内容正文:
2025-2026学年第二学期七年级生物期中期中学情检测
(满分:60分)
一、单选题(每小题2分,共40分)
1. 典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸收子者,皆二三月好雨泽时种”的记载。“好雨”满足种子萌发的条件是( )
A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤
2. 《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之,一日两次洒水。”其中“以水洒湿”“一日两次洒水”都是为了给绿豆萌发提供( )
A. 适宜的温度 B. 充足的空气
C. 充足的养分 D. 适量的水
3. 下列关于菜豆种子萌发过程的叙述,不符合实际的是( )
A. 胚根最先突破种皮
B. 胚轴发育成连接根和茎的部分
C. 胚芽发育成芽
D. 种子萌发需要外界提供营养物质
4. “明前茶,两片芽”清明前,茶树叶芽长出新叶。如图为叶芽发育成枝条的示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 植物的芽按照着生位置不同可以划分为顶芽和侧芽
B. 植物的叶是由[①]叶原基发育而来的
C. 植物的茎是由[②]芽轴发育而来的
D. 植物的芽是由[③]芽原基发育而来的
5. 植物生长需要多种无机盐,其中需要量最大的是( )
A. 氮、磷、钾 B. 钙、铁、锌
C. 硼、镁、硫 D. 铁、铜、锰
6. 园林工人在春季移栽丁香树苗时,总会小心翼翼地保留根部周围的土壤,形成“土球”后再进行搬运和种植。这种“带土移栽”是为了( )
A. 防止根部裸露被太阳晒伤
B. 方便固定植物
C. 防止损伤根毛
D. 减少移栽前后土壤的差异
7. 在农业生产中,施肥是必要的,肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐。农作物生长需要量最多的无机盐是( )
A. 含氮的、含磷的、含钾的 B. 含钙的、含铁的、含锌的
C. 含硫的、含镁的、含硼的 D. 含钾的、含钙的、含镁的
8. 下列关于绿色植物生殖和发育的叙述正确的是( )
①菜豆属于双子叶植物,种子的两片子叶都发育成叶
②通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗缺粒的现象
③将未成熟的花进行套袋处理,雌花能结出果实,雄花不能结果
④玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ②④
9. 种子被称为“农业的芯片”。当前,中国农作物特别是粮食种子,如水稻、小麦、大豆等能够靠自己来解决,做到了“中国粮主要用中国种”,但还有一些农作物的种源仍然依赖进口,其中就包括柑橘、苹果、草莓等常见水果,下列有关说法正确的是( )
A. 柑橘的果实是营养器官,由子房发育而来
B. 已知草莓果肉实际是膨大的花托,表面裹有的小颗粒是瘦果(果实),瘦果是由子房发育而来的
C. 水稻花药成熟后散发的花粉落到雌蕊柱头上的过程成为受精
D. 苹果的花中最重要的结构是雌蕊
10. 小美吃西瓜时抱怨:怎么这么多西瓜籽!这是因为西瓜花的一个子房里生有很多个( )
A. 子房壁 B. 胚珠 C. 花药 D. 卵细胞
11. 葡萄从不起眼的小花发育为饱满多汁的浆果,必须经历的两个核心生理过程是( )
A. 传粉和受精 B. 开花和传粉
C. 开花和受精 D. 开花和花粉的萌发
12. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”构成莲叶的各种细胞每时每刻都在进行着呼吸,消耗氧气,排出二氧化碳。莲叶与外界进行气体交换的“窗口”是( )
A. 叶肉细胞 B. 气孔
C. 保卫细胞 D. 表皮细胞
13. 如图为菠菜叶片结构示意图,下列对相关结构和功能的叙述错误的是( )
A. ①④细胞内有叶绿体,能进行光合作用
B. ②为叶肉,属于薄壁组织
C. ③为叶脉,起运输的作用
D. 一般来说,结构⑤在下表皮的分布数量比上表皮多
14. 做上述实验前,需要将植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是( )
A. 消耗掉叶片中原有的淀粉 B. 让叶片适应黑暗
C. 降低叶片的温度 D. 停止一切生命活动
15. 光合作用的实质是( )
