2026年河北承德市兴隆县初中学业水平考试化学试题（一）

《模拟试卷一》参考答案 一、选择题（共10小题，每题2分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A C D D A B C D 二、非选择题（共8个小题，没空1分） 11．（4分） (1)C (2)分子不断运动 (3)1:8 (4)A 12．（4分） (1)淘米水浇花（合理即可）高温 (2)Fe2O3+3CO===== 2Fe+3CO2 (3)塑料 (4)SO2（合理即可） 13．（5分） (1)混合物 (2) ①t。C时，NaCl和Na2SO4 的溶解度相等 ②饱和 ③加水 ④遇冷空气，温度降低，Na2SO4的溶解度随温度降低而减小，降温析出晶体 14． （5分） (1)C、H、O（写名称或少些不给分） (2) +1一定条件 (3)2CO2+2H2O========2HCOOH+O2 (4)8 (5)缓解温室效应 15．（5分） (1)Zn 有 (2)Zn+2HCl===ZnCl2+H2 ZnO+2HCl==ZnCl2+H2O CuO+2HCl==CuCl2+H2O（答出任意一个即可得分） (3)置换反应 (4)较多固体析出或大多数固体析出 16．（5分） (1) 与氧气接触 将Y形管中的红磷换为白磷 (2) 除去金属表面的氧化物或杂质 （3）铜表面析出银白色固体，溶液变为蓝色 镁丝、银丝、硫酸铜溶液或铜丝、硫酸镁溶液、硝酸银溶液（合理即可） 17．（7分） 【交流讨论】(1)光合 (2)二氧化碳密度比空气大，挂在上方更易于与蔬菜的叶片接触（答出二氧化碳密度比空气大即可给分） 【查阅资料】NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2 【进行实验】（1）无明显现象 （2）铁 【讨论提升】900-2200 【拓展迁移】光照时间，光照强度，合理施肥，适当浇水等（合理即可） 18． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平考试 化学试卷（模拟一） 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 一．选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．中医是我国的国粹之一，有着几千年的悠久历史。下列医疗法涉及化学变化的是（     ） A、推拿 B、拨火罐 C、针灸 D、正骨 2．如图所示为蒸发食盐水的实验，其中没有用到的仪器是（     ） A．蒸发皿 B．烧杯 C．玻璃棒 D．酒精灯 3．保护生态环境对人类的可持续发展意义重大。下列做法不利于环境保护的是（     ） A．工业废水直接排放 B．生活垃圾分类回收 C．推广使用新能源汽车 D．加强空气质量监测和治理 4．水是人类生命活动和生产活动必不可少的物质。化学实践小组的同学对水的净化、水的组成进 行探究，下列分析正确的是（     ） A．图1中活性炭的作用是吸附悬浮物 B．图2中用带火星的木条检验C中气体 C．图2中B对应的是电源的负极 D．河水经图1装置处理后变为纯水 5．荧光灯的白色粉末涂层是一种钨酸钙（CaWO₄）的化合物。如图所示为钨的原子结构示意图以 及在元素周期表中的部分信息。下列分析不正确的（     ） A．钨原子中的质子数为74 B．X=12 C．CaWO₄中非金属元素有两种 D．钨元素在化学反应中易失去电子变成阴离子 6．槲皮素（化学式C₁₅H₁₀O₇）是我国北方地区常见的一种草本植物罗布麻的主要成分，具有降低血 压的作用，用罗布麻叶泡水喝具有一定的降压效果。下列关于槲皮素的说法中，正确的是（     ） A．该物质是氧化物，但不是有机物 B．该物质由15个碳原子、10个氢原子和7个氧原子构成 C．该物质的相对分子质量为302 g D．该物质中氢元素的质量分数最小 7．分类、归纳是化学学习常用的方法，下列有关分类或归纳正确的是（     ） A．化石燃料：煤、石油、天然气 B．合金：金刚石、生铁 C．纯净物：碳酸钙、稀盐酸 D．溶液：冰水混合物、澄清石灰水 8．科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列科学思维的运用有关说法正确的是（     ） A．分析：饱和澄清石灰水变浑浊，是因为一定发生了化学变化。 B．比较：一氧化碳和二氧化碳两者分子构成不同，所以化学性质完全不同。 C．归纳：硫酸、氢氧化钠中都含氢元素、氧元素，则所有的酸和碱中都含有氢、氧元素。 