2026-2027学年人教版九年级英语上册 英译汉、汉译英默写表附单词

2026秋人教版最新版九年级上册单词 英译汉默写表（英文 → 中文） Unit 1 bring about ____________ rough ____________ be covered with ____________ sandstorm ____________ farmland ____________ shortage ____________ lack ____________ bush ____________ root ____________ soil ____________ sandy ____________ government ____________ support ____________ corn ____________ high-tech ____________ greenhouse ____________ highway ____________ railway ____________ attraction ____________ product ____________ greatly ____________ socialist ____________ e-payment ____________ housing ____________ digital ____________ audio ____________ dirt ____________ track ____________ wide ____________ link ____________ port ____________ capital ____________ Kenyan ____________ benefit ____________ be happy with ____________ convenient ____________ business ____________ ease ____________ with ease ____________ lorry ____________ manager ____________ conclusion ____________ narrow ____________ villager ____________ the Olympics ____________ lead ____________ man-made ____________ miracle ____________ junior ____________ Mombasa ____________ pioneer ____________ admirable ____________ Unit 2 inspiring ____________ admire ____________ historian ____________ researcher ____________ chemist ____________ physicist ____________ hunger ____________ chemistry ____________ drop out (of sth) ____________ calendar ____________ discovery ____________ century ____________ wounded ____________ soldier ____________ British ____________ airway ____________ nation ____________ spread ____________ disease ____________ flat ____________ discussion ____________ aspect ____________ pyramid ____________ balance ____________ courage ____________ wisdom ____________ look up to sb ____________ inspiration ____________ brave ____________ necessary ____________ seed ____________ childhood ____________ come true ____________ dynasty ____________ western ____________ scientific ____________ biologist ____________ whole ____________ bank ____________ forever ____________ radio ____________ leave behind ____________ collection ____________ live on ____________ exploration ____________ universe ____________ socialism ____________ hole ____________ daughter ____________ herself ____________ flight ____________ woodwork ____________ inventor ____________ above all ____________ thinker ____________ period ____________ kingdom ____________ kindness ____________ whether ____________ mankind ____________ Irène ____________ Amelia Earhart ____________ Atlantic Ocean ____________ BCE ____________ the Warring States Period ____________ Unit 3 learner ____________ flashcard ____________ project ____________ website ____________ hands-on ____________ experiment ____________ look up ____________ dictionary ____________ aloud ____________ dialogue ____________ suit ____________ general ____________ in general ____________ speed ____________ grammar ____________ podcast ____________ zero ____________ come across ____________ step by step ____________ build up ____________ actively ____________ enjoyable ____________ strategy ____________ put off ____________ correct ____________ suggest ____________ method ____________ summarize ____________ schoolwork ____________ print ____________ newspaper ____________ e-book ____________ recent ____________ growth ____________ mindset ____________ material ____________ in part ____________ guidance ____________ feedback ____________ addition ____________ in addition ____________ resource ____________ textbook ____________ advantage ____________ take advantage of ____________ efficiently ____________ valley ____________ pronunciation ____________ click ____________ magazine ____________ open up ____________ shelf ____________ Unit 4 position ____________ sadness ____________ run out (of sth) ____________ react ____________ mix up ____________ put sth to good use ____________ chain ____________ stable ____________ lecture ____________ retell ____________ memorize ____________ tick ____________ grandson ____________ go through ____________ happen to ____________ keep (…) in mind ____________ case ____________ in sb's case ____________ opera ____________ ticket ____________ wallet ____________ picnic ____________ pardon ____________ airport ____________ gunshot ____________ grown-up ____________ recall ____________ grapevine ____________ boost ____________ to start with ____________ short-term ____________ long-term ____________ technique ____________ passage ____________ likely ____________ wear out ____________ discuss ____________ image ____________ graph ____________ view ____________ effective ____________ engine ____________ fuel ____________ address ____________ password ____________ account ____________ increase ____________ wild ____________ blood ____________ wound ____________ mall ____________ notebook ____________ squirrel ____________ nut ____________ dolphin ____________ recognize ____________ outline ____________ fully ____________ divide ____________ divide sth into ____________ one-size-fits-all ____________ Unit 5 invention ____________ camera ____________ laptop ____________ high-speed train ____________ super ____________ sunglasses ____________ mini- ____________ itself ____________ button ____________ hundreds (of …) ____________ produce ____________ file ____________ plastic ____________ printer ____________ invent ____________ all over the world ____________ suppose ____________ be supposed to do / be sth ____________ wheel ____________ frozen ____________ complete ____________ layer ____________ melt ____________ pipe ____________ tunnel ____________ tourism ____________ gain ____________ reality ____________ papermaking ____________ responsible ____________ responsible for sth ____________ rapid ____________ shape ____________ bronze ____________ ware ____________ stone ____________ jute ____________ fibre ____________ expensive ____________ officer ____________ workshop ____________ none ____________ ideal ____________ certain ____________ suitable ____________ liquid ____________ cheap ____________ creation ____________ later on ____________ speed up ____________ Arabic ____________ result in ____________ lead to ____________ birth ____________ rapidly ____________ afford ____________ company ____________ sticky ____________ production ____________ Unit 6 beyond ____________ mission ____________ telescope ____________ rover ____________ manned ____________ maintain ____________ gradually ____________ widely ____________ be looking to do sth ____________ glider ____________ launch ____________ weightless ____________ movement ____________ asleep ____________ fall asleep ____________ tie ____________ geology ____________ satellite ____________ crazy ____________ human being ____________ require ____________ rocket ____________ cancel ____________ publish ____________ exoplanet ____________ solar ____________ god ____________ mysterious ____________ spacecraft ____________ in case ____________ board ____________ on board ____________ billion ____________ trillion ____________ completely ____________ cooperate ____________ cooperate with ____________ set foot on ____________ galaxy ____________ unmanned ____________ craft ____________ spaceship ____________ survey ____________ crowded ____________ operate ____________ Mars ____________ performance ____________ golden ____________ lover ____________ romantic ____________ performer ____________ dance to ____________ Unit 7 rhythm ____________ folk ____________ traditional ____________ pop ____________ jazz ____________ rap ____________ comment ____________ sing along to ____________ lyric ____________ electric ____________ electric guitar ____________ keyboard ____________ trumpet ____________ style ____________ purple ____________ poet ____________ policewoman ____________ deaf ____________ composer ____________ electronic ____________ download ____________ rating ____________ hats off (to sb) ____________ genius ____________ pianist ____________ gifted ____________ outdo ____________ widen ____________ soul ____________ look down on ____________ Polish ____________ characteristic ____________ valuable ____________ proudly ____________ Unit 8 funeral ____________ young and old ____________ profession ____________ contribution ____________ cartoon ____________ fair ____________ fair and square ____________ tape ____________ tap ____________ tap one's feet ____________ champion ____________ finger ____________ schoolmate ____________ nowadays ____________ imagination ____________ pull-up ____________ relay ____________ shot-put ____________ boxing ____________ competition ____________ tryout ____________ handoff ____________ baton ____________ judge ____________ runner ____________ advertisement ____________ take the lead ____________ smooth ____________ make up ground on sb/sth ____________ catch up with ____________ figure ____________ figure skating ____________ amaze ____________ strength ____________ truly ____________ anyway ____________ ceremony ____________ neither ____________ nor ____________ neither…nor… ____________ try out ____________ bouldering ____________ compete ____________ mascot ____________ motto ____________ dramatic ____________ freestyle ____________ talented ____________ in wonder ____________ set a record ____________ gold ____________ medal ____________ reform ____________ reform and opening-up ____________ worldwide ____________ citizen ____________ pride ____________ harmony ____________ deeply ____________ high point ____________ master ____________ satisfy ____________ round ____________ Greek ____________ Roman ____________ drown ____________ crowd ____________ 汉译英默写表（中文 → 英文） Unit 1 带来；引起 ____________ 崎岖的 ____________ 被……覆盖 ____________ 沙尘暴 ____________ 耕地 ____________ 短缺 ____________ 缺乏 ____________ 灌木 ____________ 根 ____________ 土壤 ____________ 铺满沙子的；含沙的 ____________ 政府 ____________ 支持 ____________ 玉米；谷物 ____________ 高科技的 ____________ 温室 ____________ 公路 ____________ 铁路 ____________ 向往的地方；吸引力 ____________ 产品 ____________ 大大地；非常 ____________ 社会主义的；社会主义者 ____________ 电子支付 ____________ 住房；住宅 ____________ 电子的 ____________ 音频的；音频 ____________ 泥土；尘土 ____________ 小路；轨道 ____________ 宽的；宽阔的 ____________ 交通路线；联系；连接 ____________ 港口 ____________ 首都 ____________ 肯尼亚人；肯尼亚的；肯尼亚人的 ____________ 得益于；使受益；优势；益处 ____________ 对……感到满意 ____________ 方便的 ____________ 生意；商业 ____________ 容易；自在 ____________ 轻而易举 ____________ 卡车 ____________ 经理 ____________ 总结 ____________ 狭窄的 ____________ 村民 ____________ 奥林匹克运动会 ____________ 带领；过（某种生活）；领先地位；主角 ____________ 人造的；非天然的 ____________ 奇迹 ____________ 低年级的；初级的 ____________ 蒙巴萨（肯尼亚城市）____________ 先驱；先锋 ____________ 令人钦佩的 ____________ Unit 2 鼓舞人心的；激励的 ____________ 钦佩；赞赏 ____________ 历史学家 ____________ 研究人员 ____________ 化学家 ____________ 物理学家 ____________ 饥饿 ____________ 化学 ____________ 辍学；不再参加 ____________ 日历 ____________ 发现 ____________ 世纪 ____________ 受伤的；负伤的 ____________ 士兵 ____________ 英国的；英国人的；英国人 ____________ (飞机的)航线；航路 ____________ 国家；民族 ____________ 传播；散布 ____________ 疾病 ____________ 公寓 ____________ 讨论 ____________ 方面 ____________ 金字塔 ____________ 平衡；保持平衡 ____________ 勇气；勇敢 ____________ 智慧；学问 ____________ 钦佩；仰慕 ____________ 鼓舞人心的人（或事物）____________ 勇敢的；无畏的；勇敢面对；经受（困难）____________ 必要的；必需的 ____________ 种子 ____________ 童年 ____________ 实现；成为现实 ____________ 朝代；王朝 ____________ 西方的；西部的 ____________ 科学（上）的 ____________ 生物学家 ____________ 所有的；完全的 ____________ 银行 ____________ 永远 ____________ 无线电；收音机 ____________ 留下；遗留 ____________ 收集物；收藏品 ____________ 继续存在；继续活着 ____________ 探索 ____________ 宇宙 ____________ 社会主义 ____________ 