A. 分解有机物,储存能量 B. 合成有机物,储存能量
C. 合成有机物,释放氧气 D. 分解有机物,释放能量
16. 兴趣小组设计了验证植物呼吸作用的实验装置(如图),下列叙述正确的是( )
A. 该实验需要在有光的条件下进行
B. 两个瓶内的澄清石灰水均会变浑浊
C. 该实验可验证种子的呼吸作用产生氧气
D. 甲瓶温度高于乙瓶,说明呼吸作用释放能量
17. 森林地区常常形成非常独特的“小气候”,降水量比较大,造成这种现象的主要原因是( )
A. 树林呼吸旺盛,产水多 B. 蒸腾作用使大气湿度增加
C. 树根保持水土,蓄水多 D. 光合作用强,释放的水分多
18. 《黄帝内经》里针对饮食养生提出:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”体现了绿色植物的作用之一是( )
A. 维持生物圈中的生态平衡
B. 调节气候,促进生物圈的水循环
C. 为其他生物提供无机盐
D. 为其他生物提供食物和能量
19. 在人的生殖过程中,受精卵形成的部位和胚胎发育的场所分别是( )
A. 卵巢、输卵管 B. 子宫、输卵管 C. 子宫、卵巢 D. 输卵管、子宫
20. 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列关于青春期发育描述错误的是( )
A. 进入青春期后,在性激素作用下出现第二性征
B. “女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的器官是子宫
C. 青春期男生会出现遗精现象,女生会出现月经现象
D. 青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期
二、综合题(模块1分,共20分)
21. 绿色开花植物的各个器官在结构上有机结合,在功能上分工协作,形成一个统一的整体。图一是根尖的结构示意图,图二、图三、图四分别表示某一植物的一段枝条、叶芽、双子叶植物种子的结构(纵剖)示意图,请据图回答:
(1)农业谚语说“收多收少在于肥”,肥料的作用主要是给植物的生长提供_____,它主要是由图一中的_____(填字母)区吸收的;植物幼根的生长主要与图一中的______(填字母)两个区域有关。
(2)图二中的[3]茎是由图三中的[7]_____发育而来的,也是由图四中的_____(填序号)发育而来的。
(3)图四所示的10、11、13、14合称为_____,它是新植物的幼体。
22. 某生物兴趣小组种植了一些番茄,用于观察它所经历的生长、发育和繁殖过程。请分析以下资料,结合所学知识回答问题。
番茄是广泛栽培的作物之一。番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值很高,是我们日常生活中非常喜爱的果蔬。图中甲、乙、丙、丁、戊分别表示番茄的种子、幼苗、花、雌蕊和果实。
(1)番茄种子在萌发过程中,会吸水膨胀,种皮变软,子叶中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴。胚根突破种皮,形成_______。
(2)幼苗生长到一定阶段后要进行移栽,移栽一般选在傍晚或阴天进行,主要是为了降低_______作用,减少水分散失。移栽时还需要带着土坨,其目的是_______。
(3)番茄花药成熟后,花粉落到图丁雌蕊的[a]_______上,长出花粉管直达胚珠,释放的精子与卵细胞结合形成_______。受精完成后,子房发育形成_______。
23. “桃之夭夭,灼灼其华”这句话源自《诗经·周南·桃夭》,其含义是形容桃花盛开时的美丽景象。下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)①④⑦合称为_____,是花的主要结构之一。
(2)结构②成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉落到[①]_____上的过程称为传粉。植物开花后经过传粉和_____两个生殖过程,[ ]_____将发育成种子,桃子的可食用部分是由[ ]_____发育而来的。
(3)农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”,在开花时节果农通常会给果树适时施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供_____。
