期末模拟测试卷(试题)-2025-2026学年人教版二年级下册数学
2026-05-12
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 五 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.14 MB |
| 发布时间 | 2026-05-12 |
| 更新时间 | 2026-05-12 |
| 作者 | 1848 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57831342.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
新人教版二年级下册数学期末测试卷
一、填空题
1.在钟面上,时针从“12”走到“4”经过( )时,秒针从“4”走到“9”经过( )秒。
2.一个算式的被减数是645,小强计算时,错把减数的个位和十位上的数字调换了,结果等于378,则正确答案是( )。
3.一本故事书共有318页,丽丽第一周看了135页,第二周看了125页,第三周应该从第( )页开始看。
4.黄河是我们的母亲河,它全长5464千米,是中国第二长河。这个数读作( )千米。它的源头海拔米数是个四位数,最高位是4,百位数字是最高位数字的2倍,其余各位都为0,这个数写作( ),读作( )。
5.一本书已经看了9页,没看的页数是看了的8倍,这本书一共( )页。
6.今年小飞5岁,妈妈35岁,妈妈的年龄是小飞的( )倍,明年妈妈的年龄是小飞的( )倍。
7.★÷6=9……▲,▲可能是( ),★最大是( )。
8.有47本书,最少要拿掉( )本,才能平均分给二年级8个班;最少再添上( )本,可以平均分给一年级9个班。
9.一个数除以3的余数是l,除以4的余数是2,这个数最小是( )。
10.○△△□○△△□……照这样摆下去,第30个图形是( )。
11.参观展览。
12.一个四位数6728用算筹表示为,那么表示的数是( ),读作( )。
13.用4、6、0、0四个数字组成的四位数中,最大的是( ),最小的是( ),一个零都不读的是( )和( )。
14.3600里面有( )个百;24个十是( )。九千九百写作( ),比它多1的数是( )。某小学有2506人,约( )人。
15.根据以下两条信息,可知爸爸收到的验证码是( )。
信息一:5206>验证码>5119 信息二:5080<验证码<5121
二、选择题
16.丁丁做了30道口算题,____________________________,乐乐做了多少道?如果列式是“30÷5=6”,那么横线上应填的信息是( )。
A.乐乐做的是丁丁的5倍 B.丁丁做的是乐乐的5倍 C.乐乐比丁丁多做了5道
17.王老师准备把45个篮球全部装入箱子里,每箱装6个,至少要多少个箱子?观察竖式,下面说法中( )是正确的。
A.“7”表示至少要7个箱子 B.“42”表示7箱一共装了42个篮球
C.求至少要多少个箱子,就是求45里最多有几个6
18.17□6<1761,□中有( )种填法。
A.5 B.6 C.7
19.陈阿姨买了一条项链,价格是一个四位数,它在直线上的位置如箭头所指,是由“2、8、0、9”组成,这个数不可能是( )。
A.2098 B.2890 C.2980
20.下面关于336+179的计算方法中,不正确的是( )。
A. B. C.
三、计算题
21.直接写得数。
1400-600= 60+500= 46÷6= 998-203≈
590+350= 1000-400= 80÷9= 297+405≈
22.用竖式计算。(带※的要验算)
51÷6= 62÷9= ※356+147= ※810-229=
23.看图列式计算。
(个)……(个)
(篮)……(个)
24.看图列式计算。
四、作图题
25.画图表示14÷3=4……2的含义。
26.请你在方框中划去或添加合适的图形,使○的个数是△的3倍。
五、解答题
27.孙老师和李老师带领二年级1班41名同学去公园划船。至少需要几条船?
28.元旦笑笑一家来苏超冠军城泰州旅游,笑笑在纪念品商店看到一些特色挂件,每件9元,她付了一张50元。
(1)笑笑最多能买几件?还剩几元?
(2)如果她想多买一件,还需要再付几元?
29.端午节,小朋友们到敬老院看望爷爷奶奶,和他们一起包美味的粽子。
(1)小朋友们一共28人,每4人一组,可以分成几组?
(2)他们一共包了85个粽子,每盘最多装9个,至少需要几个盘子才能全部装完?
30.小红今年6岁,爸爸今年的年龄是小红的6倍,去年爸爸的年龄是小红的几倍?
