内容正文:
2026年贵州省初中毕业生学业水平考试历史模拟试卷
(满分:60 分 考试时间:60 分钟)
班级: 姓名: 学号:
第 Ⅰ 卷 选择题(共 24 分)
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 考古发现是研究远古人类活动的重要证据。下列遗址中,能印证中国是世界上最早种植水稻的国家之一的是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址
2. 秦汉时期是中国历史上第一个大一统王朝时期,下列关于这一时期历史的表述,正确的是( )
A. 秦始皇统一文字为隶书,促进了文化交流
B. 汉武帝推行 “罢黜百家,独尊儒术”,儒学成为正统思想
C. 张骞通西域,标志着西域正式归属中央政权
D. 东汉蔡伦发明造纸术,推动了世界文明的发展
3. 唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,社会风气开放,民族交往频繁。下列诗句中,能体现唐朝民族交融景象的是( )
A. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
C. 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍
D. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
4. 宋朝是中国历史上经济繁荣、科技发达的时期。下列关于宋朝经济与科技的说法,错误的是( )
A. 商业突破时空限制,出现早市、夜市和草市
B. 北宋毕昇发明活字印刷术,提高了印刷效率
C. 南宋时,经济重心从北方转移到南方
D. 宋朝海外贸易落后,仅与周边国家有少量往来
5. 近代中国在西方列强的侵略下,逐步沦为半殖民地半封建社会。下列侵华战争与签订的条约对应正确的是( )
A. 鸦片战争 ——《马关条约》 B. 第二次鸦片战争 ——《南京条约》
C. 甲午中日战争 ——《辛丑条约》 D. 八国联军侵华战争 ——《辛丑条约》
6. 近代化探索是中国近代史的重要主线,下列事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①洋务运动 ②辛亥革命 ③新文化运动 ④戊戌变法
A. ①④②③ B. ①②④③ C. ④①②③ D. ④②①③
7. 1935 年 1 月,中共中央在贵州遵义召开政治局扩大会议。这次会议的重大历史意义是( )
A. 标志着中国共产党的诞生 B. 确立了毛泽东思想为党的指导思想
C. 挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命
D. 揭开了人民解放战争战略进攻的序幕
8. 抗日战争是中国人民反抗外来侵略的正义之战,下列抗日战争的表述正确的是( )
A. 九一八事变标志着全民族抗战的开始
B. 台儿庄战役是全民族抗战以来中国军队取得的第一次重大胜利
C. 中国共产党在正面战场发挥了中流砥柱作用
D. 抗日战争胜利的根本原因是美国向日本投放原子弹
9. 中华人民共和国成立后,党和政府在农村推行了一系列改革。下列改革中,实现了农村土地私有制向公有制转变的是( )
A. 土地改革 B. 农业社会主义改造 C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制
10. 世界古代文明呈现多元发展的特征,下列文明成果与文明古国对应正确的是( )
A. 金字塔 —— 古巴比伦 B. 汉谟拉比法典 —— 古埃及
C. 种姓制度 —— 古印度 D. 甲骨文 —— 古希腊
11. 17-18 世纪,欧美国家爆发了一系列资产阶级革命,推动了世界历史的发展进程。下列革命中,确立了君主立宪制的是( )
A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争
C. 法国大革命 D. 俄国 1861 年改革
12. 科技革命深刻影响着世界发展格局,第二次工业革命的显著特点是( )
A. 蒸汽机的广泛应用 B. 电力的广泛应用
C. 互联网的普及 D. 原子能的开发利用
第 Ⅱ 卷 非选择题(共 36 分)
二、填空题(本大题共 5 小题,每空 1 分,共 5 分)
13.西汉时期, 出使西域,开辟了通往西域的道路,为丝绸之路的开通奠定了基础。
14.1919 年, 的爆发,标志着中国新民主主义革命的开端。
15.1978 年,中共十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行 的历史性决策。
16.古希腊哲学家 提出 “原子论”,认为宇宙万物是由微小的 “原子” 组成的。
17.1991 年, 解体,标志着两极格局的瓦解。
三、综合问答题(本大题共 1 小题,共 11 分)
18.世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。大国在国际舞台上具有重要的地位,影响着世界格局的变化。让我们回顾历史,一起来探究大国的发展历程。
【思想篇】
人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
(1)这集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?