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2025-2026学年第二学期七年级生物期中期中学情检测
(满分:60分)
一、单选题(每小题2分,共40分)
1. 典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸收子者,皆二三月好雨泽时种”的记载。“好雨”满足种子萌发的条件是( )
A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 肥沃的土壤
【答案】B
【解析】
【分析】种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子萌发时,首先是吸水。种子浸水后使种皮膨胀、软化,可以使更多的氧透过种皮进入种子内部,同时二氧化碳透过种皮排出,里面的物理状态发生变化;其次是空气,种子在萌发过程中所进行的一系列复杂的生命活动,只有种子不断地进行呼吸,得到能量,才能保证生命活动的正常进行;最后是温度,温度过低,呼吸作用受到抑制,种子内部营养物质的分解和其它一系列生理活动,都需要在适宜的温度下进行的。
【详解】种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,“好雨”满足种子萌发的条件是一定的水分,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2. 《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之,一日两次洒水。”其中“以水洒湿”“一日两次洒水”都是为了给绿豆萌发提供( )
A. 适宜的温度 B. 充足的空气
C. 充足的养分 D. 适量的水
【答案】D
【解析】
【详解】A.“以水洒湿”“一日两次洒水”的操作目的不是提供适宜的温度,故A错误。
B.该操作与提供充足的空气无关,故B错误。
C.绿豆种子萌发时的养分来自自身子叶,洒水不能提供充足的养分,故C错误。
D.“以水洒湿”“一日两次洒水”是为了给绿豆萌发提供适量的水,满足种子萌发对水分的需求,故D正确。
3. 下列关于菜豆种子萌发过程的叙述,不符合实际的是( )
A. 胚根最先突破种皮
B. 胚轴发育成连接根和茎的部分
C. 胚芽发育成芽
D. 种子萌发需要外界提供营养物质
【答案】D
【解析】
【详解】A.种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成根,这是种子萌发的正常顺序,A正确。
B.胚轴在种子萌发过程中会发育成连接根和茎的部分,B正确。
C.胚芽将来发育成茎和叶,可先发育成芽,之后芽进一步发育成茎和叶,C正确。
D.菜豆是双子叶植物,种子的子叶中储存着丰富的营养物质,种子萌发时依靠子叶中储存的营养物质,不需要外界提供营养物质,D错误。
4. “明前茶,两片芽”清明前,茶树叶芽长出新叶。如图为叶芽发育成枝条的示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 植物的芽按照着生位置不同可以划分为顶芽和侧芽
B. 植物的叶是由[①]叶原基发育而来的
C. 植物的茎是由[②]芽轴发育而来的
D. 植物的芽是由[③]芽原基发育而来的
【答案】B
【解析】
【详解】A.芽按照将来发育成什么,可分为叶芽、花芽和混合芽三种,而植物的芽按照着生位置不同可以划分为顶芽和侧芽,故A正确。
B.植物的叶是由①幼叶发育而来的,而非叶原基,故B错误。
C.②是芽轴,芽轴会不断伸长,发育成枝条的茎,故C正确。
D.③是芽原基,芽原基会发育成侧芽,故D正确。
5. 植物生长需要多种无机盐,其中需要量最大的是( )
A. 氮、磷、钾 B. 钙、铁、锌
C. 硼、镁、硫 D. 铁、铜、锰
【答案】A
【解析】
【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生长中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,A正确,BCD错误。
6. 园林工人在春季移栽丁香树苗时,总会小心翼翼地保留根部周围的土壤,形成“土球”后再进行搬运和种植。这种“带土移栽”是为了( )
A. 防止根部裸露被太阳晒伤
B. 方便固定植物
C. 防止损伤根毛
D. 减少移栽前后土壤的差异
【答案】C
【解析】
【详解】A.防止根部裸露被太阳晒伤并非带土移栽的主要目的,植物移栽后会及时种植,且核心是保护幼根和根毛以维持吸水功能,A错误。