洞；孔 ____________ 女儿 ____________ 她自己；她本人 ____________ 飞行；航班 ____________ 木工手艺 ____________ 发明家 ____________ 最重要的是；尤其是 ____________ 思想家 ____________ 时期；一段时间 ____________ 王国 ____________ 善良 ____________ 是否 ____________ 人类 ____________ 艾琳 ____________ 阿梅莉亚·埃尔哈特 ____________ 大西洋 ____________ 公元前 ____________ 战国时期 ____________ Unit 3 学习者 ____________ （用于学习的）卡片；抽认卡 ____________ 计划；项目 ____________ 网站 ____________ 动手的；实际操作的 ____________ 实验；试验 ____________ 查阅；检查 ____________ 词典；字典 ____________ 出声地；大声地 ____________ 对话；对白 ____________ 适合；有利于；套装 ____________ 总的；大体的 ____________ 总的来说；通常 ____________ 速度；加速；促进 ____________ 语法 ____________ 播客 ____________ 零；最低程度 ____________ （偶然）遇见；发现 ____________ 逐步地；循序渐进地 ____________ 增加；加强；创建 ____________ 积极地 ____________ 有乐趣的；使人快乐的 ____________ 策略 ____________ 推迟；拖延 ____________ 正确的；恰当的 ____________ 建议；提议 ____________ 方法 ____________ 总结；概括 ____________ 学校作业 ____________ 印刷品；打印 ____________ 报纸 ____________ 电子书 ____________ 最近的；最新的 ____________ 成长；增加 ____________ 观念模式 ____________ 材料 ____________ 在某种程度上；部分地 ____________ 指导 ____________ 反馈的意见 ____________ 添加；加法 ____________ 另外；此外 ____________ 资源；资料 ____________ 教科书；课本 ____________ 优势；优点 ____________ 利用 ____________ 效率高地 ____________ 山谷；溪谷 ____________ 发音；读音 ____________ （用鼠标或在触摸板上）点击；（使）发出咔嗒声 ____________ 杂志；期刊 ____________ 打开；开放 ____________ （墙壁、书橱等的）架子；搁板 ____________ Unit 4 位置；地方；安置；使处于 ____________ 悲伤 ____________ 用完；耗尽 ____________ 作出反应；回应 ____________ 混淆；弄乱 ____________ 有效使用（或利用）某物 ____________ 链条 ____________ 稳定的；稳固的 ____________ 讲座；讲课 ____________ 复述 ____________ 记住；记忆 ____________ 给……打钩；对号；钩号 ____________ 孙子；外孙 ____________ 经历；仔细察看 ____________ 发生于；使遭遇 ____________ 记在心中；记住 ____________ 情况；事实 ____________ 就某人的情况而言 ____________ 歌剧；歌剧团 ____________ 入场券；票 ____________ 钱包 ____________ 野餐 ____________ 原谅；请再说一遍；抱歉 ____________ 机场 ____________ 枪声；（射出的）炮弹 ____________ 成年的 ____________ 回忆起；回想起 ____________ 葡萄藤；葡萄树 ____________ 促进；使增长；帮助；增长 ____________ 首先 ____________ 短期的 ____________ 长期的 ____________ 技巧 ____________ 段落；走廊 ____________ 可能的 ____________ 使疲乏；磨损 ____________ 讨论；谈论；商量 ____________ 图像；形象 ____________ 图；图表 ____________ 看；观看；观点；视野 ____________ 有效的 ____________ 发动机 ____________ 燃料 ____________ 地址 ____________ 密码；口令 ____________ 账户；账目 ____________ 增加 ____________ 野生的；自然生长的 ____________ 血 ____________ 伤口；创伤；使受伤 ____________ 购物商场 ____________ 笔记本；笔记本电脑 ____________ 松鼠 ____________ 坚果 ____________ 海豚 ____________ 辨认出；认可 ____________ 纲要；概述 ____________ 完全地 ____________ （把……）分成 ____________ 把某物分为 ____________ 通用的 ____________ Unit 5 发明；创造 ____________ 照相机；（电影）摄影机 ____________ 笔记本电脑 ____________ 高速列车 ____________ 超级的；顶好的 ____________ 墨镜 ____________ 微型的；短的 ____________ 它自己 ____________ 按钮；扣子 ____________ 许多；大量 ____________ 生产；繁育 ____________ （计算机的）文件；文件夹 ____________ 塑料（的）____________ 打印机；印刷公司 ____________ 发明；编造 ____________ 全世界 ____________ 认为；推断 ____________ 应当做（某事）或是（某物）____________ 车轮；轮子 ____________ 冻硬的；冰封的 ____________ 完成；结束；完全的；彻底的 ____________ 层；表层 ____________ （使）融化；逐渐消失 ____________ 管道；管子；烟斗 ____________ 隧道；地下通道 ____________ 旅游业 ____________ 获得；取得 ____________ 现实；事实 ____________ 造纸工艺；造纸业 ____________ 作为原因的；有责任的 ____________ 引起某事 ____________ 迅速的；瞬间的 ____________ 塑造；形状 ____________ 青铜（的）；青铜色（的）____________ 制品；陶器 ____________ 石头；岩石 ____________ 黄麻纤维 ____________ 纤维；纤维素 ____________ 昂贵的；价格高的 ____________ 官员；高级职员 ____________ 作坊；讲习班 ____________ 没有一个；毫无 ____________ 最合适的；理想的；理想；完美的人（或事物）____________ 某些；确定的；某些 ____________ 合适的；适宜的 ____________ 液体；液体的 ____________ 便宜的；低廉地 ____________ 创造；作品 ____________ 后来；其后 ____________ （使）加速 ____________ 阿拉伯语的；阿拉伯语 ____________ 造成；导致 ____________ 导致；造成 ____________ 起源；诞生 ____________ 迅速地；快速地 ____________ 买得起；能做 ____________ 公司；剧团 ____________ 黏（性）的；闷热的 ____________ 生产；制作 ____________ Unit 6 超出；在……较远的一边；在（或向）更远处 ____________ 任务；使命 ____________ 望远镜 ____________ 探测器；漫游者 ____________ 需人操作的 ____________ 维修；保持 ____________ 逐渐地；逐步地 ____________ 广泛地；普遍地 ____________ 试图找到做某事的方法 ____________ 滑翔机 ____________ 发射；发起 ____________ 失重的；无重量的 ____________ 运动；活动 ____________ 睡着（的）____________ 入睡 ____________ 系上；束紧；领带 ____________ 地质；地质学 ____________ 人造卫星；卫星 ____________ 疯狂的；不理智的 ____________ 人；人类 ____________ 需要；要求 ____________ 火箭 ____________ 取消；终止 ____________ 刊登；出版 ____________ 系外行星 ____________ 太阳的；太阳能的 ____________ 神 ____________ 神秘的；奇怪的 ____________ 宇宙飞船 ____________ 以防万一 ____________ 板；牌子 ____________ 在船（或火车、飞机）上 ____________ 十亿 ____________ 万亿；兆 ____________ 彻底地；完全地 ____________ 合作；协作 ____________ 合作；协作；配合 ____________ 访问；参观（某地）____________ 星系 ____________ 无（需）人操作的 ____________ 技艺；工艺；飞行器；船 ____________ （航天）飞船 ____________ 测绘；民意调查 ____________ 人（太）多的；拥挤的 ____________ 操作；运行 ____________ 火星 ____________ 演出；表演 ____________ 金色的 ____________ 情人；爱好者 ____________ 浪漫的；爱情的 ____________ 演奏者；表演者 ____________ 随着跳舞 ____________ Unit 7 节奏；韵律 ____________ 民间的；民间音乐；各位 ____________ 传统的；习俗的 ____________ 流行音乐；蹦出 ____________ 爵士乐 ____________ 说唱乐；表演说唱乐 ____________ 评论；批评 ____________ 随着唱 ____________ 歌词；抒情的 ____________ 电的；令人激动的 ____________ 电吉他 ____________ 电子琴；键盘 ____________ 小号；喇叭 ____________ 风格；方式 ____________ 紫色；紫色的 ____________ 诗人 ____________ 女警察 ____________ 聋的 ____________ 作曲家 ____________ 电子的 ____________ 下载；已下载的数据资料 ____________ 评分；等级 ____________ （向某人）表示敬佩 ____________ 天才人物；天赋 ____________ 钢琴家；钢琴演奏者 ____________ 有天赋的 ____________ 胜过 ____________ 拓宽；（使）扩展 ____________ 真挚情感；灵魂 ____________ 轻视；蔑视 ____________ 波兰的；波兰人；波兰语 ____________ 特征；品质；典型的；独特的 ____________ 宝贵的；贵重的 ____________ 自豪地；壮观地 ____________ Unit 8 葬礼 ____________ 老老少少 ____________ 职业；行业 ____________ 贡献；捐款 ____________ 动画片；漫画 ____________ 公平的；合理的；露天游乐场；集市 ____________ 光明正大 ____________ 磁带；录像带 ____________ （手指或脚）打节拍；轻敲；水龙头；轻拍 ____________ 用脚打节拍 ____________ 冠军；捍卫 ____________ 手指 ____________ 同学 ____________ 现在；目前 ____________ 想象力；想象 ____________ 引体向上 ____________ 接力赛 ____________ 推铅球 ____________ 拳击（运动）____________ 比赛；竞赛 ____________ 预赛；选拔赛 ____________ 接力棒交接 ____________ 接力棒 ____________ 裁判员；法官；判断；认定 ____________ 参加赛跑的人 ____________ 广告；启事 ____________ 带头（做某事）____________ 顺利的；光滑的 ____________ 逼近正在向前的人或物 ____________ 赶上；追上（某人）____________ （冰上动作的）花样；数字；人物；认为 ____________ 花样滑冰 ____________ 使惊奇；使惊诧 ____________ 力量；体力 ____________ 真正地；诚恳地 ____________ 无论如何；不管怎样 ____________ 典礼；仪式 ____________ 两者皆非；两者都不 ____________ 也不 ____________ 既不……也不……____________ 参加选拔；试用 ____________ 攀岩 ____________ 参加比赛；竞争 ____________ 吉祥物 ____________ 口号；格言 ____________ 激动人心的；出乎意料的 ____________ 自由式体育比赛 ____________ 有才能的；天才的 ____________ 惊奇地 ____________ 创造纪录 ____________ 金；金牌；金色；金质的；金色的 ____________ 奖章；勋章 ____________ 改革；变革 ____________ 改革开放 ____________ 世界范围的；在全世界；世界各地 ____________ 市民；公民 ____________ 自豪（感）；骄傲 ____________ 和谐；和睦 ____________ 非常；极其 ____________ 最好（或最有意思）的部分 ____________ 能手；掌握；精通 ____________ 使（某人）满意 ____________ 比赛阶段；轮次 ____________ 希腊的；希腊人的；古希腊人；希腊人 ____________ 古罗马的；罗马的；罗马人；罗马字体 ____________ （使）淹死；（使）溺毙 ____________ 人群；观众 ____________ 2026秋人教版新版九年级上册单词表答案 Unit 1 bring about 带来；引起 rough /rʌf/ adj. 崎岖的 be covered with 被……覆盖 sandstorm /ˈsændstɔːm/ n. 沙尘暴 farmland /ˈfɑːmlænd/ n. 耕地 shortage /ˈʃɔːtɪdʒ/ n. 短缺 lack /læk/ n. 缺乏 bush /bʊʃ/ n. 灌木 root /ruːt/ n. 根 soil /sɔɪl/ n. 土壤 sandy /ˈsændi/ adj. 铺满沙子的；含沙的 government /ˈɡʌvənmənt/ n. 政府 support /səˈpɔːt/ n. & v. 支持 corn /kɔːn/ n. 玉米；谷物 high-tech /ˌhaɪ ˈtek/ adj. 高科技的 greenhouse /ˈɡriːnhaʊs/ n. 温室 highway /ˈhaɪweɪ/ n. 公路 railway /ˈreɪlweɪ/ n. 铁路 attraction /əˈtrækʃn/ n. 向往的地方；吸引力 product /ˈprɒdʌkt/ n. 产品 greatly /ˈɡreɪtli/ adv. 大大地；非常 socialist /ˈsəʊʃəlɪst/ adj. 社会主义的；n. 社会主义者 e-payment /iː ˈpeɪmənt/ n. 电子支付 housing /ˈhaʊzɪŋ/ n. 住房；住宅 digital /ˈdɪdʒɪtl/ adj. 电子的 audio /ˈɔːdiəʊ/ adj. 音频的；n. 音频 dirt /dɜːt/ n. 泥土；尘土 track /træk/ n. 小路；轨道 wide /waɪd/ adj. 宽的；宽阔的 link /lɪŋk/ n. 交通路线；联系；v. 连接 port /pɔːt/ n. 港口 capital /ˈkæpɪtl/ n. 