精品解析:甘肃武威市凉州区武威第十六中学2025-2026学年第二学期八年级生物中期中学情检测
2026-05-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 武威市 |
| 地区(区县) | 凉州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 780 KB |
| 发布时间 | 2026-05-12 |
| 更新时间 | 2026-08-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57830085.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第二学期八年级生物期中期中学情检测
(满分:60分)
一、单选题(每小题2分,共40分)
1. 折耳根,又名鱼腥草。其茎上部直立,常呈紫红色,下部在土壤中,呈白色,节上轮生小根。叶互生,卵形或阔卵形,背面常紫红色。花小,夏季开,穗状花序。果实为苹果,近球形。种子多数,卵形。人们常通过分株繁殖、扦插繁殖种植折耳根。下列有关叙述正确的是( )
A. 花、果实、种子属于折耳根的生殖器官
B. 人们常通过有性生殖的方式种植折耳根
C. 食用折耳根时的白色部分主要为其根部
D. 多施含磷的无机盐可使折耳根枝叶繁茂
【答案】A
【解析】
【详解】A.绿色开花植物的生殖器官包括花、果实和种子,营养器官为根、茎、叶,故A正确。
B.分株繁殖、扦插繁殖都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,并非有性生殖,故B错误。
C.根据题干描述,折耳根下部在土壤中呈白色的部分是茎,节上轮生小根,所以食用的白色部分主要是茎而非根部,故C错误。
D.含氮的无机盐能促进植物枝叶繁茂,含磷的无机盐主要促进花的开放、果实和种子的成熟,故D错误。
2. 鸭梨果大味甜,杜梨果小味涩,社旗县本地果农在梨树栽培中常采用嫁接技术,将鸭梨的枝条嫁接到杜梨树上,所结果实的味道是( )
A. 果大味甜 B. 果大味涩
C. 果小味甜 D. 果小味涩
【答案】A
【解析】
【分析】嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,砧木仅为接穗提供营养,不会改变接穗的遗传特性。
【详解】ABC.嫁接所结果实的性状由接穗(鸭梨枝条)决定,鸭梨果大味甜,因此所结果实果大味甜,A正确、BC错误。
D.该选项是砧木杜梨的性状,嫁接后果实性状不由砧木决定,D错误。
3. “剪茎作种,今岁一茎,次年便可种数百亩”是明代《农政全书》中记载的甘薯种植方法。与这种繁殖方式原理不同的是( )
A. 试管婴儿 B. 利用体细胞克隆奶牛
C. 酵母菌的出芽生殖 D. 大肠杆菌的分裂生殖
【答案】A
【解析】
【分析】题干中甘薯剪茎种植,未经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育而来,属于无性生殖。
【详解】A.试管婴儿通过体外受精使精子和卵细胞结合形成受精卵,再发育为新个体,经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,与题干无性生殖的原理不同,A符合题意。
B.利用体细胞克隆奶牛,未经过两性生殖细胞结合,由体细胞直接发育成新个体,属于无性生殖,与题干原理相同,B不符合题意。
C.酵母菌的出芽生殖由母体直接产生新个体,未经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,与题干原理相同,C不符合题意。
D.大肠杆菌的分裂生殖由母体直接分裂产生新个体,未经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,与题干原理相同,D不符合题意。
4. 嫁接是果树常用的繁殖方法,嫁接成功的关键是( )
A. 接穗和砧木要紧密贴合 B. 接穗和砧木的形成层紧密结合
C. 保持接穗和砧木湿润 D. 选择健壮的接穗和砧木
【答案】B
【解析】
【详解】A.接穗和砧木仅紧密贴合,未让具有分裂再生能力的结构结合,无法确保二者愈合生长,故A不符合题意。