B.方便固定植物不是带土移栽的目的,固定植物是种植后的操作,B错误。
C.根毛是植物吸收水分和无机盐的主要结构,带土移栽能避免损伤根毛,保证移栽后植物正常吸收水分,提高成活率,C正确。
D.减少移栽前后土壤差异不是带土移栽的主要原因,其核心是保护幼根和根毛,D错误。
7. 在农业生产中,施肥是必要的,肥料的作用主要是为植物生长提供无机盐。农作物生长需要量最多的无机盐是( )
A. 含氮的、含磷的、含钾的 B. 含钙的、含铁的、含锌的
C. 含硫的、含镁的、含硼的 D. 含钾的、含钙的、含镁的
【答案】A
【解析】
【详解】A.含氮、含磷、含钾的无机盐是农作物生长需要量最多的,氮可促进细胞分裂与生长,使枝叶繁茂;磷能促进幼苗发育和花的开放,利于果实、种子提早成熟;钾可使茎秆健壮,促进淀粉形成与运输,A符合题意。
B.含钙、含铁、含锌的无机盐属于植物生长所需的微量无机盐,并非需要量最多的种类,B不符合题意。
C.含硫、含镁、含硼的无机盐多为植物生长所需的微量或次要无机盐,不属于需要量最多的范畴,C不符合题意。
D.含钙、含镁的无机盐不是农作物生长需要量最多的无机盐,D不符合题意。
8. 下列关于绿色植物生殖和发育的叙述正确的是( )
①菜豆属于双子叶植物,种子的两片子叶都发育成叶
②通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗缺粒的现象
③将未成熟的花进行套袋处理,雌花能结出果实,雄花不能结果
④玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①菜豆属于双子叶植物,种子的子叶主要功能是储存营养物质,发育成叶的是胚芽,并非子叶,故①错误;
②玉米果穗缺粒是由于传粉不足导致的,对玉米实施人工辅助授粉,能帮助其完成传粉和受精过程,从而解决果穗缺粒现象,故②正确;
③将未成熟的花套袋处理,雌花无法完成传粉和受精,不能结出果实,雄花本身不具备结果的结构,也不能结果,故③错误;
④玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,从结构上来说,一粒玉米就是一个果实,故④正确。
综上,D符合题意,ABC不符合题意。
9. 种子被称为“农业的芯片”。当前,中国农作物特别是粮食种子,如水稻、小麦、大豆等能够靠自己来解决,做到了“中国粮主要用中国种”,但还有一些农作物的种源仍然依赖进口,其中就包括柑橘、苹果、草莓等常见水果,下列有关说法正确的是( )
A. 柑橘的果实是营养器官,由子房发育而来
B. 已知草莓果肉实际是膨大的花托,表面裹有的小颗粒是瘦果(果实),瘦果是由子房发育而来的
C. 水稻花药成熟后散发的花粉落到雌蕊柱头上的过程成为受精
D. 苹果的花中最重要的结构是雌蕊
【答案】B
【解析】
【详解】A.柑橘的果实属于生殖器官(绿色开花植物的营养器官为根、茎、叶,生殖器官为花、果实、种子),故A错误。
B.果实由子房发育而来,草莓表面的小颗粒瘦果属于果实,因此瘦果是由子房发育而来的,故B正确。
C.水稻花药成熟后散发的花粉落到雌蕊柱头上的过程称为传粉,受精是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程,概念混淆,故C错误。
D.苹果的花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,二者与果实和种子的形成有直接关系,并非只有雌蕊,故D错误。
10. 小美吃西瓜时抱怨:怎么这么多西瓜籽!这是因为西瓜花的一个子房里生有很多个( )
A. 子房壁 B. 胚珠 C. 花药 D. 卵细胞
【答案】B
【解析】
【详解】A.子房壁发育成果皮(西瓜的果肉部分),与西瓜籽(种子)的数量无关,A错误。
B.胚珠发育为种子,西瓜籽属于种子,因此西瓜子房内有多个胚珠就会形成多个西瓜籽,B正确。
C.花药是雄蕊的组成部分,内含花粉,与子房内种子的形成无直接关联,C错误。
D.卵细胞位于胚珠内,与精子结合形成受精卵,受精卵发育成胚,并非直接形成种子,D错误。
11. 葡萄从不起眼的小花发育为饱满多汁的浆果,必须经历的两个核心生理过程是( )
A. 传粉和受精 B. 开花和传粉
C. 开花和受精 D. 开花和花粉的萌发
【答案】A
【解析】
【详解】A.传粉是花粉落到雌蕊柱头上的过程,受精是精子与卵细胞结合的过程,只有经过传粉和受精,雌蕊的子房才能发育成果实,葡萄的浆果属于果实,这两个是其从花发育为浆果必须经历的核心生理过程,A符合题意。