31.学校礼堂有3000个座位。一年级有989名学生,二年级有850名学生,三年级有958名学生。如果这三个年级的学生同时到礼堂观看电影,座位够吗?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
答案
1. 4 25
【分析】在钟面上,时针从“12”走到“4”走了4大格,时针走1大格是1时;秒针从“4”走到“9”走了5大格,秒针走1大格是秒,据此填空。
【详解】在钟面上,时针从“12”走到“4”经过4大格,也就是4时;秒针从“4”走到“9”走了5大格,5×5=25(秒),所以经过了25秒。
2.
369
【分析】根据题意,被减数为645,小强将减数的个位和十位数字调换后得到错误的差378。首先求出错误的减数,再通过调换其个位和十位得到正确的减数,最后计算正确的差。
【详解】645-378=267
645-276=369
所以,正确答案是369。
3.261
【分析】根据题意,先用加法计算出第一周和第二周一共看了多少页,第三周开始看的页数为前两周看的页数和再加1,由此解答。
【详解】135+125=260(页)
260+1=261(页)
第三周应该从第261页开始看。
4. 五千四百六十四 4800 四千八百
【分析】一个四位数,从右往左依次是个位,十位,百位,千位,写数时,从高位写起,有几个千就在千位写几,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0;读数时,从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或者两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读;由此解答。
【详解】4×2=8
黄河是我们的母亲河,它全长5464千米,是中国第二长河。这个数读作五千四百六十四千米。它的源头海拔米数是个四位数,最高位是4,百位数字是最高位数字的2倍,其余各位都为0,这个数写作4800,读作四千八百。
5.81
【分析】用已经看了的页数乘8算出没看的页数,然后将已经看了的页数和没看的页数相加即可求解。
【详解】9×8=72(页)
9+72=81(页)
这本书一共81页。
6. 7 6
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可。
【详解】35÷5=7,所以今年妈妈的年龄是小飞的7倍;
35+1=36,5+1=6,36÷6=6,所以明年妈妈的年龄是小飞的6倍。
7. 1,2,3,4,5 59
【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,其中余数一定比除数小,且不为0。当余数最大时,被除数最大,余数最大是比除数小1的数,再根据除数×商+余数=被除数计算即可。
【详解】比6小的数有5,4,3,2,1。
▲最大是6-1=5。
6×9+5
=54+5
=59
★÷6=9……▲,▲可能是1,2,3,4,5,★最大是59。
8. 7 7
【分析】根据题意,书的总数量÷平均分的班级数=每个班分到的数量……剩余的数量,最少要拿掉的也就是剩余的数量;最少要添上的数量,也就是将剩余的数量凑成平均分的班级数,即用9减去余数,由此解答。
【详解】47÷8=5(本)……7(本)
47÷9=5(本)……2(本)
9-2=7(本)
有47本书,最少要拿掉7本,才能平均分给二年级8个班;最少再添上7本,可以平均分给一年级9个班。
9.10
【分析】根据题意可知:一个数除以3的余数是l,则这个是3的倍数加1,除以4的余数是2,则这个也是4的倍数加2,利用枚举法,根据商×除数+余数=被除数,找到被除数相同同时能满足除以3的余数是l,除以4的余数是2即可。
【详解】则当商为1时:
则当商为2时:
当商为3时:
由此得知10能够同时满足除以3的余数是l,除以4的余数是2。
所以一个数除以3的余数是l,除以4的余数是2,这个数最小是10。
10.