宣传自由、平等和民主,反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心,波及欧洲其他国家。
(2)这场思想文化运动是什么?
【制度篇】
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(3)以上内容出自哪一法律文献?由此,英国确立了什么政治体制?
【科技篇】
图一:早期火车
图二:早期汽车
(4)图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期?它们的动力来源分别是什么?
【合作篇】
1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署文件。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,绝不单独同敌人停战议和。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级下册
(5)上文中签署的文件是什么?
【感悟篇】
(6)通过对大国发展历程的探究,谈谈你对大国崛起的认识。
20.阅读材料,回答问题。
材料一 15 世纪末,新航路的开辟打破了世界各地区相对孤立、隔绝的状态,世界开始连为一个整体,世界市场初步形成。此后,欧洲殖民者走上了殖民扩张的道路,给亚非拉地区带来了深重的灾难,但客观上也传播了先进的生产方式和思想文化。
材料二 经济全球化是当代世界经济发展的重要趋势。20 世纪 90 年代以来,随着冷战的结束和信息技术的发展,经济全球化趋势加速发展,国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大。
材料三 近年来,贸易保护主义、单边主义抬头,经济全球化遭遇逆流。面对这一形势,中国始终坚持对外开放,积极推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,提出了构建人类命运共同体的理念,为世界发展贡献中国智慧和中国方案。
(1)根据材料一,指出新航路开辟对世界发展产生的双重影响。(4 分)
(2) 根据材料二并结合所学知识,列举两个推动 20 世纪 90 年代以来经济全球化加速发展的因素。(2 分)
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈中国应对经济全球化逆流的做法对世界发展的重要意义。(2 分)
2026年贵州省初中毕业生学业水平考试历史模拟试卷
参考答案
一、选择题
1.C 2. B 3. C 4. D 5. D 6. A 7. C 8. B 9. B 10. C 11. A 12. B
二、填空题
13.张骞 14. 五四运动 15. 改革开放 16. 德谟克利特 17. 苏联
三、综合问答题
18.(1)人文主义。(2)启蒙运动。(3)《权利法案》。君主立宪制。(4)图一:第一次工业革命时期;以蒸汽机为动力;图二:第二次工业革命时期;以内燃机为动力。(5)《联合国家宣言》。
(6)要抓住机遇,加强国际间经济联系与合作,促进共同发展;大力发展教育,培养人才,积极引进科技,大胆创新;坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。
四、材料解析题
19.(1)方式:①设置行政机构(如清朝设置驻藏大臣、伊犁将军);②设置军事机构(如明朝设置卫所);③推行因地制宜的管理政策。(任答两点即可,每点 2 分,共 4 分)
(2)意义:标志着贵州正式成为省级行政区,加强了中央对贵州的管辖,推动了贵州与内地的交流融合。(2 分)作用:加强了中央对贵州少数民族地区的直接管辖,打破了土司割据的局面,促进了贵州少数民族地区的发展和民族交融。(2 分)
(3)积极影响:①促进了民族交融,形成了汉与少数民族杂居共处的局面;②推动了贵州农业、手工业和商业的发展;③促进了贵州文化教育的兴起与发展;④巩固了统一多民族国家在西南地区的统治。(任答两点即可,每点 2 分,共 4 分)
20.(1)积极影响:打破了世界各地区孤立隔绝的状态,世界开始连为一个整体;客观上传播了先进的生产方式和思想文化。(2 分)消极影响:欧洲殖民者的殖民扩张给亚非拉地区带来了深重的灾难。(2 分)
(2)因素:①冷战结束,和平与发展成为时代主题;②信息技术的发展;③跨国公司的推动;④世界贸易组织的成立等。(任答两点即可,每点 1 分,共 2 分)
(3)意义:①为应对经济全球化逆流提供了中国方案,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;②有利于促进世界各国的合作与交流,实现共同发展;③有利于维护世界和平与稳定,推动构建公正合理的国际新秩序;④体现了中国的大国担当,提升了中国的国际影响力。(任答两点即可,每点 1 分,共 2 分)
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