B.仅开花和传粉,若未完成受精,子房无法发育成果实,因此这两个过程不是核心的必要过程,B不符合题意。
C.开花只是花的开放过程,若没有后续的传粉和受精,无法形成果实,开花并非核心生理过程,C不符合题意。
D.开花和花粉萌发后,若未完成受精,仍不能形成果实,这两个过程不能保证果实的形成,D不符合题意。
12. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”构成莲叶的各种细胞每时每刻都在进行着呼吸,消耗氧气,排出二氧化碳。莲叶与外界进行气体交换的“窗口”是( )
A. 叶肉细胞 B. 气孔
C. 保卫细胞 D. 表皮细胞
【答案】B
【解析】
【详解】A.叶肉细胞是光合作用的主要场所,主要功能是制造有机物,并非气体交换的“窗口”,A不符合题意。
B.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,同时也是与外界进行气体交换的“窗口”,B符合题意。
C.保卫细胞的功能是控制气孔的开闭,本身不是气体交换的通道,C不符合题意。
D.表皮细胞主要起到保护叶片的作用,排列紧密,不承担气体交换的功能,D不符合题意。
13. 如图为菠菜叶片结构示意图,下列对相关结构和功能的叙述错误的是( )
A. ①④细胞内有叶绿体,能进行光合作用
B. ②为叶肉,属于薄壁组织
C. ③为叶脉,起运输的作用
D. 一般来说,结构⑤在下表皮的分布数量比上表皮多
【答案】A
【解析】
【详解】A.①上表皮和④下表皮的细胞是保护组织细胞,细胞内不含叶绿体,不能进行光合作用;叶肉细胞(②)才含有大量叶绿体,是光合作用的主要场所,故A错误。
B.②为叶肉,由薄壁组织构成,细胞内含有大量叶绿体,是光合作用的主要场所,同时也能储存营养物质,属于薄壁组织,故B正确。
C.③为叶脉,内含导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,起支持和运输的作用,故C正确。
D.一般陆生植物(如菠菜)的叶片,为了减少水分散失,下表皮的气孔(⑤)分布数量比上表皮多,故D正确。
14. 做上述实验前,需要将植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是( )
A. 消耗掉叶片中原有的淀粉 B. 让叶片适应黑暗
C. 降低叶片的温度 D. 停止一切生命活动
【答案】A
【解析】
【详解】A.将植物置于黑暗处一昼夜,叶片无法进行光合作用合成新淀粉,但可通过呼吸作用消耗掉叶片中原有的淀粉,确保后续实验检测到的淀粉是光合作用产生的,故A符合题意。
B.让叶片适应黑暗并非该操作的目的,故B不符合题意。
C.该操作没有降低叶片温度的作用,故C不符合题意。
D.黑暗环境中植物的呼吸作用等生命活动仍在进行,并未停止一切生命活动,故D不符合题意。
15. 光合作用的实质是( )
A. 分解有机物,储存能量 B. 合成有机物,储存能量
C. 合成有机物,释放氧气 D. 分解有机物,释放能量
【答案】B
【解析】
【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的实质是:合成有机物,储存能量,B正确,ACD错误。
16. 兴趣小组设计了验证植物呼吸作用的实验装置(如图),下列叙述正确的是( )
A. 该实验需要在有光的条件下进行
B. 两个瓶内的澄清石灰水均会变浑浊
C. 该实验可验证种子的呼吸作用产生氧气
D. 甲瓶温度高于乙瓶,说明呼吸作用释放能量
【答案】D
【解析】
【详解】A.种子的呼吸作用不需要光,有光无光都能进行,所以该实验不需要在有光的条件下进行,故A错误。
B.乙瓶中是煮熟的种子,已死亡,不能进行呼吸作用,不会产生二氧化碳,所以乙瓶内的澄清石灰水不会变浑浊;甲瓶中萌发的种子能进行呼吸作用产生二氧化碳,会使澄清石灰水变浑浊,故B错误。
C.种子呼吸作用是消耗氧气,而不是产生氧气,该实验通过澄清石灰水变浑浊验证种子呼吸作用产生二氧化碳,故C错误。
D.甲瓶是萌发的种子,能进行呼吸作用释放热量,乙瓶是煮熟的种子,不能进行呼吸作用,所以甲瓶温度高于乙瓶,说明种子呼吸作用释放热量,故D正确。
17. 森林地区常常形成非常独特的“小气候”,降水量比较大,造成这种现象的主要原因是( )
A. 树林呼吸旺盛,产水多 B. 蒸腾作用使大气湿度增加
C. 树根保持水土,蓄水多 D. 光合作用强,释放的水分多
【答案】B
【解析】