△
【分析】通过观察这组图形,可以发现是以“○△△□”这四个图形为一组的规律重复出现,用图形的位置数除以4,看余数是几,就是一组中的第几个图形,没有余数就是一组中的最后一个。据此即可解答。
【详解】30÷4=7(组)⋯⋯2(个)
说明第30个图形应该是第8组中的第2个,即是△。
11.见详解
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时;时针走一大格是1时,分针走1小格是1分,走1大格是5分;时针刚过几就是几时,分针指向第多少个小格就是多少分;据此写出各钟面表示的时间;计算经过时间是多少,利用公式“经过时间=结束时刻-开始时刻”来计算;据此解答。
【详解】第二个钟表:时针指向8~9,分针指向6,表示8:30;
第三个钟表:时针指向10,分针指向12,表示10:00;
第四个钟表:时针指向10~11,分针指向3,表示10:15;
8:30-7:55=35分钟
10:00-8:30=90分钟
10:15-10:00=15分钟
12. 6827 六千八百二十七
【分析】
一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。6728用算筹表示为,也就是是6;是7;是2;是8。由此将数字写在对应数位上即可解答。
读数时,从高位起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个0,末尾的0不读。
【详解】
一个四位数6728用算筹表示为,那么表示的数是6827,读作六千八百二十七。
13. 6400 4006 4600 6400
【分析】万以内数的写法:写数时,也要从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个数字也没有就写“0”占位,要写出最大的数,则把这四个数字按照从大道小排列即可;最小的数,由于首位不能为0,所以首位最小是4,中间是两个0,6放个位。
万以内数的读法:读数时,要从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读。
【详解】用4、6、0、0四个数字组成的四位数中,最大的是6400,最小的是4006,一个零都不读的是4600和6400。
14. 36 240 9900 9901 2500
【分析】10个百是一千,几十个百就是几千,3600分为3000和600,也就是30个百和6个百,共36个百。
24个十可以看作20个十和4个十,10个十是一百,几十个十就是几百,24个十就是200和40,共240。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
比一个数多1的数就是往后面再数一个的数。
找整数的近似数,可以把它看作接近的几千几百的数。十位上的数小于5就将十位和个位上的数变为0,反之百位上进1,十位个位上的数变为0。
【详解】3600里面有36个百;24个十是240。九千九百写作9900,比它多1的数是9901。某小学有2506人,约2500人。
15.5120
【分析】根据两个信息知5080<5119<验证码<5121<5206,据此可以知验证码为5120。
【详解】根据分析知:5119<验证码<5121,5119<5120<5121,
故爸爸收到的验证码是5120。
16.B
【分析】,30代表丁丁做的题的数量,求的是乐乐做了几道,用的是除法,说明丁丁做的更多,并且丁丁做的是乐乐做的5倍,据此选择。
【详解】横线上应填的信息是丁丁做的是乐乐的5倍。
故答案为:B
17.B
【分析】除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。有余数的除法中,余数是指除数不能够将被除数整除时,被除数和商与除数的乘积的差值。
【详解】A.“7”表示可以装满7个箱子,原题说法错误。
B.“42”表示7箱一共装了42个篮球,原题说法正确。
C.求至少要多少个箱子,就是求装满的箱子和没装满的箱子的总数,原题说法错误。
说法正确的是:“42”表示7箱一共装了42个篮球。
故答案为:B
18.B
【分析】它们千位、百位上的数相同,17□6个位上的数大于1761,要使17□6<1761,□里的数需要小于6,可以填0、1、2、3、4、5,共6种填法。
【详解】由分析可得:17□6<1761,□中有6种填法。
故答案为:B
19.A
【分析】由图示可知,箭头所指的数是接近3000,据此找出由“2、8、0、9”组成的且接近3000的数,即可解决此题。
【详解】A.2098接近2000,不接近3000;
B.2890接近3000;
C.2980接近3000;
即,陈阿姨买了一条项链,价格是一个四位数,这个数不可能是2098。
故答案为:A
20.B
【分析】在计数器上,先在336的基础上,个位增加9个珠子表示加9,十位增加7个珠子表示加70,百位增加1个珠子表示加100,通过这种计算方法可以算出结果;
在计算336+179时,可以通过列竖式的方法计算,个位上:6加9等于15,向十位进1,个位写5;十位上:3加7加1等于11,向百位进1,十位写1;百位上:3加1加1等于5,得到结果515,通过列竖式的方法可以算出结果;