B.形成层细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使接穗和砧木的伤口愈合,因此接穗和砧木的形成层紧密结合是嫁接成功的关键,故B符合题意。
C.保持接穗和砧木湿润是嫁接后的养护措施,利于提高成活率,但并非嫁接成功的核心关键,故C不符合题意。
D.选择健壮的接穗和砧木能为生长提供良好基础,但不是决定嫁接能否成功的关键因素,故D不符合题意。
5. 燕子不仅是春天的使者,也是新生命的召唤者。每年春天燕子回到北方捡枝衔泥,筑巢安家,建巢繁殖。燕子每次会产下大约五枚卵,这些卵经过孵化变成雏燕。燕子的卵中能发育成雏燕的结构是图中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【详解】A.①是胚盘,其含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。如果是受精卵,胚盘将来就会发育成雏鸟,A符合题意。
B.②是气室,其储存有空气,为后期胚胎发育提供氧气,B不符合题意。
C.③是卵黄,为胚胎发育提供主要的营养物质,C不符合题意。
D.④是卵白,为胚胎发育提供水分和养料,同时具有保护作用,D不符合题意。
6. 某生态保护区由于气候异常,引发了病虫害的大规模爆发。研究人员观察发现:在采用有性生殖的植物种群中,部分个体呈现出较强的抗病能力;而无性生殖的植物种群则几乎全部遭受病害侵袭。下列分析中最为合理的是( )
A. 有性生殖可通过快速繁殖保障种群数量稳定
B. 有性生殖可完全避免环境因素对后代的影响
C. 有性生殖的后代个体性状单一,更便于人类选育
D. 有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,适应环境能力更强
【答案】D
【解析】
【详解】A.无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,繁殖速度快,可通过快速繁殖保障种群数量稳定;而有性生殖繁殖速度较慢,A错误。
B.生物的性状是基因和环境共同作用的结果,有性生殖的后代依然会受到环境因素的影响,“完全避免”表述过于绝对,B错误。
C.有性生殖是经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,后代继承了双亲的遗传物质,个体性状多样,并非单一,C错误。
D.有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,遗传多样性更高,适应环境的能力更强,所以在病虫害大规模爆发时,部分个体能抵抗病虫害,D正确。
生物兴趣小组开展了种植黄瓜的一系列栽培实践研究,请完成下面小题:
7. 育种时,给育苗盘浇透水并覆盖塑料薄膜,给种子的萌发提供的环境条件是( )
A. 适量的水和适宜的温度 B. 适量的水和充足的光照
C. 适宜的温度和充足的空气 D. 适宜的温度和充足的光照
8. 种植过程中,小组用竹竿为黄瓜搭架,该操作的目的主要是( )
A. 提高呼吸作用效率 B. 提高光合作用效率
C. 提高蒸腾作用效率 D. 提高传粉效率
9. 为了提高黄瓜产量,可以采取的措施不应该有( )
A. 合理密植 B. 人工授粉
C. 防治病虫害 D. 大量高浓度施肥
10. 兴趣小组的同学想将白黄瓜嫁接到黑籽黄瓜上,过程如图所示,其中甲是白黄瓜,乙是黑籽黄瓜,下列叙述正确的是( )
A. 通过有性生殖培育黄瓜新品种
B. 嫁接成活的关键在于接穗和砧木要一样粗
C. 嫁接时要确保两部分形成层紧密结合
D. 后代只表现出乙部分的遗传特性
【答案】7. A 8. B 9. D 10. C
【解析】
【7题详解】
种子萌发的环境条件有适量的水、适宜的温度、充足的空气。 育种时,给育苗盘浇透水,直接为种子提供了萌发所需的适量水,满足种子吸水膨胀、启动代谢的需求;覆盖塑料薄膜,能够减少热量散失,为种子营造一个温暖的环境,为种子萌发提供适宜的温度,保证种子内酶的活性,促进萌发过程,育种时没有直接涉及“充足的空气”或“充足的光照”(且种子萌发不需要光照),A符合题意,BCD不符合题意。
【8题详解】
