广东深圳市罗湖区2025-2026学年一年级下学期数学练习二(第三单元)学情自测卷
2026-05-12
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 罗湖区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.33 MB |
| 发布时间 | 2026-05-12 |
| 更新时间 | 2026-05-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57830129.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
深圳市罗湖区一年级下学期数学第三单元学情自测卷,以20以内退位减法为核心,通过“小猫吃鱼”“河畔动物统计”等生活化情境,结合图形操作与问题解决,培养数感、运算能力及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|5题|十几减5/6/7/8的退位减法|结合计数器、图形操作考查算理理解|
|填空题|6题|20以内不退位减法、算式规律|通过比大小、填未知数渗透推理意识|
|解决问题|6题|十几减几的应用、数形结合规律|“分一分圈一圈”“河畔统计”等综合题,分层考查从数学角度观察现实世界及用数学语言表达的能力|
内容正文:
广东省深圳市罗湖区2025-2026学年一年级下
测卷
一、我会选
1.下面算式中,与13-5计算结果相同的是()。
A.14-4
B.17-5
2.下面图(
)可以表示“比需少3个”。
,
A.
B.
C
3.下图的操作过程,可以用(
)组算式来表示。
5+3=8
15-5=10
B
8+7=15
10-2=8
4.如图,乐乐列出了算式“12-5=7”,解决的问题是(
A@●©@●©
A.●和心一共有多少个?
B.比●多几个?
C.●比⊙少几个?
5.下面计数器表示的过程,是计算()。
学期数学练习二(第三单元)学情自
C.14-6
10-7=3
C.
3+5=8
十位个位
十位个位
A.12-7=5
B.7+5=12
C.12-5=7
二、我会填
6.在O里填上“><”或“=”。
14-4O15-5
13-8○14-8
12-3O15-8
7.口里可以填几?
0-7>3
13-▣<4
8.看图,每只小动物一根香蕉,还缺
根香蕉。
9.算一算。
11-6=
18-9=
12-7=
17-9=
13-8=
16-9=
14-9=
15-9=
15-10=
14-9=
10.连一连。
15-8
13-7
11-2
14-6
11.田田计算16-8时用了下图的方法,看图把算式填完整。
□8□
口O口=口
三、我会解决问题
12.画一画,算一算。
67890h2314
789
14-6=
15
13.看一看,填一填。
1001
151
005
个5
8+5☐(个)
□-□□个)
□□□个)
14.分一分,圈一圈,算一算。
15-9=
15.算一算,填一填。
?只
我
14只
15个
□O☐=☐)
□○□=□个)
16.找规律,填一填。
101112131415
6=
16
97
17.小猫吃了几条鱼?
●
口O口=口(条)
18.河畔。
(1)数一数,填一填。
有和只《,和识档,如只8
一共有多少只?
口O口=□)
wě此g
多多少只?
□○□=□只)
心8
少多少只?
口O□=□只)
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】20以内的不退位减法;十几减8、7、6的退位减法;十
2.【答案】B
【知识点】5以内数的减法
3.【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
4.【答案】B
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
5.【答案】A
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
6.【答案】14-4=15-5
13-8<14-8
12-3>15-8
【知识点】20以内的不退位减法;十几减8、7、6的退位减法;十
7.【答案】11-7>3
13-10<4
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
8.【答案】7
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
11-6=5
18-9=
12-7=5
17-9=8
9.【答案】
13-8=5
16-9=7
14-9=5
15-9=6
15-10=
14-9=
【知识点】十几减9的退位减法;十几减8、7、6的退位减法;算
15-8
13-7
11-2
14-6
10.【答案】
【知识点】十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退
11.【答案】10-8=2
几减5、4、3、2的退位减法
几减5、4、3、2的退位减法
式的规律
五减法
2+6=8
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
12.【答案】
.4
-5
6
h2134
14-6=
8
15-6=
9
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
13.【答案】8+5=13(个)
13-8=5(个)
13-5=8(个)
【知识点】十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法
=6
14.【答案】
510
【知识点】十几减9的退位减法;十几减8、7、6的退位减法
15.【答案】14-6=8(只)
15-7=8(个)
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
3
11
16.【答案】
5
6
【知识点】十几减8、7、6的退位减法;数形结合规律
17.【答案】解:12-7=5(条)
答:小猫吃了5条鱼。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
8【答案11)解:有5只《,有14只档,有8只。另
(2)解:14+5=19(只)
答:
和
共有19只。
(3)解:14-5=9(只)
答:
比多9只。
(4)解:14-8=6(只)
【知识点】20以内的不进位加法;十
几减8、7、6的退位减法;十几减5、4
、3、2的退位减法
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