首都 Kenyan /ˈkenjən/ n. 肯尼亚人；adj. 肯尼亚的；肯尼亚人的 benefit /ˈbenɪfɪt/ v. 得益于；使受益；n. 优势；益处 be happy with 对……感到满意 convenient /kənˈviːniənt/ adj. 方便的 business /ˈbɪznəs/ n. 生意；商业 ease /iːz/ n. 容易；自在 with ease 轻而易举 lorry /ˈlɒri/ n. 卡车 manager /ˈmænɪdʒə(r)/ n. 经理 conclusion /kənˈkluːʒn/ n. 总结 narrow /ˈnærəʊ/ adj. 狭窄的 villager /ˈvɪlɪdʒə(r)/ n. 村民 the Olympics (=the Olympic Games) 奥林匹克运动会 lead /liːd/ v. (led /led/, led) 带领；过（某种生活）；n. 领先地位；主角 man-made adj. 人造的；非天然的 miracle /ˈmɪrəkl/ n. 奇迹 junior /ˈdʒuːniə(r)/ adj. 低年级的；初级的 Mombasa 蒙巴萨（肯尼亚城市） pioneer /ˌpaɪəˈnɪə(r)/ n. 先驱；先锋 admirable /ˈædmərəbl/ adj. 令人钦佩的 Unit 2 inspiring /ɪnˈspaɪərɪŋ/ adj. 鼓舞人心的；激励的 admire /ədˈmaɪə(r)/ v. 钦佩；赞赏 historian /hɪˈstɔːriən/ n. 历史学家 researcher /rɪˈsɜːtʃə(r)/ n. 研究人员 chemist /ˈkemɪst/ n. 化学家 physicist /ˈfɪzɪsɪst/ n. 物理学家 hunger /ˈhʌŋɡə(r)/ n. 饥饿 chemistry /ˈkemɪstri/ n. 化学 drop out (of sth) 辍学；不再参加 calendar /ˈkælɪndə(r)/ n. 日历 discovery /dɪˈskʌvəri/ n. 发现 century /ˈsentʃəri/ n. 世纪 wounded /ˈwuːndɪd/ adj. 受伤的；负伤的 soldier /ˈsəʊldʒə(r)/ n. 士兵 British /ˈbrɪtɪʃ/ adj. 英国的；英国人的；n. 英国人 airway n. (飞机的)航线；航路 nation /ˈneɪʃn/ n. 国家；民族 spread /spred/ n. 传播；散布；v. (spread, spread) 传播；散布 disease /dɪˈziːz/ n. 疾病 flat /flæt/ n. 公寓 discussion /dɪˈskʌʃn/ n. 讨论 aspect /ˈæspekt/ n. 方面 pyramid /ˈpɪrəmɪd/ n. 金字塔 balance /ˈbæləns/ n. 平衡；v. 保持平衡 courage /ˈkʌrɪdʒ/ n. 勇气；勇敢 wisdom /ˈwɪzdəm/ n. 智慧；学问 look up to sb 钦佩；仰慕 inspiration /ˌɪnspəˈreɪʃn/ n. 鼓舞人心的人（或事物） brave /breɪv/ adj. 勇敢的；无畏的；v. 勇敢面对；经受（困难） necessary /ˈnesəsəri/ adj. 必要的；必需的 seed /siːd/ n. 种子 childhood /ˈtʃaɪldhʊd/ n. 童年 come true 实现；成为现实 dynasty /ˈdɪnəsti/ n. 朝代；王朝 western /ˈwestən/ adj. 西方的；西部的 scientific /ˌsaɪənˈtɪfɪk/ adj. 科学（上）的 biologist /baɪˈɒlədʒɪst/ n. 生物学家 whole /həʊl/ adj. 所有的；完全的 bank /bæŋk/ n. 银行 forever /fɔːrˈevə(r)/ adv. 永远 radio /ˈreɪdiəʊ/ n. 无线电；收音机 leave behind 留下；遗留 collection /kəˈlekʃn/ n. 收集物；收藏品 live on 继续存在；继续活着 exploration /ˌekspləˈreɪʃn/ n. 探索 universe /ˈjuːnɪvɜːs/ n. 宇宙 socialism /ˈsəʊʃəlɪzəm/ n. 社会主义 hole /həʊl/ n. 洞；孔 daughter /ˈdɔːtə(r)/ n. 女儿 herself /hɜːˈself/ pron. 她自己；她本人 flight /flaɪt/ n. 飞行；航班 woodwork /ˈwʊdwɜːk/ n. 木工手艺 inventor /ɪnˈventə(r)/ n. 发明家 above all 最重要的是；尤其是 thinker /ˈθɪŋkə(r)/ n. 思想家 period /ˈpɪəriəd/ n. 时期；一段时间 kingdom /ˈkɪŋdəm/ n. 王国 kindness /ˈkaɪndnəs/ n. 善良 whether /ˈweðə(r)/ conj. 是否 mankind /mænˈkaɪnd/ n. 人类 Irène 艾琳 Amelia Earhart 阿梅莉亚·埃尔哈特 Atlantic Ocean 大西洋 BCE 公元前 the Warring States Period 战国时期 Unit 3 learner /ˈlɜːnə(r)/ n. 学习者 flashcard /ˈflæʃkɑːd/ n.（用于学习的）卡片；抽认卡 project /ˈprɒdʒekt/ n. 计划；项目 website /ˈwebsaɪt/ n. 网站 hands-on adj. 动手的；实际操作的 experiment /ɪkˈsperɪmənt/ n. 实验；试验 look up 查阅；检查 dictionary /ˈdɪkʃənri/ n. 词典；字典 aloud /əˈlaʊd/ adv. 出声地；大声地 dialogue (=dialog) n. 对话；对白 suit /suːt/ v. 适合；有利于；n. 套装 general /ˈdʒenrəl/ adj. 总的；大体的 in general 总的来说；通常 speed /spiːd/ n. 速度；v. (sped/sped / speeded/speeded) 加速；促进 grammar /ˈɡræmə(r)/ n. 语法 podcast /ˈpɒdkɑːst/ n. 播客 zero /ˈzɪərəʊ/ num. 零；最低程度 come across（偶然）遇见；发现 step by step 逐步地；循序渐进地 build up 增加；加强；创建 actively /ˈæktɪvli/ adv. 积极地 enjoyable /ɪnˈdʒɔɪəbl/ adj. 有乐趣的；使人快乐的 strategy /ˈstrætədʒi/ n. 策略 put off 推迟；拖延 correct /kəˈrekt/ adj. 正确的；恰当的 suggest /səˈdʒest/ v. 建议；提议 method /ˈmeθəd/ n. 方法 summarize (=summarise) v. 总结；概括 schoolwork /ˈskuːlwɜːk/ n. 学校作业 print /prɪnt/ n. 印刷品；v. 打印 newspaper /ˈnjuːzpeɪpə(r)/ n. 报纸 e-book /iː bʊk/ n. 电子书 recent /ˈriːsnt/ adj. 最近的；最新的 growth /ɡrəʊθ/ n. 成长；增加 mindset /ˈmaɪndset/ n. 观念模式 material /məˈtɪəriəl/ n. 材料 in part 在某种程度上；部分地 guidance /ˈɡaɪdns/ n. 指导 feedback /ˈfiːdbæk/ n. 反馈的意见 addition /əˈdɪʃn/ n. 添加；加法 in addition 另外；此外 resource /rɪˈsɔːs/ n. 资源；资料 textbook /ˈtekstbʊk/ n. 教科书；课本 advantage /ədˈvɑːntɪdʒ/ n. 优势；优点 take advantage of 利用 efficiently /ɪˈfɪʃntli/ adv. 效率高地 valley /ˈvæli/ n. 山谷；溪谷 pronunciation /prəˌnʌnsiˈeɪʃn/ n. 发音；读音 click /klɪk/ v.（用鼠标或在触摸板上）点击；（使）发出咔嗒声 magazine /ˌmæɡəˈziːn/ n. 杂志；期刊 open up 打开；开放 shelf /ʃelf/ n. (pl. shelves)（墙壁、书橱等的）架子；搁板 Unit 4 position /pəˈzɪʃn/ n. 