黄瓜是蔓生植物,自然生长时叶片会相互遮挡,影响光照利用。用竹竿搭架可以让黄瓜的藤蔓向上生长,使叶片均匀展开,增大受光面积,从而提高光合作用效率,合成更多有机物。搭架与呼吸作用、蒸腾作用效率提升无直接关联,也不会直接提高传粉效率,B符合题意,ACD不符合题意。
【9题详解】
A.合理密植可以在单位面积内充分利用光照和土地资源,避免植株过密或过稀造成的资源浪费,提高光合作用效率,提高黄瓜产量,A不符合题意。
B.人工授粉能弥补自然传粉的不足,提高坐果率,提高黄瓜产量,B不符合题意。
C.防治病虫害可以减少植株因病虫侵害导致的减产,保证植株健康生长,提高黄瓜产量,C不符合题意。
D.大量高浓度施肥会使土壤溶液浓度过高,导致植物根系失水(烧苗),反而抑制生长,降低黄瓜产量,因此这是不应该采取的措施,D符合题意。
【10题详解】
A.嫁接属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,不是有性生殖,A错误。
B.嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合,而不是两者要一样粗,B错误。
C.嫁接时要确保接穗和砧木的形成层紧密结合,这样才能促进伤口愈合,保证嫁接成功,C正确。
D.嫁接后,后代的遗传特性主要由接穗决定,而不受砧木影响,因此后代只表现出甲部分(接穗)的遗传特性,D错误。
11. 春季农户把绿萝枝条剪下插入水中生根发芽,这种生殖方式的优点是( )
A. 后代具有双亲遗传特性
B. 繁殖速度快,保持母体优良性状
C. 后代变异类型更多
D. 适应环境能力更强
【答案】B
【解析】
【详解】A.后代具有双亲遗传特性是有性生殖的特点,无性生殖的后代仅具备母体的遗传特性,故A错误。
B.绿萝扦插属于无性生殖,该生殖方式不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,具有繁殖速度快、能保持母体优良性状的优点,故B正确。
C.有性生殖过程中会发生基因重组等变异,后代变异类型更多,而无性生殖后代的变异类型较少,故C错误。
D.有性生殖后代变异类型多,适应环境的能力更强,无性生殖后代变异少,适应环境能力相对较弱,故D错误。
12. 如图表示植物的几种生殖方式,有关说法错误的是( )
A. 神奇的“一树开两花”,可通过甲实现
B. 甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
C. 乙表示组织培养技术,属于无性生殖
D. 丙的生殖方式保持了母体的优良性状
【答案】D
【解析】
【详解】A.神奇的“一树开两花”,可通过甲嫁接不同品种不同颜色的花的枝条或芽实现,A正确。
B.图甲是嫁接,嫁接时,接穗和砧木的形成层紧密结合,从而使接穗成活,B正确。
C.乙表示组织培养技术,没有两性生殖细胞结合,属于有性生殖,C正确。
D.丙是有性生殖,具有双亲的遗传特性;甲乙属于无性生殖,能保持母本的优良性状,D错误。
13. 溶菌酶是人体内一种具有抗菌、抗病毒、增强免疫力等特性的蛋白质。我国科研团队历经15年研究,成功将人溶菌酶基因导入酵母菌,生产出高活性、高纯度的“重组人溶菌酶”。下列说法正确的是( )
A. 溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁
B. 人溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫
C. 可以口服溶菌酶治疗细菌感染引起的肠炎
D. 生产重组人溶菌酶的过程应用了组织培养技术
【答案】A
【解析】
【详解】A.溶菌酶可以破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解死亡,起到抗菌的效果,A正确。
B.人溶菌酶的杀菌作用是人生来就具备的,能对多种病原体发挥防御功能,属于非特异性免疫,并非特异性免疫,B错误。
C.溶菌酶本质是蛋白质,口服后会在消化道中被蛋白酶分解,从而失去药效,不能用于治疗细菌感染引发的肠炎,C错误。
D.把人溶菌酶基因导入酵母菌来生产重组人溶菌酶,运用的是转基因技术,而组织培养技术主要用于植物的无性繁殖,D错误。
14. 在“自制染色体模型”的实践活动中,小杨同学把一根白色长绳用多种颜色涂出不同区段,再在长绳上系一些小球,然后把长绳螺旋盘曲成一个短棒模型。在这个模型中,长绳、彩色区段、小球分别代表的是( )