D．推理：酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨。 9．实验是科学探究的重要手段。下列实验方案中，能达到实验目的的是（     ） 选项 实验目的 实验方案 A 检验二氧化碳气体 将燃着的木条伸入集气瓶，观察现象 B 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 取样，分别滴入无色酚酞试液，观察现象 C 除去生石灰中混有的碳酸钙 高温煅烧固体至固体质量不再发生变化 D 分离回收氯化钾和二氧化锰固体 加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥 10．某学生在探究氢氧化钙的性质时进行了图甲所示的实验。实验后，他向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，溶液pH的变化如图乙所示，下列分析正确的是（     ） A．进行图甲实验后，试管中溶液颜色呈红色 B．图乙中d-m段发生反应的现象为产生白色沉淀 C．图乙中m-n段pH不发生变化的原因是碱性物质被酸消耗 D．图乙中n点之后溶液中的溶质有和 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11．（4分）河北兴隆地处燕山山脉，昼夜温差大，光照充足，盛产苹果、山楂、梨、水蜜桃等优 质水果，是远近闻名得“北方水果之乡”。依托本地特色农产品，回答下列问题。 （1）苹果、山楂等水果能为人体提供的主要营养物质是            （填字母）。 A．油脂 B．无机盐 C．维生素 D．蛋白质 （2）兴隆的雪梨做成烤梨后香气浓郁，在远处就可以闻到其香甜气味，其原因是                                （从微观角度解释）。 （3）山楂中的色素主要是花青素类色素，例如矢车菊素（），其中氢、氧元素的质量比为                    。（最简整数比） （4）当地果农在水蜜桃开花坐果期增施钾肥，可促进糖分积累，提高果实品质。下列化肥属于钾肥的是              （填字母）。 A． B． C． 12．（4分）2025年诺贝尔化学奖授予了发现金属有机框架（MOF）并证明其内部空间具有极大特殊性质的三位科学家，MOF在不同领域具有广泛的应用。 （1）水资源收集：在沙漠地区，MOF夜间可吸附水蒸气，白天加热释放出纯净水，适用于干旱地区供水。请写出一种生活中节约用水的措施：             。 （2）医药领域：利用铁锌合金（MOF）的孔道作为纳米卡车，可准确将肿瘤药物运送到病人体内。《天工开物》中记载了古代炼铁工艺：“凡铁一炉载土（铁矿石）二千余斤……或用煤炭……扇炉风箱必用四人……土化成铁……”。现代工业用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分为氧化铁）炼铁，其反应原理是                                  （写化学方程式）。 （3）材料领域：金属有机框架的出现是人类材料发展史的重大突破，羊毛、塑料、碳纤维中属于合成材料的是                             。 （4）环境领域：金属有机框架具有极强的吸附能力，能准确吸附化工厂产生的有害气体。请写出一种有害气体：                             。 13．（5分）我国古代劳动人民因地制宜生产食盐。如《明史》记载：“解州之盐，风水所结；闽粤之盐，集卤。” （1）解州之“盐”指池盐，即自然条件下盐湖结晶得到的食盐（含硫酸钠等杂质），池盐属于           （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线。 ①交点P的意义是                   。 ②t1℃时，将20 g硫酸钠放入50 g水中，充分溶解后得到的是             （填“饱和”或“不饱和”）溶液。 ③将饱和氯化钠溶液转化为不饱和溶液的一种方法是             。 ④盐湖遇到西北风（冷空气）时，会出现“一夜浮华”（析出大量晶体）的现象，所得晶体的主要成分是硫酸钠，原因是                                  。 14．（5分）“宏观——微观——符号”是学习化学的重要内容和方法，如图是人工光合固碳装置，通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸（HCOOH）的微观示意图，请根据图示回答下列问题。 （1）该化学变化中没有改变的微观粒子是              （填化学符号）。 （2）由“”构成的物质中氢元素的化合价为              。 （3）由图可知，该反应的化学方程式为                                                  ，若有22 g “”参加反应，则生成“”的质量为              g。 （4）人工光合固碳反应在生产生活中的意义是                                                                    。 15．（5分）某小组同学在“垃圾分类与回收利用”实践活动中，将黄铜废渣变废为宝，设计了如图所示的方案（已知黄铜废渣的主要成分为铜、锌、氧化铜、氧化锌）。 请回答下列问题： （1）试剂A为一种单质，其化学式为              ；若加入试剂A的量不足，则对铜的产量              （填“有”或“没有”）影响。 （2）写出步骤①中发生反应的一个化学方程式                                                  。 （3）步骤③中反应的基本反应类型是                                。 （4）步骤④中蒸发操作时，当蒸发皿中                                            时，应停止加热。 16．（5分）（1）某兴趣小组用如图1所示的装置探究燃烧的条件，向Y型管中挤入过氧化氢溶液后，烧杯中的白磷燃烧起来，此现象可说明可燃物燃烧需要的条件是            ；若装置不变，欲证明燃烧所需的另一个条件，只需将Y型管某一试剂更换，请写出实验思路：            。 （2）图2是验证Mg、Cu、Ag金属活动性顺序的实验。实验前用砂纸打磨金属丝的目的是                  ；试管③中出现的现象是                        ；用三种试剂进行实验也能达到目的，所选试剂的一种组合是             17．（7分）某小组同学们在老师的带领下参观本地的蔬菜大棚，发现该大棚中每隔一段距离会悬挂一个写有“吊挂式二氧化碳气体发生剂”的塑料包装袋，同学们在老师的带领下展开如下探究： 活动一：探讨蔬菜大棚使用“二氧化碳气体发生剂”的原因 【交流讨论】（1）蔬菜大棚中补充CO₂可增强蔬菜的            （填“光合”或“呼吸”）作用，进而促进蔬菜生长。 （2）同学们观察到“吊挂式二氧化碳气体发生剂”的塑料包装袋挂在蔬菜的上方，请结合CO₂的性质分析挂在蔬菜上方的原因是                                    。 活动二：探究“二氧化碳气体发生剂”的作用原理 【查阅资料】该“吊挂式二氧化碳气体发生剂”的主要原料为碳酸氢钠与盐酸，其在塑料包装袋中发生反应的化学方程式为                                    。 【提出问题】该“二氧化碳气体发生剂”使用完后，塑料包装袋中是否含有碳酸氢钠或盐酸？ 【进行实验】小组同学进行了图1实验： （1）步骤①观察到                                    。 （2）步骤②中试剂X为            。 【实验结论】该“二氧化碳气体发生剂”使用完后，塑料包装袋中含有盐酸，不含碳酸氢钠。 活动三：了解二氧化碳浓度的监测 【讨论提升】蔬菜大棚内放置了一瓶监测液，该监测液在量过少、正常、过多时，分别呈蓝色、绿色、黄色。请根据图2中数据分析该大棚中蔬菜正常生长需要保持浓度的范围为            cm3/m3。 【拓展迁移】从植物生长条件角度分析，除需将的浓度控制在合理范围外，还需调控的植物生长因素有                                     （写一点）。 18．（5分）双氧水（过氧化氢溶液）是实验室、医疗中常用的消毒剂。为测定某双氧水的溶质质量分数，化学小组将58 g双氧水和12 g二氧化锰放入烧杯中，烧杯中物质质量随时间的变化如图所示。请回答： （1）与t1时相比，t2时烧杯内物质成分的区别是                          。 （2）该双氧水中溶质的质量分数。（要求有必要的化学方程式和计算步骤，计算结果保留到0.1%） 学科网（北京）股份有限公司 $