【详解】A.树林呼吸作用主要是分解有机物释放能量,产生的水分极少,对降水量影响有限,故A不符合题意。
B.蒸腾作用使植物体内的水分以水蒸气形式散失到大气中,大幅增加空气湿度,从而促进降水形成,是森林地区降水量大的主要原因,故B符合题意。
C.树根保持水土主要是防止土壤流失,蓄水多是对地下水的保持,无法直接增加大气湿度来促进降水,故C不符合题意。
D.光合作用的产物是有机物和氧气,不会释放大量水分,且该过程还会消耗水分,故D不符合题意。
18. 《黄帝内经》里针对饮食养生提出:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”体现了绿色植物的作用之一是( )
A. 维持生物圈中的生态平衡
B. 调节气候,促进生物圈的水循环
C. 为其他生物提供无机盐
D. 为其他生物提供食物和能量
【答案】D
【解析】
【详解】A.维持生物圈中的生态平衡强调生物与环境、生物与生物间的平衡,题干饮食内容未体现该作用,A错误。
B.调节气候、促进水循环是绿色植物蒸腾作用的意义,题干未涉及相关内容,B错误。
C.绿色植物主要通过光合作用制造有机物供其他生物利用,无机盐多由分解者分解动植物遗体产生,并非绿色植物直接提供,C错误。
D.“五谷、五果、五菜”是绿色植物,是人和动物的食物来源,“五畜”也间接依赖绿色植物获取能量,体现了绿色植物为其他生物提供食物和能量,D正确。
19. 在人的生殖过程中,受精卵形成的部位和胚胎发育的场所分别是( )
A. 卵巢、输卵管 B. 子宫、输卵管 C. 子宫、卵巢 D. 输卵管、子宫
【答案】D
【解析】
【详解】A.卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官,并非受精卵形成的部位,输卵管是受精卵形成的部位但不是胚胎发育的场所,A不符合题意。
B.子宫是胚胎发育的场所,不是受精卵形成的部位;输卵管是受精卵形成的部位,不是胚胎发育的场所,B不符合题意。
C.子宫是胚胎发育的场所,不是受精卵形成的部位;卵巢是产生卵细胞的器官,与胚胎发育无关,C不符合题意。
D.输卵管是精子与卵细胞结合形成受精卵的部位;子宫是胚胎发育的主要场所,D符合题意。
20. 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列关于青春期发育描述错误的是( )
A. 进入青春期后,在性激素作用下出现第二性征
B. “女大十八变,越变越好看”,引起这种变化的器官是子宫
C. 青春期男生会出现遗精现象,女生会出现月经现象
D. 青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期
【答案】B
【解析】
【详解】A.进入青春期后,男性的睾丸和女性的卵巢能分泌性激素,促使男女会出现各自的第二性征,这是青春期正常发育现象,A正确。
B.“女大十八变,越变越好看”是卵巢分泌的雌激素促进女性第二性征发育导致的,子宫主要功能是孕育胎儿和产生月经,并非引起该变化的器官,B错误。
C.青春期男生出现遗精、女生出现月经,都是性发育成熟后的正常生理现象,C正确。
D.青春期时身体各器官功能逐步完善,智力发展达到较高水平,是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,D正确。
二、综合题(模块1分,共20分)
21. 绿色开花植物的各个器官在结构上有机结合,在功能上分工协作,形成一个统一的整体。图一是根尖的结构示意图,图二、图三、图四分别表示某一植物的一段枝条、叶芽、双子叶植物种子的结构(纵剖)示意图,请据图回答:
(1)农业谚语说“收多收少在于肥”,肥料的作用主要是给植物的生长提供_____,它主要是由图一中的_____(填字母)区吸收的;植物幼根的生长主要与图一中的______(填字母)两个区域有关。
(2)图二中的[3]茎是由图三中的[7]_____发育而来的,也是由图四中的_____(填序号)发育而来的。
(3)图四所示的10、11、13、14合称为_____,它是新植物的幼体。
【答案】(1) ①. 无机盐 ②. A ③. B、C
(2) ①. 芽轴 ②. 13
(3)胚
【解析】
【小问1详解】
图一中,A是成熟区,B是伸长区,C分生区;肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐;无机盐主要由图一中的A(成熟区)吸收(成熟区有大量根毛,是吸收水和无机盐的主要部位);植物幼根的生长主要与图一中的B伸长区、C分生区两个区域有关(伸长区细胞伸长增大细胞体积,分生区细胞分裂增加细胞数量)。