A. DNA、基因、蛋白质 B. DNA、蛋白质、基因
C. 细胞核、基因、DNA D. 蛋白质、基因、DNA
【答案】A
【解析】
【详解】染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA为链状结构对应模型中的长绳;基因是有遗传效应的DNA片段,对应长绳上的彩色区段;蛋白质参与染色体的构成,对应系在长绳上的小球。因此在这个模型中,长绳、彩色区段、小球分别代表的是DNA、基因、蛋白质,A符合题意,BCD不符合题意。
15. 决定有酒窝的基因A是显性基因,决定无酒窝的基因a是隐性基因,一对无酒窝的夫妇生育出子女的基因组成是( )
A. AA B. Aa C. aa D. Aa和aa
【答案】C
【解析】
【详解】A.AA为显性纯合子,表现为有酒窝,这对夫妇均无显性基因A,无法将A基因传递给子女,故A不符合题意。
B.Aa为杂合子,表现为有酒窝,夫妇双方基因组成都是aa,只能传递a基因,子女不可能获得A基因,故B不符合题意。
C.aa为隐性纯合子,表现为无酒窝,符合父母的基因组成及遗传规律,故C符合题意。
D.Aa和aa的组合不可能出现,因为父母没有A基因可传递,子女只能是aa,故D不符合题意。
16. 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,为确定该性状的显性性状和隐性性状,小轩设计了如下实验,其中能确定显性性状、隐性性状的实验组是( )
A. 实验一:高茎×矮茎→高茎和矮茎各一半
B. 实验二:高茎×高茎→全部为高茎
C. 实验三:高茎×矮茎→全部为高茎
D. 实验四:矮茎×矮茎→全部为矮茎
【答案】C
【解析】
【详解】A.高茎×矮茎→高茎和矮茎各一半,该结果属于测交类型,若高茎为杂合显性、矮茎为隐性,或矮茎为杂合显性、高茎为隐性,后代均会出现1:1的性状分离比,无法确定显隐性,A错误。
B.高茎×高茎→全部为高茎,亲本可能均为纯合显性,也可能均为纯合隐性,后代无性状分离,无法判断显隐性,B错误。
C.高茎×矮茎→全部为高茎,具有相对性状的亲本杂交,子一代只显现高茎性状,说明高茎性状能掩盖矮茎性状的表达,可确定高茎为显性性状,矮茎为隐性性状,C正确。
D.矮茎×矮茎→全部为矮茎,亲本可能均为纯合显性,也可能均为纯合隐性,后代无性状分离,无法判断显隐性,D错误。
17. 果蝇的性别决定方式与人类相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图,相关叙述错误的是( )
A. 染色体在体细胞内成对存在 B. 果蝇体细胞中有3对染色体
C. 该果蝇个体的性别为雄性 D. 该果蝇可产生两种生殖细胞
【答案】B
【解析】
【详解】A.果蝇体细胞中染色体成对存在,生殖细胞内染色体成单存在,故A正确。
B.果蝇体细胞有4对染色体,其体细胞内染色体组成可表示为3对+XY,故B错误。
C.果蝇的性别决定方式与人基本一样,图中果蝇的性染色体组成为XY,所以该果蝇的性别为雄性,故C正确。
D.此果蝇是雄性,可产生含X染色体和含Y染色体的两种生殖细胞,故D正确。
18. 下列关于人的生殖,叙述正确的是( )
A. 睾丸产生生殖细胞B
B. 受精卵的形成部位是子宫
C. 生殖细胞A的性染色体组成是XY
D. 受精卵发育成女性的概率是50%
【答案】D
【解析】
【详解】A.睾丸是男性的主要生殖器官,能产生生殖细胞A和分泌雄性激素,A错误。
B.受精卵的形成部位是输卵管,B错误。
C.生殖细胞A是精子,性染色体组成是X或Y,C错误。
D.自然状态下,生男孩和生女孩的几率均等,即50%,D正确。
19. 如图是抗虫烟草的培育过程,以下说法正确的是( )
A. 抗虫基因能够成功表达说明了基因能够控制生物的性状
B. 将导入抗虫基因的烟草细胞培养成抗虫烟草,利用了克隆技术
C. 由于遗传物质改变,抗虫烟草的这种变异属于不可遗传的变异
D. 普通烟草的基因与苏云金杆菌的抗虫基因重组,属于有性生殖
【答案】A
【解析】
【详解】A.抗虫基因能够成功表达,使得烟草表现出抗虫性状,这说明了基因能够控制生物的性状,A正确。
B.将导入抗虫基因的烟草细胞培养成抗虫烟草,利用的是植物组织培养技术,而不是克隆技术,B错误。
