2.2 二倍角公式(课件)--语文版《数学 拓展模块一》《上好课》

2026-05-13
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精品

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学语文版(2021)拓展模块一
年级 高二
章节 2.2 二倍角公式
类型 课件
知识点 二倍角公式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.53 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 xy08944
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57828680.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该中职数学课件聚焦“二倍角公式”,通过特殊角三角函数值(如sin30°=0.5)及角度实例导入,结合旧知回顾搭建学习支架,衔接三角恒等变换知识体系,助力学生理解公式推导逻辑与应用。 其亮点是以现实情境(坡屋顶坡角扩大求tan2θ)驱动应用,通过案例分析和课堂练习培养数学运算、逻辑推理核心素养。课堂小结采用师生互动回顾公式、推导及注意事项,帮助学生系统梳理知识,教师可借助此资料提升教学效率,激发学生学习兴趣。

内容正文:

2.2 二倍角公式 第二单元 三角计算 语文版 拓展模块一 学习目标 1.理解并掌握二倍角公式及其推导逻辑; 2.能熟练运用二倍角公式解决三角函数的化简、求值与简单证明等问题; 3.通过对二倍角公式的学习与应用,完善三角恒等变换的知识体系,培养数学抽象、数学运算、逻辑推理的核心素养。 目 录 教学引入 01 新知讲授 02 学以致用 03 课堂练习 04 课堂小结 05 教学引入 2.2 二倍角公式 教学引入 教学引入 教学引入 教学引入 教学引入 旧知回顾 新知讲授 2.2 二倍角公式的推导 新知讲授 新知讲授 新知讲授 新知讲授 案例分析 案例分析 案例分析 新知讲授 2.2 二倍角公式的应用 案例分析 案例分析 案例分析 新知速记 学以致用 2.2 二倍角公式 学以致用 学以致用 知识回顾 同学们,我们完成了二倍角公式相关知识点的学习,接下来咱们一起快速回顾一下刚学的内容,大家可以踊跃举手回答: 1.二倍角公式有哪些? 2.如何推导二倍角公式? 3.使用二倍角公式时有哪些注意事项? 师生交流 拓展思考互动 同学们,我们现在已经掌握了二倍角公式的相关知识点,那现在请同学们思考以下情境:某坡屋顶的坡角为 θ,已知tanθ=12。为了增加排水速度,设计师将坡角扩大为原来的2倍(即2θ)。 求:扩大后的坡度tan2θ是多少? 答案: 课堂练习 2.2 二倍角公式 课堂练习 课堂练习 课堂练习 课堂练习 课堂练习 课堂练习 课堂小结 2.2 二倍角公式 课堂小结 作业布置 (1)整理本节课的知识点; (2)完成课后练习; (3)回顾课堂知识点并查缺补漏。 生活情境:足球射门 在足球比赛中,射门角度直接影响进球概率。 假设球员在A点射门:当射门角度为30°时,测得 其正弦值。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 思考与探究: 如果球员调整位置,使射门角度扩大为原来的 2倍,即变成60°。请问:此时的正弦值,是 不是也变成原来的2倍,变成1呢? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 计算验证 已知: 计算: 对比发现:,即! 结论:角度翻倍,正弦值不一定翻倍! 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 想一想: 既然,那么的三角函数值与的三角函数值 到底有什么内在联系? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 分析: 我们知道,对于特殊角的三角函数值,当时,,而,因此,。同样地,当为任意角时,一般地,。因此,我们需要去寻求与两个同角三角函数之间的关系。 这就是我们今天要学习的新知内容:二倍角公式。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 和角公式 两角和的余弦公式,简记为: 两角和的正弦公式,简记为: 两角和的正切公式,简记为: 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 在公式 中,令,我们很容易得到 ;; (其中,都不等于,且,Z)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 公式还有以下两种表达形式,即 ;。 这样,我们就可以得到下列二倍角公式,即 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 在掌握二倍角公式时,应注意以下两点: (1)二倍角三角函数公式与和角三角函数公式之间的联系。 (2)二倍角三角函数公式表示一个角的三角函数和它的二倍角的三角函数之间的关系,它不仅适用于与,也适用于与,与等。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 易错辨析: 错误认知:(×) 正确认知:(√) 核心关键词: 角度翻倍,函数值不是简单乘2,必须严格套用公式结构! 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【例题】已知,,求,和的值。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 ,, 。 ,; . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【例题】求下列各式的值. (1); (2); (3). 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 (1); (2); (3). 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【例题】化简下列各式. (1); (2); (3). 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 (1); (2); (3). 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【例题】已知,求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 ∵ 将两边同时平方,得 ,即. 完全平方公式:. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【例题】已知,求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 解法1:由,得, 解得. 由得, 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 解法2:由,得, 解得. ,① 又,,即. 因此,将①式分子、分母同除以, 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 1.二倍角公式有哪些? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 2.掌握二倍角公式时,应注意哪些事项? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 (1)二倍角三角函数公式与和角三角函数公式之间的联系。 (2)二倍角三角函数公式表示一个角的三角函数和它的二倍角的三角函数之间的关系,它不仅适用于与,也适用于与,与等。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【练习】已知, (1)求的值; (2)求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 (1)因为,所以. (2)由(1)得,. 所以原式 . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【练习】若,求的值.(结果用数字表示) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 , 因为,所以, 所以. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【练习1】已知,则=( ) A. B. C.± D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 已知,则. 则. 故选:A. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【练习2】已知,,则的值为( ) A. B. C. D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 因为,,所以, 则. 故选:D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【练习3】若,则的值等于( ) A.2 B.3 C.4 D.6 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 因为,则. 故选:D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【练习4】已知,则____.( ) A. B. C. D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 . 故选:B. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 因为 , 所以. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【练习5】已知,则( ) A. B. C. D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【解析】 因为,则, 所以, 故选:C. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 【练习6】已知,则的值( ) A.2 B. C.3 D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 二倍角公式 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 $

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