【小问2详解】
图二中,3是茎,图三中,7是芽轴,图四中,13是胚芽;图二中的[3]茎是由图三中的[7]芽轴发育而来的,也是由图四中的13(胚芽)发育而来的(胚芽发育成茎和叶,芽轴发育成茎)。
【小问3详解】
图四所示中,10是胚根,11是胚轴,13是胚芽,14是子叶,合称为胚,它是新植物的幼体。
22. 某生物兴趣小组种植了一些番茄,用于观察它所经历的生长、发育和繁殖过程。请分析以下资料,结合所学知识回答问题。
番茄是广泛栽培的作物之一。番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值很高,是我们日常生活中非常喜爱的果蔬。图中甲、乙、丙、丁、戊分别表示番茄的种子、幼苗、花、雌蕊和果实。
(1)番茄种子在萌发过程中,会吸水膨胀,种皮变软,子叶中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴。胚根突破种皮,形成_______。
(2)幼苗生长到一定阶段后要进行移栽,移栽一般选在傍晚或阴天进行,主要是为了降低_______作用,减少水分散失。移栽时还需要带着土坨,其目的是_______。
(3)番茄花药成熟后,花粉落到图丁雌蕊的[a]_______上,长出花粉管直达胚珠,释放的精子与卵细胞结合形成_______。受精完成后,子房发育形成_______。
【答案】(1)根 (2) ①. 蒸腾 ②. 保护幼根和根毛
(3) ①. 柱头 ②. 受精卵 ③. 果实
【解析】
【小问1详解】
番茄种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。其中胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,发育成根。
【小问2详解】
移栽植物时,根系或多或少会有损伤,吸水能力降低。为了降低蒸腾作用,减少水分散失,提高移栽成活率,通常选择在傍晚或阴天进行移栽。
带土坨移栽是为了保护幼根和根毛,避免损伤,保证根的吸收功能。
【小问3详解】
花粉从花药落到雌蕊[a]柱头上的过程叫传粉。 花粉萌发长出花粉管,穿过花柱进入子房,到达胚珠。花粉管释放精子,精子与卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫受精。 受精完成后,子房继续发育,最终形成果实(子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子)。
23. “桃之夭夭,灼灼其华”这句话源自《诗经·周南·桃夭》,其含义是形容桃花盛开时的美丽景象。下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:
(1)①④⑦合称为_____,是花的主要结构之一。
(2)结构②成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉落到[①]_____上的过程称为传粉。植物开花后经过传粉和_____两个生殖过程,[ ]_____将发育成种子,桃子的可食用部分是由[ ]_____发育而来的。
(3)农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”,在开花时节果农通常会给果树适时施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供_____。
【答案】(1)雌蕊 (2) ①. 柱头 ②. 受精 ③. ⑥胚珠 ④. ⑤子房壁
(3)无机盐
【解析】
【小问1详解】
雌蕊包括①柱头,④花柱,⑦子房,雄蕊包括②花药和③花丝,雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
【小问2详解】
②花药成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉落到雌蕊的①柱头上的过程称为传粉。植物开花后经过传粉和受精,子房发育成果实,⑥胚珠将发育成种子,桃子的可食用部分是果皮,是由⑤子房壁发育而来的。
【小问3详解】
植物的生长需要无机盐,施肥的作用主要是给植物的生长提供所需的各种无机盐。
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