C.由于遗传物质发生改变,抗虫烟草的这种变异属于可遗传的变异,C错误。
D.普通烟草的基因与苏云金杆菌的抗虫基因重组,属于基因工程,不属于有性生殖,D错误。
20. 野燕麦是麦田中与小麦形态高度相似的恶性杂草。研究发现,同一野燕麦种群,生长在小麦田中的个体比荒野中的株高更高、开花与结实更早,且这种性状可在后代中稳定出现。下列相关叙述错误的是( )
A. 野燕麦具有果实,属于被子植物
B. 野燕麦与小麦存在种间竞争关系
C. 麦田环境定向选择了早花早实的野燕麦个体
D. 麦田中野燕麦的优势性状是不可遗传的变异
【答案】D
【解析】
【详解】A.野燕麦具有果实,符合被子植物拥有六大器官的特征,属于被子植物,A正确。
B.野燕麦与小麦共同生活在麦田中,会争夺阳光、水分、养分等资源,存在种间竞争关系,B正确。
C.麦田环境下,早开花早结实的野燕麦个体更利于生存繁殖,因此麦田环境定向选择了这类个体,C正确。
D.题干表明该性状可在后代中稳定出现,说明其由遗传物质改变引起,属于可遗传的变异,D错误。
二、综合题(每空1分,共20分)
21. 软枣猕猴桃是辽宁本溪特色优质水果,深受人们喜爱。图甲是软枣猕猴桃细胞结构示意图,图乙是软枣猕猴桃果实图。结合图示回答相关问题。
(1)软枣猕猴桃酸甜的汁液主要存在于图甲_____(填序号)中。
(2)软枣猕猴桃根尖细胞的染色体数目为29对,该细胞经过两次细胞分裂后形成的每个新细胞中染色体数目为_____条。
(3)图乙在结构层次上属于_____,其中结构a内含有的主要组织是_____。
(4)与猕猴相比,软枣猕猴桃植株不具有的结构层次是_____。
(5)软枣猕猴桃在生产中主要通过扦插的方式繁殖下一代,这种生殖方式属于_____(填“无性”或“有性”)生殖。
【答案】(1)④ (2)58
(3) ①. 器官 ②. 薄壁组织##营养组织
(4)系统 (5)无性
【解析】
【分析】图甲中,①是细胞膜,②是叶绿体,③是细胞核,④是液泡;图乙中,a是果肉。
【小问1详解】
液泡内含有细胞液,溶解着糖分、有机酸等物质,因此软枣猕猴桃酸甜的汁液主要存在于图甲中的④液泡。
【小问2详解】
细胞分裂时,染色体会先复制加倍,再平均分配到两个子细胞中,新细胞和原细胞的染色体数目相同。因此,软枣猕猴桃根尖细胞的染色体数目为29对,经两次细胞分裂后形成的每个新细胞中染色体数目还是29对,即58条。
【小问3详解】
果实是植物的生殖器官,因此在结构层次上属于器官。a果肉细胞富含营养物质,属于薄壁(营养)组织。
【小问4详解】
植物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物没有 “系统” 这一层次。因此,与猕猴相比,软枣猕猴桃植株不具有系统这一结构层次。
【小问5详解】
扦插没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。
22. 某果园盛产优质水蜜桃,果农常采用不同的方式繁殖桃树。图1、2是水蜜桃的两种繁殖方式。请分析回答:
(1)图1为利用________技术培育“水蜜桃”,这种繁殖方式为________(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)与图2所示生殖方式相比,嫁接繁殖的主要特点在于:生殖过程中不经过________的结合,因此能保持________的优良性状。
(3)图2所示繁殖方式的后代,具有________的遗传特性。
(4)许多植物与桃一样,既能进行无性生殖,又能进行有性生殖,这种特性有什么意义:________。
【答案】(1) ①. 嫁接 ②. 无性
(2) ①. 两性生殖细胞 ②. 接穗##母体
(3)双亲 (4)在适宜环境下以无性生殖迅速繁殖后代,保持优良性状;在环境条件变化较大时,通过有性生殖产生可遗传变异,为进化提供更多材料,适应不同环境,增加生存机会(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
图1为利用嫁接技术培育“水蜜桃”,嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。
【小问2详解】