位置；地方；v. 安置；使处于 sadness /ˈsædnəs/ n. 悲伤 run out (of sth) 用完；耗尽 react /riˈækt/ v. 作出反应；回应 mix up 混淆；弄乱 put sth to good use 有效使用（或利用）某物 chain /tʃeɪn/ n. 链条 stable /ˈsteɪbl/ adj. 稳定的；稳固的 lecture /ˈlektʃə(r)/ n. 讲座；讲课 retell /ˌriːˈtel/ v. 复述 memorize (=memorise) v. 记住；记忆 tick /tɪk/ v. 给……打钩；n. 对号；钩号 grandson /ˈɡrænsʌn/ n. 孙子；外孙 go through 经历；仔细察看 happen to 发生于；使遭遇 keep (…) in mind 记在心中；记住 case /keɪs/ n. 情况；事实 in sb's case 就某人的情况而言 opera /ˈɒprə/ n. 歌剧；歌剧团 ticket /ˈtɪkɪt/ n. 入场券；票 wallet /ˈwɒlɪt/ n. 钱包 picnic /ˈpɪknɪk/ n. 野餐 pardon /ˈpɑːdn/ v. 原谅；interj. 请再说一遍；抱歉 airport /ˈeəpɔːt/ n. 机场 gunshot /ˈɡʌnʃɒt/ n. 枪声；（射出的）炮弹 grown-up /ˈɡrəʊn ʌp/ adj. 成年的 recall /rɪˈkɔːl/ v. 回忆起；回想起 grapevine n. 葡萄藤；葡萄树 boost /buːst/ v. 促进；使增长；n. 帮助；增长 to start with 首先 short-term /ˌʃɔːt ˈtɜːm/ adj. 短期的 long-term /ˌlɒŋ ˈtɜːm/ adj. 长期的 technique /tekˈniːk/ n. 技巧 passage /ˈpæsɪdʒ/ n. 段落；走廊 likely /ˈlaɪkli/ adj. 可能的 wear out 使疲乏；磨损 discuss /dɪˈskʌs/ v. 讨论；谈论；商量 image /ˈɪmɪdʒ/ n. 图像；形象 graph /ɡrɑːf/ n. 图；图表 view /vjuː/ v. 看；观看；n. 观点；视野 effective /ɪˈfektɪv/ adj. 有效的 engine /ˈendʒɪn/ n. 发动机 fuel /ˈfjuːəl/ n. 燃料 address /əˈdres/ n. 地址 password /ˈpɑːswɜːd/ n. 密码；口令 account /əˈkaʊnt/ n. 账户；账目 increase /ɪnˈkriːs/ v. 增加 wild /waɪld/ adj. 野生的；自然生长的 blood /blʌd/ n. 血 wound /wuːnd/ n. 伤口；创伤；v. 使受伤 mall /mɔːl/ n. 购物商场 notebook /ˈnəʊtbʊk/ n. 笔记本；笔记本电脑 squirrel /ˈskwɪrəl/ n. 松鼠 nut /nʌt/ n. 坚果 dolphin /ˈdɒlfɪn/ n. 海豚 recognize (=recognise) v. 辨认出；认可 outline /ˈaʊtlaɪn/ n. 纲要；v. 概述 fully /ˈfʊli/ adv. 完全地 divide /dɪˈvaɪd/ v.（把……）分成 divide sth into 把某物分为 one-size-fits-all adj. 通用的 Unit 5 invention /ɪnˈvenʃn/ n. 发明；创造 camera /ˈkæmərə/ n. 照相机；（电影）摄影机 laptop /ˈlæptɒp/ n. 笔记本电脑 high-speed train 高速列车 super /ˈsuːpə(r)/ adj. 超级的；顶好的 sunglasses /ˈsʌŋɡlɑːz/ n. 墨镜 mini- prefix. 微型的；短的 itself /ɪtˈself/ pron. 它自己 button /ˈbʌtn/ n. 按钮；扣子 hundreds (of …) 许多；大量 produce /prəˈdjuːs/ v. 生产；繁育 file /faɪl/ n.（计算机的）文件；文件夹 plastic /ˈplæstɪk/ n. & adj. 塑料（的） printer n. 打印机；印刷公司 invent /ɪnˈvent/ v. 发明；编造 all over the world 全世界 suppose /səˈpəʊz/ v. 认为；推断 be supposed to do / be sth 应当做（某事）或是（某物） wheel /wiːl/ n. 车轮；轮子 frozen /ˈfrəʊzn/ adj. 冻硬的；冰封的 complete /kəmˈpliːt/ v. 完成；结束；adj. 完全的；彻底的 layer /ˈleɪə(r)/ n. 层；表层 melt /melt/ v.（使）融化；逐渐消失 pipe /paɪp/ n. 管道；管子；烟斗 tunnel /ˈtʌnl/ n. 隧道；地下通道 tourism /ˈtʊərɪzəm/ n. 旅游业 gain /ɡeɪn/ v. 获得；取得 reality /riˈæləti/ n. 现实；事实 papermaking n. 造纸工艺；造纸业 responsible /rɪˈspɒnsəbl/ adj. 作为原因的；有责任的 responsible for sth 引起某事 rapid /ˈræpɪd/ adj. 迅速的；瞬间的 shape /ʃeɪp/ v. 塑造；n. 形状 bronze /brɒnz/ n. & adj. 青铜（的）；青铜色（的） ware /weə(r)/ n. 制品；陶器 stone /stəʊn/ n. 石头；岩石 jute /dʒuːt/ n. 黄麻纤维 fibre (=fiber) /ˈfaɪbə(r)/ n. 纤维；纤维素 expensive /ɪkˈspensɪv/ adj. 昂贵的；价格高的 officer /ˈɒfɪsə(r)/ n. 官员；高级职员 workshop /ˈwɜːkʃɒp/ n. 作坊；讲习班 none /nʌn/ pron. 没有一个；毫无 ideal /aɪˈdɪəl/ adj. 最合适的；理想的；n. 理想；完美的人（或事物） certain /ˈsɜːtn/ adj. 某些；确定的；pron.（不提及人或事物的名称时用）某些 suitable /ˈsuːtəbl/ adj. 合适的；适宜的 liquid /ˈlɪkwɪd/ n. 液体；adj. 液体的 cheap /tʃiːp/ adj. 便宜的；adv. 低廉地 creation /kriˈeɪʃn/ n. 创造；作品 later on 后来；其后 speed up（使）加速 Arabic /ˈærəbɪk/ adj. 阿拉伯语的；n. 阿拉伯语 result in 造成；导致 lead to 导致；造成 birth /bɜːθ/ n. 起源；诞生 rapidly /ˈræpɪdli/ adv. 迅速地；快速地 afford /əˈfɔːd/ v. 买得起；能做 company /ˈkʌmpəni/ n. 公司；剧团 sticky /ˈstɪki/ adj. 黏（性）的；闷热的 production /prəˈdʌkʃn/ n. 生产；制作 Unit 6 beyond /bɪˈjɒnd/ prep. 超出；在……较远的一边；adv. 在（或向）更远处 mission /ˈmɪʃn/ n. 任务；使命 telescope /ˈtelɪskəʊp/ n. 望远镜 rover /ˈrəʊvə(r)/ n. 探测器；漫游者 manned /mænd/ adj. 需人操作的 maintain /meɪnˈteɪn/ v. 维修；保持 gradually /ˈɡrædʒuəli/ adv. 逐渐地；逐步地 widely /ˈwaɪdli/ adv. 广泛地；普遍地 be looking to do sth 试图找到做某事的方法 glider /ˈɡlaɪdə(r)/ n. 滑翔机 launch /lɔːntʃ/ v. & n. 发射；发起 weightless /ˈweɪtləs/ adj. 失重的；无重量的 movement /ˈmuːvmənt/ n. 运动；活动 asleep /əˈsliːp/ adj. 睡着（的） fall asleep 入睡 tie /taɪ/ v. 系上；束紧；n. 领带 geology /dʒiˈɒlədʒi/ n. 地质；地质学 satellite /ˈsætəlaɪt/ n. 人造卫星；卫星 crazy /ˈkreɪzi/ adj. 疯狂的；不理智的 human being 人；人类 require /rɪˈkwaɪə(r)/ v. 