通过在数轴上逐步累加的方式进行计算。从336开始,先加100到436,再加70到506,最后加9到515,通过这种计算方式可以算出结果;
逐项分析各个选项,找出计算方法中不正确的选项,即可解答。
【详解】A.先在计数器上拨入336,再拨入179,最后的结果是515,答案正确;
B.个位上:6+9=15,向十位进一,个位写5,十位上:3+7+1=11,向百位进 1,十位写1,百位上:3+1+1=5,正确的结果是515,而题干上十位没有加进位的1,结果是505,答案错误;
C.179看成100+70+9,336+100=436,436+70=506,506+9=515,计算方法和结果都正确,答案正确。
故答案为:B
21.800;560;7……4;800;
940;600;8……8;700
【解析】略
22.8……3;6……8;
503;581
【分析】(1)根据6的乘法口诀进行试商,找到与6相乘最接近51,但小于51的数即为商;
(2)根据9的乘法口诀进行试商,找到与9相乘最接近62,但小于62的数即为商;
(3)三位数加三位数笔算方法:相同的数位对齐,从个位加起,加到哪一位满十要向前进一;验算时用和减去其中一个加数,若结果等于另一个加数,则竖式计算结果正确;若不等于另一个加数,则结果不正确。
(4)三位数减三位数笔算方法:相同的数位对齐,从个位减起,减到哪一位不够减要向前借一,借一当十然后再进行计算;验算时,用差加减数,若结果等于被减数,则竖式计算结果正确;若结果不等于被减数,则竖式计算结果正确。
【详解】51÷6=8……3 62÷9=6……8
※356+147=503 ※810-229=581
验算: 验算:
23.20÷3=6(个)……2(个)
20÷6=3(篮)……2(个)
【分析】总数量÷篮子的数量=每篮放的数量……剩余的数量;
总数量÷每篮放的数量=平均放的篮数……剩余的数量。
【详解】20÷3=6(个)……2(个)
20÷6=3(篮)……2(个)
24.(朵)
【分析】根据图示可知,已知红花有238朵,黄花比红花少49朵,求黄花有多少朵;用红花的朵数减去49,即可求出黄花的朵数。
【详解】(朵)
所以黄花有189朵。
25.见详解
【分析】除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量,余数表示剩余的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数,余数表示剩余的数量。14÷3=4……2可以表示有14个,每份3个,分了这样的4份,还剩2个,据此作图。
【详解】根据分析可得:
(画法不唯一)
26.见详解
【分析】用△的个数乘3计算出需要○的个数,然后用需要○的个数减去现有○的个数,就是添加(划去)○的个数(现有○的个数比需要○的个数少,就添加;现有○的个数比需要○的个数多,就划去),依此计算并画图即可。
【详解】△有5个,则○应有:5×3=15(个)
15-9=6(个);9个<15个,即画图如下:
【点睛】此题考查的是对倍的认识,先计算出需要○的个数是解答此题的关键。
27.9条
【分析】用共有的人数除以每条船坐的人数,求得商和余数,商为要的船数,余数为剩余的人数,剩余的也需要坐船,则在原本需要的船数再加1。则共有的人数为学生人数加上老师人数。
【详解】
(人)
43÷5=8(条)……3(人)
8+1=9(条)
答:至少需要9条船。
28.(1)
5件;5元
(2)
4元
【分析】(1)根据题意,特色挂件每件9元,付了一张50元。用总钱数除以每件的价格,商是能买的件数,余数是剩余的钱,据此解答。
(2)多买1件需要再花9元,用9元减去剩余的钱数,即可求出还需要再付几元。
【详解】(1)50÷9=5(件)……5(元)
答:最多能买5件,还剩5元。
(2)9-5=4(元)
答:还需要再付4元。
29.(1)7组;7
(2)10个;10
【分析】(1)用总人数除以每组的人数,商表示可以分成的组数;
(2)用粽子的总数除以每盘最多装的个数,商表示能装的盘数,余数表示还剩的粽子数,还剩的粽子数也需要1个盘子装。
【详解】(1)28÷4=7(组)
答:可以分成7组。
(2)85÷9=9(个)……4(个)
9+1=10(个)
答:至少需要10个盘子才能全部装完。
30.7倍
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,爸爸今年的年龄是小红的6倍,先用小红的年龄乘6即可求出爸爸今年的年龄,将两个人的年龄都减去1求出去年的年龄,再根据求一个数是另一个数的几倍用除法,用去年爸爸的年龄除以小红的年龄即可求解。
【详解】6×6=36(岁)
36-1=35(岁)
6-1=5(岁)
35÷5=7
答:去年爸爸的年龄是小红7倍。
31.够
【分析】将三个年级的人数相加,然后和座位数作比较,大于座位数则不够,反之就够。
【详解】989+850+958≈990+850+960=2800(名)
数字估大了,所以实际人数比2800少。
2800<3000,够。
答:如果这三个年级的学生同时到礼堂观看电影,座位够。
答案第1页,共2页
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