与图2所示的有性生殖方式相比,嫁接繁殖的主要特点在于:生殖过程中不经过两性生殖细胞的结合,因此后代一般不会出现变异,能保持接穗的优良性状。因为嫁接时,使接穗和砧木的形成层紧密结合,这样新分裂出的细胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率,接穗的遗传物质决定了其所表现出的性状。
【小问3详解】
图2所示繁殖方式经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,有性生殖的后代具备双亲的遗传特性,这是因为有性生殖过程中,来自父方和母方的遗传物质在受精过程中融合,使得后代具有两个亲本的遗传信息,所以后代具有双亲的遗传特性。
【小问4详解】
许多植物与桃一样,既能进行无性生殖,又能进行有性生殖,这种特性的意义在于:在适宜环境下以无性生殖迅速繁殖后代,保持优良性状;在环境条件变化较大时,通过有性生殖产生可遗传变异,为进化提供更多材料,适应不同环境,增加生存机会。无性生殖繁殖速度快,能快速扩大种群数量,保持亲本的优良性状;有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性,具有更强的生活力和变异性,有利于生物的进化。
23. 然然同学在生物学课上学习了遗传和变异的知识后,知道了遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。然然观察到自己是单眼皮,而哥哥轩轩是双眼皮,为此她对自己的家庭进行了调查。请根据以下图示分析并回答:
(1)父母是双眼皮,然然同学却是单眼皮,这种现象在遗传学上称为__________。
(2)结合图一分析,然然父母的双眼皮基因组成均是Aa,然然单眼皮的基因组成是_________,政府实施三孩政策后,然然父母想再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的概率是_________,第三胎是女孩的概率是_________。
(3)在图二中,[①]染色体是由[②]蛋白质和[③]______组成。______是有遗传效应的DNA片段,它控制着然然单眼皮的性状。
(4)图三是______(选填“男”或“女”)性体细胞染色体排序图,表示为“22对+XY”,可见人的体细胞染色体数为______对。
【答案】(1)变异 (2) ①. aa ②. 25%##1/4 ③. 50%##1/2
(3) ①. DNA ②. 基因
(4) ①. 男 ②. 23
【解析】
【小问1详解】
然然父母是双眼皮,她是单眼皮,亲子间性状不同,这种现象在遗传学上称为变异。
【小问2详解】
父母双眼皮,然然单眼皮,说明双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状。然然单眼皮的基因组成是aa,她的基因一个来自父亲,一个来自母亲,所以父亲和母亲的双眼皮基因组成都是Aa。遗传图解如下:
可见,然然父母想再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的概率是25%(1/4)。由于生男生女的几率相等,三胎是女孩的概率是50%(1/2)。
【小问3详解】
由图二可知,染色体是由 [②] 蛋白质和 [③] DNA 组成的。③DNA 上具有遗传效应的片段称为基因,基因控制生物的性状。
【小问4详解】
图三性染色体是XY,为男性体细胞染色体排序图,表示为“22对+XY”,可见人的体细胞染色体数为23对。
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2025-2026学年第二学期八年级生物期中期中学情检测
(满分:60分)
一、单选题(每小题2分,共40分)
1. 折耳根,又名鱼腥草。其茎上部直立,常呈紫红色,下部在土壤中,呈白色,节上轮生小根。叶互生,卵形或阔卵形,背面常紫红色。花小,夏季开,穗状花序。果实为苹果,近球形。种子多数,卵形。人们常通过分株繁殖、扦插繁殖种植折耳根。下列有关叙述正确的是( )
A. 花、果实、种子属于折耳根的生殖器官
B. 人们常通过有性生殖的方式种植折耳根
C. 食用折耳根时的白色部分主要为其根部
D. 多施含磷的无机盐可使折耳根枝叶繁茂