需要；要求 rocket /ˈrɒkɪt/ n. 火箭 cancel /ˈkænsl/ v. 取消；终止 publish /ˈpʌblɪʃ/ v. 刊登；出版 exoplanet /ˈekspəʊˌplænɪt/ n. 系外行星 solar /ˈsəʊlə(r)/ adj. 太阳的；太阳能的 god /ɡɒd/ n. 神 mysterious /mɪˈstɪəriəs/ adj. 神秘的；奇怪的 spacecraft n. (pl. spacecraft) 宇宙飞船 in case 以防万一 board /bɔːd/ n. 板；牌子 on board 在船（或火车、飞机）上 billion /ˈbɪljən/ num. 十亿 trillion /ˈtrɪljən/ num. 万亿；兆 completely /kəmˈpliːtli/ adv. 彻底地；完全地 cooperate /kəʊˈɒpəreɪt/ v. 合作；协作 cooperate with 合作；协作；配合 set foot on 访问；参观（某地） galaxy /ˈɡæləksi/ n. 星系 unmanned /ˌʌnˈmænd/ adj. 无（需）人操作的 craft /krɑːft/ n. 技艺；工艺；(pl. craft) 飞行器；船 spaceship /ˈspeɪsʃɪp/ n.（航天）飞船 survey /ˈsɜːveɪ/ n. 测绘；民意调查 crowded /ˈkraʊdɪd/ adj. 人（太）多的；拥挤的 operate /ˈɒpəreɪt/ v. 操作；运行 Mars /mɑːz/ n. 火星 performance /pəˈfɔːməns/ n. 演出；表演 golden /ˈɡəʊldən/ adj. 金色的 lover /ˈlʌvə(r)/ n. 情人；爱好者 romantic /rəʊˈmæntɪk/ adj. 浪漫的；爱情的 performer /pəˈfɔːmə(r)/ n. 演奏者；表演者 dance to 随着跳舞 Unit 7 rhythm /ˈrɪðəm/ n. 节奏；韵律 folk /fəʊk/ adj. 民间的；n. 民间音乐；(pl. folks) 各位 traditional /trəˈdɪʃənl/ adj. 传统的；习俗的 pop /pɒp/ n. 流行音乐；v. 蹦出 jazz /dʒæz/ n. 爵士乐 rap /ræp/ n. 说唱乐；v. 表演说唱乐 comment /ˈkɒment/ n. & v. 评论；批评 sing along to 随着唱 lyric /ˈlɪrɪk/ n. 歌词；adj. 抒情的 electric /ɪˈlektrɪk/ adj. 电的；令人激动的 electric guitar 电吉他 keyboard /ˈkiːbɔːd/ n. 电子琴；键盘 trumpet /ˈtrʌmpɪt/ n. 小号；喇叭 style /staɪl/ n. 风格；方式 purple /ˈpɜːpl/ n. 紫色；adj. 紫色的 poet /ˈpəʊɪt/ n. 诗人 policewoman /pəˈliːswʊmən/ n. (pl. policewomen) 女警察 deaf /def/ adj. 聋的 composer /kəmˈpəʊzə(r)/ n. 作曲家 electronic /ɪˌlekˈtrɒnɪk/ adj. 电子的 download /ˌdaʊnˈləʊd/ v. 下载；n. 已下载的数据资料 rating /ˈreɪtɪŋ/ n. 评分；等级 hats off (to sb)（向某人）表示敬佩 genius /ˈdʒiːniəs/ n. 天才人物；天赋 pianist /ˈpɪənɪst/ n. 钢琴家；钢琴演奏者 gifted /ˈɡɪftɪd/ adj. 有天赋的 outdo /ˌaʊtˈduː/ v. (outdid, outdone) 胜过 widen /ˈwaɪdn/ v. 拓宽；（使）扩展 soul /səʊl/ n. 真挚情感；灵魂 look down on 轻视；蔑视 Polish /ˈpɒlɪʃ/ adj. 波兰的；n. 波兰人；波兰语 characteristic /ˌkærəktəˈrɪstɪk/ n. 特征；品质；adj. 典型的；独特的 valuable /ˈvæljuəbl/ adj. 宝贵的；贵重的 proudly /ˈpraʊdli/ adv. 自豪地；壮观地 Unit 8 funeral /ˈfjuːnərəl/ n. 葬礼 young and old 老老少少 profession /prəˈfeʃn/ n. 职业；行业 contribution /ˌkɒntrɪˈbjuːʃn/ n. 贡献；捐款 cartoon /kɑːˈtuːn/ n. 动画片；漫画 fair /feə(r)/ adj. 公平的；合理的；n. 露天游乐场；集市 fair and square 光明正大 tape /teɪp/ n. 磁带；录像带 tap /tæp/ v.（手指或脚）打节拍；轻敲；n. 水龙头；轻拍 tap one's feet 用脚打节拍 champion /ˈtʃæmpiən/ n. 冠军；v. 捍卫 finger /ˈfɪŋɡə(r)/ n. 手指 schoolmate /ˈskuːlmeɪt/ n. 同学 nowadays /ˈnaʊədeɪz/ adv. 现在；目前 imagination /ɪˌmædʒɪˈneɪʃn/ n. 想象力；想象 pull-up /ˈpʊl ʌp/ n. 引体向上 relay /ˈriːleɪ/ n. 接力赛 shot-put /ˈʃɒt pʊt/ n. 推铅球 boxing /ˈbɒksɪŋ/ n. 拳击（运动） competition /ˌkɒmpəˈtɪʃn/ n. 比赛；竞赛 tryout /ˈtraɪaʊt/ n. 预赛；选拔赛 handoff /ˈhændɒf/ n. 接力棒交接 baton /ˈbætən/ n. 接力棒 judge /dʒʌdʒ/ n. 裁判员；法官；v. 判断；认定 runner /ˈrʌnə(r)/ n. 参加赛跑的人 advertisement (=ad) /ədˈvɜːtɪsmənt/ n. 广告；启事 take the lead 带头（做某事） smooth /smuːð/ adj. 顺利的；光滑的 make up ground on sb/sth 逼近正在向前的人或物 catch up with 赶上；追上（某人） figure /ˈfɪɡə(r)/ n.（冰上动作的）花样；数字；人物；v. 认为 figure skating 花样滑冰 amaze /əˈmeɪz/ v. 使惊奇；使惊诧 strength /streŋθ/ n. 力量；体力 truly /ˈtruːli/ adv. 真正地；诚恳地 anyway /ˈeniweɪ/ adv. 无论如何；不管怎样 ceremony /ˈserəməni/ n. 典礼；仪式 neither /ˈnaɪðə(r)/ pron.&conj. 两者皆非；两者都不 nor /nɔː(r)/ conj.&adv. 也不 neither…nor… 既不……也不…… try out 参加选拔；试用 bouldering /ˈbəʊldərɪŋ/ n. 攀岩 compete /kəmˈpiːt/ v. 参加比赛；竞争 mascot /ˈmæskət/ n. 吉祥物 motto /ˈmɒtəʊ/ n. 口号；格言 dramatic /drəˈmætɪk/ adj. 激动人心的；出乎意料的 freestyle /ˈfriːstaɪl/ n. 自由式体育比赛 talented /ˈtæləntɪd/ adj. 有才能的；天才的 in wonder 惊奇地 set a record 创造纪录 gold /ɡəʊld/ n. 金；金牌；金色；adj. 金质的；金色的 medal /ˈmedl/ n. 奖章；勋章 reform /rɪˈfɔːm/ n. 改革；变革 reform and opening-up 改革开放 worldwide /ˌwɜːldˈwaɪd/ adj. 世界范围的；adv. 在全世界；世界各地 citizen /ˈsɪtɪzn/ n. 市民；公民 pride /praɪd/ n. 自豪（感）；骄傲 harmony /ˈhɑːməni/ n. 和谐；和睦 deeply /ˈdiːpli/ adv. 非常；极其 high point 最好（或最有意思）的部分 master /ˈmɑːstə(r)/ n. 能手；v. 掌握；精通 satisfy /ˈsætɪsfaɪ/ v. 使（某人）满意 round /raʊnd/ n. 比赛阶段；轮次 Greek /ɡriːk/ adj. 希腊的；希腊人的；n. 古希腊人；希腊人 Roman /ˈrəʊmən/ adj. 古罗马的；罗马的；n. 罗马人；罗马字体 drown /draʊn/ v.（使）淹死；（使）溺毙 crowd /kraʊd/ n. 人群；观众 学科网（北京）股份有限公司 $