转经济形势 二、非选择题(本大题共3小题,24分) 14.中华民族不分地域和族群,历来都以“龙的传人”自称。请你参与“龙的形象与内涵演变”主题学习,完成相关任务。 【任务一:龙的形象演变】 材料一:中国各地出土的有关龙图腾的史前文物(部分) 资料链接:中国史前龙图腾文物分布广泛。北方红山文化的C形玉龙以猪首蛇身为特征,是早期游较信仰的物化……长江凌家滩遗址(约前3600年)的环形玉龙展现精湛微雕工艺,佐证长江流域文明高度;黄河中游陶寺遗址(约前2300年)彩绘蟠龙陶盘口衔嘉禾,或为华夏“玉叔龙授”观念雏形;江汉后石家河文化…… (1)按照史料分类,指出材料一出土文物的史料类型。(1分)根据上述材料,概括这些遗存可以印证的历史信息。(2分) 材料二:馆藏文物 该银碗上的摩羯(印度神话中水神的坐骑)保持了印度原生形象,底部的连珠纹源于波斯萨珊和中亚粟特的装饰艺术。而摩羯展开的双翅和头顶上的分叉角,代表着中国本土的“鱼”“龙”文化的融入。 ——摘编自厦门市博物馆官网 鎏金铁芯铜龙,1970年出土于陕西西安,现藏陕西历史博物馆,龙身蜿蜒曲线与印度阿旃陀石窟娜迦王雕像(6世纪)相似。 ——约翰·罗森,载《唐研究》第12卷 与乌兹别克斯坦出土的7世纪粟特银龙柄壶相比,二者皆强调肌肉张力,但唐龙舍弃粟特龙的翼翅特征,反映本土化改造。 ——摘自B.L.马尔沙克《中亚艺术与唐代器物》 (2)上述两件馆藏“龙”文物的形象有何共同特点?(1分)结合所学知识,分析唐朝时期“龙”形象出现这一特点的原因。(1分) 【任务二:龙的内涵演变】 材料三:1911年后,大清龙旗(清朝的国旗)结束了它的历史使命……抗日战争爆发前后爱国知识分子为了凝聚民族力量试图将图腾学说与民族象征进行捆绑宣传,闻一多等人使用图腾理论对龙的形象进行了有意义的解读生产出中华民族的共同信仰“龙图腾”。这些学说有效地促进了龙的角色由“皇帝纹章”向“国家象征”“民族象征”,乃至“每个中国人的象征”的巨大转变。 ——摘编自武婷婷《“中国龙”的探源和解密》 (3)根据材料三,结合时代特征,阐释近代“龙”代表意象经历了怎样的演变过程?(3分) 15.某历史兴趣小组以“四史”教育为主题,设计了以下学习任务,请你参与。 【梳理历程——建构时空观念】 材料一:1919年的五四运动,标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。1921年以来,全国各族人民在中国共产党的领导下,为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而艰辛探索。 ——摘编自《中国近现代史纲要》 (1)请填写年代尺①②处内容。(2分)据材料一,概括近现代中国人民的历史任务。(1分) 【辨析史料——形成历史解释】 材料二 南昌起义指挥部旧址① 《会师井冈山》(中国画)② 《平型关大捷电报》③ 开国纪念邮票④ (2)根据史料类型,选出材料二中的一手史料(填序号)(2分),任选其中一幅图片进行解读。(1分) 【史论结合——阐释历史观点】 材料三 中国现代史大事年表 1949年 开国大典 1953年 “三大改造”开始 1964年 中国第一颗原子弹爆炸 1978年 中共十一届三中全会召开 1980年 兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 (3)任选材料三中两个及以上相互关联的事件,自拟一个观点,结合所学加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)(3分) 16.阅读材料,完成下列要求。 未知的美洲 材料一:马铃薯起源于南美洲,16世纪西班牙引入了马铃薯,并沿着其殖民贸易路线逐渐推广种植到了爱尔兰、英国、德国等欧洲国家。随后,马铃薯又通过航海贸易、移民流动等形式,传入了亚洲、北美洲和大洋洲等其他地区,成为许多国家饮食文化中的重要组成部分。 ——摘编自张箭《马铃薯的主粮化进程》 崛起的西欧 材料二:随着大西洋贸易的发展,英国工业经济迅速发展,棉纺织业、玻璃制造业、丝织业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100,1760英国出口工业指数为222,1800年指数则为544。英国的出口工业中原料加工再出口工业占相当大的比重。 ——摘编自于民《16-18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》 知识 竞答 (1)根据材料一,简述马铃薯的传播路线;(2分)根据材料并结合所学知识,分析马铃薯的传播引发的社会变化。(2分) (2)根据材料二,在图上绘制出1700~1800年英国出口工业指数变化趋势图(1分);根据材料分析大西洋贸易对英国历史进程的影响(1分)。 (3)综合上述材料,从历史影响的角度将主题:“__________的世界”补充完整。(1分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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