2. 鸭梨果大味甜,杜梨果小味涩,社旗县本地果农在梨树栽培中常采用嫁接技术,将鸭梨的枝条嫁接到杜梨树上,所结果实的味道是( )
A. 果大味甜 B. 果大味涩
C. 果小味甜 D. 果小味涩
3. “剪茎作种,今岁一茎,次年便可种数百亩”是明代《农政全书》中记载的甘薯种植方法。与这种繁殖方式原理不同的是( )
A. 试管婴儿 B. 利用体细胞克隆奶牛
C. 酵母菌的出芽生殖 D. 大肠杆菌的分裂生殖
4. 嫁接是果树常用的繁殖方法,嫁接成功的关键是( )
A. 接穗和砧木要紧密贴合 B. 接穗和砧木的形成层紧密结合
C. 保持接穗和砧木湿润 D. 选择健壮的接穗和砧木
5. 燕子不仅是春天的使者,也是新生命的召唤者。每年春天燕子回到北方捡枝衔泥,筑巢安家,建巢繁殖。燕子每次会产下大约五枚卵,这些卵经过孵化变成雏燕。燕子的卵中能发育成雏燕的结构是图中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 某生态保护区由于气候异常,引发了病虫害的大规模爆发。研究人员观察发现:在采用有性生殖的植物种群中,部分个体呈现出较强的抗病能力;而无性生殖的植物种群则几乎全部遭受病害侵袭。下列分析中最为合理的是( )
A. 有性生殖可通过快速繁殖保障种群数量稳定
B. 有性生殖可完全避免环境因素对后代的影响
C. 有性生殖的后代个体性状单一,更便于人类选育
D. 有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,适应环境能力更强
生物兴趣小组开展了种植黄瓜的一系列栽培实践研究,请完成下面小题:
7. 育种时,给育苗盘浇透水并覆盖塑料薄膜,给种子的萌发提供的环境条件是( )
A. 适量的水和适宜的温度 B. 适量的水和充足的光照
C. 适宜的温度和充足的空气 D. 适宜的温度和充足的光照
8. 种植过程中,小组用竹竿为黄瓜搭架,该操作的目的主要是( )
A. 提高呼吸作用效率 B. 提高光合作用效率
C. 提高蒸腾作用效率 D. 提高传粉效率
9. 为了提高黄瓜产量,可以采取的措施不应该有( )
A. 合理密植 B. 人工授粉
C. 防治病虫害 D. 大量高浓度施肥
10. 兴趣小组的同学想将白黄瓜嫁接到黑籽黄瓜上,过程如图所示,其中甲是白黄瓜,乙是黑籽黄瓜,下列叙述正确的是( )
A. 通过有性生殖培育黄瓜新品种
B. 嫁接成活的关键在于接穗和砧木要一样粗
C. 嫁接时要确保两部分形成层紧密结合
D. 后代只表现出乙部分的遗传特性
11. 春季农户把绿萝枝条剪下插入水中生根发芽,这种生殖方式的优点是( )
A. 后代具有双亲遗传特性
B. 繁殖速度快,保持母体优良性状
C. 后代变异类型更多
D. 适应环境能力更强
12. 如图表示植物的几种生殖方式,有关说法错误的是( )
A. 神奇的“一树开两花”,可通过甲实现
B. 甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
C. 乙表示组织培养技术,属于无性生殖
D. 丙的生殖方式保持了母体的优良性状
13. 溶菌酶是人体内一种具有抗菌、抗病毒、增强免疫力等特性的蛋白质。我国科研团队历经15年研究,成功将人溶菌酶基因导入酵母菌,生产出高活性、高纯度的“重组人溶菌酶”。下列说法正确的是( )
A. 溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁
B. 人溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫
C. 可以口服溶菌酶治疗细菌感染引起的肠炎
D. 生产重组人溶菌酶的过程应用了组织培养技术
14. 在“自制染色体模型”的实践活动中,小杨同学把一根白色长绳用多种颜色涂出不同区段,再在长绳上系一些小球,然后把长绳螺旋盘曲成一个短棒模型。在这个模型中,长绳、彩色区段、小球分别代表的是( )
A. DNA、基因、蛋白质 B. DNA、蛋白质、基因
C. 细胞核、基因、DNA D. 蛋白质、基因、DNA
15. 决定有酒窝的基因A是显性基因,决定无酒窝的基因a是隐性基因,一对无酒窝的夫妇生育出子女的基因组成是( )
A. AA B. Aa C. aa D. Aa和aa
16. 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,为确定该性状的显性性状和隐性性状,小轩设计了如下实验,其中能确定显性性状、隐性性状的实验组是( )
A. 实验一:高茎×矮茎→高茎和矮茎各一半
B. 实验二:高茎×高茎→全部为高茎
C. 实验三:高茎×矮茎→全部为高茎
D. 实验四:矮茎×矮茎→全部为矮茎
17. 果蝇的性别决定方式与人类相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图,相关叙述错误的是( )
A. 染色体在体细胞内成对存在 B. 果蝇体细胞中有3对染色体
C. 该果蝇个体的性别为雄性 D. 该果蝇可产生两种生殖细胞
18. 下列关于人的生殖,叙述正确的是( )
A. 睾丸产生生殖细胞B
B. 受精卵的形成部位是子宫
C. 生殖细胞A的性染色体组成是XY
D. 受精卵发育成女性的概率是50%
19. 如图是抗虫烟草的培育过程,以下说法正确的是( )
A. 抗虫基因能够成功表达说明了基因能够控制生物的性状
B. 将导入抗虫基因的烟草细胞培养成抗虫烟草,利用了克隆技术
C. 由于遗传物质改变,抗虫烟草的这种变异属于不可遗传的变异
D. 普通烟草的基因与苏云金杆菌的抗虫基因重组,属于有性生殖
20. 野燕麦是麦田中与小麦形态高度相似的恶性杂草。研究发现,同一野燕麦种群,生长在小麦田中的个体比荒野中的株高更高、开花与结实更早,且这种性状可在后代中稳定出现。下列相关叙述错误的是( )
A. 野燕麦具有果实,属于被子植物
B. 野燕麦与小麦存在种间竞争关系
C. 麦田环境定向选择了早花早实的野燕麦个体
D. 麦田中野燕麦的优势性状是不可遗传的变异
二、综合题(每空1分,共20分)
21. 软枣猕猴桃是辽宁本溪特色优质水果,深受人们喜爱。图甲是软枣猕猴桃细胞结构示意图,图乙是软枣猕猴桃果实图。结合图示回答相关问题。
(1)软枣猕猴桃酸甜的汁液主要存在于图甲_____(填序号)中。
(2)软枣猕猴桃根尖细胞的染色体数目为29对,该细胞经过两次细胞分裂后形成的每个新细胞中染色体数目为_____条。
(3)图乙在结构层次上属于_____,其中结构a内含有的主要组织是_____。
(4)与猕猴相比,软枣猕猴桃植株不具有的结构层次是_____。
(5)软枣猕猴桃在生产中主要通过扦插的方式繁殖下一代,这种生殖方式属于_____(填“无性”或“有性”)生殖。
22. 某果园盛产优质水蜜桃,果农常采用不同的方式繁殖桃树。图1、2是水蜜桃的两种繁殖方式。请分析回答:
(1)图1为利用________技术培育“水蜜桃”,这种繁殖方式为________(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)与图2所示生殖方式相比,嫁接繁殖的主要特点在于:生殖过程中不经过________的结合,因此能保持________的优良性状。
(3)图2所示繁殖方式的后代,具有________的遗传特性。
(4)许多植物与桃一样,既能进行无性生殖,又能进行有性生殖,这种特性有什么意义:________。
23. 然然同学在生物学课上学习了遗传和变异的知识后,知道了遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。然然观察到自己是单眼皮,而哥哥轩轩是双眼皮,为此她对自己的家庭进行了调查。请根据以下图示分析并回答:
(1)父母是双眼皮,然然同学却是单眼皮,这种现象在遗传学上称为__________。
(2)结合图一分析,然然父母的双眼皮基因组成均是Aa,然然单眼皮的基因组成是_________,政府实施三孩政策后,然然父母想再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的概率是_________,第三胎是女孩的概率是_________。
(3)在图二中,[①]染色体是由[②]蛋白质和[③]______组成。______是有遗传效应的DNA片段,它控制着然然单眼皮的性状。
(4)图三是______(选填“男”或“女”)性体细胞染色体排序图,表示为“22对+XY”,可见人的体细胞染色体数为______对。
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